TEXTO 1
Desde su creación, en 1946, la Corte Internacional de Justicia (CIJ) ha desempeñado un papel fundamental en la
prevención y el arreglo pacífico de las controversias entre los Estados, debido a la gran autoridad que le reconoce la
comunidad internacional en su conjunto. Después de setenta y seis años, su gran carga de trabajo y su siempre
creciente lista de casos demuestran que la CIJ es tan fuerte, confiable y necesaria como acaso nunca lo había sido. La
CIJ, como cualquier tribunal, está por supuesto sujeta a limitaciones —el poder para hacer cumplir sus sentencias es
una de las más importantes—, pero su resiliencia y su éxito son quizás aún más notables a la luz de esta limitación.
Dada su jurisprudencia predecible y coherente, con una notable independencia respecto de los conflictos políticos, la
Corte se ha convertido, sin duda alguna, en el órgano principal más eficaz de las Naciones Unidas. Por el rigor, la
calidad y, sobre todo, la coherencia de sus sentencias, la Corte se ha convertido en un tribunal bastante predecible en
vista del respeto de sus precedentes. Y esta es una de sus principales virtudes. La CIJ se nutre de su jurisprudencia, y
de la de su predecesora, la Corte Permanente de Justicia Internacional, para realizar interpretaciones coherentes del
derecho internacional a lo largo de sucesivas sentencias, y así construir un importante cuerpo de precedentes. Hay
ciertamente muchos ejemplos de ello, tales como la congruencia que se desprende de la interpretación del derecho a
ser notificado del derecho a la asistencia consular, a través de los casos Breard (1988), LaGrand (2001), Avena (2004) y
Jadhav (2019). Al emitir decisiones sólidamente razonadas que se apoyan las unas en las otras, la CIJ también ha
contribuido al desarrollo del derecho internacional. Aunque las sentencias son solamente vinculantes para las partes
en un caso concreto, la Corte ha ido fungiendo a la manera de un «tribunal supremo» internacional, contribuyendo así
a fortalecer la uniformidad y la armonía del derecho internacional.
Gómez-Robledo, J. (2022). La Corte Internacional de Justicia: un faro en la oscuridad. Nexos. Recuperado de
[Link] (Texto editado).
1. Fundamentalmente, el texto expone
A) la creación de la CIJ como entidad de solución de controversias domésticas.
B) la CIJ como un tribunal ordinario para la resolución de conflictos universales.
C) la CIJ como un órgano eficaz para la concertación y el derecho internacional.
D) la Corte Internacional de Justicia como un organismo infallable de la ONU.
E) el impacto positivo de la CIJ para el fortalecimiento del derecho animal.
2. El término RESILIENCIA implica
A) dureza. B) redención. C) importancia. D) unión. E) adaptación.
3. Es incompatible afirmar sobre la Corte Internacional de Justica, que
B) ha contribuido al despliegue del derecho internacional.
E) ha contribuido a la paridad y armonía en el tema legal.
A) como cualquier tribunal, puede estar sujeta a límites.
C) es un organismo infalible a nivel institucional y jurídico.
D) resulta un ente clave para la resolución de conflictos.
4. De la imagen vinculada a la CIJ, se puede deducir que
A) la justica es ciega y emplea recursos inesperados para sus fines.
B) la justicia debe de ser uniforme, ética y plantear soluciones.
C) a pesar de su ceguera, la justica debe de indicar siempre la vía.
D) la justicia debe ser asimétrica, confiable, homogénea y resolutiva.
E) si bien la justicia es imparcial, el rumbo de la legalidad es abrupto.
5. Si la CIJ hubiese adolecido de una jurisprudencia coherente y predictible, probablemente
A) provocaría una crisis que derive en delitos contra los Derechos Humanos.
B) a pesar de ello, seguiría siendo un órgano consultivo estimable por la ONU.
C) no sería ponderada por la ONU como un órgano legal eficiente y resolutivo.
D) por lo menos, podría ser estimado como un ente supervisor independiente.
E) sería el blanco de una serie de objeciones que justifiquen su desactivación.
TEXTO 2
Lunes. 6 de la mañana. Suena la alarma del despertador. ¿Te levantas de inmediato o activas
el botón de posponer y te quedas en la cama «cinco minutos más»? Si perteneces al segundo
grupo, tienes más motivos de los que tal vez te imaginas para empezar a romper el hábito.
Según una encuesta llevada a cabo en Reino Unido por un equipo del programa Body Positive,
de la BBC, un 46 % de los consultados no se levanta cuando suena la alarma y prefiere
quedarse en la cama, posponiendo la alarma, a menudo, varias veces. Y eso nos ocurre a
muchos de nosotros en otras partes del mundo. Unos dicen que lo hacemos porque les resulta
menos duro afrontar el despertar de esta manera, mientras que otros encuentran placentero
alargar esos minutos de descanso. Pero, según el doctor Joaquín Terán Santos, presidente de la
Sociedad Española de Sueño (SES), la clave está en la falta de sueño que sufre gran parte de la
sociedad. Entonces, ¿es perjudicial posponer la alarma? ¿Cómo nos afecta?
Aunque puedas pensar que retrasar la alarma del despertador hará que finalice tu ciclo natural
del sueño y te despiertes descansado, eso no es exactamente lo que sucede. Al contrario:
cuando activas el botón de posponer, tu cerebro comienza de nuevo su ciclo de sueño y,
cuando despiertas, varios minutos más tarde, a menudo te sientes todavía más cansado que
cuando lo hiciste la primera vez. Según el doctor Terán, no existe «una respuesta científica
absoluta» sobre los posibles efectos adversos de posponer la alarma del despertador. «Sin
embargo, hay un cierto nivel de conocimiento en base a las observaciones que se han hecho
sobre los ritmos biológicos del sueño», dice el doctor. Además, según le dice a BBC Mundo
Francisco Segarra, neuropsicólogo y experto en medicina del sueño, «el hecho de utilizar un
despertador cada mañana corta abruptamente el sueño y no es lo más recomendable». «Si
además lo hacemos varias veces de forma repetida empeoramos la situación», agrega Segarra.
Blasco, L. (2016) Por qué no es aconsejable retrasar la alarma del despertador una y otra vez. BBC Mundo. Recuperado de
[Link] (Texto editado).
6. ¿Cuál es el tema central del texto?
A) La cantidad de británicos con graves alteraciones del sueño
B) Los probables efectos perjudiciales de interrumpir el sueño
C) La importancia de apagar adecuadamente un despertador
D) El posible vínculo entre la dificultad para dormir y el sopor
E) Los hallazgos de un estudio sobre la posposición de alarma.
7. El antónimo contextual del término CORTAR es
A) disminuir. B) mantener. C) defender. D) exculpar E) vincular.
8. Es posible inferir del texto que posponer las alarmas
A) resulta placentero para la mayoría de británicos según la BBC.
B) impide que conciliemos el sueño y arrastra diferentes secuelas.
C) lejos de cumplir su supuesto objetivo, resulta contraproducente.
D) debería limitarse a tres veces por un máximo de cuatro minutos.
E) es irrelevante para la salud de los pacientes que duermen poco.
9. Respecto a la información sobre los despertadores, es válido afirmar que
A) para Body Positive un 46 % los desconoce.
B) Terán los considera definitivamente nocivos.
C) dista de asociarse a los problemas de sueño.
D) favorece un sueño gustoso en sus usuarios.
E) su sola utilización podría resultar perjudicial.
10. Si en lugar de posponer dos o tres veces la alarma por cinco minutos más, las personas se
levantaran inmediatamente e iniciaran con sus actividades,
A) estas personas habrían hecho caso omiso a las sugerencias hechas por la BBC.
B) su ciclo natural de sueño eventualmente llegaría a un equilibro ideal según Terán.
C) probablemente estas personas acumulen serios problemas de sueño en el futuro.
D) tales individuos despertarían cansados como consecuencia de la falta de sueño.
E) sería más provechoso a que intenten conciliar el sueño de nuevo por poco tiempo.
TEXTO 3A
La "píldora del día siguiente» es un fármaco con base en hormonas, que no es inocuo para la
mujer. Su concentración hormonal es muy superior a la de los anticonceptivos. No trata de
preparar a la mujer para evitar la concepción, sino de impedir el desarrollo de una posible
concepción ya realizada. No es un anticonceptivo; por eso, es necesaria una gran cantidad de
hormonas administrada de golpe, en una o dos veces. De ahí que se puedan producir
trastornos y problemas de salud en la mujer que utiliza la píldora, pues se trata de una especie
de agresión hormonal a su organismo. Este posible daño se añade, como causa de inmoralidad,
al aborto intentado o realizado, aunque, como es obvio, lo verdaderamente grave sea el
atentado deliberado a la vida humana. Permitiendo la venta de la «píldora del día siguiente», la
autoridad pública abdica de nuevo de su gravísima responsabilidad de tutelar siempre la vida
humana. Es incluso posible que con esta autorización el Gobierno entre en contradicción legal
con la actual legislación despenalizadora del aborto, la cual, aun siendo moralmente
rechazable, exige al menos, como requisito de la exención de pena para las acciones abortivas,
la constatación previa de que se da alguno de los tres supuestos marcados por la ley.
Patiño, R. (s.f.) «¿Por qué no se debe usar la Píldora del Día Siguiente? iDefendamos la Vida!». Aciprensa.
TEXTO 3B
La función de la llamada píldora del día siguiente es anticonceptiva y actúa evitando la
maduración del óvulo. Se evita que el óvulo madure, en este caso no hay fecundación y, al no
haber fecundación, no puede ser abortiva. La anticoncepción de emergencia se refiere a
métodos que las mujeres pueden usar como respaldo y en caso de emergencia, dentro de los
primeros días posteriores a una relación sexual sin protección, con el objetivo de prevenir un
embarazo no deseado. Los métodos anticonceptivos de emergencia no son adecuados para uso
regular; sin embargo, toda mujer en edad reproductiva podría necesitar, en algún momento,
anticoncepción de emergencia para evitar un embarazo no deseado. La anticoncepción de
emergencia puede utilizarse en situaciones como las siguientes: 1) cuando no se ha usado
ningún método anticonceptivo, 2) cuando ha ocurrido una falla del método anticonceptivo o
este ha sido usado de manera incorrecta, 3) cuando ha ocurrido una agresión sexual y la mujer
no está protegida con un método anticonceptivo eficaz. Se ha demostrado que las píldoras
anticonceptivas de emergencia (PAE) que contienen levonorgestrel previenen la ovulación y
que no tienen un efecto detectable sobre el endometrio o en los niveles de progesterona,
cuando son administradas después de la ovulación. Las PAE no son eficaces una vez que el
proceso de implantación se ha iniciado y no provocarán un aborto.
Valcárcel, M. (2011). «La píldora del día siguiente no es abortiva». Organización Panamericana de Salud.
11. Tanto el texto 3A como el texto 3B polemizan sobre
B) el posible efecto anticonceptivo de la denominada «píldora del día siguiente».
E) la posibilidad de la mujer de utilizar métodos anticonceptivos.
A) el efecto abortivo de la «píldora del día siguiente» como método anticonceptivo.
C) la «píldora del día siguiente» como anticonceptivo inofensivo o como abortivo.
D) la llamada «píldora del día siguiente» como un método anticonceptivo confiable.
12. En el texto 3A, el término DELIBERADO connota
A) intencionalidad. B) originalidad. C) irresponsabilidad. D) subjetividad. E) exclusión.
13. Resulta incompatible con el texto 3A sostener que la píldora del día siguiente
A) es un método anticonceptivo inadecuado para su uso medicinal.
B) debido a su concentración hormonal pone en riesgo la salud femenina.
C) tiene un funcionamiento análogo al de medios anticonceptivos.
D) puede suscitar trastornos y problemas de salud en las mujeres.
E) está relacionado con efectos adversos para la mujer.
14. Se puede deducir del texto 3B, sobre la administración de la «píldora del día siguiente»,
que
A) evitará la fecundación si se ingiere de forma inmediata.
B) el organismo femenino podría desarrollar lesiones serias.
C) siempre impactará de forma negativa en el desarrollo femenino.
D) podría tener un efecto abortivo solo en casos muy improbables.
E) después de conocer sus efectos ninguna mujer quiere usarla.
15. Si la «píldora del día siguiente» pudiera usarse de forma regular y sin problemas para las
mujeres, entonces
A) quedarían limitadas para casos exclusivos de emergencia.
B) podría competir en el mercado con métodos tradicionales.
C) se limitaría la distribución de otros métodos de emergencia.
D) podría liderar la lista de métodos anticonceptivos eficaces.
E) tendría la misma acogida que los preservativos.
TEXTO 4
El país de Mónaco es el segundo país más pequeño del mundo. Solamente la Cuidad del
Vaticano es más pequeña. El área del país entero es de sólo 2 kilómetros cuadrados
aproximadamente (menos de una milla cuadrada) y tiene una población de alrededor de
36,000 personas. El país limita con Francia por tres lados y el resto mira al mar mediterráneo.
Mónaco es gobernado por una monarquía constitucional. El país tiene una de las tasas de
esperanza de vida más altas del mundo y la más baja tasa de desempleo (alrededor de cero). A
pesar de ser un estado soberano, su defensa militar es proporcionada por su vecino, Francia.
Mónaco no es miembro de la Unión Europea, pero debido a su cercana relación con Francia,
adoptó el Euro en el 2002. El idioma oficial de Mónaco es el francés, aunque el inglés y el
italiano también son hablados. El idioma tradicional monegasco, es hablado por una pequeña
sección de la población.
16. El pasaje trata principalmente sobre:
A) el pequeño país de Mónaco. B) un pueblito llamado Mónaco. C) los límites de la ciudad de Mónaco.
D) el gobierno de Mónaco. E) la ciudad contaminada de Mónaco.
17. La palabra SOBERANO denota
A) subordinación. B) independencia. C) patriotismo. D) ausencia. E) economía.
18. Según el pasaje, el tamaño de Mónaco es
A) menor que una milla cuadrada. B) similar al de la Ciudad del Vaticano.
C) mayor que la ciudad de Londres. D) similar al de la ciudad de Lima. E) el más grande de Europa.
19. Del pasaje se deduce que las políticas lingüísticas de Mónaco
A) no permiten el uso del inglés. B) promueven el uso del italiano.
C) declaran que el francés es el idioma oficial. D) no promueven el uso de la lengua tradicional.
E) promueven las lenguas populares.
20. Si Mónaco no tuviera una relación tan estrecha con Francia,
A) estaría más cerca del Vaticano. B) sería una ciudad más pequeña que París.
C) no habría adoptado el francés. D) no habría adoptado el euro. E) estaría aislado de otros países.
TEXTO 5
Según el informe ―Índice de tendencias laborales 2022, recientemente publicado por Microsoft, América
Latina es la región donde más trabajadores cambiaron sus prioridades de vida después de la pandemia. El
estudio se vale de los datos recabados por la firma de investigación Edelman Data x Intelligence en un
sondeo de más de 31 000 empleados y trabajadores autónomos en 31 países.
Para una gran cantidad de personas, los últimos dos años implicaron reevaluar el lugar que ocupa el trabajo
en sus vidas y comenzar a prestar más atención al balance entre el mundo laboral y la vida privada, un tema
muchas veces subestimado en Latinoamérica. Y curiosamente, de acuerdo con los resultados del sondeo, al
menos siete de cada diez encuestados en Argentina, Brasil, Colombia y México consideran que, después de
la pandemia de COVID-19, es más probable que prioricen su salud y bienestar por encima del trabajo.
El estudio apunta que más de la mitad de los trabajadores a nivel mundial tienen una nueva ecuación
respecto a qué es lo que vale la pena. Con más frecuencia tras varias olas de contagio y períodos de
aislamiento, el trabajo es visto como solo una parte de la vida, en la que la salud, la familia, el tiempo y el
sentido de propósito ocupan un lugar más importante.
Pasquali, M. (). La pandemia trastocó el balance entre el bienestar y el trabajo. Statista.
21. Señale una idea incompatible con el texto
A) la pandemia hizo que muchas personas reflexionaron sobre sus vidas.
B) para muchas personas, antes de la pandemia el trabajo era muy importante.
C) debe existir un balance entre el trabajo y la vida privada.
D) todos los encuestados afirman que priorizarán su salud por encima del trabajo.
E) Brasil es uno de los países que participaron en la encuesta.
22. Es incompatible con el texto sostener que los trabajadores latinoamericanos mantuvieron inmutable sus
prioridades de vida después de la pandemia, porque
A) las remuneraciones propias del trabajo no compensan con creces los sacrificios que se tienen que realizar
día a día.
B) los trabajadores latinoamericanos deben haber pasado las de Caín para asistir al trabajo y desempeñarse
óptimamente.
C) la pandemia habría golpeado con mayor énfasis en los países de América Latina, ya que ahora ahí se
valora más la vida.
D) los latinoamericanos, producto de la pandemia, cambiaron sus prioridades relacionadas con el trabajo.
E) reflexionaron acerca de la importancia de lo personal y familiar frente a lo material.
23. Resulta incompatible con el desarrollo textual afirmar que, después de la pandemia, se registró una ola a
nivel mundial en la se entendió que el trabajo debía seguir siendo más valorado que la salud o la familia,
porque
A) todos los trabajadores se enfermaron producto de las diferentes olas de covid-19.
B) ahora hay una nueva ecuación en la que el trabajo dejó de ser lo más importante.
C) el aspecto familiar se revaloró tras estar en una situación extrema.
D) una investigación sondeó a más de 31 000 empleados y trabajadores autónomos.
E) siete de cada diez encuestados valoraron más el trabajo sobre su salud y familia.
24. Es incompatible con el gráfico sostener que todos los latinoamericanos consideraron más probable
priorizar su salud y bienestar en vez del trabajo, ya que
A) la salud y el bienestar deben estar por encima de lo demás que es insignificante.
B) quienes son latinoamericanos deben tener trabajos que son extenuantes.
C) el trabajo debe ir de la mano con estabilidad física y emocional.
D) se registra un 3% que consideró menos probable cambiar de prioridades.
E) la tabla expone que un 70% consideró menos probable tener prioridades.
25. Es incompatible con el gráfico considerar que los europeos superaron a los latinoamericanos en la
revalorización del lugar que ocupa el trabajo en la vida diaria, porque
A) la cantidad que representa a los latinoamericanos supera a los europeos en 26 puntos porcentuales.
B) los europeos consideraron, en un 7%, menos probable priorizar el trabajo sobre su salud bienestar.
C) posiblemente consideraron la importancia de las cosas importantes de la vida, no solo del dinero.
D) hay 63% de diferencia entre los americanos que reevaluaron el lugar que ocupa el trabajo en su vida
diaria.
E) los europeos que consideraron menos probable priorizar la salud y el bienestar sobre el trabajo son 10%.
ANALOGÍAS
Determine el tipo analógico de las siguientes relaciones:
a. Tacaño : cutre: ...............................................
b. Sacerdote : evangelizar: ...............................
c. Vedar : permitir: ............................................
d. Felino : otorongo: ..........................................
e. Agonía : muerte: ............................................
f. Luz : reflejo: ...................................................
2. Relacione correctamente las analogías con su tipo respectivo.
a. Buril : grabar ( ) elemento-conjunto
b. Quilla : barco ( ) objeto-función
c. Pez : cardumen ( ) congéneres
d. Hormiga : trabajo( ) parte-todo
e. Caliente : urente ( ) intensidad
f. Melón : lúcuma ( ) simbología
3. Tome como referencia el par base y escriba un par análogo.
a. PERRO : PERRERA:: .............................. : ..............................
b. ROBLE : CEDRO:: .............................. : ..............................
c. ORADOR : ELOCUENCIA:: .............................. : ..............................
d. AGUA : INODORA:: .............................. : ..............................
e. ENJUTO : PÍCNICO:: .............................. : ..............................
4. Escriba los términos que completan la relación analógica.
a. Blanco es a níveo, así como negro es a ...............
b. Avión es a piloto, así como barco es a ...............
c. Gracia es a donosura, así como ............... es a cortesía. d. Antorcha es a linterna, así como astrolabio es a ...............
e. Núcleo es a célula, así como ............... es a sociedad. Analogías
5. DILUVIO : INUNDACIÓN::
A) sequía : vegetación
B) éxito : esfuerzo
C) guerra : tratado
D) sismo : desolación
E) semilla : mutación
6. ZAPATERO : CALZADO::
A) locutor : radio
B) carpintero : madera
C) lavandera : ropa
D) sastre : vestido
E) secretaria : ordenador
7. CASACA : CUERO::
A) dintel : ventana
B) caucho : neumático
C) yogur : cereal
D) cartera : bolsillo
E) cama : madera
8. LÚBRICO : INMACULADO::
A) iracundo : sereno
B) precavido : cauto
C) hipócrita : furioso
D) medroso : raudo
E) pudoroso : púdico
9. PERITO : DESTREZA::
A) científico : verdad
B) abogado : justicia
C) bombero : admiración
D) orador : elocuencia
E) magnate : opulencia
10. MOLDE : ARCILLA::
A) cartulina : témpera
B) lienzo : cuadro
C) pared : mural
D) papel : carboncillo
E) encofrado : concreto
UNI 2019 - II 11.
ODRE : VINO::
A) piedra : camino
B) cristal : vaso
C) mantel : mesa
D) sombrero : sol
E) cantimplora : agua
12. PERDIZ : PERDIGÓN::
A) rana : renacuajo
B) lobo : lebrato
C) potro : potrillo
D) caballo : yegua
E) conejo : gazapo