PÉNDULO SIMPLE
INTEGRANTES:
• - ASPARRIN ACOSTA, ADRIANA
• - BANCAYAN CALVO, FÉLIX DAVID
• - BARBA GRANDEZ, JOHAN EDWARD
• - HUAYANCA RUMAY, EDUARDO RONALD
• - ASCACIBAR ESPINOZA, JHERSON MARTIN
MARCO TEÓRICO
MOVIMIENTO
PÉNDULO SIMPLE
OSCILATORIO SIMPLE
• En la práctica se considera un péndulo •
Para una variable que depende del tiempo, x(t), el movimiento
armónico simple se define como aquel en que la segunda
simple a un cuerpo de reducida derivada de la variable es proporcional a menos la variable sin
derivar. Esto expresado de forma:
dimensión suspendiendo un hilo o
cuerda y con una masa despreciable
La constante de proporcionalidad entre la segunda derivada de la
comparada con la del cuerpo. variable y menos la variable sin derivar es positiva y se escribe
como 02; a 0se llama la frecuencia natural del movimiento
Relación de frecuencia y periodo son: armónico simple y es una constante
OBJETIVOS
GENERALES
Definir la variación del periodo de
un péndulo simple teniendo en
cuenta la longitud de la cuerda, y las
masas del objeto sometido al
movimiento armónico simple.
Demostrar mediante el proyecto las
ecuaciones que describen el periodo
para el péndulo simple y sistema
masa-resorte.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Identificar si las diferentes masas del objeto
afecta el periodo y la frecuencia.
Determinar si la longitud angular afecta el
periodo y la frecuencia cuándo Θ=30°.
Hallar la tensión que actúa en las distintas
longitudes de la cuerda.
Obtener la gravedad promedio de las
distintas masas que utilizaremos en el
trabajo aplicando fórmulas aprendidas en
clase.
METODOLOGÍA
DISEÑO
Para hacer el diseño del trabajo
se basa en los siguientes
materiales: Una bola de madera,
una base de madera, una cuerda,
una varilla de metal. Luego de
ello, pasaremos a sacar los datos
y empezar a calcular la
aceleración de la gravedad.
METODOLOGÍA
PLANTEO DE PROBLEMA
Un péndulo simple está formado por dos
masas distintas 0.5 Kg y 1Kg respectivamente.
Dos cuerdas que sostiene a la masa con
longitudes distintas 0.7m y 0.3m
respectivamente. Las dos masas están
separadas 5 grados de la vertical y dejamos
oscilar libremente. Calcular el Periodo y la
amplitud de las oscilaciones. La tensión de la
cuerda y la fuerza resultante sobre el cuerpo
cuando la elongación es máxima.
DATO:
CÁLCULO
•
Formulas:
Formulas de péndulo simple:
Un péndulo simple está formado por dos masas
Hallamos el periodo con la
distintas 0.5 Kg y 1Kg respectivamente. Dos
primera longitud DE 0.7m
cuerdas que sostienen a la masa con distintas
longitudes 0.7m y 0.3m respectivamente. Las dos
masas están separadas 5 grados de la vertical y T
dejamos oscilar libremente. T
Calcular el Periodo y la amplitud de las Hallamos el periodo con la
oscilaciones. La tensión de la cuerda y la fuerza segunda longitud de 0.3m
resultante sobre el cuerpo cuando la elongación es
0.3
máxima.
DATO: g = 9.81 m/s2
Para hallar los tiempos se hizo con la fórmula:
𝑇=2𝜋
9.81 √ 𝑇
=1.0981 𝑠
Luego, usando la fórmula siguiente
se hallará la amplitud que se en el
enunciado nos señala. Con respecto a
los dos periodos.
1 𝑓 = 0.60 Hz
𝑓 = ( Hz )
1.6801
1
𝑓 = ( Hz )
𝑇
1
𝑓 = ( Hz ) 𝑓 = 0.92( Hz )
1.0981
Datos de laboratorio
Posición 1: X= 0.60 cos( 3.78t)
Posición 2: X= 0.60 cos( 5.77t)
Velocidad 1: V= - 2.27 cos( 3.78t)
Velocidad 2: V= - 5.3 cos( 5.77t)
Aceleración 1: a= -8.57 cos( 3.78t)
Aceleración 2: a= -30.6 cos( 5.77t)
Por otro lado, tenemos las fórmulas de movimiento oscilatorio
simple:
•Posición: X= A cos(t + )
Posición 2: X= 0.60 cos( 5.77t + 36)
•Velocidad: V= - A cos( 3.78t + )
Velocidad 1: V= - 2.27 cos( 3.78t + 36)
Velocidad 2: V= - 5.3 cos( 5.77t + 36)
•Aceleración: a= -2 A cos( t + )
Aceleración 1: a= -8.57 cos( 3.78t + 36)
Aceleración 2: a= -30.6 cos( 5.77t + 36)
Posibles errores aleatorios en los que se incurre al momento
de realizar el proyecto.
VIDEO O SIMULACIÓN
CONCLUSIONES
En conclusión, los resultados
obtenidos en esta experiencia En lo que respecta al tiempo,
ponen de manifiesto los hay una pequeña diferencia
La masa del péndulo no altera
patrones de razonamiento con lo de la maqueta y el
nuestros resultados.
seguidos por nosotros y las pendulum lab en la toma de
dificultades conceptuales que datos.
enfrentamos.