Facultad de Educación y Ciencias Humanas - Departamento de Ciencias Naturales
Péndulo Simple - Informe #1
Simple Pendulum
Programa de Lic. Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Diaz Contreras Martín Elias, Salcedo Aguilar Sergio, Velasquez Ruiz Jorge Miguel,
Vera Wilches Anyelina
Departamento de Ciencias Naturales
Universidad de Córdoba, Monteria
Fecha: 26/10/2021
Resumen
En el siguiente informe se presenta una simulación del comportamiento y reacción
de un péndulo con masa y longitud variable. En este caso, se detallaron los
resultados de algunas situaciones, como en el caso de tomar diferentes
colecciones de datos en el primer caso con una longitud fija, pero de masa
variable y viceversa, notando así sus respectivos comportamientos. También se
hicieron las respectivas gráficas y solución de la evaluación para mayor
entendimiento.
Palabras claves: Péndulo, longitud.
Abstract
The following report presents a simulation of the behavior and reaction of a
pendulum with variable mass and length. In this case, the results of some situations
were detailed, such as in the case of taking different data collections in the first case
with a fixed length, but of variable mass and vice versa, thus noting their respective
behaviors. The respective graphs and evaluation solution were also made for greater
understanding.
Keywords: Pendulum, length.
Objetivos 2. Mostrar experimentalmente que el
periodo de un péndulo simple es
1._Comprobar que para una longitud l directamente proporcional a la raíz de
fija, el periodo de un péndulo simple su longitud.
esta dado por la relación
3. Comprobar experimentalmente que
p = 2π √l/g (1) el periodo de un péndulo simple es
independiente de su masa.
Teoría Relacionada masa despreciable y longitud L, que
gira libremente alrededor de su
El pendulo simple Se basa en la extremo superior. (Laboratorio de
formula que relaciona el periodo, T, F´ısica, 2016)
del movimiento oscilatorio efectuado
por un pendulo simple (para
pequenas oscilaciones y en ausencia
de rozamiento) y su longitud, L, con la
aceleracion de la gravedad: El
pendulo simple Se basa en la formula
que relaciona el periodo, T, del
movimiento oscilatorio efectuado por
un pendulo simple (para pequeñas
oscilaciones y en ausencia de
rozamiento) y su longitud, L, con la
aceleracion de la gravedad:
p = 2π √l/g (1)
El pendulo simple se compone de Fig 1. Representation de un pendulo
una masa que se pue- ´ da considerar simple-
puntual, Suspendida de un hilo de
Montaje
Procedimiento 3. En el recuadro superior
derecho (“Longitud 1”),
1. Después de ingresar a la URL establezca un valor para la
indicada, ingrese en la sección longitud del péndulo, luego
“Laboratorio” cambie los valores de la masa
colgante (“Masa 1”) y mida el
2. En el recuadro inferior periodo 3 veces con ayuda del
izquierdo active las casillas cronómetro. Lleve los datos a
“Regla” y “Cronometro”. la tabla 1.
Resultados y análisis
Datos tabla:
Longitud del péndulo: 1 metro; Amplitud del péndulo: 8° (Grados); Masa: Variable
Número de oscilaciones contadas: 5 oscilacones
Tabla No.1
L1 M (kg) T (s) Tprom (s)
0.20 2.04 2.08 2.0 2.04
0.30 1.9 2.02 1.9 1.94
0.40 2.0 2.01 2.02 2.01
L1= 1M
0.50 2.0 2.01 2.0 2.0
0.60 2.02 2.01 2.05 2.02
0.70 2.02 2.03 2.02 2.02
Tabla 1. Medidas del periodo con longitud constante y masa variable
4. Ahora fije establezca una masa fija y varíe los valores de la longitud del
péndulo. Mida nuevamente los periodos relacionados. Lleve los datos a la
tabla 2.
Tabla No.2
Datos tabla:
Masa del pendulo: 0.70 kg; Amplitud del pendulo: 8° (Grados); Longitud:
Variable.
L1 M (kg) T (s) Tprom (s)
0.40 1.27 1.28 1.27 1.27
0.50 1.54 1.41 1.43 1.46
0.60 1.52 1.55 1.54 1.53
0.70 M1= 0.70 kg 1.69 1.69 1.69 1.69
0.80 1.80 1.80 1.79 1.79
0.90 1.91 1.89 1.89 1.89
Tabla 2. Medidas del periodo con longitud variable y masa constante
5. Tome una longitud y una masa fija cualesquiera, mida el valor del período
de este péndulo cambiando el valor de la gravedad, para esto diríjase al
recuadro denominado “Gravedad”, en la pestaña “personalizar” elija cada
uno de los cuerpos ahí señalados. Observe sus mediciones y anote lo
observado.
Tabla No.3
L(m) m(kg) g(m/s2) T(s)
Tierra(9,81) Tierra (1.3)
0,40 0,40 Luna (1,62) Luna (3.1)
Júpiter (24,79) Júpiter (0.81)
6. Revise sus anotaciones y cierre el navegador
Figura: Interfaz usando el simulador
EVALUACIÓN
1. Usando los periodos obtenidos en el procedimiento 4. Realice una grafica
del periodo en función de la raíz de la longitud. ¿Qué tipo de gráfica
obtiene? ¿Cuánto vale la pendiente y cuál es su significado? Halle la
ecuación que relaciona a T y L1.
L1 TPROMO
0.40 1.27
0.50 1.46
0.60 1.53
0.70 1.69
0.80 1.79
0.90 1.89
¿Qué tipo de grafica se obtiene?
TIPO DE GRAFICO ES DE LINEA EL CUAL ES UN GRAFICO
CRECIENTE.
Analizados los resultados en términos cualitativos se busca una
posible relación matemática entre la longitud y el periodo. Si se exige
que al tender la longitud (l) a cero, el periodo (T) también tienda a
cero (lo que equivale a obligar a que la gráfica pase por el origen),
entonces, la relación entre la longitud y el periodo puede ser
exponencial: T = L y L M, debiendo ser, en este caso, el exponente,
n, menor que la unidad. Así se comprueban después de realizar un
ajuste exponencial sobre la gráfica experimental, puesto que, de
acuerdo con lo dicho, ajuste proporciona un exponente muy próximo
a 1,46.
¿Cuánto vale la pendiente y cuál es su significado
Se define la pendiente de una recta como la tangente trigonométrica
de su ángulo de inclinación con respecto a la horizontal, medido
siguiendo los criterios habituales de origen y sentido.
El valor de la pendiente nos da idea del grado de inclinación de la
recta.
El signo de la pendiente indica si la recta es creciente (m > 0)
tan=(0.40*1,27)= 0,5567el valor de la pendiente.
hallar la ecuacion que relaciona a T Y L1 el cual consiste en
multiplicar los ultimos dos puntos de la grafica .
0.90*1.89= 1.701
2. Por medio del valor de la pendiente obtenido en el punto anterior.
Determine el valor de la gravedad usada para tomar estos datos.
R/: se dice que gravedad es igual a 2*s/t2 llegado el casoque toca
hallar la gravedad con el valor de la pendiente aplicamos la formula
de la siguiente manera.
0,5567
𝑔 = 1,701 =0,327
3. Con base en los periodos encontrados en el procedimiento 3. ¿Qué puede
afirmar acerca del periodo de un péndulo simple y su masa?
R/: El periodo de un pendulo se ve afectado por la masa, ya que a
menor masa mayor sera el periodo de oscilaciones y cuando la masa
aumenta el periodo disminuye en pequenas escalas
4. Del procedimiento 5, ¿Qué relación guarda el período con la gravedad del
medio donde oscile?
R/: La gravedad afecta el período de un péndulo simple. Se puede
decir que aumentar el valor de la gravedad disminuirá el período, y
disminuir el valor de la gravedad aumentará el período. Como
podemos ver en la Tabla 3, el período de gravedad de la luna, la
tierra, Marte y las plantas x, tienen una longitud y calidad constante.
5. ¿Qué errores se cometen en este experimento con respecto a la teoría del
péndulo simple?
R/: En el ambito experimental se podrían enfrentar errores a la hora
de montar el equipo, tomar los datos y representarlos, este sería el
caso presencial en el laboratorio, en el virtual podría ser a la hora de
representar los datos y de hacer algunas tomas en cuanto al tiempo
del periodo del pendulo, ya que al momento de iniciar o para el
cronometro el tiempo de reacción puede ser un acelerado o
retardado.
6. ¿Qué debe cumplir un péndulo para que sea simple?
R/: Para que un péndulo se considere simple debe cumplir con las
siguientes características:
El hilo del que pende el cuerpo es inextensible y sin peso.
La masa del sistema se considera concentrada en el cuerpo
(puntual) que oscila.
No existen agentes que provoquen efectos disipativos.
7. Teniendo en cuenta el valor de la gravedad obtenido en el punto 2. Tome 3
longitudes de la tabla 2 y calcule el periodo analíticamente ¿Se cumple la
ecuación 1 para el péndulo estudiado?
2𝜋
𝑡= √0. 40 =: 0.40
√9,81
2𝜋
𝑡= √0. 50 = 0.45
√9,81
2𝜋
𝑡= √0.70 = 0.53
√9,81
R/: Si se cumple la ecuación ya que el valor de la ecuación #1 se acerca al
periodo obtenido.
8. Mencione cinco aplicaciones de los péndulos simples.
R/:
Las aplicaciones van desde pendulos para relojes, en este
caso para medir el tiempo.
Tambien esutilizado en circuitos electricos.
Utilizado en atracciones mecanicas.
Otra aplicación la cual se conoce como pendulo de Foucault,
el cual se emplea para evidenciar la rotación de la tierra.
En la musica con un instrumento llamado Metrónomo.
Conclusión
Se logró comprobar que para una longitud l fija, el periodo de un péndulo simple
está dado por la relación p = 2π √l/g (1)
Pudimos demostrar experimentalmente que el periodo de un péndulo simple es
directamente proporcional a la raíz de su longitud.
Se consiguió comprobar experimentalmente que el periodo de un péndulo simple
es independiente de su masa.
Referencias
JEWETT, J. W. (2008). FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERIA (7a. ed.). MEXICO:
CENGAGE LEARNING.
PEREZ MONTIEL, H. (1997). FISICA EXPERIMENTAL (2a. ed., 2a. reimp.). MEXICO:
CULTURAL.
[Link]
[Link]
lab_es.html
[Link]