Blogger
Realizado por:
Introduccin al tema:
Blogger (Bitcora o Diario)
Herramienta
Sitio
de comunicacin digital
web que tiene como fin el informar
Puede
ser actualizado segn la preferencia
o necesidad del administrador
Permite
lnea
crear y publicar una bitcora en
Historia
Lanzado en agosto de 1998. (es una de las
primeras herramientas de publicacin
de bitcora en lnea y es reconocido por haber
ayudado a popularizar el uso de formularios).
En
el 2003, Pyra Labs fue adquirido por
Google; por ende, tambin Blogger (Google
consigui los recursos que Pyra
requera). En el 2004, Google compr Picasa.
En mayo de 2004, Blogger fue
relanzado, aadiendo nuevas plantillas de
diseo basadas en CSS.
A finales
de 2006, con el nuevo Blogger
Beta, se hizo posible lo que tanta falta
haca en Blogger: el poder publicar
artculos por categoras o etiquetas.
En el ao 2010 Blogger introdujo
novedades como el diseador de
plantillas sin necesidad de saber cdigo
HTML ni CSS.
En
el ao 2011 Blogger renov su interfaz
grfica de usuario, present una nueva
caracterstica denominada vistas
dinmicas.
En
el ao 2012 Blogger presento una
serie de funcionalidades para mejorar
el posicionamiento web de los blogs, as
como una integracin ms cercana
con Google+.
En
la actualidad Blogger sigue realizando
cambios para mejorar su funcionamiento
y facilitar el uso para las personas.
Funcionalidades
1.
Diseador de plantillas.
2.
Publicacin en dominios personalizados.
3.
Adicin de imgenes y videos a travs del
editor de entradas.
4.
Acceso pblico o restringido al blog.
5.
Vistas dinmicas.
6.
Plantillas para dispositivos mviles.
Integracin
1.
Blogger permite la administracin de
blogs entre mltiples autores,
permitiendo crear blogs grupales o
colaborativos.
2.
Blogger se puede integrar con Google+
para unificar perfiles de usuario.
Lmites
1- Nmero de blogs: Hasta 100 por cada cuenta.
2- Nmero de publicaciones por blog: Ilimitado.
3- Tamao de publicaciones individuales: Sin lmite.
4- Tamao de pginas: Las pginas individuales,
como la pgina principal o las pginas de archivos,
en las que se suelen mostrar varias entradas del
blog, tienen un lmite de 1Mb en tamao.
5- Nmero de comentarios: Las entradas individuales y
las pginas estticas no tienen lmite de comentarios
(5000 comentarios por entrada).
6- Nmero de imgenes: Hasta 1Gb de almacenamiento.
7- Tamao de las imgenes: Si se publica a travs de
Blogger Mvil las imgenes pueden tener un tamao
mximo de 250Kb.
8- Miembros del equipo: Un blog puede tener hasta 100
miembros con roles de administradores o autores.
9- Nmero de etiquetas: Hasta 2000
etiquetas nicas por blog y 20 etiquetas o
200 caracteres por entrada de blog.
10- Descripcin del blog: Limitada a 500
caracteres, sin cdigo HTML.
Caractersticas
Rasgos
de multimedia: Texto, vdeos, imgenes e
infografas.
Predomina
la hipertextualidad: Se refiere a la manera de
hacer enlaces dentro de una misma temtica con la
facilidad de hacer un clic.
Se
desarrolla con interactividad, es la caracterstica ms
resaltante de todo blog y se refiere a la existencia de tres
formas tpicas de expresarse: seleccin, personalizacin y
participacin.
Conserva
la identidad
Tipos de blogs
Blog
Personal: El cul fue el primer tipo de blog que se
desarroll para comunicarse y reflexionar sobre temas de inters.
Microblogs:
Que buscan en 140 caracteres capturar la atencin
de un pblico a travs de textos breves generalmente con links y
fotos o videos que extienden la informacin.
Blogs
Corporativos: Que pueden estar desarrollados sea para
mejorar la comunicacin interna de una organizacin.
Blogs
Educativos: en los que se busca documentar una
temtica especfica de manera acadmica con participacin para
la creacin de conocimiento y con facilidades de herramientas
para el estudio del rea.
Aplicabilidad en
educacin
Blogger
creados por docentes: Programas, apuntes,
orientaciones, ejercicios, calendarios de actividades, y
enlaces, Blog compartido (docente, alumno).
Blogger
creado por estudiantes: Apuntes,
comentarios, portafolio digital, entrega de trabajos
creativos, libretas.
Blogger
Diarios de Clase: Registro de actividades,
fotos, videos, trabajos, tareas, esto puede realizarse por
el docente o por el estudiante, y ser alimentado por
ambas partes.
Blogger
de Peridico escolar: Se desarrolla
por todos los involucrados en un sistema
escolar, y permite que los lectores dejen
comentarios acerca de las noticias, y
actividades que se publiquen.
Adems se pueden crear un sin nmero de
Blogger destinados al aprendizaje o
comunicacin con los estudiantes.
Funciones del Blogger en la
educacin:
Expresin:
Se puede escribir, dibujar, Videos,
presentaciones, etc.
Comunicacin:
Es un medio por excelencia de
comunicacin de actividades y temas diversos,
donde se logra un intercambio de informacin.
Informacin
y Recursos: Es una fuente abierta
donde se pueden crear distintos tipos, bien sea
personal, formativo, o profesional.
Medio
didctico: Comunica, Informa, forma,
Motiva, Crea dinamismo.
Diversidad
de escenarios formativos.
Desarrollo
cognitivo.
Creacin
de nuevos mtodos.
Dinamismo
Logros de utilizar el Blogger
en la la la educacin
Variedad
de mtodos.
Incentiva
el protagonismo en los estudiantes.
Nuevos
Se
entornos y situaciones de aprendizaje.
incrementa el inters y motivacin de los estudiantes.
Nuevos
Mayor
mtodos de comunicacin con la familia.
interactividad entre docente y estudiante.
Incentivar
Variedad
la autoevaluacin de los estudiantes.
de escenarios.
Para
el profesor en una herramienta de gestin del
conocimiento.
Para
el alumno ayuda a reflexionar sobre su propio
aprendizaje, es decir puede convertirse en una especie
de portafolio electrnico.
Los
blog como herramienta de trabajo colaborativa,
es decir, blogs que se pueden editar por varios autores,
en el cual los profesores compartan sus conocimientos ,
o por alumnos pudiendo desarrollar con este tipo de
blogs interesantes proyectos de trabajo en grupo.
Conclusiones
Al
finalizar dicha investigacin podemos afirmar
que los Blogs se han convertido en una parte
muy importantes en la parte educativa, por ende
en la educacin costarricense no debera
obviarse como herramienta de enseanza y
reforzamiento de lo hecho en clase.
El
Blogger es una herramienta sencilla, no se
incurre en costos, no se necesitan conocimientos
informticos para poder elaborarle.
Si
se incluye en el modelo constructivista puede
ayudar en el proceso de enseanza, ya que el
estudiante puede construir conocimientos.
Rol
activo por parte del alumno y un papel
facilitador por parte del profesor.
Es
una herramienta dinmica, flexible,
adaptable a las necesidades de cada individuo.