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Derecho a No Ser Discriminados

El documento trata sobre el derecho a no ser discriminado. Describe la situación de José, un niño en silla de ruedas que a veces es tratado mal o rechazado por otras personas que no lo conocen. Luego presenta tres casos de otros niños con diferentes capacidades o condiciones para reflexionar sobre la igualdad de derechos y el respeto a la diversidad. El propósito final es reconocer que todas las personas tienen derecho a ser queridas, aprender y desarrollarse plenamente sin importar sus diferencias.

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Javier Ricardo GIRALDO RAMIREZ
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Derecho a No Ser Discriminados

El documento trata sobre el derecho a no ser discriminado. Describe la situación de José, un niño en silla de ruedas que a veces es tratado mal o rechazado por otras personas que no lo conocen. Luego presenta tres casos de otros niños con diferentes capacidades o condiciones para reflexionar sobre la igualdad de derechos y el respeto a la diversidad. El propósito final es reconocer que todas las personas tienen derecho a ser queridas, aprender y desarrollarse plenamente sin importar sus diferencias.

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Tenemos derecho a no ser discriminados

José es un niño que se desplaza en una silla de


ruedas, que siente, que desea sentirse querido,
tener amigas y amigo, que quiere aprender, al igual
que tú. Pero algunas personas que no le conocen, a
veces, lo tratan mal o lo rechazan. Por ejemplo, no
lo invitan a jugar a las reuniones virtuales de
amigas o amigos, tampoco lo consideran en los
grupos de trabajo y lo nombran con apodos. Esta
situación genera que José se sienta triste y en
ocasiones enojado.
Respondemos:
¿Qué observan?
¿Crees que está bien lo que le está sucediendo a José? ¿Por qué?

Si tú fueras José, ¿cómo te sentirías si alguna persona te trata


mal o te rechaza?
¿Qué actitudes no ayudan a que José se sienta bien?
¿Consideran ustedes que esas diferencias (físicas, económicas...)
nos definen cómo personas?
¿cómo se siente una persona que es discriminada?
¿cómo nos sentimos cuando discriminamos?
Propósito de la sesión:

Reconocer el derecho a no ser discriminados

Las estudiantes reflexionan sobre los siguientes casos


Yo soy Juan y acabo de cumplir 12
años. Tengo Síndrome de Down.
Soy cariñoso y tengo muchos
amigos en la escuela. Cuando sea
grande, quiero ser piloto de autos
y trabajar.
Soy Roció y tengo 11
años. Debo usar un
bastón porque tengo baja
visión. Me gusta aprender
cosas nuevas y cuando
sea adulta quiero ser
periodista.
Yo soy Víctor y también he
cumplido 11 años. Tengo
albinismo.
Me gusta pasear por la
naturaleza y para ello, protejo
mi piel del sol.
Cuando crezca, quiero tener
mi propio negocio.
Cada persona es diferente, algunas diferencias son más
visibles que otras e implican una vida distinta. Pero ello no
significa que no tengamos los mismos derechos y que
estos no deban ser respetados.
Cuando las personas se conducen en la vida
guiándose de prejuicios y estereotipos (ideas o
creencias fijas sobre una persona, según condición sexual,
física, color, procedencia, etc.), crean distinciones
innecesarias entre las personas, asignándoles más
valoración a unas que otras. Esta forma de relación entre
las personas atenta contra el derecho a la igualdad, al
disfrute de oportunidades y a desarrollarse plenamente.
Derecho a la no discriminación

Todas las personas tenemos


derecho a ser queridas, a jugar, a
aprender y, sobre todo, a ser
respetadas. Las personas somos
valiosas por lo que somos. Podemos
ser diferentes, pero nadie tiene
derecho a burlarse, a tratarnos mal,
ni apartarnos del grupo.
¡Rechaza todo tipo de

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