FUNCIÓN Indicador: Aplica los conceptos vistos sobre
función cuadrática y sus elementos en
situaciones de contexto matemático.
CUADRÁTICA
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN
• Dominio: El dominio de una función cuadrática puede ser el conjunto completo de
números reales ℝ o cualquier subconjunto de este.
¿Qué es un número real?
¿QUÉ ES UN NÚMERO
REAL?
Ejemplo: Situación Problema
Una pelota de tenis se lanza hacia arriba con una velocidad
inicial de 64 metros por segundo. La altura de la pelota en
cualquier instante t en segundo está dada por la expresión
A 𝑡 = 64𝑡 − 16𝑡 2 .
EJEMPLOS DE FUNCIONES CUADRÁTICAS
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
• El valor de 𝑎 determina la concavidad de la función, es decir, hacia donde abre la función.
• Si 𝑎 < 0 entonces será cóncava hacia abajo y si 𝑎 > 0 entonces será cóncava hacia arriba.
Estas gráficas se llaman
PARÁBOLAS!!!
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN
• Vértice: El punto de origen de la parábola se denomina vértice. Si 𝑎 < 0 (es decir
cóncava hacia abajo) entonces el vértice será el punto más alto de la parábola (máximo),
y si 𝑎 > 0 (cóncava hacia arriba) entonces el vértice será el punto más bajo (mínimo) de
la parábola.
VÉRTICE: MÁXIMO O MÍNIMO
VÉRTICE
• La coordenada del vértice es:
𝑏 𝑏
− ,𝑓 −
2𝑎 2𝑎
Es decir con los coeficientes de los términos de la función encontramos la componente x,
luego reemplazamos el valor en la función y encontramos y.
EJEMPLO:
• Escribir el vértice de la gráfica de la función 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟕
• Los coeficientes de la función son 𝒂 = 𝟐 ; 𝒃 = −𝟒 ; 𝒄 = 𝟕
• El dominio de la función es el conjunto de los números reales ℝ, porque no hay restricción para x.
• La función es cóncava hacia arriba porque 𝑎 > 0.
• El vértice será
𝒃 −𝟒 𝟒
𝒙=− =− = =𝟏
𝟐𝒂 𝟐 𝟐 𝟒
𝒇 𝟏 = 𝟐(𝟏)𝟐 −𝟒 𝟏 + 𝟕 = 𝟐 − 𝟒 + 𝟕 = 𝟓
EJEMPLO:
• Escriba el vértice de las funciones
A 𝑡 = 64𝑡 − 16𝑡 2
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 6𝑥 + 8
𝑔 𝑥 = −𝑥 2 + 12𝑥 − 35
El eje de simetría es la componente en x del vértice.
CORTES CON LOS EJES
• El punto de corte de la parábola con el eje y es (0, 𝑐), donde 𝑐 es el término
independiente de la expresión 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
(0,7)
• Para encontrar el corte con el eje x se debe igualar la función a cero, pues el eje x
corresponde a la recta horizontal 𝑦 = 0. Se puede usar diferentes procedimientos.
• Factorizando
• Usando la fórmula cuadrática
• Factorizar la expresión correspondiente a función cuadrática permite reducir los
procedimientos matemáticos cuando es un producto notable.
• 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 5𝑥 + 6
Se iguala la expresión a cero
0 = 𝑥 2 + 5𝑥 + 6
0 = (𝑥 + 2)(𝑥 + 3) Si 𝑎 ∙ 𝑏 = 0 es porque 𝑎 = 0 o 𝑏 = 0
0 = (𝑥 + 2) o 0 = (𝑥 + 3)
0 = (𝑥 + 2) 0 = (𝑥 + 3)
0−2=𝑥 0−3=𝑥
𝑥 = −2 𝑥 = −3
(−2,0) (−3,0)
• 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 5𝑥 + 6
• Usando la fórmula cuadrática se tiene que
−𝑏 ± 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
−5 ± 52 − 4(1)(6)
𝑥=
2(1)
−5 ± 25 − 24
𝑥=
2(1)
−5 ± 1
𝑥=
2
−5 + 1 4 −5 − 1 6
𝑥= = − = −2 𝑥= = − = −3
2 2 2 2
(−2,0) (−3,0)
𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟕
Corte eje x:
−(−4) ± (−4)2 −4 2 7
𝑥=
2(2)
4 ± 16 − 56
𝑥=
4
4 ± −40
𝑥=
4
No tiene cortes con el eje x.
FORMA ESTÁNDAR DE UNA FUNCIÓN
• Una función cuadrática 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 se puede expresar en la forma estándar
𝒇 𝒙 = 𝒂 𝒙 − 𝒉 𝟐 + 𝒌, donde (𝒉, 𝒌) es la coordenada del vértice.
• Ejemplo:
𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟕
𝒇 𝒙 = 𝟐(𝒙𝟐 − 𝟐𝒙) + 𝟕
𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏 + 𝟕 − 𝟐 ∙ 𝟏
𝒇 𝒙 =𝟐 𝒙−𝟏 𝟐 +𝟓
Vértice (𝟏, 𝟓)
RETROALIMENTACIÓN EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
𝑙
1. La fórmula para determinar el periodo de un péndulo es 𝑇 = 2𝜋 donde T es el periodo en segundos,𝑙 es
𝑔
la longitud del péndulo y 𝑔 es la aceleración provocada por la gravedad. En la tierra, la fórmula se convierte
𝑙
en 𝑇 = 2𝜋 . Determinar el periodo de un péndulo que mide 8 pies de longitud.
32
Solución
Como 𝑙 = 8, se reemplaza en la expresión
8 1 1 1 2𝜋
𝑇 = 2𝜋 = 2𝜋 = 2𝜋 = 2𝜋 ∙ = =𝜋
32 4 4 2 2
2. Una pelota de tenis se lanza hacia arriba con una velocidad
inicial de 64 metros por segundo. La altura de la pelota en
cualquier instante t en segundo está dada por la expresión
A 𝑡 = 64𝑡 − 16𝑡 2 . ¿cuál es la altura máxima que alcanza la
pelota? ¿En qué momento alcanza la altura máxima?
Solución
Las dos preguntas se relacionan con el vértice de la parábola.
𝑏 𝑏
Vértice: − 2𝑎 , 𝐴 − 2𝑎
−64 −64
𝑡= = =𝟐
2 −16 −32
A 2 = 64 2 − 16 2 2 = 128 − 16 4 = 128 − 64 = 𝟔𝟒
Vértice: 2 , 64
La altura máxima alcanzada es 64 metros y el tiempo que
requiere para alcanzar dicha altura es 2 segundos.
3. Si la altura h (en metros) que alcanza un proyectil lanzado desde el piso a los t segundos, de su
lanzamiento es ℎ 𝑡 = −16𝑡 2 + 124𝑡, ¿Cuánto tiempo gastará en alcanzar 180 metros?
Solución
Cuando se lanza un objeto y se quiere calcular el
tiempo que tarda en alcanzar una altura específica
se tienen tres casos, que no alcance dicha altura,
que la sobrepase y que el máximo de la parábola
sea dicho valor.
• ℎ 𝑡 = −16𝑡 2 + 124𝑡
• ℎ 𝑡 = 180
180 = −16𝑡 2 + 124𝑡
0 = −16𝑡 2 + 124𝑡 − 180
−(124) ± (124)2 −4 −16 (−180)
𝑡=
2(−16)
−(124) ± 15376 − 11520
𝑡=
−32
−(124) ± 3856
𝑡=
−32
−(124) ± 4 241
Como el discriminante es mayor a 𝑡=
−32
cero hay dos puntos donde alcanza
31 ± 241
dicha altura. 𝑡=
8
1
4. La ecuación cuadrática 𝑦 = 𝑥 2 − 18 tiene:
9 𝑏2 − 4𝑎𝑐
1
A. Dos soluciones. =0−4 −18
9
B. Una solución. 72
=0+
9
C. No tiene solución en los reales. =8
D. No se puede determinar porque es lineal.
Un malabarista hace un precalentamiento lanzando una pelota de una mano a la otra, la altura
máxima que alcanza la bola es de 4 metros con relación a sus manos y la función que representa
el movimiento de la pelota está dado por 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4𝑥, donde 𝑥 hace referencia al tiempo
en segundos.
El tiempo en segundo que demora la pelota en el aire es de
A. 2 0 = −𝑥 2 + 4𝑥 0 = −𝑥 2 + 4𝑥
0 = 𝑥 −𝑥 + 4 −𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐
B. 4 𝑥=
0 = 𝑥; 0 = −𝑥 + 4 2𝑎
C. 6 𝑥=4 −4 ± 42 − 4(−1)(0)
𝑥=
D. 8 2(−1)
−4 ± 16
𝑥=
−2
−4 + 4 −4 − 4
𝑥= ; 𝑥=
−2 −2
−8
𝑥 = 0; 𝑥= =4
−2
• Un malabarista hace un precalentamiento lanzando una pelota de una mano a la otra, la
altura máxima que alcanza la bola es de 4 metros con relación a sus manos y la función
que representa el movimiento de la pelota está dado por 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4𝑥, donde 𝑥
hace referencia al tiempo en segundos.
¿Cuál es la gráfica que representa el movimiento de la pelota?
La función es cóncava hacia abajo, el corte con el eje y es (0,0) por que c=0 y el tiempo que
tarda en caer es de 4 segundos, por tanto, la respuesta es D.
• La gráfica de la función 𝑓 𝑥 = 𝑥 − 3 2 + 1 se representa con la siguiente gráfica
a. Vértice: (3,1)
b. Rango: 1, ∞
c. X- interceptos: no tiene.
d. Y- intercepto: Se reemplaza x=0 en la función
𝑓 0 = 0 − 3 2 + 1 = 9 + 1 = 10
(0,10)
e. Si esta parábola se desplaza dos unidades hacia
abajo y tres unidades a la izquierda, ¿Cuál es el
nuevo vértice?
original: (3,1)
Desplazado: (3 − 3,1 − 2)
(0, −1)
f. 𝑓 4 = 4 − 3 2 + 1 = 1 + 1 = 2
2
g. 𝑓 −1 = −1 − 3 + 1 = 16 + 1 = 17