Asignatura: Tecnología
Reglas claras
I Período Académico – 2026
Bienvenidos a la asignatura de Tecnología
Este espacio está diseñado para que desarrollen competencias digitales, pensamiento
computacional y ciudadanía tecnológica responsable. Para lograr un ambiente seguro,
productivo y colaborativo, es fundamental que todos —estudiantes y docente—
acordemos y respetemos las siguientes pautas. Este documento no es solo una lista de
reglas, sino nuestro "Acuerdo de Aula Digital", que nos permitirá explorar, crear e innovar
con responsabilidad y respeto mutuo.
A. CONDUCTA Y CONVIVENCIA EN LA CLASE DE TECNOLOGÍA
- Ingresar de manera puntual y ordenada al aula de clases.
- Portar el uniforme según lo estipulado en el Manual de Convivencia y de acuerdo
al horario de clases correspondiente.
- Respetar los puestos asignados en la clase de Tecnología.
- Reportar alguna situación particular con el computador asignado.
- Emplear un vocabulario respetuoso con las personas que se encuentran en el aula
de clases.
- Respetar las normas establecidas al inicio de la clase.
B. USO ÉTICO Y SEGURO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
- Respetar turnos para participar en clase o en las actividades propuestas
- No se permitirá por ningún motivo el irrespeto, los gestos obscenos, escuchar
música o colocar música para las clases y manifestar cualquier vulgaridad, esto será
motivo de notificación al padre de familia y Coordinador de Desarrollo Humano para
el debido proceso.
- La sala de sistemas es un aula para el trabajo académico, por tanto, no está
permitido la descarga de juegos, jugar en línea o escuchar música dentro de este
espacio.
- El estudiante no está autorizado para desconectar los periféricos del computador
(teclado, mouse, pantalla) para su traslado a otro puesto de trabajo.
- El estudiante no debe pasarse por debajo de las mesas, evitando así cualquier riesgo
con el cableado que se encuentra ubicado en ese espacio.
- El uso del celular no está permitido en las clases de Tecnología, por eso al
iniciar la clase el estudiante debe guardarlo en su bolso o en el contenedor
dispuesto en el aula de sistemas. En caso de hacer uso del celular sin la debida
autorización de la docente, el dispositivo será decomisado y entregado según
el protocolo establecido por la institución.
- Nota Pedagógica: El celular es una potente computadora. Su uso NO está permitido
para redes sociales, mensajería personal o juegos durante la clase. Sin embargo,
podrá ser autorizado explícitamente por la docente para actividades específicas
como: escanear códigos QR de materiales de clase, usar una app de medición en un
proyecto, tomar fotos como evidencia de un prototipo, o acceder a una herramienta
educativa (como Duolingo) si el computador no funciona. En esos casos, se usará
solo para el fin autorizado.
C. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y RESPONSABILIDAD ACADÉMICA
- Información: dentro de la asignatura el estudiante contará con el plan de
actividades registrado en su cuaderno, donde encontrará la asignación de
compromisos, actividades, fechas, dimensión en la que será evaluada cada actividad
del período. Se deben leer detenidamente las instrucciones para tener claridad del
trabajo o actividad a realizar, lo cual será socializado en cada clase.
- Horario: Se deben tener siempre presente las fechas estipuladas de inicio y
cierrede las actividades. Esta información se encuentra en el plan de actividades
y en la agenda escolar de Gnosoft.
- En caso de tener inconvenientes para asistir a clases, es responsabilidad del
estudiante revisar el plan de actividades para así colocarse al día con los
compromisos asignados. Previa presentación de la excusa correspondiente por los
canales institucionales establecidos.
- Acompañamiento: se realizará durante los encuentros de cada clase en el horario
establecido de cada curso, así como en los canales de comunicación establecidos:
mensajería de Gnosoft únicamente.
- Entrega de actividades: las actividades serán entregadas en forma física de acuerdo
a lo programado o por la asignación estipulada en la agenda escolar y deberá
hacerse en las fechas establecidas (salvo casos de fuerza mayor, con su debido
soporte), cumpliendo siempre conel manual de convivencia. Las fechas de inicio y
cierre de lasactividades son inamovibles con excepción de algunos casos atípicos.
- Trabajo colaborativo: el trabajo colaborativo, es un componente importante en el
desarrollo de los compromisos en la asignatura. El estudiante deberá comprender
es una metodología de aprendizaje en la que todos seesfuerzan y que sirve para que
desarrollen las competencias necesarias para el individuo en su interactuar social.
- Estar atentos a las calificaciones registradas en Gnosoft y en caso que haya lugar a
alguna modificación o reclamo hacerlo en los plazos previamente señalados. No
esperar al cierre de la plataforma cuando ya no se puedan hacer ajustes o
correcciones.
D. RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES INDISPENSABLES
Es indispensable que para el desarrollo de las actividades en el aula de clase el
estudiante disponga de los siguientes recursos:
- Acceso a la cuenta de Gnosoft del estudiante: El estudiante debe conocer su usuario
y contraseña de Gnosoft para poder tener acceso a las actividades asignadas y hacer
su entrega a través de la agenda escolar en los plazos establecidos.
- Correo electrónico de Gmail sin la verificación en dos pasos: De esta manera el
estudiante puede acceder a su cuenta sin un código de verificación que
normalmente es enviado al correo. Si el correo tiene esta configuración, se debe
deshabilitar. Se recomienda abrir una cuenta de correo para el trabajo en la
asignatura.
- Crear una cuenta en Canva, para el diseño de productos digitales tales como
presentaciones, infografías, mapas, páginas web, tarjetas, etc.
- Hacer revisión periódica de la agenda escolar y las retroalimentaciones que a través
de ella son compartidas cuando se revisa cada actividad.
- Tener registro en Duolingo y conocer los datos de acceso (usuario y contraseña).
- Revisar el blog de la asignatura donde se encuentran los enlaces de los
procedimientos requeridos en las actividades propias de la asignatura.
E. PROYECTOS TRANSVERSALES: DUOLINGO
Duolingo es un proyecto transversal que se desarrolla con el aval de los estamentos
correspondientes y que se encuentra registrado como una actividad del Cronograma de
Actividades Institucional. Cómo actividad es evaluada con el cumplimiento de las rachas
(trabajo sucesivo) tanto en la asignatura de Tecnología como en Inglés.
Su evaluación tiene una calificación de 1 o 5, teniendo en cuenta si se entregan de forma
completa y el plazo establecido las rachas o no.
Por tanto, para lograr un desempeño superior en esta actividad evaluada en la
Dimensión Expresiva en la asignatura de Tecnología:
a. Es responsabilidad de cada estudiante registrarse en Duolingo y tener
claridad de los datos de acceso (usuario y contraseña).
b. El trabajo en Duolingo se puede hacer desde la aplicación descargada en
cualquier dispositivo electrónico (celular, iPad, Tablet) o desde la página
web: [Link]
c. El idioma que se debe practicar en Duolingo es Inglés.
d. Para el III período académico las rachas a entregar son 30.
e. El plazo límite para entregar las rachas completas es al cierre de la
semana 9: el viernes 27 de marzo de 2026.
f. La entrega de las rachas se puede hacer únicamente:
i. Enviando el usuario y contraseña a través de la agenda escolar que
permitan el acceso a la cuenta y verificación de las rachas
alcanzadas.
g. Las rachas enviadas mediante capturas de pantalla NO serán
calificadas.
F. CIUDADANÍA DIGITAL Y PROPIEDAD INTELECTUAL
En Tecnología, no solo aprendemos a usar herramientas, sino a ser creadores éticos y
responsables. Respetar la propiedad intelectual es un pilar de la ciudadanía digital. Por
esto:
1. Atribución: Siempre que uses ideas, textos o imágenes de otros, DEBES citar
la fuente usando normas APA. Esto no resta valor a tu trabajo, ¡al contrario,
demuestra tu seriedad y respeto!
2. Licencias Creative Commons: Te enseñaremos a buscar y utilizar recursos con
licencias libres (imágenes, música) y a entender cómo licenciar tus propios
creaciones digitales.
3. Consecuencias Pedagógicas: El plagio resultará en la revisión y re-elaboración
obligatoria de la actividad, con acompañamiento del docente, para aprender el
proceso correcto. Casos reiterados seguirán el conducto regular del Manual de
Convivencia.
Recuperación I período
En caso de tener dificultades al cierre del I período, es importante tener encuenta
que el proceso de recuperación estará dividido en dos partes:
50% de la nota corresponde a la entrega de todas las asignaciones o tareas
desarrolladas durante el período.
50% presentación del examen de recuperación.
¿Cómo estas reglas nos ayudan a aprender?
Al seguir este acuerdo, no solo mantenemos el orden, sino que practicamos
competencias vitales en tecnología:
- Puntualidad y organización -> Gestión de proyectos y tiempo.
- Respeto por los recursos -> Sostenibilidad tecnológica.
- Citar fuentes -> Investigación y ética digital.
- Trabajo colaborativo -> Habilidades para el mundo laboral moderno.
- Cumplir plazos -> Responsabilidad en entornos digitales.
ACUERDO DE AULA DIGITAL
He leído, comprendo y me comprometo a cumplir con las normas establecidas en este
documento para el desarrollo de la asignatura de Tecnología, contribuyendo así a mi
aprendizaje y al de mis compañeros.
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Firma del Estudiante/Curso
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Firma del Acudiente
Fecha: ___ / ___ / 2026