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RECUPERACIÓN

Para mejorar las calificaciones en inglés y español durante el primer trimestre, se implementaron correcciones de exámenes, entrega de actividades completas y participación en actividades de lectoescritura. Estas actividades incluyeron juegos como basta y sopa de letras, así como el uso del diccionario y la participación en poesía musical. Además, los alumnos se autoevalúan, lo que contribuye a su recuperación académica.

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Para mejorar las calificaciones en inglés y español durante el primer trimestre, se implementaron correcciones de exámenes, entrega de actividades completas y participación en actividades de lectoescritura. Estas actividades incluyeron juegos como basta y sopa de letras, así como el uso del diccionario y la participación en poesía musical. Además, los alumnos se autoevalúan, lo que contribuye a su recuperación académica.

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En la disciplina de inglés y español que imparto, la manera de

incrementar la calificación o recuperarse en el primer trimestre fue


haciendo:

- la corrección de exámenes,
- entregando las actividades completas del periodo,
- participar en actividades de lectoescritura:
* juego de basta,
* hacer uso apropiado del diccionario, buscando significados de
palabras de las lecturas.
*Sopa de letras
*Y participar en las actividades como poesía musical de la escuela
* Cabe señalar que los alumnos se autoevalúan y de esa manera
también incrementan su calificación.

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