INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TIJUANA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN
SEMESTRE AGOSTO - DICIEMBRE 2018
ACT-R (Arquitectura Cognitiva)
Temas
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ACT-R (Adaptive Control of Thought - Rational)
Se trata de una arquitectura
cognitiva; una teoría para simular y
comprender la cognición humana,
desarrollada por John Robert
Anderson.
ACT-R se esfuerza por comprender
cómo las personas organizan el
conocimiento y producen un
comportamiento inteligente.
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ACT-R (Adaptive Control of Thought - Rational)
Mientras la investigación en
esta área progresa, ACT-R
evoluciona y se acerca a
convertirse en un sistema
que puede realizar de lleno
tareas cognitivas humanas
como percibir, pensar y
actuar. Todo esto enfocado
en nuestra realidad.
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Origen
La teoría de ACT Racionalidad
ACT-R
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Teoría de ACT (Adaptive Control of Thought)
Esta es una teoría unitaria del procesamiento de
información. La idea que subyace es que todos los
procesos cognitivos superiores (memoria, lenguaje, etc.)
son manifestaciones diferentes de un mismo sistema
subyacente. Los mecanismos de aprendizaje, por tanto,
estarían estrechamente relacionados con el resto.
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Racionalidad
Se trata de la virtud presente en todos los seres vivos. Es aquella que tiene el
ser de utilizar su razón o instinto para determinar en una situación que es lo
mejor, que es lo más lógico o que es lo que más adecuadamente se adapta a
sus necesidades.
Se le atribuye comúnmente la racionalidad a los
seres humanos porque somos la especie más
desarrollada, capaz de construir, idear y edificar
cualquier estructura solo con la lógica que
produce su avanzada forma de pensar con
respecto a los demás animales.
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Historia
Modelo original
Memoria asociativa
humana
-
Primera versión de la Se expandió
teoría ACT (Dictonomia
Computacional)
Posterior
expansión
Modelo ACT de
cognición humana
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Historia
La idea de teorías unificadas. Integración con análisis racional
Allen Newell Jhon R. Anderson
Inspiración 1990 - 1998
1973 - 1990 1998 - presente
Jhon R. Anderson
CMU Groups
Gordon Bower
Primeros años: teoría de HAM Desarrollos actuales
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Arquitectura cognitiva
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Modelos
Lenguaje y Percepción y
Aprendizaje Desarrollo cognitivo
comunicación atención
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Aplicaciones
Psicología cognitiva
● Percepcion y atencion
● Aprendizaje y memoria
● Comunicación
● Emociones
● Desarrollos cognitivos
Interacción Humano-
Computadora
● Modelos de Educación
usuario
Tutores
Aplicaciones de ACT-R cognitivos
● Evaluación de
interfaces
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Algunas de las aplicaciones más exitosas, los “Tutores cognitivos para matemáticas”, se usan en
miles de escuelas en todo el país de Estados Unidos.
Tales "tutores cognitivos" se están utilizando como una plataforma para la investigación sobre
aprendizaje y modelos cognitivos como parte del Centro de Ciencia de Aprendizaje de Pittsburgh.
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Sistema de producción
Un sistema de producción es un programa computacional que
comúnmente es usado para proveer alguna forma de inteligencia
artificial, que consiste principalmente en una serie de reglas sobre el
comportamiento, pero también incluye en mecanismo necesario para
seguir dichas reglas mientras el sistema responde a la interacción con
el medio ambiente. Esas reglas, llamadas producciones, son una
representación básica que son útiles en sistemas de planificación
automatizada, expertos y toma de decisiones.
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Ejemplo: Tres leyes de la robótica
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Algo muy alejado de la realidad, pero que sirve como un ejemplo muy sencillo
y práctico para dar a entender en lo que consiste un sistema de producción.
Las tres leyes de la robótica son:
1. Un robot no hará daño a un ser humano o, por inacción, permitirá que un
ser humano sufra daño.
2. Un robot debe cumplir las órdenes dadas por los seres humanos, a
excepción de aquellas que entrasen en conflicto con la primera ley.
3. Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta
protección no entre en conflicto con la 1ª o la 2ª Ley.
Cada una de estas leyes toma el papel de una producción; el conjunto de ellas
el de un sistema de producción y las órdenes dadas por los seres humanos
representan el medio ambiente.
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Producciones
Las producciones consisten en dos partes: una precondición sensorial
(declaración IF) y una acción (declaración THEN). Si la precondición de una
producción coincide con el estado actual de la interacción con el mundo,
entonces se dice que la producción es desencadenada. Si la acción de una
producción es ejecutada, se dice que es disparada.
Los sistemas de producción también contienen una base de datos, a veces
llamada memoria de trabajo, la cual mantiene actualizados los datos y el
conocimiento. Además cuenta con un intérprete de reglas, que provee un
mecanismo para priorizar producciones cuando más de una es
desencadenada.
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Componentes principales del mecanismo
de ACT-R:
Módulos
Buffers
Patrón de
coincidencia
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Módulos
Existen dos tipos de módulos:
Módulos perceptivos-motores Módulos de memoria
Estos se encargan de las interfaces Hay dos clases de módulos de
relacionadas con el mundo real (es memoria en ACT-R:
decir, una simulación de la realidad).
Los módulos perceptivos-motores ● Memoria declarativa o explícita
mejor desarrollados en ACT-R son los ● Memoria procedimental o
visuales y manuales. implícita
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Memoria declarativa o explícita
Esta memoria se refiere a la habilidad de llevar a la mente información
episódica y basada en hechos. El ser humano mantiene almacenados
en su memoria una cantidad colosal (pero cambiante) de eventos y
hechos a los cuales puede acceder cuando es necesario. Esta
información puede potencialmente mantenerse durante muchos años
a tal punto que se podría decir que estas memorias declarativas
pueden durar toda la vida de quien las posee.
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Ejemplo: Plutón
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Plutón fue considerado por mucho tiempo un planeta, eso es un hecho.
Hace 12 años este hecho fue modificado por un replanteamiento
científico, por lo que actualmente plutón es un planeta enano.
Así nos percatamos de que los hechos son cambiantes y por lo mismo la
memoria declarativa o explícita puede verse modificada. Sin embargo, la
adaptación de la memoria a la nueva información adquirida puede tardar
en darse, ya que al hablar de hechos, el ser humano los aprende de
manera entrañable y un cambio en estos puede representar conflicto para
algunos.
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Memoria procedimental o implícita
Es un sistema de ejecución implicado en el aprendizaje de diversas
habilidades que se activa de modo automático. En otras palabras,
consiste en una serie de repertorios motores o estrategias cognitivas
que generalmente pasan desapercibidos al ser llevados a cabo de
modo inconsciente.
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Ejemplos:
● Respiración
● Habla
● Escritura
Estas actividades son algunos ejemplos de la memoria procedimental o
implícita. Realizamos estas y una infinidad más de actividades de manera
inerte.
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Buffers
En un buffer se almacena información mientras está siendo procesada o
transferida.
ACT-R accesa a sus módulos (excepto por el de memoria procedimental o
implícita) a través de buffers. Por cada módulo, se asigna un buffer específico
que servirá como interfaz para el mismo. El contenido de los buffers en un
tiempo determinado representa el estado de ACT-R en dicho momento.
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¿Cómo se da el mecanismo de ACT-R?
Buffer
En un buffer se almacena
información mientras está
siendo procesada o transferida.
ACT-R accesa a sus módulos
(excepto por el de memoria
procedimental o implícita) a
través de buffers. Por cada
módulo, se asigna un buffer
específico que servirá como
interfaz para el mismo. El
contenido de los buffers en un
tiempo determinado
representa el estado de ACT-R
en dicho momento. 29
¿Cómo se da el mecanismo de ACT-R?
Patrón de coincidencia
El patrón de coincidencia busca
una producción que coincida con
el estado actual del buffer. Cabe
rescatar que sólamente una
producción puede ser ejecutada
a la vez.
Cuando una producción es
ejecutada, puede modificar el
estado del buffer y esto a la vez
cambia el estado del sistema.
Ésto, en la arquitectura cognitiva
de ACT-R, desencadena una serie
de disparos de producción. 30
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Referencias
Raluca Budiu.. (2002). ACT-R. Departamento de psicología. Carnegie Mellon University Recuperado de [Link]
[Link]/about/
Armando Salazar. (20 de diciembre de 2014). Definición de Racionalidad. conceptodefinicion Recuperado de
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Gerardo Espinoza. (2008). Memoria procedimental o no declarativa. 08 de octubre del 2018, de [Link] Sitio web:
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Anderson. (2002). Teoría ACT de Anderson. 06 de octubre del 2018, de apunteseducativos Sitio web:
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Ruiz. (10 de mayo de 2015). La arquitectura cognitiva ACT-R. 04 de octubre de 2018, de logicortex Sitio web:
[Link]
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