PREUNIVERSITARIO EDUCARTE ECUADOR 18. Complete la analogía.
Zorro es a astucia como:
EXAMEN UCE 29 (16-07-2025) A. ratón es a suciedad B. lechuza es a noche
C. serpiente es a sigilo D. hormiga es a jilguero
RAZONAMIENTO VERBAL
19. Complete la analogía. ___ es a zumbido como cordero es a ___:
1. Identifique el sinónimo de la palabra resaltada entre asteriscos: A. oveja – carnero B. abeja – balido
El crítico de arte describió la obra con valor *inconmensurable*, C. relincho – gruñido D. siseo - aullido
destacando su imposibilidad de ser evaluada por estándares
convencionales. 20. ¿Cuál es el término adecuado en la siguiente oración?
A. medible B. ilimitado C. contable D. mesurable ___ dólares son suficientes.
A. sien B. centena C. cien D. cién
2. Identifique el sinónimo de la palabra resaltada: El *subsidio* del
gobierno ascendió a $ 50 mensuales para mujeres cabeza de hogar. 21. Identifique la oración que emplea palabras parónimas:
A. beneficio B. interés C. patrocinio D. obligación A. El basto conocimiento del científico abarcaba un vasto espectro
de diciplinas científicas.
3. El sinónimo de "circunloquio" es: B. Hijo, ve a la esquina y ve si llegó Jacinta.
A. rodeo B. preciso C. claro D. igualdad C. Es una mujer muy sabia. Puede hablas sobre cualquier tema. Hoy
se refirió a la savia de las plantas.
4. El antónimo de la palabra "miedo" es: D. No deberíamos permitir que el prejuicio afecte nuestras
A. canguelo B. osadía C. pavor D. angustia decisiones, ya que puede causar perjuicio a aquellos a quienes
juzgamos injustamente.
5. El antónimo de la palabra "claro" es:
A. radiante B. nítido C. diáfano D. lóbrego 22. Seleccione el grupo de palabras que mejor complemente el
sentido del texto que sigue a continuación. El ___ puede someter a
6. El antónimo de la palabra "policía" es: discusión los ___ de historia, ciencia, democracia y libertad.
A. guindilla B. madero C. delincuente D. gendarme A. filósofo – conceptos B. artista - medios
C. historiador – experimentos D. estudiante - términos
7. Seleccione la opción que mejor complete la afirmación: Si se
piensa en sus características básicas, un círculo no tiene: 23. Seleccione el grupo de palabras que mejor complemente el
A. vértice B. simetría C. diámetro D. centro sentido del texto que sigue a continuación. Al comienzo de sus años
se ___ como un narrador de historias breves y después se ___ como
8. Seleccione la opción que mejor complete la afirmación: Un un autor de prestigio.
espejo siempre: A. distinguió – negó B. denominó - anuló
A. decora B. refleja C. adelgaza D. ilumina C. mostró – ocultó D. destacó - consagró
9. Seleccione la opción que mejor complete la afirmación: Un avión 24. Seleccione el grupo de palabras que mejor complemente el
siempre tiene: sentido del texto que sigue a continuación. Una buena manera de
A. piloto automático B. asientos C. fuselaje D. aviónica estudiar las costumbres de los animales es ___ su alimentación
diaria. Los frutos de selvas y bosques son ___ que nos ofrecen las
10. Seleccione la opción que mejor complete la afirmación: Un pistas necesarias.
edificio tiene siempre: A. analizando – productos B. observando - mensajes
A. cimientos B. habitáculos C. ascensor D. parqueadero C. consumiendo – pistas D. probando - marcas
11. Seleccione la palabra que no pertenece al grupo, de acuerdo a 25. Seleccione el ítem correcto para completar la oración: Siempre
la relación entre sus significados. Divertido: que ___ mi madre saca su ___:
A. entretenido B. gracioso C. ameno D. aburrido A. llueve – paraguas B. escampa - parasol
C. llueve – chocolate D. hace sol - paraguas
12. Seleccione la palabra que no pertenece al grupo, de acuerdo a
la relación entre sus significados. Pelea: 26. Seleccione la interpretación más apropiada del dicho "Con el
A. brega B. reyerta C. rencilla D. algarabía alma en un hilo":
A. Sentirse completamente confiado.
13. Seleccione la palabra que no pertenece al grupo, de acuerdo a B. Sentirse extremadamente triste.
la relación entre sus significados. Jardín: C. Estar muy nervioso.
A. agua B. aire C. tierra D. fuego D. Estar en un estado de concentración profunda.
14. Seleccione la palabra que no pertenece al grupo, de acuerdo a 27. Seleccione la interpretación más apropiada del refrán. "Ajo
la relación entre sus significados. Aflicción: crudo y vino puro pasan el puerto seguro":
A. fracaso B. muerte C. pena D. desengaño A. Es mejor evitar complicaciones eligiendo alimentos simples.
B. El vino y ajo son lujos reservados para ocasiones especiales.
15. Complete la analogía. ___ es a pintura como Galileo es a ___: C. La buena alimentación garantiza la felicidad en la vida.
A. Miguel Ángel – poesía B. Miguel Ángel - teatro D. Una dieta sencilla y saludable ayuda a mantener la salud y
C. Miguel Ángel – ciencia D. Miguel Servet - ciencia superar dificultades.
16. Complete la analogía. Ablución es a lavatorio como: 28. Seleccione la interpretación más apropiada del dicho. "Quedar
A. mixtificación es a impostura B. presunción es a conjetura como el gallo de Morón sin plumas y cacareando":
C. verosímil es a naturalidad D. suponer es a ilusionarse A. Referirse a una persona valiente pero desafortunada.
B. Hablar de alguien que perdió pero sigue presumiendo.
17. Complete la analogía. Circo es a divertirse como: C. Describe a alguien orgulloso y vanidoso.
A. Banco es a pagar B. Cuartel es a obedecer D. Aplicase a quien, derrotado, mantiene aún un resto de altivez.
C. Biblioteca es a estudiar D. Hospital es a reposar
29. Seleccione la interpretación más apropiada del refrán. "Quien Tierra de Fuego. La mayoría de ellos habita en las regiones
anda entre la miel algo se le pega": tropicales y frecuenta todo tipo de hábitat, desde el nivel del mar
A. Estar rodeado de cosas buenas puede influir positivamente en hasta el límite de las nieves andinas 4800m de altura. A pesar de ser
una persona. tan pequeñas, algunas especies de las zonas templadas realizan
B. La miel es un alimento pegajoso y puede ser difícil de manejar. increíbles migraciones latitudinales, como es el caso de
C. La gente tiende a adoptar las costumbres y comportamientos de Selasphorus rufus, que pasa en México los inviernos y llega hasta
su entorno. Alaska en los veranos. R. a. Infiera, ¿cuál es el campo del saber al
D. La miel es un ingrediente valioso en la cocina y la medicina. que hace referencia el texto?
A. Historia B. Ornitología C. Narración D. Biología
30. Seleccione la interpretación más apropiada del refrán. "Ni da
virtud la riqueza, ni la quita la pobreza": 34. LECTURA. Desde el año 2016, la línea de conexión del glaciar
A. Indica que la virtud no depende de la pobreza o de la riqueza. con el océano ha retrocedido a un ritmo rápido de 1 kilómetro por
B. Sugiere que la riqueza siempre corrompe a las personas año, lo que ha resultado en un retroceso total de casi 4 kilómetros
virtuosas. para el 2022. Además, el equipo ha detectado una tasa de fusión
C. Implica que la pobreza puede ser un obstáculo para desarrollar acelerada de hasta 80 metros por año en estas zonas de conexión.
la virtud. No obstante, este estudio no es concluyente. Si bien las tasas de
D. Señala que la virtud es independiente de las circunstancias fusión son altas, corresponden a áreas pequeñas y requieren una
financieras de una persona. evaluación más detallada. Se necesitarán modelos mejorados para
comprender con mayor precisión los procesos cerca de los
31. LECTURA. Yo ejercía entonces la medicina en Humahuaca. Una glaciares flotantes y proyectar con exactitud los cambios futuros en
tarde me trajeron un niño descalabrado; se había caído por el el nivel del mar. Las interacciones entre hielo y el océano están
precipicio de un cerro. Cuando para revisarlo le quité el poncho vi haciendo que los glaciares sean más vulnerables al calentamiento
dos alas. Las examiné: estaban sanas. Apenas el niño pudo hablar del mar, lo cual representa una amenaza considerando que uno de
le pregunté ¿Por qué no volaste, m'hijo, al sentirte caer? -¿Volar? me cada diez personas en todo el mundo vive en zonas costeras o en
dijo ¿Volar, para que la gente se ría de mí? (Enrique Anderson Imbert) islas pequeñas. R. a. Infiera, el tipo de texto que acaba de leer es:
Infiera, ¿cuál es el título del cuento? A. Fábula B. Científico C. Poético D. Narrativa
A. Miedo B. La medicina C. Alas D. El vuelo
35. LECTURA. Escena en el infierno. Sacher-Masoch se acerca al
32. LECTURA. Una vez que una familia ha recibido el diagnóstico de Marqués de Sade y, masoquísticamente, le ruega: - ¡Pégame,
autismo es inevitable que se pregunte qué hacer. Qué necesita su pégame! ¡Pégame fuerte, que me gusta! El marqués de Sade levanta
hijo. Qué les espera a los padres. Si están preparados para lo que el puño, va a pegarle, pero se contiene a tiempo y, con la boca y la
viene. En su guía Es autista, ¿y ahora qué?, el psicólogo en mirada crueles, sadísticamente le dice: -No. Deduzca ¿por qué el
neurodesarrollo Daniel Millán ofrece una explicación al alcance de Masoch pide que le peguen?
todos de qué es el autismo, cómo se hace el diagnóstico y lo que A. Porque es un hombre que degusta de placeres ingenuos.
viene después. También, la comprensión de cómo se comunica y B. Porque es masoquista y siente placer cuando siente dolor.
percibe el mundo la persona autista, que tienen para ofrecerle los C. Porque está loco.
profesionales, qué recursos tomar y qué creencias descartar. Entre D. Porque está en el infierno.
las últimas salta la palabra epidemia, algo que en cierto modo se
asocia a un aparente aumento en la población autista. Pero este 36. LECTURA. Para preparar café por goteo, coloca el filtro en la
planteamiento pasa por alto que lo que ha sucedido es una mejora cafetera y añade café molido. Llena el depósito de agua con la
en los mecanismos de detección, nos dice Millán, quien visitó cantidad deseada y enciende la cafetera. El café se preparará
Ecuador con motivo de la Feria Internacional del Libro de Quito. Su cuando toda el agua haya pasado a través del filtro. ¿Qué tipo de
satisfacción es haber escrito a un público que no es tan pequeño (la texto es?
prevalencia actual en menos de 7 años es 1 de cada 30. No es una A. Narrativo B. Argumentativo C. Informativo D. Instructivo
minoría”, dice Millán, quien pudo reunirse con sus lectores en Quito
para dar dos talleres, una sobre la visión actualizada del autismo (ni 37. Complete la oración con los conectores, según corresponda:
enfermedad ni superpoder) y otro sobre las relaciones de las ___ todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó
personas en el espectro. (El Universo, 2025), ¿Cuál es la idea ninguna, ___ su autosuficiencia ___ soberbia eran enormes.
principal explícita del texto? A. Por más que - entonces – sin B. Aunque - pues - y
A. Una vez que una familia ha recibido el diagnóstico de autismo es C. Si - por – con D. A pesar de que - así - sin
inevitable que se pregunte qué hacer. Que necesita su hijo. Que les
espera a los padres. Si están preparados para lo que viene. 38. Complete la oración con los conectores, según corresponda: En
B. Este planteamiento pasa por alto que lo que ha sucedido es una el fútbol, el desempeño del equipo depende de varios factores, ___
mejora en los mecanismos de detección, no dice Milán, quien visitó la preparación física y táctica de los jugadores, ___ la mentalidad y
Ecuador con motivo de la Feria Internacional del Libro de Quito. la comunicación en el campo son igualmente importantes. ___ el
C. "No es una minoría", dice Millán, quien pudo reunirse con sus entrenador realiza ajustes estratégicos durante el partido, el equipo
lectores en Quito para dar dos talleres, uno sobre la visión tiene mayores posibilidades de adaptarse a las circunstancias, ___
actualizada del autismo (ni enfermedad ni superpoder) y otro sobre una buena comunicación no garantiza siempre el éxito. ___ se debe
las relaciones de las personas en específico. trabajar constantemente en la mejora individual y colectiva.
D. En su guía Es autista, ¿y ahora qué?, el psicólogo en A. por ejemplo - pero - Cuando - mientras - Por eso
neurodesarrollo Daniel Millán ofrece una explicación al alcance de B. por lo tanto - sin embargo - Aunque - dado que - Sin embargo
todos de qué es el autismo, cómo se hace el diagnóstico y lo que C. debido a - también - Mientras - si bien - Finalmente
viene después. D. como - además - Si - aunque - Por ello
33. LECTURA. Ecuador con solo el 0.2% de la superficie terrestre, 39. Complete la oración con los conectores, según corresponda:
alberga a 124 especies de picaflores, el 35% de todas las especies No estamos en una democracia ___ en una dictadura; ___ debemos
del mundo. La sorprendente abundancia de estas aves en nuestro organizarnos y salir a protestar a las calles en contra del ilegítimo
país le ha merecido el nombre de "el país de los picaflores". Los Gobierno.
picaflores, colibríes, o en quichua "quinti", pertenecen a la familia A. si no - por tanto B. sino - ya que
Trochilidae y solo se encuentran en América: desde Alaska hasta C. si no - así que D. sino - por ello
40. Complete la oración con los conectores, según corresponda: El 50. Ordene las palabras para formar una oración con orden lógico.
ciclo del agua es un proceso continuo ___ mantiene el equilibrio ¿Con qué letra comenzaría LA NOVENA PALABRA?
hídrico en el planeta. ___ el agua se evapora debido al calor del sol, víctima el romano de imperio contradicciones fue sus esclavistas
se condensa en la atmósfera formando nubes ___ finalmente propias.
regresa a la superficie en forma de precipitación. Este ciclo es A. e B. p C. v D. c E. i
crucial, ___ permite el abastecimiento de agua dulce ___ asegura la
supervivencia de los ecosistemas terrestres y acuáticos. RAZONAMIENTO NUMÉRICO
A. que - Primero - y - porque - y además
B. ya que - Luego - pero - aunque - por consiguiente 51. Jessica decide ir a un viaje de negocios donde invierte $230,
C. el cual - Asimismo - o - mientras - incluso siendo este su capital inicial. Si realizó un negocio donde ganó el
D. quien - Después - sino - sin embargo - así que 35% de lo invertido y otro donde ganó el 10% de la inversión inicial.
¿Cuál será el dinero que Jessica tiene si al finalizar los negocios
41. Seleccione la opción que continúa la serie: recuperó lo invertido?
M, N, Ñ, O, P, O, Ñ, N, ___ A. $341,55 B. $350,60 C. $310,50 D. $333,50
A. N B. Q C. R D. M
52. En una granja existen 300 cerdos. Si mueren el 45 %. ¿Cuántos
42. Seleccione la opción que continúa la serie: PAT, PET, PIT, ___ cerdos quedan en la granja?
A. POT B. TAP C. TIP D. TEP A. 125 B. 165 C. 185 D. 155
43. Seleccione la opción que continúa la serie: 53. Si en una escuela hay 320 alumnos, de los cuales 135 son
A, B, B, C, D, D, E, ... F, G, H, H mujeres, ¿Cuál es el porcentaje de hombres?
A. E B. F C. H D. G A. 18,52% B. 56,23% C. 57,81% D. 32,49%
44. Seleccione la opción que continúa la serie: A, D, G, J, M... 54. De 100 estudiantes de 1ro de bachillerato, el 60% aprobó
A. P B. O C. N D. Ñ Matemática, el 70% aprobó Español y el 40% aprobó ambas
materias. ¿Cuántos estudiantes aprobaron solo Matemática?
45. Ordene las palabras para formar una oración con orden lógico. A. 18 B. 20 C. 25 D. 15
¿Con qué letra comenzaría LA TERCERA PALABRA?
árboles a fresca la caminantes sombra los reanima de los. 55. Sebastián realizó 814 lanzamientos al arco, falló 361. ¿Qué
A. s B. c C. r D. f E. a porcentaje de lanzamientos fallidos al arco tiene Sebastián?
A. 44,2% B. 44,6% C. 44,3% D. 44,5%
46. Ordene las palabras para formar una oración con orden lógico.
¿Con qué letra comenzaría LA TERCERA PALABRA? 56. ¿Qué es un conjunto disjunto?
letales contaminado con armas la han nucleares residuos A. Un conjunto que no tiene elementos en común con otro conjunto
atmósfera las radioactivos. B. Un conjunto que está contenido dentro de otro conjunto
A. a B. l C. r D. n E. h C. Un conjunto que contiene al menos un elemento en común con
otro conjunto
47. A continuación, encontrará un grupo de palabras que D. Un conjunto que tiene exactamente un elemento en común con
conforman una oración. Seleccione la opción que, al ordenar todos otro conjunto
los vocablos, exprese el mayor sentido lógico:
doctora-la-especialista-neurología-explicó-procedimiento-el- 57. Si A = {3, 4, 5}; B = {6, 7, 8} y C = {3, 6}, calcule [A U B] – C
paciente-al-por-síntomas. A. {4, 5, 7, 8} B. {4, 5, 6, 7} C. {5, 6, 7, 8} D. {3, 4, 5, 6}
A. La especialista doctora explicó al paciente el procedimiento por
síntomas. 58. Selecciona el resultado correspondiente a la siguiente
B. La doctora especialista explicó el procedimiento al paciente por operación
síntomas.
C. Por síntomas explicó la doctora el procedimiento al especialista
paciente.
D. Explicó la doctora especialista procedimiento el paciente al por
síntomas.
48. A continuación, encontrará un grupo de palabras que
conforman una oración. Seleccione la opción que, al ordenar todos
los vocablos, exprese el mayor sentido lógico:
observado – minúsculo – campesino – día – pájaro – un – el – ha - un
nublado - niño. A. {4, 5, 9, 7, 1, 2, 3, 10, 11, 12} B. {4, 5, 9, 7, 1, 2, 3}
A. Un minúsculo pájaro ha observado el niño campesino un día C. {4, 5, 9, 7, 1, 2, 3, 8, 6} D. {10, 11, 12, 1, 2, 3, 4, 5}
nublado.
B. El niño campesino ha observado un minúsculo pájaro un día 59. Dado el conjunto A = {c, h, i, j, n, o, u} el conjunto B = {c, i, n, o, s,
nublado. u, y} y el conjunto C = {c, l, m, n, o, p, t} determinar: (A ∩ B) – C
C. El niño campesino ha observado un pájaro minúsculo un día A. {i, u} B. {c, n, o} C. {j, h, s, y} D. {l, m, p, t}
nublado.
D. Un pájaro minúsculo ha observado el niño campesino un día 60. Dado el conjunto H = {1, 2, 3, 4, 5} ¿Cuál es la cardinalidad del
nublado. conjunto H
A. |H| = 2 B. |H| = 1 C. |H| = 3 D. |H| = 5
49. Ordene los elementos para formar una oración:
1. Los resultados 2. Del instrumento 3. Con anterior 61. La cantidad de combinaciones (filas de la tabla de verdad)
4. La imprecisión 5. De la investigación 6. Amenaza depende de la cantidad de proposiciones presentes en la expresión
A. 1, 5, 2, 6, 3, 4 B. 4, 2, 6, 3, 1, 5 lógica, su forma matemática se representa mediante la expresión:
C. 1, 2, 4, 3, 6, 5 D. 4, 5, 3, 6, 2, 1 A. 4n B. 2n C. 3n D. 5n
62. El siguiente gráfico representa: 75. Si 4 carros de juguete cuestan 8 dólares, ¿cuánto costarán 11
carros de juguete?
A. 22 dólares B. 20 dólares C. 21 dólares D. 19 dólares
76. Un estudiante camina 2 km en 30 minutos. ¿Cuánto tiempo le
llevará caminar 5 km al mismo ritmo?
A. 60 minutos B. 60 minutos C. 80 minutos D. 75 minutos
A. A – B B. B – A C. A ⊆ B D. A △ B 77. Una lavadora usa 15 litros de agua por carga. ¿Cuántos litros
usará en 8 cargas?
63. ¿Qué significa que una proposición lógica sea una tautología? A. 120 litros B. 180 litros C. 150 litros D. 110 litros
A. Que es verdadera en todos los casos
B. Que no tiene solución 78. Si 8 entradas a un museo cuestan $40, ¿cuánto costarán 5
C. Que es falsa en todos los casos entradas?
D. Que depende de las premisas A. $25 B. $20 C. $35 D. $15
64. ¿Qué es una proposición cerrada simple? 79. Una cuadrilla de 4 jardineros tarda 12 días en mantener un
A. Oración que se puede decir que siempre es falso su valor de parque. ¿En cuánto tiempo lo mantendrán 6 jardineros?
verdad. A. 8 días B. 9 días C. 6 días D. 10 días
B. Oración que se puede afirmar que siempre va a ser verdad y falsa
a la vez. 80. Dos estudiantes leen un libro de Historia y necesitan de 20
C. Oración que se puede afirmar que es falsa o verdad, pero no las minutos para leer 25 páginas. ¿Cuántos minutos necesitarán 8
dos a la vez. estudiantes para leer 100 páginas?
D. Oración que se puede decir que siempre es verdadero su valor de A. 25 minutos B. 18 minutos C. 35 minutos D. 20 minutos
verdad.
81. En una plantación agrícola, 50 mujeres hacen 1050 bonches de
65. Determinar la validez del siguiente polinomio proposicional rosas en 8 horas. Si se debe entregar 2520 bonches de rosas y 10
usando tablas de verdad completas o derivadas, e indique si es mujeres se retiran, ¿cuántas horas se demoran en realizar el
tautología, contradicción o contingencia: [(∼p → q) ∧ r] pedido?
A. Tautología B. Contingencia C. Ninguna D. Contracción A. 24 horas B. 15 horas C. 27 horas D. 18 horas
66. Escriba la siguiente proposición usando conectores lógicos: 82. En una boutique, 6 personas venden 25 prendas en 5 horas. ¿En
"Martin no hizo el almuerzo y no comerá con sus amigos". cuántas horas venderán 40 prendas 3 personas?
A. ~(𝑝 ∧ 𝑞) B. ~𝑝 ∧ 𝑞 C. ∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞 D. ∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞 A. 16 horas B. 9 horas C. 10 horas D. 12 horas
67. Probar la equivalencia entre: 83. En una asociación, 6 abogados redactan 18 documentos legales
~(𝑝 ∧ 𝑞) ∨ (∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞) y (∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞) en 4 horas. Si al trabajo se suman 2 abogados más, ¿Cuántos
A. (~(𝑝 ∧ 𝑞) ∨ (∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞)) ≢ (∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞) documentos legales podrán redactar en 2 horas?
B. (~(𝑝 ∧ 𝑞) ∨ (∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞)) ≡ (∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞) A. 14 documentos B. 15 documentos
C. Faltan datos C. 11 documentos D. 12 documentos
D. (~(𝑝 ∧ 𝑞) ∨ (∼ 𝑝 ∧∼ 𝑞)) → (∼ 𝑝 ∨∼ 𝑞)
84. En una donación, 8 personas reparten 4 docenas de balones a
68. Encuentra la razón equivalente a 3/4 con denominador 20 los niños en 20 min. Si una persona dona 2 docenas más, ¿cuántas
A. 4/20 B. 10/20 C. 4/20 D. 15/20 personas se necesitarán para repartir los balones en 40 min?
A. 7 personas B. 4 personas C. 6 personas D. 5 personas
69. Un camión gasta 300 litros de diésel por cada 3 horas. ¿Cuál es
la razón entre el diésel y el tiempo? 85. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones con el método
A. 150 B. 100 C. 175 D. 125 de determinantes. x + y = 20, x – y = 10
A. x=5; y=15 B. x =-15; y=-5 C. x=15; y=10 D. x=15; y=5
70. Dada la siguiente proposición calcular el valor de la incógnita
150/X = 2/3 86. La suma de las edades de Ana y Carlos es 50, y Ana tiene 10 años
A. 300 B. 125 C. 6 D. 225 más que Carlos. ¿Qué edad tiene cada uno?
A. Ana 45 años, Carlos 35 años B. Ana 30 años, Carlos 20 años
71. Si 4 lápices cuestan $1,5, ¿cuánto costará dos docenas de C. Ana 35 años, Carlos 25 años D. Ana 20 años, Carlos 30 años
lápices?
A. $4,5 B. $5 C. $7 D. $9 87. ¿Cuál de las siguientes opciones describe el método de
sustitución para resolver un sistema?
72. Escribe una proporción equivalente a: 5/6 = 10/12 A. Se igualan las dos ecuaciones entre sí.
A. 30:3 B. 5:3 C. 15:18 D. 21:7 B. Se utiliza una matriz para encontrar la solución.
C. Se sustituye una incógnita por su equivalente de otra ecuación.
73. Si 6 cuadernos cuestan 24 pesos, ¿cuánto costarán 10 D. Se suman las ecuaciones para eliminar una incógnita.
cuadernos?
a. 30 pesos b. 40 pesos c. 25 pesos d. 35 pesos 88. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones por sustitución.
-x + y = -5, 2x - 5y = 1
74. Si 4 libras de pollo hacen 15 hamburguesas ¿cuántas A. (x, y) = (-8, -3) B. (x, y) = (-8, 3) C. (x, y) = (8, -3) D. (x, y) = (8, 3)
hamburguesas se hacen con 12 libras de pollo?
A. 40 hamburguesas B. 44 hamburguesas 89. Determinar si el siguiente sistema: 8x + 2y = 5, -8x - 2y = 14
C. 45 hamburguesas D. 46 hamburguesas A. Tiene solución B. Soluciones infinitas
C. No tiene solución D. Es confuso
90. La suma de dos números es 1111 y su diferencia es 11. ¿Cuáles 106. Dada la serie A, 1, D, 4, Z, 27, E, 5, H, 8, D, 4, I, 9, __, __
son las ecuaciones que representan lo mencionado? Hallar el término faltante
A. x - y = 11; y = 1111 B. x - y = 1111; x + y = 11 A. K, 16 B. L, 12 C. J, 15 D. M, 14
C. x = 11; x + y = 1111 D. x + y = 1111; x - y = 11
107. Determinar el término general de la siguiente sucesión
91. La suma de dos números es 710 y su diferencia es 130. ¿Cuáles aritmética. 8, 15, 22, 27, ...
son las ecuaciones que representan lo mencionado? A. 8n + 1 B. -8n + 1 C. 7n + 1 D. -7n - 1
A. x - y = 710; x + y = 130 B. x + y = 710; x - y = 130
C. x = 710; x + y = 130 D. x - y = 130; y = 170 108. Completar el término que falta en la siguiente sucesión
aritmética. 14, 23, 41, 77, ...
92. El triple de un número aumentado en 2 A. 74 B. 149 C. 120 D. 145
A. 3x – 2 B. x + 2 C. 3x + 2 D. 3x/2
109. Encuentre el duodécimo término de la sucesión
93. La diferencia de dos números diferentes divididos entre otro da 3, 7, 11, 15, 19, ...
como resultado 101 A. 44 B. 47 C. 46 D. 79
A. x - y – z / z = 101 B. x/2 - y = 101 C. x/2 - 2y = 101 D. x – y / z = 101
110. Calcular el séptimo término de la siguiente sucesión.
94. ¿Cómo se lee la expresión algebraica "3x2y5" 6, 12, 18, 24, ...
A. La raíz cúbica de cinco veces un número por otro número al A. 18 B. 30 C. 42 D. 54
cuadrado
B. Dos veces la suma de un número al cubo y otro al cuadrado 111. En una progresión aritmética el primer término es 𝑎1 = 5 y su
C. Tres veces un número elevado al cuadrado multiplicado por otro diferencia es d = 4. ¿Calcular la suma de los primeros 10 términos
número elevado a la quinta de una progresión aritmética?
D. Dos dividido entre un número al cubo por otro número al A. 430 B. 330 C. 130 D. 230
cuadrado
112. En una sucesión aritmética el primer término es 6 y la
95. El cuadrado de un número disminuido en 5 es 20. ¿Cuál es el diferencia es 3. Determine el valor del noveno término.
número? A. 15 B. 2 C. 18 D. 30
A. 8 B. 5 C. 9 D. 7
113. Determine la opción que corresponda, según la siguiente
96. Las tres quintas partes del doble de un número disminuido en 8 secuencia gráfica.
y aumentado su triple da como resultado 34. ¿Cuál es el número?
A. 10 B. 12 C. 13 D. 15
97. Un número impar aumentado en sus 2/3 partes y sumado 5 da
como resultado 20. ¿Cuál es el número?
A. 23 B. 7 C. 9 D. 13
98. Resolver 50 − 22 + 4 ÷ 2 − 7√36 − [2(7 ÷ 7)2 ] − 8
A. -4 B. 7 C. 10 D. 4
A. B. C. D.
2 2
99. Evalúa la siguiente expresión (5 + √2) − (3 + √2) 114. Determine la opción que corresponda, según la siguiente
A. 8 + 2√2 B. 16 − 2√2 C. 16 + 4√2 D. 8 − 4√2 secuencia gráfica.
100. Resolver 30 − (−2)(−10) + (−5)(−2) − 42 + √9 + 7
A. 14 B. -9 C. 10 D. -5
RAZONAMIENTO LÓGICO Y ABSTRACTO
101. Dada la serie H24I, N15Ñ, R8S, V3W, ___
A. Y0Z B. Z3Y C. Y2Z D. Z1Y
102. Dada la serie: 3, TREN, 5, MAÑANA, 7, CONJUNTO, ___, ___
¿Qué número y palabra continúa la serie? A. B. C. D.
A. 10, estimular B. 10, computadora
C. 9, amabilidad D. 9, conversar 115. Seleccione la figura que continúa con la siguiente secuencia
de gráficos:
103. Considerando la serie A1, B2, D4, G7, ___, ___
Hallar los términos faltantes
A. J11, P16 B. K11, O16 C. K10, O15 D. J10, P15
104. ¿Qué letra y número falta en la siguiente sucesión a1, d4, g7,
j10, ___, ___
Hallar los términos faltantes.
A. l13, o15 B. m15, o17 C. l15, ñ17 D. m13, o16
105. Dada la serie A, Z, C, D, V, G, G, R, K, J, __, __, __ . Hallar el
término faltante
A. Ñ, N, M B. M, Ñ, P C. Ñ, O, P D. Ñ, Ñ, M A. B. C. D.
116. Entre las gráficas presentadas, identifica la figura atípica. 122. Selecciona el elemento que reemplaza la incógnita.
A. B. C. D.
A. B. C. D.
117. Determine la opción que reemplaza al signo de interrogación
en la siguiente secuencia gráfica:
123. Identifica la opción que reemplaza la incógnita.
A. B. C. D.
118. Analiza las gráficas y determina cuál de ellas es distinta a las
demás.
A. B. C. D.
124. De acuerdo con la siguiente figura, que figura se obtiene si giro
2475 grados en sentido a las manecillas del reloj
A. B. C. D.
119. Selecciona el elemento que reemplaza la incógnita.
A. B. C. D.
125. Identifique la imagen que corresponde a la proyección superior
de la siguiente figura
A. B. C. D.
120. ¿Cómo queda la figura en su evolución secuencial?
A. B. C. D.
126. De acuerdo con la figura, ¿Cuál corresponde a la rotación
A. B. C. D.
antihoraria de 270 grados
121. Identifica el elemento que reemplaza la incógnita.
A. B. C. D.
A. B. C. D.
127. ¿Qué figura corresponde, si la figura base gira 900 grados en
sentido antihorario?
131.
A. B. C. D.
A. B. C. D.
132.
128. Seleccione la figura bidimensional correcta
A. B. C. D.
133. Identificar la figura que falta para completar la matriz gráfica
A. B.
C. D.
129. Identifique la figura que permite el cuerpo tridimensional A. B. C. D.
134. Identificar la figura que falta para completar la matriz gráfica
A. B.
C. D.
A. B. C. D.
130. Identificar la figura que falta para completar la matriz grafica
135. En un matrimonio de 3 hijas (Rosaura, Melanie e Isabel).
Contabilice cuántas bisabuelas tendrán en total Rosaura e Isabel.
A. 10 B. 4 C. 8 D. 6
136. En una lista de reproduccion de musica, existen 5 canciones
de salsa, 10 de merengue y 7 de pasillos.¿Cuàntas canciones, como
minimo, se deben extraer al azar para obtener con certeza almenos
1 cancion de salsa?
A. 18 B.15 C. 22 D. 12
137. En una cena estan presentes 1 abuelo varón, 2 padres varones,
1 nuera, 2 hijas y 2 nietas. ¿Cuál es el mínimo número de personas
A. B. C. D. que se encuentran en la cena?
A. 6 B. 4 C. 3 D. 5
138. Si todos tus tatarabuelos vivieran, ¿cuántos tendría una 148. ¿Qué número debería seguir en la serie de dominós,
persona? considerando la relación matemática entre las fichas anteriores?
A. 12 B. 16 C. 10 D. 14
139. En una bolsa hay 5 caramelos de menta, 8 caramelos de fresa
y 10 caramelos de limón. ¿Cuántos caramelos deben extraerse
como mínimo para garantizar que se obtengan al menos 3
caramelos de limón?
A. 10 B. 16 C. 21 D. 23
140. En una alcancía tenemos 7 monedas de diez centavos, 3
monedas de cincuenta centavos y 6 monedas de un dólar. ¿Cuántas
monedas se tendrán que extraer al azar, como mínimo, para tener la A. 21 B. 7 C. 22 D. 5
certeza de haber elegido 3 monedas de un dólar?
149. ¿Qué ficha sigue en la serie de dominos?
A. 9 B. 12 C. 10 D. 13
141. ¿Cuál es el siguiente término de la secuencia?
GHI, LMN, QRS, ...
A. WXY B. UVW C. VWX D. XYZ
142. ¿Cuál es el siguiente término de la secuencia?
nop, 012, opq, 123, ...
A. pqr B. oqq C. 345 D. 234
143. ¿Cuál es el siguiente término de la secuencia? A. B. C. D.
hij, 234, ijk, 345, ...
150. ¿Qué ficha sigue en la serie de dominos?
A. kji B. 456 C. jkl D. 567
144. ¿Cuál es el siguiente término de la secuencia?
5AB13, 20FG26, 31KL35, ...
A. 38QR41 B. 37PQ40 C. 38PQ40 D. 37QR41
145. ¿Cuál es el siguiente término de la secuencia?
135, dfh, 246, ...
A. 369 B. egi C. 357 D. jkl
146. ¿Qué ficha debe voltearse para que la suma de los puntos en
la parte superior e inferior del conjunto de fichas sea igual?
A. B. C. D.
A. B. C. D.
147. ¿Qué ficha sigue en la serie de dominos?
A. B. C. D.