UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS AQUÍ DEBE IR UNA FOTOGRAFIA QUE
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL UNIVERSITARIA IDENTIFIQUE DE FORMA GENERAL SU
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE COMUNIDAD…. PARA EL CASO ABAJO ES
OROPOLI….. ALGO REFERENCIAL
Diagnostico Ambiental del Sistema de
Agua y Saneamiento del Municipio
de………….., Departamento de Olancho
Figuras
Investigadores:
•Carlos Thomson
•Walther Monge
•Ramón Canaca
•Ana Pineda
•Jainer Argeñal
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL ESTE ES UN EJEMPLO, USTEDES
UNIVERSITARIA DEBERAN BUSCAR UNO DE SU
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE COMUNIODAD O MUNICIPIO
UBICACIÓN GENERAL DEL MUNICIPIO Figuras
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA 1. Estudiar a nivel cualitativo y cuantitativo los
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE elementos inherentes al sistema de agua y
saneamiento de la comunidad……….., ubicada en
municipio de ….. Departamento de Olancho, en el
periodo que comprende la clase de Educación
OBJETIVOS GENERAL DEL DIAGNOSTICO Ambiental II PAC,2015.
2. Comprender con nivel universitario, cual es la
importancia estratégica que juegan los recursos
hídricos para la población
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Variables estudiadas
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
• 1. Administrador del sistema de abastecimiento
• 2. Fuentes de abastecimiento
• 3. Usos que se le da al agua ( Mayores usuarios)
ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE ESTA
• 4. Tratamiento del agua para consumo humano
INVESTIGACION
• 5. Distribución del servicio de agua
• 6. Tratamiento de las aguas residuales del
municipio
• 7. Disposición final de las aguas negra
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS ELEMENTOS ESTUDIADOS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA En esta sección se deberá explicar quien administra el
sistema de abastecimiento de agua
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
del municipio asignado, en este caso será el casco
urbano, esto se refiere si es administrado
por SANAA, por alcaldías, juntas de agua, patronatos, esa
información deberán tenerla clara
para el día de la exposición, además que deberán
investigar los siguientes datos:
Cantidad de población del casco urbano asignado
Cantidad de personas que tienen acceso a agua
Cantidad de personas que carecen de servicios
Cantidad de conexiones domiciliarias
Administrador del sistema de abastecimiento Zonas del casco urbano que no poseen agua y porque?
Frecuencia del servicio de agua ( veces por semana o
al mes que llega el agua a la
población)
Antigüedad de la red de distribución
Como está distribuido los porcentajes de
abastecimiento de agua en total ( de un
100% cuanto es de pozo, cuanto es de microcuencas?
Tarifa del servicio
2.
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Representación cartográfica
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA AQUÍ DEBERAN EXPLICAR EN UN MAPA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE DONDE ESTAN LAS MICROCUENCAS,
LOS POZOS ……. Y SE DEBERA
PONERLE COORDENADAS A LOS
POZOS Y A LOS SITIOS DE PRESA…….
ESTO DE LAS COORDENADAS SE
EXPLICARA EN CLASE………………USO
DE GOOGLEEARTH
Fuentes de abastecimiento
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos verificados y estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
Ya ustedes son mas pesados que el profe
en esto…… aquí si hay tala, quema,
gorgojo, incendios, ganadería,
saneamiento inadecuado…… en resumen
son las problemáticas que ahondamos en
Fuentes de abastecimiento/Problematicas la clase que ponen en riesgo la cantidad y
calidad de agua a la población…….
ambientales identificadas en las microcuencas ANALISIS…….. HAY QUE
ENUMERARLAS EN ESTA SECCION
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
Explicar quiénes son los mayores usuarios de
agua en el municipio, eso por categorías de
acuerdo como se junte la información)
industrias, población, talleres, procesadoras etc.
En
Usos consuntivos/ agua (Mayores usuarios) el evento de no existir información oficial se
deberá hacer consultas con personas mayores
y los administradores del servicio
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
Aquí se deberá explicar cómo se trata el agua
de su lugar asignado, como se trata para
potabilizarla si es que se trata, de no tratarse
deberán explicar si realizan cloración o alguna
tecnología de desinfección. De existir planta de
Tratamiento del agua para consumo humano tratamiento deberán explicar cada uno de
los pasos y documentar esto con fotografías de la
planta y los procesos de la planta…. Tal y como se
vio en la clase
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
Una vez que sabemos cómo se trata el agua
para abastecimiento y consumo humano, se
deberá explicar cómo se distribuye a la
población. Si la población consume
directamente el
agua de la llave? Si compra botellones de
Distribución del servicio de agua empresas como agua azul y otras? O si hay
carros
cisternas que venden agua a barrios donde no
tengan acceso a red de distribución?
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL Una vez que conocemos de donde viene el
UNIVERSITARIA agua, como se trata para consumo humano,
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE como se distribuye en la población para su
uso, se vuelve imperativo saber qué pasa con
las
aguas de desecho o llamadas aguas
residuales, para ello debemos saber lo
siguiente: Si la
comunidad o municipio tiene sistema de
tratamiento de aguas residuales? Cuál es
Tratamiento de las aguas residuales/grises el
sistema que se usa para tratar las aguas
residuales? Registrar el sistema con
fotografías y
explicar con detalle los procesos del
sistema que se usa? Esta última
pregunta es muy
importante.
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE Y finalmente al saber cómo se tratan las
aguas residuales, es importante saber
dónde se
descarga el agua tratada de los
sistemas de tratamiento de aguas
residuales, cual es el
cuerpo receptor del agua residual (rio,
Disposición final de las aguas residuales laguna, suelo). Consultar si realizan
análisis del agua
residual que sale de los sistemas? Y de
vital importancia esto ¿existen
comunidades aguas
abajo del sitio de descarga del agua
residual a las cuales se les pueda afectar
la salud?
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
BREVES , PRECISOS Y
CONCRETOS…….. NADA DE
PAJARITOS VOLANDO
CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACION
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
SI HAY ONGS AMBIENTALISTAS,
COOPERACION INTERNACIONAL,
INSTITUCIONES DEL ESTADO QUE
REALICEN TRABAJOS DDE
INICIATIVAS DE CONSERVACION Y PROTECCION Y MANEJO DE
RECURSOS NATURALES QUE
PROTECCION DE LOS RECURSOS USTEDES SEPAN…… ENUMERAR
LOS NOMBRES Y LOS PROYECTOS
NATURALES QUE EXISTEN EN LA REGION SI USTEDES EN SUS CONSULTAS
REVISARON ESO……. SI NO TRATEN
Y EN SU MUNICIPIO DE AVERIGUAR
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
BREVES , PRECISOS Y
CONCRETOS…….. NADA DE
PAJARITOS VOLANDO, COMO SE
MEJORARIA LOS SISTEMAS PARA
RECOMENDACIONES DE LOS INVESTIGADORES VIVIR EN UNA HONDURAS Y EN UNA
COMUNIDAD MAS DECENTE………
ALGO MUY PARTICULAR QUE
USTEDES SE FIJARON EN LAS
INSPECCIONES REALIZADAS QUE
VIERON COMO FALLA……
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
QUIEN LES BRINDO LA
INFORMACION PARA LA
FINALIZACION DE ESTA
INVESTIGACION……. YA SEA
FUENTES DE INFORMACION CONSULTADAS CONSULTAS INDIVIDUALES, JUNTAS
DE AGUA, PATRONATOS, SANAA, O
QUIEN DIABLOS SEA……
Catedrático: Jainer Argeñal
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS Elementos estudiados
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
UNIVERSITARIA
CENTRO UNIVERSITARIO NOROCCIDENTE
AQUÍ SE DEBE MOSTRAR ALGUNAS
IMÁGENES…. NO MAS DE 5
IMÁGENES DE LOS LUGARES MAS
BONITOS Y REFERENTES DE SU
PROMOCION DE LA COMUNIDAD COMUNIDAD…….
Catedrático: Jainer Argeñal
AQUÍ AQGREGAN O CIERRAN LA PRESENTACION
CON UN GRACIAS, UN AL CARAJO, UN VIVA
HONDURAS, VIVA JOH, MEL, NASRALA…… COMO
USTEDES LES ANTOJE LA VIDA…… YA SEA CON UN
PROVERVIO BUENO O UNA IMAGEN….. QUE SE YO
ELEMENTOS DEL INFORME FINAL
• INTRODUCCION
• OBJETIVOS
• MATERIALES Y METODOLOGIA UTILIZADA
• RESULTADOS OBTENIDOS
• DISCUSION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS
• CONCLUSIONES
• RECOMENDACIONES
• ANEXOS
• BIBLIOGRAFIA