GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGA EDUCATIVA
PROYECTO DE GESTION TIC
JUAN CARLOS REYES FIGUEROA
Docente
CRISTINA LENIS RAMOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
CAMPUS VIRTUAL UDES CVUDES
MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
Maestra c2 2015 019
Bogot, D.C.
2015
UN PROYECTO RESPONDE A UNA
NECESIDAD INTERNA O EXTERNA
DE UN PROCESO
Introduccin
El Departamento de Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin TIC, de la
U.D.C.A planea, administra, organiza, dirige,
gestiona, evala y controla los recursos
tcnicos y tecnolgicos como Portal Web,
Intranet,
redes,
Hardware
y
Software;
garantizando la confiabilidad y seguridad de la
informacin al servicio de las funciones
sustantivas:
Docencia,
investigacin,
proyeccin social y administracin; para la toma
de decisiones institucionales y apoyo a la
divulgacin de la informacin.
INTERNET PARA
EL COLEGIO
VERDE
Descripcin del proyecto
Este proyecto permitir que las
personas vinculadas al Colegio Verde el
cual pertenece a la UDCA (Universidad
de Ciencias Aplicadas y Ambientales.).,
pueda acceder a internet por medio de
los equipos de cmputo con los que
cuenta la institucin educativa.
CONTENIDO
Descripcin del proyecto
Nombre del proyecto
Objetivos del proyecto
Alcance del proyecto
Requisitos del proyecto
EDT del proyecto
Cronograma
Productos entregables
Cierre del proyecto
Conclusiones
Bibliografa y Webgrafa
Nota: La presentacin esta hipervinculada.
Objetivos del Proyecto
Permitir que todos los Equipos del Colegio verde
tengan acceso a Internet.
Verificar la Conexin de los equipos por WIFI.
Conectar los equipos por Ethernet.
Utilizar las herramientas didcticas tecnolgicas
para mejorar el nivel de sus clases.
Alcance del proyecto
Asegurar que todo el Colegio Verde
acceso a Internet.
tenga
Tener una red que permita compartir datos
entre computadores.
Conseguir hacer clases por teleconferencia.
Establecer
asincrnica
institucin.
comunicacin
sincrnica
con los estudiantes de
y
la
Requisitos del proyecto
Disfrutar de un promovedor de servicios en
Internet.
Establecer puntos de acceso a Internet.
Suministrar Routers WIFI, en diferentes lugares
de la institucin educativa.
Disponer de un servidor de Internet.
Evaluar los equipos de computo que se puedan
conectar a Internet.
EDT del proyecto
Inventario
de recursos
Distribucin
de red
Administracin
de red
Ajustes de
red
Pruebas de
red
Optimizaci
n de red
Ejecucin de
red
Identificar
puntos de
acceso de
internet
Disear la
topologa de
red a utilizar
Ubicar
racks de
cableado en
el colegio
Colocacin
de IPS fijas
en los
equipos
Ajustes de
las IPS
Prueba de
red con la
totalidad de
los equipos
del colegio
Prueba
definitiva
de red en
las aulas de
clase
Clasificar los
equipos que
se pueden
conectar a
Internet.
Contactar el
proveedor
de Internet
de la
Institucin.
Conocer la
velocidad y
la
conectividad
de la Red
Colocar los
puntos de
acceso en
las aulas
que no
tienen
Identificar el
tipo de
servidor de
la red
Colocar las
antenas WIFI
en los
lugares en
donde no
existe la
conexin
inalmbrica
Designar un
grupo de
maestros
administrador
es de red
Identificar el
software de
administracin
de red
Colocar
seguridad a
la red para
que sea
usada por
la
comunidad
educativa
de forma
segura
Reubicacin
de equipos
de red;
computador
es o
repetidores
WIFI
identificar
posibles
limitaciones
de
seguridad
Probar el
internet con
los cambios
hechos en
los ajustes
de red.
Identificar
los errores
de los
prueba de
red y
mejorarlos
Revisar el
ancho de
banda
Revisar la
red de forma
constante
Cronograma del proyecto
Inventario de
recursos
10 das
Distribucin de
red
30 das
Administracin
de red
30 das
Ajustes de red
15 das
Pruebas de red
20 das
Optimizacin
de red
30 das
Ejecucin de
red
200 das
Productos Entregables
Topologa de red para el Colegio Verde con las
caractersticas tcnicas entregables a los
directivos de la Institucin.
Conexin total de los equipos del colegio a la
red WIFI.
Conectar los equipos por Ethernet de forma
general.
Tabla de IPS de cada uno de los equipos de
cmputo del colegio.
Plano de red del colegio.
Cierre del proyecto
Integrantes de proyecto
Rector
Coordinadores
Profesores del rea de Tecnologa e Informtica
y Educacin Virtual (como administradores de
red y plataformas)
Profesores de las dems asignaturas.
Personas de la obra civil.
Personal de instalacin de canaleta, puntos de
acceso y antenas de WIFI.
Cierre del proyecto
Actividades del proyecto
Realizar inventario de los recursos tecnolgicos de la institucin
que pueden ser conectados a la red.
Identificar los puntos de acceso a Internet.
Identificar el proveedor de Internet del colegio.
Disear la topologa de red.
Identificar el tipo de servidor de Internet para la red del colegio.
Llamar a REDP, quien es la encargada de administrar la red de
la institucin para que registre las direcciones MAC de cada
equipo en la base de datos de red.
Identificar los administradores de red del colegio.
Hacer un inventario de las direcciones IP de los equipos
para que estas no se repitan y hallan errores de red.
Corroborar con un equipo porttil la conexin wifi en cada
uno de los rincones del colegio, con el fin de garantizar una
total cobertura.
Verificar la conexin Ethernet en cada uno de los puntos de
acceso del colegio.
Hacer una conexin de todos los equipos del colegio al
mismo tiempo para corroborar que la red aguante el
trabajo al punto mximo.
Identificar y corregir posibles errores de conexin.
Revisar la red de forma permanente.
Conclusiones
Conectividad del 100% de los equipos del colegio
verde a Internet.
WIFI en todos los lugares del colegio verde.
Cada uno de los equipo de cmputo cuenta con una
direccin IP fija, tanto Ethernet como WIFI.
El colegio tiene un servidor de Internet disponible
para lo que se requiera.
Los salones de clase son Interactivos y pueden
usarse los computadores como herramienta
didctica.
Bibliografa
Yacuzzi, Enrique, 2008, Herramientas modernas para la
productividad de las organizaciones, Revista Empresa,
febrero-marzo.
Gmez, Tatiana Ines,2013, Gerencia de Proyectos de
Tecnologas Educativas, Colombia
Helen Cooke, Karen Tate, 36-Hour Project , II y III
Capitulo,2005, McGraw-Hill.
[Link]
/11/02/crear-la-edt-del-proyecto/
GRACIAS