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Artes Plasticas

El documento es un simulacro de examen para la Escuela Superior de Formación de Maestros, que incluye preguntas sobre historia y realidad nacional de Bolivia, así como secciones de razonamiento verbal y comprensión de lectura. Se presentan preguntas de opción múltiple sobre figuras históricas, eventos y conceptos relacionados con la cultura y la política boliviana. Además, se incluyen ejercicios de sinónimos, antónimos, analogías y comprensión de textos.

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El documento es un simulacro de examen para la Escuela Superior de Formación de Maestros, que incluye preguntas sobre historia y realidad nacional de Bolivia, así como secciones de razonamiento verbal y comprensión de lectura. Se presentan preguntas de opción múltiple sobre figuras históricas, eventos y conceptos relacionados con la cultura y la política boliviana. Además, se incluyen ejercicios de sinónimos, antónimos, analogías y comprensión de textos.

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INSTITUTO PREUNIVERSITARIO PREPA

SIMULACRO: ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS


Opción 2024

No raye ni marque en este documento. Apunte todas sus respuestas en la hoja de respuestas. Solo puede marcar
un inciso como respuesta correcta. Espere instrucciones para iniciar y concluir la prueba.

ÁREA DE REALIDAD NACIONAL E HISTORIA 14. Los callahuayas son famosos hasta el día de hoy por su
1. ¿Quién es la heroína que el año 2011 fue proclamada y conocimiento en el campo de:
ascendida como “Mariscala del Estado Plurinacional de a) Ciencia c) Química
Bolivia”? b) Medicina d) Alquimia
a) Lidia Gueiler 15. La Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
b) Vicenta Juaristi Eguino fue promulgada el año:
c) Adela Zamudio a) 2007 c) 2009
d) Juana Azurduy de Padilla b) 2008 d) 2010
2. ¿A qué presidente de la historia de Bolivia se le denomino 16. Los pueblos indígenas originario campesinos se
el “Mahoma boliviano”, el “Tata” o el “caudillo del encuentran amparados en la Constitución Política del
pueblo”? Estado, se rigen y eligen a sus autoridades de acuerdo a:
a) Belzu a) Su situación geográfica porque de ellos depende su
b) Melgarejo jurisdicción.
c) Daza b) Usos y costumbres y formas de vida que desde sus
d) Santa Cruz ancestros practican.
3. Las leyes de exvinculación de tierras de comunidad c) Su autonomía indígena, porque de ellos depende la
indígenas consistían en: misma.
a) Entregar tierras a los indígenas d) Grupos de varios pueblos que eligen a un solo capitán
b) Dividir comunidades grande
c) Decretar propiedades del Estado 17. El concepto globalización abarca los aspectos:
d) Parcelar las tierras y crear la propiedad individual a) Económicos
4. La Guerra del Pacífico conocida también como la Guerra b) Políticos
del Salitre, que enfrento a Chile contra la alianza entre c) Culturales
Bolivia y Perú; conflicto originado por intereses de d) Económicos, políticos, culturales, informáticos y
explotación del guano y el salitre fue el año: comerciales
a) 1825 c)1824 18. La organización integrada por trabajadores en defensa y
b) 1879 d)1789 promoción de sus intereses sociales, económicos y
5. Durante el gobierno de Melgarejo, Bolivia cede al Brasil profesionales, relacionados con su actividad laboral
los territorios de: corresponden a:
a) Chaco Central a) Institución
b) Puna de Atacama b) Establecimiento
c) Acre y Matogrosso c) Sindicato
d) Ninguno d) Colegiado
6. En la Guerra Federal, los liberales concretaron una alianza 19. ¿Cómo se llamaba la esposa de Tupac Katari?
con: a) Micaela Bastidas
a) Lecos c) Mestizos b) Bartolina Sisa
b) Indígenas d) Criollos c) María Josefa Gorreti
7. Las instituciones básicas de construcción socio-económica d) Manuela Gandarillas
del régimen del incario son: 20. El Mutún contiene grandes yacimientos de:
a) Ayllu-Ayni-Mita a) Gas Natural
b) Encomienda-Mita-Pongueaje b) Petróleo
c) Cacicazgo-Latifundismo c) Piedras preciosas: bolivianita
d) Repartimientos-Encomienda-Mita d) Hierro
8. La medida más importante del periodo neoliberal (1985-
2003): ÁREA DE RAZONAMIENTO VERBAL Y LECTURA DE
a) La Ley 1008 COMPRENSIÓN
b) Decreto 21060 SINONIMOS
c) La Reforma Agraria 21. RAUDO
d) La Reforma Tributaria a. dadivoso c. presuroso
9. Después de las dictaduras militares, la democracia se b. torpe d. hacendoso
estableció en Bolivia a partir del año: 22. INTRÍNSECO
a) 1982 c) 1925 a. característico c. indetectable
b) 1985 d) 1972 b. deshidratado d. impropio
10. Que resultará de una Asamblea Constituyente:
ANTÓNIMOS
a) Referéndum constituyente
23. ELOGIAR
b) La nueva Constitución Política del Estado o Carta Magna
a. Loar c. tranquilizar
c) Poder ejecutivo legislativo y judicial
b. criticar d. sosegar
d) La Nueva Constitución y cámara de senadores
24. INEXCUSABLES
11. Durante que gobierno se nacionaliza los bienes de la
a. imperdonable c. atrayente
Standar Oil:
b. injustificable d. eludible
a) Busch c) Ovando
b) Toro d) Banzer TÉRMINO EXCLUIDO
12. ¿Con qué países limita Bolivia? 25. BOLÍGRAFO
a) Brasil, Paraguay, Argentina, Chile y Perú a. tela
b) Perú, Chile, Argentina y Uruguay b. regla
c) Brasil, Uruguay, Argentina, Chile y Perú c. aguja
d) Paraguay, Argentina, Chile, Perú, Brasil y Venezuela d. escuadra
13. Qué otro nombre tiene el Cerro Rico de Potosí: 26. LADINO
a) Betanzos a. bribón
b) Sumac Orko b. infiel
c) Villa Imperial c. incauto 1
d) Ciudad Luz d. pérfido
ANALOGÍAS LECTURA DE COMPRENSIÓN
27. TURBINA : AVIÓN LECTURA 1
a. Corazón : persona BEATRIZ: No se debe permitir el matrimonio entre personas del
b. Comida : plato mismo sexo. El matrimonio, según el diccionario de la Real
c. Motor : automóvil Academia Española, es la "unión de hombre y mujer", de modo
d. Perro : correa que llamar matrimonio a las uniones de dos hombres o dos
28. CHAUVINISMO : PATRIOTISMO mujeres va en contra de nuestra lengua. La palabra matrimonio
a. Marxismo : ateísmo viene de mater, que significa madre, de modo que jamás podría
b. Quijotismo : idealismo haber matrimonio entre dos hombres. La finalidad del
c. Comunismo : justicia matrimonio es la procreación, el cuidado de los hijos y la
d. Capitalismo : maldad preservación de la especie, esto no es posible si los homosexuales
ORACIONES ELIMINADAS se casan.
29. La ............ es una virtud, cuando se necesitan .......... El matrimonio homosexual va a destruir la familia ya que esas
meditadas. uniones solo no serán sino un par de personas que van a vivir con
a. astucia – leyes el exclusivo fin de tener sexo. Por encima de todo lo expuesto,
b. respeto – definiciones pienso que el matrimonio proviene de la naturaleza de cómo nos
c. prontitud – normas reconocemos hombres y mujeres; el matrimonio homosexual no
d. paciencia – decisiones es natural.
30. Los principios que se .............. en el corazón del niño
darán .............. de felicidad o de desgracia. CAROLA: A ver, amiguita de las cavernas, tu postura sobre el
a. ponen - ideas matrimonio homosexual nunca la voy a compartir. Usas el
b. siembran - frutos diccionario, pero te cuento que las lenguas van cambiando
c. inculcan - signos porque cambian las sociedades que las usan y en los diccionarios
d. crean - efectos de hace cien años había definiciones que hoy nos resultarían
CONECTORES LÓGICOS extrañas.
31. El director era una persona muy tolerante …….… paciente, Lo de la palabra mater lo entiendo, pero eso no explicaría la
………… sus empleados se aprovecharon de …… hasta que se oposición al matrimonio entre dos mujeres, pero vamos al punto.
convirtió en un tirano. Matrimonio viene de mater, pero también de mon-um, que
a. además – más – el significa gravamen, por la mayor carga que llevaba la mujer,
b. y – además – el según la idea de matrimonio qué tenían los antiguos: los
c. o – más – él matrimonios de hoy son diferentes a los de la época del Imperio
d. y – mas - él Romano.
32. Eliseo no permitió que le ……… su nota final, …………… sabía Dices que el fin del matrimonio es la procreación, si así fuera
que ya no se podía hacer nada ………. al respecto. debería prohibirse el matrimonio a las personas estériles o a las
a. de – porqué - más mujeres después de la menopausia. Sería necesario instaurar un
b. dé – por que - más examen de fertilidad previo al casamiento y que cada pareja jure
c. dé – porque – más que va a procrear, bajo pena de nulidad si no lo hiciere en un
d. de – por qué - más determinado plazo.
Dices que el matrimonio homosexual va a destruir a la familia y
PLAN DE REDACCIÓN ese es justamente el mismo argumento que usaba la iglesia en
33. LAS PAUSAS DE LA ORATORIA: 1887: "el matrimonio civil va a destruir a la familia". Y en 1987:
I. Las pautas que se manejan con seguridad, sirven para "la ley de divorcio va a destruir a la familia".
ocultar el nerviosismo y para pensar con detenimiento. La legalización del matrimonio entre personas del mismo sexo no
II. A pesar de todos sus méritos, no se debe abusar de las afecta en nada a las parejas heterosexuales e incluye y reconoce
pausas, pues ello conllevaría al tedio y a la consiguiente los mismos derechos a las parejas homosexuales.
distracción del auditorio. Beatriz, entiende bien algo: el matrimonio homosexual es tan
III. Una de las armas más útiles del orador está dada por las antinatural como el matrimonio heterosexual. Los animales no se
pausas. casan, ni se heredan, ni son fieles. Los animales no sacan un
IV. Adicionalmente, permite al orador un control riguroso del crédito junto para comprar la casa. La patria potestad, el
tiempo. apellido, la herencia, la obra social, los derechos migratorios, los
V. La oratoria es un arte, y como todo arte, requiere del bienes gananciales son invenciones humanas. El ser humano vivió
dominio de ciertos recursos técnicos. sin matrimonio por miles de años hasta que lo inventó.
a) III - I - V - IV – II b) V - III - I - IV – II 35. Señale el punto de discrepancia central entre Beatriz y
c) V - III - IV - I – II d) III - I - II - V – IV Carola:
EL APRENDIZAJE a. Si el matrimonio homosexual destruye a la familia o no.
I. En resumen, el aprendizaje es un proceso dialéctico, por b. Si el matrimonio gay le haría daño a la sociedad o no.
medio del cual el individuo puede poner en juego todas sus c. Quiénes deberían casarse por la iglesia y quiénes no.
potencialidades. d. Si se debe permitir el matrimonio homosexual o no.
II. Es importante tomar en cuenta que el estudio del 36. Beatriz presupone que:
aprendizaje debe partir de la consideración del ser humano a. Los gays al casarse van a querer adoptar niños.
como una entidad bio-psíquica y social. b. El fin del matrimonio no debería ser solo copular.
III. El aprendizaje es un proceso que realiza cada persona y c. Toda violación a la naturaleza debería ser proscrita.
que se conoce a través de las conductas que ésta d. En verdad no es factible el matrimonio homosexual.
manifiesta. 37. ¿Con qué unión no estaría de acuerdo Beatriz?
IV. Esto implica la concepción del hombre en tanto ser social y a. Un matrimonio entre un hombre que tiene tendencias
la del aprendizaje como una dualidad individual y social. homosexuales y una mujer común y corriente.
a) IV - III - II – I b) III - IV - II – I b. Una unión civil entre dos hombres, por la cual, si uno
c) III - II - I – IV d) III - II - IV – I muere, el otro tendrá derecho a ser uno de sus herederos.
ORACIÓN ELIMINADA c. Un matrimonio entre una mujer que se ve muy masculina y
34. (I) El proceso de aprender un arte puede dividirse otra que se ve bastante femenina. La última está
convenientemente en dos partes: una, el dominio de la embarazada.
teoría, la otra, el dominio de la práctica. (II) Si quiero a) Solo I y III b) Solo II y III
aprender el arte de la medicina, primero debo conocer c) Solo III d) Todas
hechos relativos al cuerpo humano y a las diversas 38. ¿Qué tipo de texto es que acabas de leer?
enfermedades. (III) Indudablemente, para dedicarse a la a. Descriptivo
medicina se debe tener vocación. (IV) Una vez adquirido b. Narrativo
todo ese conocimiento teórico, aún no soy en modo alguno c. Dialogado
competente en el arte de la medicina. Sólo llegaré a d. Expositivo
dominarlo después de la práctica.
a) I b) II c) III d) IV
2
LECTURA 2: LOS SUEÑOS DE LA GRANJERA 46. Kuaa es una computadora ensamblada en Bolivia y se
En un verde valle rodeado de montañas vivía una vez un granjero. encuentra en las unidades educativas del país, el cual su
Tenía una granja con tres vacas, muchas ovejas, un cerdo y un significado es:
montón de gallinas. Sin embargo, cuidaba poco de los animales. a. Sabiduría
Ellos estaban sucios y tristes. b. Saber
Un día llegó al valle una muchacha. Se llamaba Teresa y soñaba c. Hacer
con tener una pequeña granja. Como le gustaban mucho los d. Conocimiento
animales, se quedó a trabajar con el granjero. Todos los días 47. El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo
limpiaba los establos, acariciaba a los animales, hablaba con desarrolla las habilidades, cualidades, capacidades y
ellos...Y al poco tiempo, las vacas empezaron a dar más leche, potencialidades de las y los estudiantes en dimensiones
ovejas se cubrieron de abundante lana, el cerdo engordó y las que son:
gallinas ponían más huevos. a. Práctica, teoría, valoración y producción
El granjero estaba contento y como recompensa, regaló a Teresa b. Saber ser y decidir
un cántaro de leche. La muchacha se puso el cántaro en la cabeza c. Ser, saber, hacer y decidir
y echó a andar camino mercado. Y mientras andaba iba pensando d. Saber hacer y ser
"Venderé la leche y con el dinero que me den, compraré huevos. 48. Los campos de saberes y conocimientos son una nueva
Y de los huevos nacerán pollitos que pronto se convertirán en forma de organizar los contenidos, distinta a la tradicional
hermosas gallinas. Luego venderé las gallinas y compraré un y están divididas en:
cerdo. Y cuando esté bien gordo, lo venderé y compraré una a. Vida, tierra y territorio, Cosmos, pensamiento y religión
vaca. La vaca me dará mucha leche, así que pronto compraré ética y moral
otra y otra". Cada vez más contenta. Teresa cantaba y saltaba b. Vida, tierra y territorio, Cosmos y pensamiento,
camino de mercado. De pronto la chiquilla tropezó y ¡plash! El Comunidad y sociedad, Ciencia, tecnología y producción
cántaro cayó al suelo y la leche se derramó. Teresa se echó a c. Vida, tierra y territorio, Cosmos y pensamiento,
llorar amargamente, pero pronto emprendió el regreso a la Comunidad y sociedad
granja. Y por el camino empezó a pensar. "Seguiré trabajando en d. Vida, tierra y territorio, Cosmos y pensamiento andino
la granja y conseguiré un cántaro de leche. Venderé la leche 49. Dentro el campo: Ciencia, tecnología y producción tiene
compraré huevos. Y de los huevos nacerán pollitos que pronto se las ÁREAS de:
convertirán en hermosas gallinas y compraré un cerdo. Y cuentan a. Ciencias sociales Educación musical Comunicación y
que al poco tiempo había en aquel valle una nueva granja. Era lenguajes Artes plásticas y visuales Educación física y deportes
una granja pequeña con una preciosa vaca rubia, dos ovejas y un b. Matemática y Técnica tecnológica
cerdito sonrosado que seguía a la granjera a todas partes. La c. Valores, Espiritualidad y religiones, Cosmovisiones,
granjera claro era Teresa. filosofía y psicología
39. ¿Qué le regaló el granjero a Teresa? d. Ciencias Naturales, Biología – Geografía, Física – Química
i. Le regaló varios animales. 50. En el modelo educativo sociocomunitario productivo se
ii. Le regaló una pequeña granja. presenta las orientaciones metodológicas que son:
iii. Le regaló un cántaro de leche. a. Práctica, teoría, valoración, producción
iv. Le regaló cerdos y cabras. b. Ser, hacer, saber, comprender
40. ¿Qué animales había en la granja de Teresa? c. Atender, saber, escribir
i. Había vacas, ovejas y cerdos. d. Avanzar, conocer, comprender.
ii. Había vacas, gallinas y cabritos. 51. Identifique cuales son los principios que establece la ley
iii. Había una oveja, una cabra, dos cerdos y vacas. de la educación del sistema educativo plurinacional
iv. Había una vaca rubia, dos ovejas y un cerdito rosa a. el ama qhilla, ama llulla, ama suwa (no seas flojo, no seas
mentiroso ni seas ladrón)
ÁREA DE SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL b. suma qamaña (Vivir Bien), ñandereko (vida armoniosa), teko
41. ¿Cuándo inicio la descolonización en Bolivia? kavi (vida buena), ivi maraei (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino
a. Desde la aprobación de la Nueva Constitución Política del o vida noble), y los principios de otros pueblos.
estado Plurinacional de Bolivia. c. igualdad, inclusión, dignidad, libertad, solidaridad,
b. Empezó durante la segunda mitad del siglo, después de la reciprocidad, respeto, complementariedad, armonía,
segunda guerra mundial transparencia, equilibrio, igualdad de oportunidades, equidad
c. Desde la promulgación de la Ley N* 1426 Ley de social y de género en la participación
Declaratoria del Decenio de las Lenguas Indígenas en el d. el ama qhilla, ama llulla, ama suwa, suma qamaña (Vivir Bien),
Estado Plurinacional de Bolivia ñandereko (vida armoniosa), teko kavi (vida buena), ivi maraei
d. Empezó durante la segunda mitad del siglo XIX. Después de (tierra sin mal) y qhapaj ñan (camino o vida noble), y los principios
la segunda guerra mundial de otros pueblos.
42. El año 2022 Bolivia ¿Qué lugar obtuvo en el campeonato de 52. Cuál es la primera normal de Bolivia:
Robótica, realizado en la competencia mundial first a. Normal Sucre
Challenge 2022? b. Normal Warisata
a. 3er lugar c. Normal bolívar
b. 2do lugar d. Normal Rural indígena Warisata
c. 4to lugar 53. El homenaje del 6 de junio como día del maestro es en honor
d. 5to lugar al padre de la educación en Bolivia, llamado:
43. En la competencia mundial first Challenge 2022 ¿Cuántos a. Franz Tamayo
bolivianos participaron? b. Modesto Omiste
a. 2 mujeres y 2 varones c. Modesto Olguín
b. 4 mujeres 1 varón d. Elizardo Pérez
c. 3 varones 1 mujer 54. Qué fecha las normales de Bolivia cambia la denominación a
d. 5 mujeres 2 varones escuelas superior de formación de maestros y maestras en
44. ¿En qué fecha se decreta la Ley N* 1426, Ley de Bolivia
Declaratoria del Decenio de las Lenguas Indígenas en el a. 6 de julio 2009
Estado Plurinacional de Bolivia? b. 6 de junio 2009
a. 21 de abril del 2022 c. 6 de junio 2007
b. 20 de abril del 2022 d. 6 de julio 2010
c. 21 de abril del 2021 55. Cuantos artículos tiene la ley 070 Avelino Siñani _ Elizardo
d. 22 de abril del 2022 Pérez
45. Término colectivo que describe las condiciones que a. 92 artículos
rodean un organismo, es: b. 93 artículos
a. Ecosistema c. 94 artículos
b. Ambiente d. 95 artículos
c. Aire 56. El número de representantes en diputados que componen el
d. Ambientalismo órgano legislativo de Bolivia cuenta con una cantidad de: 3
a. 130. c. 166
b. 36. d. 167
57. El número de representantes en senadores que componen el 70. Un alumno nació en el año 19ab y en el año 1980 tuvo (a +
órgano legislativo de Bolivia cuenta con una cantidad de: b) años. ¿En qué año tuvo (3a + b) años?
a. 130. c. 166 a) 1996
b. 36. d. 167 b) 1994
58. La ley 070 Avelino Siñani Elizardo Pérez se promulgo el: c) 1993
a. 7 de febrero del 2009 d) 1992
b. 20 de diciembre de 2010 71. Jorge le dice a Luis: “La suma de nuestras edades es 46 años
c. 22 de enero del 2010 y tu edad es el triple de la edad que tenías cuando yo tenía
d. 5 de agosto de 2009 el triple de la edad que tuviste cuando yo nací”. Entonces
59. La estructura del subsistema de educación regular es: la, ¿Cuántos años tiene Luis actualmente?
a. Educación, pre inicial, inicial, primaria, secundaria a) 20 c) 24
vocacional b) 22 d) 26
b. Nidito, kínder, educación primaria y secundaria 72. Andy y Ángela tienen edades cuya suma es 5 veces más que
productiva la suma de las edades de sus “n” hijos. Hace 2 años esta
c. Educación inicial en familia comunitaria, primaria suma era 10 veces la suma de las edades de sus hijos y
comunitaria vocacional, secundaria comunitaria productiva dentro de 6 años será 2 veces más que la suma de las edades
d. Educación inicial en familia productiva, primaria de sus hijos. Halla “n”.
comunitaria productiva, secundaria comunitaria vocacional a) 3 c) 5
60. Cuando es la fecha que se estableció la fundación la primera b) 4 d) 6
escuela ayllu considerada la escuela rural: 73. En una caja hay 10 fichas azules, 13 blancas, 16 verdes y
a. 2 de agosto de 1931. 18 rojas. ¿Cuál es el mínimo número de fichas que se deben
b. 3 de agosto de 1931. sacar para tener la certeza de haber extraído 8 de uno de
c. 5 de agosto de 1951. los colores?
d. 6 de agosto de 1941. a) 29 c) 31
b) 30 d) 28
ÁREA DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 74. Una alumna tiene para vestirse 6 blusas, 4 faldas, 3
61. En un almacén hay 4 cajas, en cada una de ellas, hay 4 pantalones y 8 pares de zapatos. ¿De cuántas maneras se
cajas más pequeñas; y en cada una de estas hay 4 cajas aun podrá vestir?
más pequeñas, el número total de cajas es: a) 240
a) 84 c) 12 b) 576
b) 80 d) 16 c) 192
62. ¿Cuántos arboles hay en un campo triangular que tiene 10 d) 336
árboles en cada lado y un árbol en cada esquina? 75. Se ha formado un triángulo donde en un lado hay 15
a) 30 c) 29 personas, en el segundo lado hay 16 personas y en el tercer
b) 33 d) 27 lado hay 17 personas. ¿Cuántas personas hay en total, si en
63. Si se tiene un turril cilíndrico vacío que almacena agua. ¿De cada vértice hay una persona?
qué hay que llenarlo para que pierda peso? a) 44 c) 46
a) De aire b) 45 d) 47
b) De hidrógeno 76. Se desea cercar un terreno rectangular de 24 metros por 36
c) De plumas metros, para lo cual es conveniente hacer una serie de
d) De agujeros columnas a una distancia de 3 metros una de otra. Si el
64. Se trata de dividir la esfera de un reloj en 6 regiones de tal costo de cada columna es de 50 dólares, indicar el costo que
manera que en cada región la suma de los números sea la originara levantar todas estas columnas.
misma. ¿Cuál es la suma de cada región? a) $ 2160
a) 13 c) 15 b) $ 1800
b) 14 d) 16 c) $ 2000
65. Por una calle van cuatro camionetas, en cada camioneta hay d) $ 2400
cinco jaulas, y en cada una hay cinco loros. ¿Cuántos loros 77. Con los dígitos 1, 2, 3 y 4 se pueden formar 24 diferentes
vienen? números de cuatro dígitos, es decir en ninguno de estos
a) 20 loros números se repite un dígito. Si estos números se escriben
b) 15 loros de menor a mayor. ¿En qué lugar se encuentra el número
c) 100 loros 3142?
d) Ninguno a) 14
66. La combinación de una caja fuerte de seguridad consta de b) 20
3 cifras. El dueño, un anciano de 80 años no recuerda el c) 15
número, solo recuerda que son las cifras de 1932. Si se pone d) 13
a probar todas las posibilidades tardando 1 minuto por cada 78. La profesora marina compro 96 chocolates para repartirlos
uno de ellos, ¿Cuánto tiempo tardará como máximo? por igual a cada uno de sus estudiantes, sin que sobren
a) 24 min chocolates. El día que los repartió todos sus estudiantes
b) 18 min fueron a clases excepto Tito. la profesora distribuyo los
c) 22 min chocolates ¿cuántos estudiantes tienen el curso de Marina?
d) 12 min a) 6 c) 12
67. En la siguiente sucesión establezca el elemento que debe b) 8 d) 14
ir en la posición x. 79. Desde la terminal de buses de Cochabamba sale un bus a
2; 6; 12; x; 30; 42; 56; . . . Oruro cada 65 minutos, a La Paz cada 78 minutos y a Santa
a) 15 c) 20 Cruz cada 52 minutos. Si en este momento salen
b) 18 d) 22 simultáneamente a las 3 ciudades, ¿en cuánto tiempo más
68. Para envasar 15000 litros de aceite se disponen de botellas dicha situación volverá a repetirse?
de 1/2 litro, 1 litro y 5 litros. Por cada botella de 5 litros, a) 870 min
hay 10 de un litro y 20 de medio litro. Al terminar de b) 740 min
envasar el aceite no sobró ninguna botella vacía. ¿Cuántas c) 690 min
botellas había en total? d) 780 min
a) 12400 80. Una guarnición de 400 soldados situados en un fuerte
b) 14800 tiene víveres para 180 días si consumen 900 gramos por
c) 16200 hombre y por día. Si recibe un refuerzo de 100 soldados,
d) 18600 pero no recibirá víveres antes de 240 días. ¿Cuál deberá
69. Simón nació en el año n², en su cumpleaños del año ser la ración de un hombre por día para que los víveres
(n + 1) ², cumplirá 89 años. ¿En qué año nació Simón? pueden alcanzarles?
a) 1936 a) 450
b) 1934 b) 480 4
c) 1958 c) 120
d) 1933 d) 540
ÁREA DE ARTES PLÁSTICAS 92. ¿Qué es arte?
81. ¿Quién fue uno de los pioneros de la fotografía? a. Son dibujos o pintura
a. Diego Rivera b. Pintura, escultura, teatro
b. Alexander Calder c. Es una forma de expresar ideas y sentimiento
c. Johannes Kepler d. Es todo lo que hacen los artistas.
d. Louis-Jacques Daguerre 93. Es una representación visual de un objeto
82. ¿Qué tipos de paisajes existen? mediante técnicas diferentes de diseño, pintura,
a. Natural, industrial, rural fotografía, video entre otras.
b. Vertical, horizontal a. Imagen
c. Abierto, Cerrado b. Foto
d. Ninguna de las anteriores c. Cuando vemos
83. Selecciona uno de los elementos arquitectónicos d. Arquitectura
que componen el paisaje. 94. Selecciona cuál de las siguientes formas de arte no
a. Líneas irregulares corresponde a un arte visual
b. Industrias a. Arquitectura
c. Colores fríos b. Pintura
d. Ninguna de las anteriores c. Teatro
84. Es la clasificación de las imágenes publicitarias: d. Escultura
a. Moda, tecnología y deporte. 95. Es el arte de representación gráfica utilizando
b. Dibujo, fotografía y pintura. pigmentos mezclados con otras sustancias
c. Informativas, entretenimiento y de compra orgánicas o sintéticas.
venta. a. Colores
d. Ninguna b. Fotos
85. Es la clasificación de los diferentes anuncios c. Imagen
publicitarios: d. Pintura
a. Dibujo, fotografía y pintura. 96. Es el proceso de capturar imágenes y almacenarlas
b. Moda, tecnología y deporte. en un medio de material sensible a la luz
c. Informativas, entretenimiento y de compra venta. basándose en el principio de la cámara oscura.
d. Ninguna de las anteriores a. Pintura
86. ________________tiene por objeto producir obras b. Imágenes
artísticamente también llamadas ¨cuerpos¨ los c. Dibujo
cuales están conformados por volúmenes que les d. Fotografía
dan dimensión. 97. Son artes que se perciben principalmente con la
a. La imagen vista.
b. El retrato a. Bellas Artes
c. La escultura b. Artes visuales
d. Ninguna de las anteriores c. Artes marciales
87. ________________son pinturas, fotografías o d. Artes del ver
cualquier otra representación de las características 98. El arte de moldear de barro, tallar en piedra,
físicas de una persona. madera u otros materiales, figuras en volumen.
a. La imagen a. Arquitectura
b. El retrato b. Pintura
c. La escultura c. Cinematografía
d. Ninguna d. Escultura
88. La escultura tiene distintos usos, la ___________ 99. Es la técnica que consiste en proyectar fotogramas
exalta a los mandatarios o jerarcas. de forma rápida y sucesiva para crear la impresión
a. Conmemorativa de movimiento.
b. Ornamental a. Arquitectura
c. Monumentalidad b. Pintura
d. Ninguna c. Cinematografía
89. Altura, profundidad y anchura son d. Escultura
_______________ que tiene una escultura. 100. Es la principal característica de las imágenes
a. Las dimensiones en cine y televisión.
b. Las texturas a. Pantalla
c. Las características b. Imágenes
d. Ninguna c. Imagen en movimiento
90. Tropo finito, non finito son _____________que d. Color
tienen las esculturas.
a. Las dimensiones
b. Las texturas
c. Las características
d. Ninguna
91. Es el único material que no se utiliza para crear una
escultura.
a. Óleo
b. Mármol
c. Madera 5
d. Ninguna

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