UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
FACULTAD DE MATEMÁTICAS
TRONCO COMÚN
CÁLCULO DIFERENCIAL
“Tipos de funciones”
MCM Heidy Cecilia Escamilla Puc
Instrucciones: Resuelva, de manera legible y ordenada, los siguientes ejercicios.
1. Identifique el tipo de función. Tenga en cuenta que cada función puede clasificarse en más de un tipo.
a) f (x) = 0
b) f (x) = x
c) f (x) = −x2 + 3x − 1
d) f (x) = x−2/3
√
e) f (x) = 5 x
f) f (x) = tan(2x)
g) f (x) = 3x
3
h) f (x) = 4
x
1
i) f (x) =
x2 + 1
3x3 − 5x2 + 1
j) f (x) =
x2 − x
2
k) f (x) = x
π
2. Clasifique cada función como una función algebraica o como una función trascendente.
x−6 √
a) f (x) = f) f (x) = x x + 3
x+6 √
b) f (x) = 10x g) f (x) = 4 x2 − 25
c) f (x) = 2x6 + x4 − π h) f (x) = x2/3 (x − 2)2
x2
d) f (x) = x + √ i) f (x) = x10
x−1
e) f (x) = cos x + sen x j) f (x) = tan(2x)
3. Relacione cada ecuación con su gráfica. Explique sus respuestas. (No use algún dispositivo graficador).
a) y = 3x
b) y = x3
c) y = 3x
√
3
d) y= x
1
4. Encuentre una expresión para una función cúbica f si f (1) = 6 y f (−1) = f (0) = f (2) = 0.
5. Estudios recientes indican que la temperatura promedio de la superficie de la tierra ha estado aumentando
constantemente. Algunos cientı́ficos han modelado la temperatura mediante la función lineal T = 0.02t+8.50,
donde T es la temperatura en o C y t representa años desde 1900.
a) ¿Cuál es la pendiente de la función y la intersección con el eje T ?
b) Use la ecuación para predecir la temperatura promedio global de la superficie en el año 2100.
6. Cuando se administró cierto fármaco a un paciente, el número de miligramos que permanecen en el torrente
sanguı́neo del paciente después de t horas se modela mediante
D(t) = 50e−0.2t
¿Cuántos miligramos del fármaco permanecen en el torrente sanguı́neo del paciente después de tres horas?
7. Una sustancia radiactiva se desintegra de tal manera que la cantidad de masa que permanece después de t
dı́as se expresa mediante la función
m(t) = 13e−0.015t
donde m(t) se mide en kilogramos.
a) Encuentre la masa en el tiempo t = 0.
b) ¿Cuánta masa permanece después de 45 dı́as?
8. Cuando una ola pasa por los pilotes fuera de la playa, la altura del agua está modelada mediante la función
π
h(t) = 3 cos t
10
donde h(t) es la altura en pies por arriba del nivel medio del mar en el tiempo t segundos.
a) Determine el periodo de la ola.
b) Calcule la altura de la ola, es decir, la distancia vertical entre el valle y la cresta de la ola.
9. Una función f es periódica si existe un número real positivo p tal que siempre que x esté en el dominio de
f , entonces x + p también está en el dominio de f y f (x + p) = f (x). Al valor más pequeño real positivo de
p se le llama periodo de f . Suponga que f es una función de R en R; con periodo p = 3 y f (1) = 1.
a) ¿Cuáles son los valores f (4), f (7) y f (10)?
b) ¿Cuáles son los valores f (−2), f (−5) y f (−8)?
c) Si k es un natural arbitrario, ¿cuál es el valor de f (1 + 3k) y de f (1 − 3k)?
2
10. Una mujer salta, sujeta a un elástico, desde un punto t H(t)
alto hacia el rı́o que corre abajo, y rebota una y otra 0
vez. En el tiempo t segundos después de saltar, su 1
altura H en metros por arriba del rı́o se representa 2
mediante H(t) = 100 + 75e−t/20 . Calcule su altura 4
en los tiempos señalados en la tabla 6
8
12
11. Un barril de 50 galones se llena por completo con agua pura. A continuación se bombea hacia el barril agua
salada con una concentración de 0.3lb/gal, y la mezcla resultante sale a la misma tasa. La cantidad de sal
en el barril en el tiempo t se determina mediante
Q(t) = 15(1 − e−0.04t )
donde t se mide en minutos y Q(t) se mide en libras.
a) ¿Cuánta sal está en el barril después de 5 min?
b) ¿Cuánta sal está en el barril después de 10 min?
c) Con el apoyo de software, dibuje una gráfica de la función Q.
d) Use la gráfica del inciso anterior para determinar el valor al que se aproxima la cantidad de sal en el
barril cuando t se vuelve grande. ¿Es esto lo que esperarı́a?
12. Las poblaciones animales no pueden crecer sin restricción debido a la limitación de hábitat y suministros de
alimento. En tales condiciones la población sigue un modelo de crecimiento logı́stico
d
P (t) =
1 + ke−ct
donde c, d y k son constantes positivas. Para cierta población de peces, en un pequeño estanque d = 1200,
k = 11, c = 0.2 y t se mide en años. Los peces se introdujeron en el estanque en el tiempo t = 0.
a) ¿Cuántos peces se colocaron originalmente en el estanque?
b) Calcule la población después de 10, 20 y 30 años.
c) Evalúe P (t) para valores grandes de t. ¿A qué valor tiende la población cuando t → ∞? ¿La gráfica de
P confirma sus cálculos?
3
13. Bosqueje la gráfica de la función definida por partes.
0 si x < 2 1 − x si x < −2
(a) f (x) = (d) f (x) =
1 si x ≥ 2 5 si x ≥ −2
1 si x ≤ 1 x si x ≤ 0
(b) f (x) = (e) f (x) =
x + 1 si x > 1 x + 1 si x > 0
3 si x < 2 2x + 3 si x < −1
(c) f (x) = (f) f (x) =
x − 1 si x ≥ 2 3 − x si x ≥ −1
4
x2 si |x| ≤ 1
2 si x ≤ −1
(g) f (x) = (j) f (x) =
x2 si x > −1 1 si |x| > 1
1 − x2 si x ≤ 2 −1 si x < −1
(h) f (x) = (k) f (x) = 1 si −1 ≤ x ≤ 1
x si x > 2
−1 si x > 1
−1 si x < −1
0 si |x| ≤ 2
(i) f (x) = (l) f (x) = x si −1 ≤ x ≤ 1
3 si |x| > 2
1 si x > 1
5
4 si x < −2 −x si x ≤ 0
(m) f (x) = x2 si −2 ≤ x ≤ 2 (n) f (x) = 9 − x2 si 0 < x ≤ 3
−x + 6 si x > 2 x − 3 si x > 3
14. Emplee un dispositivo de graficación para trazar la gráfica de la función definida por partes.
2x − x2 si x > 1
x + 2 si x ≤ −1
(a) f (x) = 2 (b) f (x) =
x si x > −1 (x − 1)3 si x ≤ 1
15. Se da la gráfica de la función definida por partes. Determine una fórmula para la función en la forma
indicada.
si x < −2
(a) f (x) = si −2 ≤ x ≤ 2
si x > 2
si x ≤ −1
(b) f (x) = si −1 < x ≤ 2
si x > 2
6
16. Función peso. La gráfica da el peso de cierta per-
sona como una función de la edad. Describa en pal-
abras cómo el peso de esta persona ha variado con el
tiempo. ¿Qué cree que sucedió cuando esta persona
tenı́a 30 años de edad?
17. Función distancia. La gráfica da una distancia del
vendedor desde su casa como una función del tiempo
en cierto dı́a. Describa en palabras lo que indica la
gráfica acerca de su viaje en este dı́a.
18. Si f (x) = 10x , muestre que
10h − 1
f (x + h) − f (x)
= 10x
h h
19. Compare las funciones f (x) = x3 y g(x) = 3x evaluando ambas para x = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 15 y
20. Luego dibuje las gráficas de f y g en el mismo conjunto de ejes.
ex + e−x
20. La función coseno hiperbólico se define mediante cosh(x) = y la función seno hiperbólico se define
2
ex − e−x
como senh(x) = . Compruebe que se satisfacen las siguientes identidades.
2
a) cosh(−x) = cosh(x)
b) senh(−x) = − senh(x)
c) [cosh(x)]2 − [senh(x)]2 = 1