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Fase 5

El autor reflexiona sobre su aprendizaje en la creación de un prototipo para separar contaminantes del agua, destacando el uso de mezclas homogéneas y heterogéneas. Aprendió a través de investigaciones y colaboración con compañeros, aunque enfrentó problemas de coordinación y funcionalidad del prototipo. Para solucionar estos problemas, se comunicó con su equipo y utilizó un enfoque de prueba y error, reconociendo que le falta profundizar en los métodos de separación y la viabilidad del prototipo a gran escala.
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Fase 5

El autor reflexiona sobre su aprendizaje en la creación de un prototipo para separar contaminantes del agua, destacando el uso de mezclas homogéneas y heterogéneas. Aprendió a través de investigaciones y colaboración con compañeros, aunque enfrentó problemas de coordinación y funcionalidad del prototipo. Para solucionar estos problemas, se comunicó con su equipo y utilizó un enfoque de prueba y error, reconociendo que le falta profundizar en los métodos de separación y la viabilidad del prototipo a gran escala.
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FASE 5 – Autorreflexión (Metacognición)

1.- ¿Qué aprendí?

Aprendí acerca de como podemos utilizar y llevar a cabo mezclas de tipo


homogéneas y heterogéneas, de igual manera aprendí de los diversos
métodos de separación que existen para estas mezclas y a partir de eso
desarrollamos un prototipo parta poder separar la basura/contaminación del
agua del rio local.

2.- ¿Cómo lo aprendí?

Por medio de investigaciones amplias y extensas por internet, libros de


texto, libros escolares, y algún que otro experto, también por medio de
diálogos entre compañeros, compartiendo ideales, hipótesis e
investigaciones, obteniendo de tal forma más información y conocimientos

3.- ¿A qué problemas me enfrenté?

Tuve complicaciones al coordinarme con mi equipo, de tal forma que


tardamos mas tiempo de lo esperado al construir el prototipo, también fue
un reto hacer este prototipo, ya que debía de ser 100% funcional, y tuvimos
complicaciones en si lo fuera.

4.- ¿Cómo lo solucioné?

Platicando con mi equipo y asignando de tal manera que pudiéramos


acelerar y solucionar la elaboración del prototipo, lo de su funcionalidad lo
solucionamos por medio de prueba y error hasta asegurarnos que quedara
todo a la perfección para llevarlo a la practica

5.- ¿Qué me faltó aprender?

Considero que me falto profundizar en qué y cómo funcionan los métodos de


separación e inclusive en si existen aun mas métodos de separación
derivados de estos mismos, también en si nuestro prototipo si se desarrollara
en grande realmente funcionaria y sino, en que se le puede mejorar.

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