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Matriz Proyecto Final

El documento presenta una matriz para la formulación de un proyecto de acción para la inclusión educativa, que incluye secciones sobre la introducción, análisis del contexto, fundamentación teórica, objetivos, estrategias y actividades, evaluación, y bibliografía. Se destaca la importancia de identificar barreras y facilitadores en el contexto educativo y de establecer objetivos claros y medibles. Además, se requiere la referencia de fuentes confiables en formato APA para respaldar la propuesta.

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El documento presenta una matriz para la formulación de un proyecto de acción para la inclusión educativa, que incluye secciones sobre la introducción, análisis del contexto, fundamentación teórica, objetivos, estrategias y actividades, evaluación, y bibliografía. Se destaca la importancia de identificar barreras y facilitadores en el contexto educativo y de establecer objetivos claros y medibles. Además, se requiere la referencia de fuentes confiables en formato APA para respaldar la propuesta.

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Diplomado en Educación Inclusiva

I Versión

MATRIZ PARA LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE ACCIÓN PARA LA


INCLUSIÓN EDUCATIVA

1. Introducción Breve presentación del proyecto y su justificación.


2. Análisis del Breve descripción del contexto educativo donde se desarrolla el proyecto y sus
contexto características principales.

Descripción y resultados del análisis inicial sobre las barreras y facilitadores


identificados que orientan y justifican la propuesta de mejora.
3. Principios y referentes teóricos en los que se sustenta la propuesta. Pueden
Fundamentaci utilizar los documentos entregados durante el diplomado u otros.
ón
Este apartado debe referenciarse en formato APA (ver tutorial sobre cómo
insertar citas y bibliografía APA en Word:
[Link]
oriales).

4. Objetivo/s Formulación de al menos dos objetivos que apunten al cambio o mejora que se
quiere conseguir. Es útil que sea operativo y susceptible de ser evaluado.

5. Estrategias y Este apartado contempla los siguientes aspectos:


actividades - Estrategias y acciones que se levarán a cabo para alcanzar los objetivos
de mejora según los distintos ámbitos en los que se desarrollará la
propuesta.
- Destinatarios: A quiénes van dirigidas las actividades propuestas
- Distribución temporal: Momento y duración de las distintas
actividades
- Responsables de la implementación de las estrategias y actividades.
- Recursos: Materiales y humanos que se requieren para su imple-
mentación.
6. Evaluación Establecer los indicadores de evaluación final del proyecto (al menos 3) en
relación a los objetivos propuestos.

7. Bibliografía Referenciar al menos cinco fuentes confiables y válidas de información


(estudios en revistas de investigación, tesis de grado, libros, artículos
científicos, etc).

Para buscar fuentes de información se sugiere utilizar Google académico


([Link]

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