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Niveles de Comprensión Lectora: Guía Esencial

El documento describe los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico. El nivel literal implica reconocer detalles explícitos como personajes, sucesos y significados de palabras. El nivel inferencial requiere establecer relaciones implícitas para inferir información no escrita, como temas y conclusiones. El nivel crítico implica formar juicios propios evaluando el contenido, autores e intenciones.

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4G Ramírez Nuñez Erick Jhunior
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Niveles de Comprensión Lectora: Guía Esencial

El documento describe los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico. El nivel literal implica reconocer detalles explícitos como personajes, sucesos y significados de palabras. El nivel inferencial requiere establecer relaciones implícitas para inferir información no escrita, como temas y conclusiones. El nivel crítico implica formar juicios propios evaluando el contenido, autores e intenciones.

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NIVELES DE COMPRENSIÓN

LECTORA
La comprensión lectora es un proceso de construcción de
significado personal del texto mediante la interacción
activa con el lector, se debe desarrollar con énfasis los tres
niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y critica
NIVEL LITERAL

Es el reconocimiento de todo aquello que está explícito en el texto. para ello, es muy importante identificar en el texto los
siguientes detalles
precisar el espacio, tiempo, personajes
• secuenciar los sucesos y hechos
• captar el significado de palabras y oraciones
• recordar pasajes y detalles del texto
• encontrar el sentido a palabras de múltiple significado
• identificar sinónimos, antónimos y homófonos
• reconocer y dar significado a los prefijos y sufijos de uso habitual, etc
NIVEL INFERENCIAL

Es establecer relaciones entre partes del texto para • plantear ideas fuerza sobre el contenido
inferir información, conclusión o aspectos que no están
• inferir el significado de palabras
escritos. este nivel es de especial importancia, pues
quien lee va más allá del texto, el lector completa el • deducir el tema de un texto
texto con el ejercicio de su pensamiento; por ello, es • elaborar resúmenes
muy importante tener en cuenta lo siguiente
• prever un final diferente
• a predecir resultados,
• inferir secuencias lógicas
• deducir enseñanzas y mensajes
• interpretar el lenguaje figurativo
• proponer títulos para un texto
• elaborar organizadores gráficos, etc
NIVEL CRITICO

Implica un ejercicio de valoración y de formación de juicios propios del lector a partir del texto y
sus conocimientos previos, con respuestas subjetivas sobre personajes, autor, contenido e imágenes
literarias. Para ello, es muy importante tener en cuenta los siguientes puntos:
Juzgar el contenido de un texto
• Distinguir un hecho de una opinión
• Captar sentidos implícitos
• Juzgar la actuación de los personajes
• Analizar la intención del autor
• Emitir juicio frente a un comportamiento
• Juzgar la estructura de un texto, etc.

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