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Programa EFIP I

El Programa EFIP I de la Universidad Siglo 21 es un examen final integrador presencial obligatorio que evalúa la integración y transferencia de conocimientos en diversas áreas del derecho. Incluye módulos sobre derecho constitucional, penal, privado y procesal, abordando temas como la organización del poder, garantías constitucionales y contratos. La metodología se basa en casos prácticos y la evaluación consta de instancias escrita y oral, siendo necesario obtener al menos un 4 para aprobar.
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Programa EFIP I

El Programa EFIP I de la Universidad Siglo 21 es un examen final integrador presencial obligatorio que evalúa la integración y transferencia de conocimientos en diversas áreas del derecho. Incluye módulos sobre derecho constitucional, penal, privado y procesal, abordando temas como la organización del poder, garantías constitucionales y contratos. La metodología se basa en casos prácticos y la evaluación consta de instancias escrita y oral, siendo necesario obtener al menos un 4 para aprobar.
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PROGRAMA EFIP I

FUNDAMENTACIÓN

El examen final integrador presencial (EFIP I) constituye una instancia clave


del sistema educativo a distancia diseñado por Universidad Siglo 21. La
aprobación del examen es obligatoria, tal como lo establece la Resolución
del CONEAU N.° 110/19 y la Resolución del Ministerio de Educación N.°
164/19, que validan el sistema institucional de educación a distancia (SIED)
de la Universidad Siglo 21.

En particular, el EFIP I forma parte del sistema de evaluación. Además, da


cuenta de los procedimientos académicos y administrativos de las instancias
de evaluación de los aprendizajes. Esto implica el desarrollo de
competencias de escritura y oralidad, así como también las disposiciones
que garanticen confiabilidad y validez, gracias a la sincronía entre docentes y
alumnos.

Los exámenes finales integradores presenciales (EFIP) son parte del modelo
académico de educación a distancia adoptado por la Universidad Siglo 21 y
son de carácter obligatorio.

OBJETIVOS

General

Obtener una visión cualitativa y cuantitativa de la integración y transferencia


que realiza el alumno sobre los conocimientos de las distintas asignaturas
en su desarrollo profesional en formación. ​

COMPETENCIAS

Institucionales

Actuación en la globalidad

Específicas

Argumentación jurídica
CONTENIDO

MÓDULO 1: Integración de ramas de los derechos públicos

Eje temático: Derecho constitucional

Subeje temático 1: Teoría constitucional y federalismo

1.1 Poder constituyente: concepto, clasificación, titular y límites. Reforma


constitucional: etapas, procedimiento

1.2 Supremacía constitucional: recepción en el texto de la Constitución


Nacional. El orden jerárquico de las normas y los tratados. Supremacía y
bloque de constitucionalidad federal

1.3 Control de constitucionalidad: clasificación de los sistemas de control en


el derecho comparado. Características del sistema argentino de control de
constitucionalidad en el orden federal

1.4 Formas de Estado: clasificación (unitario, federal y confederal)

1.5 El federalismo argentino: su evolución. Relaciones de subordinación,


participación y coordinación. El sistema de distribución de competencias en
el federalismo argentino

Subeje temático 2: Declaraciones, derechos y garantías

2.1 Conceptos de declaraciones, derechos y garantías

2.1.1 Los derechos de primera, segunda y tercera generación (enumeración y


caracterización)

2.1.2 Garantías: concepto, garantías procesales, las garantías del artículo 18


de la Constitución Nacional y artículo 8 de la Convención Americana sobre
Derechos Humanos

Subeje temático 3: Organización y funcionamiento del poder

3.1 Poder Legislativo: estructura y composición del Congreso de la Nación.


Atribuciones
3.2 Poder Ejecutivo: requisitos. Elección del presidente y vicepresidente.
Atribuciones. Jefe de gabinete de ministros: designación, remoción,
atribuciones

3.3 Poder Judicial: organización del Poder Judicial de la Nación. Designación


y remoción de los jueces federales. Garantías de independencia. Consejo de
la Magistratura y Jurado de Enjuiciamiento. Ministerio Público

MÓDULO 2: Integración de ramas de los derechos públicos

Eje temático: Derecho Penal Parte General

Subeje temático 1: Garantías constitucionales. Teoría de la ley penal y del


delito

1.1 Principio de legalidad: de reserva, de lesividad y del non bis in ídem

1.2 Validez temporal de la ley penal: principio general (concepto) y principio


de excepción (retroactividad y ultraactividad)

1.3 La teoría del delito. Concepto analítico. Categorías de la estructura del


delito. La acción. Concepto. El tipo penal. Concepto. Tipo objetivo. La
imputación objetiva del resultado. Tipo subjetivo. El dolo: concepto,
elementos y clases. La antijuridicidad. Concepto. Causas de justificación:
concepto. Legítima defensa y estado de necesidad. Concepto, requisitos y
clases. La culpabilidad: concepto. Imputabilidad, requisitos

Subeje temático 2: Formas ampliadas de responsabilidad

2.1 El iter criminis. Concepto. La tentativa punible. Elementos constitutivos.


La pena de la tentativa. El desistimiento voluntario

2.2 Participación. Concepto. El autor: concepto. Coautoría. Concepto.


Requisitos subjetivos y objetivos. Autoría mediata. Concepto. Participación
en sentido restringido. Formas de complicidad. Complicidad necesaria.
Complicidad no necesaria. Criterios de distinción

2.3 Concurso de delitos. Concepto. Concurso ideal de delitos: concepto y


penalidad. Delito continuado: concepto, requisitos, consecuencias jurídicas.
Concurso real de delitos: concepto
MÓDULO 3: Integración de las ramas de los derechos privados

Eje temático: Bases del Derecho Privado

Subeje temático 1: Persona humana

1.1 Derechos y actos personalísimos. Concepto. Naturaleza jurídica.


Caracteres

1.2 Atributos de las personas. Concepto. Naturaleza. Caracteres. Nombre.


Noción. Régimen legal. Acciones de protección. Domicilio. Noción.
Caracteres. Capacidad. Noción. Clases. Estado civil

1.3 Personas por nacer. Importancia jurídica de la concepción

1.4 Ausencia de la persona. Definición. Presupuestos

Subeje temático 2: La incapacidad

2.1 La incapacidad. Noción. Clasificación. Incapacidad de ejercicio.


Concepto. Caracteres. Enumeración legal

2.2 Distinción entre menor de edad y adolescente. El derecho a ser oído.


Decisiones en materia de salud

2.3 Noción de persona con capacidad restringida y con incapacidad.


Distinción. Presupuestos jurídicos y fácticos. Procedimiento para su
declaración. Sentencia. Alcances. Revisión

2.4 Inhabilitados. Noción. Presupuestos fácticos. Efectos de la declaración

Subeje temático 3: Persona jurídica

3.1 Persona jurídica. Noción. Naturaleza jurídica. Concepción de la


personalidad de las personas jurídicas. Inoponibilidad de la personalidad
jurídica. Clasificación

3.2 Atributos de las personas jurídicas. Noción. Nombre. Régimen legal.


Domicilio y sede social. Patrimonio. Capacidad de derecho

3.3 Representación. Noción. Régimen legal

3.4 Responsabilidad civil


Subeje temático 4: El objeto de la relación jurídica privada

4.1 Concepto de bienes y cosas. Distintas clasificaciones. Criterios de


distinción. Inmuebles y muebles. Distintas clases. Cosas divisibles y no
divisibles. Cosas consumibles y no consumibles. Frutos y productos

4.2 El patrimonio. Definición. Caracteres. Vivienda. Concepto. Régimen de


afectación: presupuestos fácticos

Subeje temático 5: La causa fuente del acto jurídico

5.1 Hecho jurídico. Concepto

5.2 Voluntad jurídica. Concepto. El discernimiento. Concepto. Causas


obstativas del discernimiento. La intención. Concepto. La libertad. Concepto.
Elemento externo. Vicios de los actos voluntarios. El error. Noción. Error de
hecho. Concepto. Caracteres. Clases de error. Efectos. El dolo. Dolo esencial
e incidental. Efectos. La violencia. Noción. Clases. Efectos

Subeje temático 6: Los actos jurídicos

6.1 Los actos jurídicos. Definición

6.2. Elementos esenciales y accidentales

6.3 Vicios de los actos jurídicos. La lesión. Concepto. Presupuestos de


procedencia. Acciones del lesionado. Efectos. La simulación. Concepto.
Elementos. Clases. Acción entre partes y por terceros. Efectos. El fraude.
Noción. La acción de inoponibilidad. Requisitos de procedencia. Efectos

6.4 Ineficacia de los actos jurídicos. Concepto. Categorías de ineficacia.


Efectos

Eje temático: Contratos

Subeje temático 1: Concepto, clasificación y formación

1.1 Contrato. Concepto. Naturaleza jurídica. Ubicación metodológica


1.2 Elementos esenciales, naturales y accidentales

1.3 Autonomía de la voluntad y fuerza obligatoria del contrato

1.4 Contrato entre particulares, celebrado por mediante adhesión y consumo

1.5 Contrato de consumo y relación de consumo

1.6 Contratos bilaterales y unilaterales, onerosos y gratuitos, conmutativos y


aleatorios

1.7 Oferta. Concepto. Requisitos. Retractación

1.8 Aceptación. Concepto

1.9 Formación del contrato entre ausentes y entre presentes

Subeje temático 2: Contenido del contrato

2.1 Capacidad para contratar. Incapacidad e inhabilidad para contratar.


Efectos de la invalidez

2.2 Representación. Concepto. Representación legal y convencional. Efectos.


Poder: concepto. Inexistencia o exceso de representación. Abuso de poder

2.3 Objeto del contrato. Concepto. Requisitos (análisis pormenorizado)

2.4 Causa. Concepto. Sistema del Código Civil y Comercial. Necesidad de


causa

2.5 Forma. Concepto. Clasificación: contratos formales y no formales.


Otorgamiento pendiente del instrumento. Prueba. Nociones generales.
Prueba de los contratos formales. Principio de prueba por escrito

Subeje temático 3: Vicisitudes

3.1 Suspensión (excepción) de incumplimiento. Concepto

3.2 Tutela preventiva. Concepto

3.3 Obligación de saneamiento. Concepto. Ámbito de aplicación. Sujetos


responsables. Régimen legal

3.4 Responsabilidad por saneamiento


3.5 Responsabilidad por daños

3.6 Responsabilidad por evicción. Concepto. Régimen legal

3.7 Responsabilidad por vicios ocultos. Concepto. Régimen legal. Caducidad

Subeje temático 4: Extinción

4.1 Frustración del contrato. Concepto. Régimen legal

4.2 Teoría de la imprevisión. Concepto. Régimen legal

4.3 Lesión en materia contractual. Concepto. Régimen legal

4.4 Rescisión bilateral y rescisión unilateral. Concepto. Régimen legal.


Revocación. Concepto. Resolución. Concepto. Efectos. Régimen extrajudicial
y judicial

4.5 Cláusula resolutoria expresa y cláusula resolutoria implícita.


Presupuestos. Funcionamiento

Subeje temático 5: Contratos que, por su importancia, se aplican


analógicamente a otros

5.1 Compraventa. Concepto. Caracteres. Diferencias con otros contratos

5.2 La cosa y el precio. Modalidades especiales

5.3 Boleto de compraventa

5.4 Locación de cosas. Concepto. Caracteres. Plazos máximos y mínimos.


Derechos y obligaciones de las partes. Régimen de mejoras y reparaciones.

5.6 Contrato de obra. Diferencia entre obra y servicio. Sistemas de


contratación de obras. Obligaciones de las partes. Responsabilidad del
contratista

5.7 Mandato. Concepto. Mandato con representación y sin representación.


Diferencias entre mandato, representación y poder. Derechos y obligaciones
de las partes. Mandato irrevocable. Extinción del mandato

MÓDULO 4: Integración de ramas de los derechos procesales


Eje temático: Teoría General del Proceso

Subeje temático 1: El proceso judicial

1.1 El proceso Judicial. Concepto. Caracteres y elementos. Objeto y


contenido

1.2 Presupuestos procesales y sentenciales: concepto

1.3 Etapas en el procedimiento civil, penal de familia y laboral. Concepto

1.4 Tipos o sistemas procesales. Concepto y caracteres. Dispositivo o


inquisitivo; acusatorio y mixto; oral o escrito, de instancia única o plural

1.5 Principios que gobiernan el proceso. Publicidad, inmediación,


bilateralidad, economía procesal. Adquisición

Subeje temático 2: Jurisdicción y competencia

2.1 Jurisdicción: Concepto. Caracteres. Límites

2.2 Competencia: concepto. Determinación de la competencia en materia


civil, penal, laboral y familiar. Competencia provincial: Criterios para su
determinación. Prórroga. Fuero de atracción. Competencia federal: concepto.
Criterios para su determinación

2.3 El juez o tribunal: inhibición y recusación

Subeje temático 3: Poder de acción. Excepción procesal

3.1 Acción procesal: concepto. Caracteres. La pretensión: elementos. El


ejercicio de la acción en el procedimiento civil, penal, laboral y de familia:
requisitos. Efectos

3.2 Excepción procesal: concepto. Contenido

3.3 Oposición a la pretensión en el procedimiento civil: contingencias


resultantes de la conducta del demandado en la contestación de la demanda

Subeje temático 4: Sujetos del proceso – actos procesales


4.1 Sujetos procesales (esenciales y eventuales) en el proceso civil, familiar
y laboral: las partes. Cargas procesales. Sujetos en el proceso penal:
tribunal, Ministerio Público, querellante particular, actor civil

4.2 Actos procesales: concepto. Elementos. Clasificación

4.3 Comunicación procesal. Conceptos. La comunicación entre jueces. La


notificación en el proceso: sistemas y formas

4.4 Plazos procesales: concepto. Clasificación y efectos

4.5 Sanciones procesales: concepto

Subeje temático 5: Teoría general de la prueba judicial

5.1 La prueba: concepto. Objeto y medios de prueba

5.2 Los principios de prueba. Admisibilidad y eficacia de la prueba

5.3 Procedimiento probatorio. Momentos. La verdad jurídica objetiva

5.4 Valoración de la prueba. Sistemas

5.5 Carga de la prueba en el proceso civil, laboral y familiar. Concepción


clásica. Reformulación. Responsabilidad probatoria en el proceso penal

Subeje temático 6: Actos resolutorios – la impugnación procesal – medidas


cautelares

6.1 Sentencia: concepto. Requisitos de forma y fondo. Clasificación.


Fundamentación. Principio de congruencia

6.2 La cosa juzgada. Clases

6.3 La impugnación procesal. Concepto. Fundamento. Efectos. Clasificación.


Vías recursivas ordinarias y extraordinarias. Incidentes. Procedencia. Vías
complementarias: aclaratoria e interpretación. Queja. Medidas Cautelares:
concepto. Caracteres. Requisitos. Efectos

BIBLIOGRAFÍA
Módulo 1 ​
Remisión a la bibliografía básica contenida en programa de la materia
Derecho Constitucional.

Módulo 2​
Remisión a la bibliografía básica contenida en programa de la materia
Derecho Penal Parte General.

Módulo 3​
Remisión a la bibliografía básica contenida en programa de la materia Bases
del Derecho Privado.

Remisión a la bibliografía básica contenida en programa de la materia


Contratos.

Módulo 4​
Remisión a la bibliografía básica contenida en programa de la materia Teoría
General del Proceso.​

RECURSOS

●​ Leyes y textos disponibles en la biblioteca.​

●​ Calculadora.

METODOLOGÍA

En esta materia utilizaremos la metodología basada en casos. Los casos son


instrumentos educativos —en esta materia— simulados que pueden basarse
en la vida real; revisten la forma descriptiva e incluyen información variada,
con el objetivo de brindar un contexto más completo. Al final del caso, se
presentan las preguntas críticas. Esta didáctica permite el trabajo en grupos
para dar respuesta a las indagaciones que se plantean sobre el caso.

FORMA DE EVALUACIÓN

El examen consta de dos instancias: una escrita y otra oral.

La nota mínima con la que se aprueba la instancia oral es 4 (cuatro), la


máxima 10 (diez).

El alumno podrá rendir hasta en tres oportunidades. Si desaprueba en las


tres oportunidades, debe reinscribirse al módulo de cursado.
Foro

Linea [Link]

Introducción

¿Sabías qué es el pensamiento crítico? Se refiere a la capacidad de


identificar, analizar, evaluar, clasificar e interpretar lo que está a nuestro
alrededor. Es un modo de pensar que promueve la autorregulación y ayuda a
identificar soluciones más fácilmente. Es importante que sepas que esta
habilidad impacta en tu vida académica pero también cotidiana. La propuesta
es que puedas ejercitar sobre esta competencia y vincular los contenidos de
la materia con el caso propuesto en este espacio de Foro de discusión.

Como futuro operador jurídico, es fundamental abordar el caso desde un


ángulo no habitual. Es clave prestar la debida atención a quien debemos
entrevistar, observar sus gestos, escuchar su voz y, a partir de esta primera
observación, acercarse desde la persona al caso.

Por otro lado, la dinámica de foro de debate propone una exploración sobre
las posibles soluciones que aportan los compañeros del cursado, porque una
de las claves de la metodología es la reflexión autocrítica, la percepción del
propio error y especialmente la co- construcción de una posible solución
jurídica a los planteos del caso.

CONSIGNA

En Córdoba, los dos hijos del matrimonio enfrentaban algunos problemas.


Por un lado, el Sr. Juan García le había encargado a Edgardo el estampado de
una remera para regalarle a su mejor amigo el día de su cumpleaños. Resulta
que el amigo le comenta que al primer lavado se borró el dibujo estampado.
Entonces, el Sr. García se dirige al negocio de Edgardo para reclamar una
nueva remera con estampado sin costo, debido a lo sucedido.

Ante este reclamo, Camilo, encargado del negocio en reemplazo del padre, le
dice que de ninguna manera le dará otra remera, que si quiere una que la
pague. El Sr. García, indignado, levanta la voz y comienza una acalorada
discusión que llamó la atención de los vecinos. Camilo comienza a empujar
al Sr. García para que se retire del local y, una vez en la vereda, comienzan a
darse golpes.

Miguel, vecino del negocio, sale a ayudar a Camilo y trata de separarlo de la


pelea. El Sr. García queda tirado en la vereda muy golpeado. Aparece la
policía, que había sido llamada unos minutos antes por los vecinos, y se
llevan al Sr. García, Camilo y Miguel en el patrullero.

Manuel, el hermano de Camilo, averigua que han quedado detenidos.


Entonces, llama urgente a su padre y este le indica que se comunique con el
abogado, Rubén. En comunicación telefónica con el abogado, Manuel relata
que en la comisaría solo le dijeron que su hermano estará detenido por
“varios días”, no le permitieron verlo, tampoco entregarle comida o algo para
tomar. Angustiado, Manuel comenta al abogado que su hermano es
insulino-dependiente, ya que desde pequeño le fue detectada diabetes. Toda
esta situación agrava las condiciones de detención de Camilo, por lo que el
abogado concurre con urgencia al recinto penitenciario para abordar la
situación con el juez competente.

Tú, asumiendo la posición del abogado, recibes el siguiente mensaje de


parte de Manuel. Él, angustiado, te explica su versión de lo acontecido:

¡Hola Dr./Dra.! Llamo porque estoy muy asustado, estoy solo en casa, mis
padres se fueron de vacaciones. Mi papá es Edgardo Fernández; me dijo que
le mandara el mensaje rápido. A mi hermano se lo llevó la policía hoy. Vino
un cliente a reclamarle por una remera al negocio; se pusieron a gritar
adentro, mi hermano no quería hacerle caso, pero este señor estaba muy
alterado. Se tocaba abajo del saco, como amenazando que tenía un cuchillo
o una pistola. Empezaron a pelear afuera porque mi hermano lo llevó a los
empujones, tenía miedo de que rompiera algo del negocio y, como Camilo
quedó a cargo, no quería que pasara nada. Yo los seguí afuera y ahí
empezaron a las trompadas, pero este señor seguía amenazando con que
tenía un arma, que le iba a pegar un tiro. Apareció mi vecino Miguel e intentó
separarlos. Llegó la policía porque seguro llamaron los vecinos, todos
estaban golpeados. Yo le dije a la policía que no se llevara a Camilo porque
es insulino-dependiente, me preocupa que le pasara algo. Me dijo “Callate
mocoso” y “Avisale a tus padres que tu hermano estará preso”. Nada más, no
sé ni a dónde se lo llevaron. Para mí lo tienen que soltar, él solo se defendió
del viejo ese. ¡Ayúdeme!

Tú deberás dar respuesta por escrito o de manera oral, adjuntando un archivo


multimedia, a las siguientes consultas realizadas por Manuel. Brinda
argumentos jurídicos para justificar cada respuesta. Podrás realizar aportes
a los comentarios y argumentos de otros/as compañeros/as para ir hilando
las respuestas y generando juntos un espacio de aprendizaje para recorrer
integralmente los contenidos.

DERECHO CONSTITUCIONAL

Dr./Dra., ¿puede mi hermano quedar detenido como si nada y sin que le


expliquen por qué? ¿Tiene derechos? Está encerrado sin su medicación,
¿cómo puede ayudarlo?

Para dar respuesta a esta consulta, deberás profundizar sobre el eje de


Derecho Constitucional, subtema 2: Declaraciones, derechos y garantías.

DERECHO PENAL PARTE GENERAL

Por lo que yo vi, mi hermano Camilo solo se defendió. El otro señor estaba
muy alterado; se metió en el negocio que es propiedad privada y amenazaba
con romper todo. ¿Podía mi hermano defenderse o se tenía que aguantar
todo?

Para dar respuesta a esta consulta, deberás profundizar sobre el eje de


Derecho Penal Parte General, subtema 1: Garantías constitucionales. Teoría
de la ley penal y del delito.

BASES DEL DERECHO PRIVADO

Mi hermano tenía que ir mañana al turno del registro del automotor para
comprarse su auto. Ya pagó y ahora no puede ir; está preocupado porque es
su primer auto y tiene miedo de perder todo. Yo tengo todos sus
documentos, pensé en hacerme pasar por él como comprador del auto en el
registro. Total, yo ya tengo 15 años, no creo que haya problema, yo voy y
explico todo. ¿Puedo ir solo a firmar y listo?

Para dar respuesta a esta consulta, deberás profundizar sobre el eje de


Bases Del Derecho Privado, subtema 2: La incapacidad.

CONTRATOS

Ahora, con todo este problema, tendré que quedarme al frente del negocio
porque no podemos dejar de cumplir con los pedidos. Necesito comprar a los
proveedores algunas tintas para la máquina, ¿lo hago como siempre? ¿Me
explica qué es el contrato de compraventa y si yo puedo hacer el pedido y
pagar como siempre lo hacían en el negocio? ¿Qué cosas no me tengo que
olvidar de revisar?

Para dar respuesta a esta consulta, deberás profundizar sobre el eje de


Contratos, subtema 5: Contratos que, por su importancia, se aplican
analógicamente a otros.
TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

Dr./Dra., pude hablar con Camilo, no entiendo muy bien qué significa que
esté imputado. Esa palabra me dijo. ¿Me explica qué es un proceso judicial?
¿Cómo empieza y cómo termina? Me dijeron que me van a citar como
testigo, ¿puedo ir sin problemas a pesar de que soy menor de edad? ¿Qué es
la etapa probatoria?

Además, me di cuenta de que este señor rompió una vitrina que teníamos, le
dio con el matafuego y destrozó eso y la pared al lado del probador. ¿Se le
puede pedir que pague todos esos daños? ¿Cómo se hace?

Para dar respuesta a esta consulta, deberás profundizar sobre el eje de


Teoría General del Proceso, subtema 1: El proceso judicial.

RECAUDOS PARA PARTICIPAR

Este espacio es una actividad que promueve el pensamiento crítico y no es


una instancia calificable.

Los argumentos vertidos deberán brindarse en el marco de una actividad


académica, con lenguaje técnico, con respeto a la diversidad de opiniones y
con fundamentos jurídicos.
Para dejar el aporte, bastará presionar en el botón “Responder” y, luego de
tipear o de subir archivos de audio o video adjuntos a través del botón con
ícono de clip, presionar “Publicar”.

Si el aporte incluye referencias bibliográficas, deberá efectuarse la


correspondiente cita utilizando las reglas de normas APA.

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