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Trigonometría

El documento aborda diversos problemas de trigonometría, incluyendo cálculos de ángulos en radianes, relaciones entre medidas angulares en diferentes sistemas, y conversiones entre grados sexagesimales y centesimales. Se presentan ejercicios prácticos que requieren la aplicación de fórmulas trigonométricas y la resolución de ecuaciones. Además, se exploran conceptos como el complemento de ángulos y la creación de nuevos sistemas de medición angular.

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El documento aborda diversos problemas de trigonometría, incluyendo cálculos de ángulos en radianes, relaciones entre medidas angulares en diferentes sistemas, y conversiones entre grados sexagesimales y centesimales. Se presentan ejercicios prácticos que requieren la aplicación de fórmulas trigonométricas y la resolución de ecuaciones. Además, se exploran conceptos como el complemento de ángulos y la creación de nuevos sistemas de medición angular.

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TRIGONOMETRÍA

1
TRIGONOMETRÍA

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO, SISTEMAS DE 06. Calcule la medida del ángulo en radianes cuyos
MEDICIÓN ANGULAR Y CONVERSIÓN ENTRE valores convencionales de medida cumplen la
SISTEMAS. relación:
S5 C4 20R 3
   12 (S4  C3  R 2 )
01. Calcule B – A, si se tiene que: 9 10 
31 g   A o B  2 3
A rad B rad C rad
A 16 B 21 C 27 5 5 5
D 30 E 28 4 6
D rad E rad
5 5
02. Sabiendo que: (3x  y )o   ( x  2y )g
Determine el valor de: 07. En la igura mostrada si las rectas λ1 y λ2 son
xy paralelas; Calcule el valor de:
E
xy
 x  30 
A 1/4 B 7/4 C 1/7 E  2 5
D 4/7 E 11/4  y  60 

03. En la igura siguiente ABCD es un trapecio


x y 3xo
Calcule el valor de: E  
3 2
B C
g
5x 9yº 5yg

g
72º 40
A D A 2 B 4 C 6
D 8 E 10
A 16 B 14 C 18
D 10 E 15
08. Si S, C y R son los números convencionales de
medida para un cierto ángulo; Calcule la medida
04. Siendo S, C y R los valores convencionales para
una cierta medida angular determine su medida radial del complemento del doble de dicho
circular si: ángulo, sabiendo que cumple:
19 3S  2C  20R  30, 4248
C  S  
o
rad
45   2
A rad B rad C rad
   5 10 5
A rad B rad C rad
10 8 5 3 3
D rad E rad
  10 8
D rad E rad
12 15
09. Se crea un nuevo sistema de medición angular
05. Al medir un cierto ángulo en los sistemas en el cual la unidad de medida 1∗ equivale a la
sexagesimal y centesimal se observa que el diferencia de las unidades de medida angular de
doble del número de grados sexagesimales
los sistemas sexagesimal y centesimal
excede al número de grados centesimales en 24.
respectivamente. Determine 0,11 radianes en el
Calcule la medida del ángulo en radianes.
 3 7 nuevo sistema.
A rad B rad C rad considere: 𝜋
20 20 20
9 11 A 53* B 57* C 59*
D rad E rad
20 20 D 63* E 65*

2
TRIGONOMETRÍA

10. Siendo S y C los números de grados


sexagesimales y centesimales de un cierto
ángulo. Determine su medida radial sabiendo
que cumple:
SC S C
 3(  )  9  2
90 9 10
  3  
A rad D  rad ; rad 
4  10 4 
3   
B rad E  rad ; rad 
10  20 4 

C rad
20

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