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INCLUSION SOCIAL
Presentación de la conferencia
INTEGRANTES :
• MAMANI TACO, GIANELLA MILAGROS
• TORRES NINA, GIAN FRANCO
• VELASQUEZ SUPO, NYSSE JASSIRA
¿Qué es Inclusión social?
Es la tendencia a posibilitar que personas en riesgo de pobreza o de exclusión social tengan la oportunidad de participar
de manera plena en la vida social.
El objetivo de la inclusión social es precisamente mejorar de manera integral las condiciones de vida de los individuos,
para ofrecerles las mismas oportunidades educativas, laborales y económicas de las que disfruta el resto de la sociedad.
Según el ranking de inclusión social 2019, realizado por la Fundación Adecco, el Perú es uno de los países menos
inclusivos del mundo. Está en el puesto 100 de 125 países y en el 14 en Latinoamérica, sólo por delante de México, El
Salvador y Venezuela.
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D EBE
CONSIDERARSE
Históricamente, los procesos de inclusión han sido impulsados por un activo
liderazgo y político.
La inclusión no sólo implica cambiar los resultados, sino fundamentalmente
los procesos que producen y reproducen resultados que fomentan la exclusión.
Las políticas públicas que fomentan la inclusión implican ir mas allá de los
cambios en la protección de los derechos de los grupos excluidos. Es preciso
que se realicen transformaciones a nivel normativo para proteger y promover
los derechos de los grupos excluidos.
FUNCION DEL ESTADO
El gobierno a través de Programas de Estado debe ofrecer la
incorporación de as personas al proceso productivo, la
capacidad de acceso a los bienes, una viviendadigna, la
superación de la estigmacion y el rechazo social y la
particicpacion en la convivencia social
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Programas de inclusión
social
MIDIS PENSION 65 CUNA MAS
Es un organismo del poder ejecutivo Brindar protección social a los adultos Mejorar el desarrollo infantil de niños
cuyo objetivo principal es mejorar la mayores de sesenta y cinco años a más, y niñas de 0 a 3 años en zonas en
calidad de vida de la población en que viven en situación de vulnerabilidad; situación de pobreza y pobreza
situación de vulnerabilidad y entregándoles una subvención extrema para superar las brechas en
monetaria que les permita incrementar su desarrollo cognitivo, social, físico y 5
pobreza extrema
su bienestar. emocional.
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DISCRIMINACIO
N CONTRA LA
MUJER
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¿Qué es el Machismo?
Es una forma de pensar y actuar que plantea la
superioridad física y moral del hombre sobre la mujer.
Es una ideología que destruye tanto a hombres como a
mujeres. A los hombres porque les exige tener
comportamientos que muchas veces son irreales y
crueles.
Alas mujeres el machismo las obliga a tener una
actitud de obediencia sumisión y dependencia frente al
varón Lo mas perverso del machismo es que muchas
mujeres terminan por creer que son inferiores o
dependientes del hombre.
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La discriminación hacia las mujeres
Afecta sobre todo a la mujer y aun cuando mas de la mitad de la población mundial esta compuesta
por mujeres esa mayoría numérica no se ve reflejada en ámbitos como el trabajo , la educación o la
política. Los siguientes datos lo revelan:
Las mujeres ganan en promedio poco mas de la mitad de lo que perciben los varones por
realizar las mismas tareas.
El 70% de las personas pobres que hay en el mundo son mujeres y solo el 10 % de las
propiedades se encuentran registradas a su nombre.
Solo el 19% de los escaños parlamentarios en el mundo esta ocupado por mujeres.
Dos tercios de los casi mil millones de analfabetos en el mundo son mujeres. 9
La desigualdad de género en el
Perú
En su último informe sobre brechas de género, el foro económico mundial advirtió que los países
no están avanzando en el tema, sino, por el contrario, retroceden. Cerrar las diferencias entre
hombres y mujeres está costando mucho y al ritmo actual ya no tomará los 83 años previstos, sino
100, aunque en el tema de oportunidades económicas llevaría hasta 217 años. Aunque el Perú está
entre los países de América Latina que mejoraron su índice global, pues entre 2016 y 2017 subió 32
posiciones en el ranking mundial y ahora ocupa el puesto 48, entre 144 naciones evaluadas, la
ubicación es principalmente por la mejora de las mujeres en la economía. Sin embargo, preocupa
que el informe consigne que el Perú tiene una de las brechas de género más amplias de la región
en temas de salud y supervivencia de las mujeres.
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Peruanas ejemplares que lucharon
por la equidad
FLORA TRISTAN Y MOSCOSO LAISNEY
(1803-1844)
Famosa escritora y luchadora social. Es
considerada una de las precursoras del
feminismo moderno. Nació en Paris aunque es
considerada peruana por su ascendencia
paterna su padre nunca la reconoció ella y su
madre quedaron en la pobreza y no heredar la
herencia de su padre. Entonces empezó a
trabajar como obrera en un taller de litografía
con cuyo propietario Andre Chazal se caso pero
el constante maltrato lo alejo de el y se separo.
Sus impresiones sobre el Perú se plasmaron en
su libro Peregrinaciones de una paria.
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MARÍA TRINIDAD
ENRÍQUEZ LADRÓN
DE GUEVARA
Nació en Cuzco, Perú, 5 de junio de 1846 y murió en
Lima, 1890) fue la primera mujer en cursar estudios
universitarios en el Perú y Sudamérica, y la primera
mujer jurista en el Perú. Fue famosa por su
precocidad, por su aptitud para el estudio, y por sus
esfuerzos para mejorar la condición de las personas
de su sexo y de la clase proletaria.
En 1878 Trinidad se graduó de Bachiller y fue
cuando desde Lima las damas de sociedad le
mandaron una medalla y felicitación. Se convertiría
así en la primera jurista del Perú. Fundó la Sociedad
de Artesanos del Cuzco en 1876, y editó La voz del
Cuzco (1891), una publicación "radical" que circuló
entre los artesanos de la localidad. 12
VOTO A LA MUJER EN EL
PERU
El primer paso se da durante el gobierno de Luis
M. Sánchez Cerro donde concedió el voto a la
mujer para las elecciones municipales.
El siguiente paso seria durante el gobierno de
Manuel A. Odría quien concedió el voto a la mujer
para las elecciones presidenciales
en 1955.
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1924 Ecuador CRONOLOGÍA DEL DERECHO AL
1932 Brasil
1932 Uruguay VOTO FEMENINO EN AMÉRICA
1934 Cuba
1939 El Salvador
LATINA
1942 República Dominicana
1944 Jamaica
1945 Guatemala
1945 Venezuela
1945 Panamá
1947 Argentina
1949 Costa Rica
1949 Chile
1952 Bolivia
1953 México
1954 Colombia
1955 Perú
1961 Paraguay 14
DISCRIMINACI
ON RACIAL
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RACISMO
La discriminación racial es un concepto que suele identificarse con el de racismo y que lo
abarca, aunque se trata de conceptos que no coinciden exactamente. Mientras que el
racismo es una ideología basada en la superioridad de unas razas o etnias sobre otras, la
discriminación racial es un acto que, aunque suele estar fundado en una ideología racista, no
siempre lo está. En este sentido hay que tener en cuenta que la discriminación racial positiva
(cuando se establecen discriminaciones con el fin de garantizar la igualdad de las personas
afectadas), constituye una forma de discriminación destinada a combatir el racismo
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EXONOFOBIA
El racismo suele estar estrechamente relacionado y ser confundido con la xenofobia,
es decir el "odio, repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros”. Sin embargo existen
algunas diferencias entre ambos conceptos, ya que el racismo es una ideología de
superioridad, mientras que la xenofobia es un sentimiento de rechazo; por otra parte
la xenofobia está dirigida sólo contra los extranjeros, a diferencia del racismo. El
racismo también está relacionado con otros conceptos con los que a veces suele ser
confundido, como el etnocentrismo, los sistemas de castas, el clasismo, el
colonialismo, el machismo e incluso la homofobia.
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COMO COMBATIRLO
Para combatir el racismo, la Organización de Naciones Unidas adoptó en 1965 la
Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial y
estableció el día 21 de marzo como Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación
Racial.
Para combatir esta mentalidad hay que tener una educación basada en:
Ignorar diferencias y actitudes del tipo “lo nuestro es mejor”.
Alcanzar gracias al contacto intercultural, a la comunicación y a la observación
“los demás tienen formas de actuar diferentes”.
Convivir en un estado de tolerancia que respeta el hecho de que los demás son
diferentes sin aplicar perjuicios de valores.
Aceptar, valorizar y utilizar positivamente la diferencia: “trabajemos juntos, de
forma común y enriquecedora”.
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CONCLUSIÓN
La inclusión social durante los últimos años se ha transformado en la idea
principal de las políticas publicas. Las cuales incluyen a los sectores mas
vulnerables y excluidos, en los beneficios de la redistribución social de la
riqueza y las oportunidades.
La exclusión social tiene una dimensión múltiple. Reconoce exclusiones
económicas, políticas e institucionales así como socioculturales.
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GRACIAS
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