Heridas y hemorragias
Semana 07
Actividades de promoción en
primeros auxilios
1. Estimular
Saberes previos:
Observa la imagen y escribe ¿qué puede
suceder sino se atiende la hemorragia a
tiempo?
2. Explorar
Observa el video
Técnicas de
traslado
Enlace: [Link]
2. Explorar
Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas a través de una
herramienta digital o por el chat y audio del Zoom
Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante aplica las técnicas para manejo
de heridas y hemorragias
Temario:
1. Definición
2. Causas
3. Tipos
4. Tratamiento
5. Atención en primeros auxilios
3. Entender
¿Me acompañas a desarrollar juntos la
clase?
3. Entender
Definición de herida
Son las lesiones que presentan
pérdida de la integridad de la piel o
de los tejidos blandos, como
consecuencia de múltiples causas,
siendo la mayoría causadas por
traumatismos o desgarros.
3. Entender
Causas de la herida
Agentes físicos. Agentes
Cortes, golpes y químicos:
quemaduras. álcalis y ácidos.
Agentes
biológicos:
bacterias, virus
y hongos.
3. Entender
Abrasiones Punzantes
Tipos de heridas
según los
mecanismos de
producción
Herida Herida
incisa contusa
3. Entender
Según la Es muy extensa Es muy profunda
gravedad
Cuando está
caliente, roja e Está muy sucia
hinchada
Cuando sangra
Por penetración de mucho a pesar de
un cuerpo afilado la compresión de
la zona
3. Entender
Tratamiento
Valorar la Lavado de Limpieza de
gravedad manos la herida
Desinfecció
Curación
n
3. Entender
Primeros auxilios
Herida
s leves
Herida
s
graves
4. Experimentar
Aplicamos lo aprendido
Exposición grupal Indicaciones
Tiempo de exposición: 5 minutos como máx.
Tema: Primeros auxilios de acuerdo a la
gravedad de la herida.
3. Entender
Definición de hemorragias
Es cualquier herida con gran
salida de sangre de sus
cauces habituales.
La sangre es de color rojo
brillante y sale a presión. Son
muy graves.
3. Entender
Atraumática
Traumáticas
s
Causas Agresión externa Factores internos
Complicaciones
Golpes, caídas y
gástricas,
cortes
hemofilia y cáncer
3. Entender
¿ALGÚN
COMENTARIO?
3. Entender
Tipos de hemorragias Capilar
Superficiales y más leves.
Venosa
La sangre es oscura y el sangrado es
continuo.
La gravedad dependerá de la vena
afectada.
Arterial
La sangre es de color rojo brillante y
sale a presión.
Son muy graves.
3. Entender
Hemorragias según el destino final
de la sangre Externas
Salen al exterior a través
Internas de una herida.
Se producen en el interior del
organismo.
Exteriorizadas
Son las hemorragias que siendo
internas salen al exterior a través de
un orificio natural del cuerpo.
3. Entender
Tratamiento
Tipo de • Arteria
vaso • Vena
afectad
• Capilar
o
• Externa
Origen
• Interna
3. Entender
Primeros auxilios
Tomar el pulso y frecuencia
Hemorragias externas respiratoria
Acomodarla en un lugar seguro
Presión directa sobre la herida
Aplicación de vendaje compresivo
Torniquete de ser necesario
3. Entender
Primeros auxilios
Asegurar la permeabilidad de la vía
aérea, valorar la respiración y pulso
Cubrir al paciente y elevar las
piernas si no hay lesiones en ellas
Hemorragias internas
No dar de beber ni de comer
En caso de fractura interna
inmovilizar
Traslado urgente a un ES
4. Experimentar
Actividad sincrónica
Exposición grupal Indicaciones
Tiempo de exposición: 5 minutos como máx.
Tema: Acciones de acuerdo al tipo de hemorragia
exteriorizada.
4. Experimentar
Actividad sincrónica
Comentan lo
En plenaria : observado durante
las exposiciones
El formador señala los aspectos positivos y de mejora encontrados durante su participación en los grupos
de trabajo.
4. Experimentar
Actividad asincrónica
Desarrolla la actividad 3 de la
guía de trabajo que está en el
campus virtual.
Las instrucciones y rúbrica de
evaluación se encuentran en la
semana 07 del campus virtual.
5. Evaluar
Autoevaluación
Estimado(a) estudiante, te invitamos a
desarrollar el cuestionario de autoevaluación
que está en el aula virtual.
Antes de responder el mismo, recuerda lo
siguiente:
1. Este cuestionario es una evaluación de
tus conocimientos
2. Tiene una calificación vigesimal
3. Tienes dos intentos para responderlo
5. Evaluar
Metacognición
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?
5. Evaluar
Consultas
Referencias bibliográficas
Curso de formación en primeros auxilios.
[Link] de prevención ASEPEYO. Pág.
24/29
Estrada Valencia, Laura y otros. Manual básico de
primeros auxilios. Enero 2017. Pág. 51-52
¿Deseas estar capacitado para
salvar la vida de estas personas?
Entonces te esperamos en nuestra
próxima clase.
Muchas gracias