REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
EJE GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
PFG. GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
CUMANÁ ESTADO SUCRE

FORTALECIMIENTO DE LA ECONOMÍA COMUNAL MEDIANTE LA

PROMOCIÓN DE PATIOS PRODUCTIVOS DIVERSIFICADOS EN BEBEDERO I
MANZANA III DE LA COMUNA “BEBEDERO POTENCIA” PARROQUIA
ALTAGRACIA, MUNICIPIO SUCRE DEL ESTADO SUCRE.
AÑO 2023

Elaborado por:

Ronald Torrivilla Mendez; C.I:

Romina Sinaí oyoque Figueroa; C.I: 24402199

Profesora de Proyecto:
Lcda. Ysabel C. Figueroa H. ___________
Asesor Comunitario:
Francisco Velásquez. ___________

Trabajo especial de grado presentado como requisito parcial para optar al título de técnico superior universitario en
planificación de programas socio-comunitarios

Cumaná,

i
Dedicado a Dios quien da sin medida el conocimiento y la sabiduría; a nuestras
respectivas madres y a nuestro hijo Román Torrivilla.

ii
AGRADECIMIENTOS

Agradecemos a a la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) por ofrecernos la

oportunidad de estudios universitarios. A la comunidad de Bebedero I Manzana III y
al asesor comunitario Francisco Velásquez.

Asimismo, agradecemos a todos los profesores de la UBV que facilitaron cada

Unidad Curricular durante nuestra formación, por su dedicación y profesionalismo.

iii
ÍNDICE GENERAL

Páginas

INTRODUCCIÓN.............................................................................................7

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN...........................................................20

METODOLOGÍA……………………………………………………………………21

DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN........................................25

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Y DISCUSIÓN………………………...31

CONCLUSIONES………………………………………………………………….42

RECOMENDACIONES…………………………………………………………...44

PROPUESTA……………………………………………………………………...45

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………….46

ANEXOS……………………………………………………………………………48

iv
ÍNDICE DE TABLAS Y FIGURAS

Páginas

Figura Nº 1. Árbol del Problema ...................................................................23

Figura Nº 2. Matriz FODA .............................................................................29

Cuadro Nº 1. Esquema Interdisciplinario del Tema ……….....………………. 24

v
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
EJE GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
PFG. GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
CUMANÁ ESTADO SUCRE

RESUMEN

Autores: Ronald Torrivilla Mendez; C.I: Y Romina Sinaí oyoque Figueroa; C.I: 24402199

Se presenta el proyecto titulado; Fortalecimiento de la economía comunal mediante

la promoción de patios productivos diversificados en Bebedero I Manzana III de la
comuna “Bebedero Potencia” parroquia Altagracia, municipio Sucre del estado
Sucre. Año 2023; el mismo es producto de la acción Socio-comunitaria, desarrollada
mediante una investigación socio crítica en la modalidad de la Investigación Acción
Participativa (IAP). Para este fin se plicaron técnicas de recolección de información
tales como la observación participante, la entrevista no estructurada y la técnica
fotográfica, como instrumentos se utilizaron libretas de notas, diario de campo y las
fotografías. Se obtuvo como resultado…

Palabras claves: Economía comunal, patios productivos, promoción.

vi
INTRODUCCIÓN

Para abordar el tema de la economía comunal, es ineludible el abordaje en primer

lugar, del desarrollo endógeno debido a que desde esta visión se impulsa la
economía comunal. Considerándose, el desarrollo endógeno, como un enfoque
participativo que tiene su basamento en los criterios para el desarrollo específico
de los pueblos locales y considera su bienestar material, social y espiritual.
Asimismo, el desarrollo endógeno busca vencer el sesgo capitalista al convertir las
visiones de mundo y las estrategias de sustento de los pueblos en el punto de
partida para el desarrollo.

En este sentido, la economía comunal, en ultima instancia busca la construcción

de un aparato productivo comunal que transite hacia una economía realmente
popular, multiproductiva, con alto nivel tecnológico, respetuoso de los distintos
modos de propiedad, que facilite el sostenimiento de la capacidad de consumo de
bienes y servicios parroquiales e interparroquiales. En relación con estas
implicaciones, la economía comunal se inicia desde lo más local, desde las
comunidades, involucrando a la mayor cantidad de habitantes motivados (as) a la
participación en el desarrollo local de su comunidad, comprendiendo que el
desarrollo colectivo influye en el desarrollo personal y viceversa.

Sobre la base de las ideas expuestas, la promoción de patios productivos, se

considera una de las vía más adecuadas en un contexto urbano, para dar un
impulso a la economía comunal. Por ello, se plantea una nueva visión de patios
productivos que no solo se oriente hacia la producción agrícola sino a cualquier
forma de producción viable en comunidades urbanas según las diferentes
realidades y capacidades particulares.

7
Es decir, hasta ahora los patios productivos se inclinan hacia la siembra y cultivo
de algunos rubos agrícolas. Sin embargo, en las comunidades urbanas es posible
encontrar diferentes artes y oficios que pueden ser de provecho colectivo si se
organizan y se potencializan para la producción de bienes y servicios requeridos
por la comunidad; estos pueden ser, confección y elaboración de prendas de
vestir, elaboración de alimentos, de bebidas no alcohólicas, de utensilios del hogar
de forma artesanal, entre otros, además del cultivo agrícola.

Por ello se hace necesario, hacer la promoción de este tipo de patios con
tendencias a coadyuvar a que los habitantes de las comunidades reconozcan todo
el potencial que existe en su localidad y que puede contribuir con el desarrollo
económico colectivo y particular.

Atendiendo a estas consideraciones, se realizaron varias consultas de otros

estudios vinculados a esta investigación encontrándose que en el artículo titulado
“Patios Productivos como Estrategia para la Consolidación de la Educación
Ambiental”. realizado por Vásquez, B. (2018). Se concluyó que “Los educadores,
medianamente consideran que la importancia de los patios productivos obedece a
los beneficios que trae la soberanía alimentaria”. A este respecto, esta “mediana”
concepción encontrada por esta investigadora y que pudiera estar presente
igualmente en la comunidad de Bebedero se le debe dar un refuerzo de tal
manera que los habitantes se aseguren que realmente este tipo de actividades
económicas tienen un fuerte impacto en la soberanía económica de la nación.

Asimismo, se consultó el artículo publicado por Catorceno, C. (2019). titulado; “Los

patios productivos. Práctica y construcción de una comunidad de mujeres desde la
periferia”. de este artículo se tomó dos de sus conclusiones para apoyar la
presente investigación; estas fueron:

8
 Estas iniciativas son procesos que el acompañamiento técnico requiere
comprender y tener paciencia para actuar de acuerdo con los roles y
tiempos de las mujeres, para motivarlas y promover su participación y
así también garantizar el apoyo de su familias.
La organización es también importante para asegurar la sostenibilidad
de las acciones implementadas. Las relaciones de amistad, solidaridad y
confianza que se establecen, así como los intercambios de productos,
saberes y experiencias son la base para la sostenibilidad.

En relación a estas ideas planteadas, en esta investigación se tiene en cuenta que

para el fortalecimiento efectivo de la economía comunal mediante la promoción de
patios productivos, es importante un acompañamiento técnico que comprenda
los diferentes roles y el tiempo disponible de los participantes, con el fin de obtener
la motivación y la participación de la mayoría de los miembros de las familias.

De la misma forma, se tiene en cuenta, la importancia que recae sobre la

organización, las relaciones cordiales, los posibles intercambios de productos,
saberes y experiencias, estimados como la base para la sostenibilidad.

En este mismo orden de ideas, se consultó el artículo elaborado por Arismendi, H.

(2016). el cual se titula, “Desarrollo de competencias para la creación de patios
productivos”. Este artículo aportó a esta investigación lo relacionado a “Organizar
a la comunidad según sus intereses, conocimientos, y habilidades sobre la base
de la práctica de actividades agrícola con cultivos autóctonos”.

Se resalta nuevamente la importancia de la organización, esta vez haciendo

referencia a los intereses, conocimientos, y habilidades fundamentados en las
practicas comunitarias. Se añade entonces, para efectos de esta investigación los
diferentes oficios que puedan recrearse en los patios productivos diversificados, la
modalidad que se pretenden proponer.

9
De acuerdo con el tema planteado, da origen a esta investigación la débil práctica
de la economía comunal, detectada en la comunidad de Bebedero, sector uno,
Mazana tres; esta situación está caracterizada por la poca información que los
habitantes tienen sobre la importancia de este tipo de economía; por la falta de
organización de los emprendedores y posibles emprendedores, por lo limitado de
la producción comunal, por la ausencia de un registro de las personas con artes,
oficios y profesiones habitantes de la comunidad, por la inexistencia de un registro
de los patios potencialmente productivos, por la mercantilización de la economía
local, entre otros elementos que detienen el ejercicio de la economía comunal.

Es por esto, que se plantea el problema a intervenir en esta comunidad de la

siguiente manera ¿Cómo contribuir al fortalecimiento de la economía comunal en
Bebedero Uno Manzana tres? Lo cual implica, la planificación y ejecución de
acciones conducentes a dar respuesta a esta problemática que está afectando el
desarrollo económico y social de esta localidad. Por lo tanto, esta investigación
está orientada a la promoción de los patios productivos diversificados, con la
finalidad de brindar las herramientas cognitivas sobre la importancia de la
economía comunal, organizar a los emprendedores, expandir las opciones de
producción dentro de la comunidad, elaborar un un registro de las personas con
artes, oficios y profesiones habitantes de la comunidad y un registro de los patios
potencialmente productivos, igualmente se busca desmercantilizar la economía
local activa hasta ahora.

Las acciones referidas anteriormente, serán ejecutadas como estrategias de

promoción de la economía comunal; esta ultima reconocida como una práctica
social participativa, de gran impacto en el desarrollo endógeno, el cual debe tener
sus orígenes desde las bases sociales, y de esta forma garantizar su
sostenibilidad, una vez que ésta se hace parte de las practicas culturales.

10
Por ello, se hace necesario formular algunas interrogantes que puedan ser
respondidas durante la ejecución de esta investigación con el fin de obtener
nuevos conocimientos que sustenten la propuesta de patios productivos
diversificados. Las mismas se plantean de la sigueinte manera:

¿Qué nivel de conocimientos tiene la comunidad de Bebedero uno, Manzana tres

sobre la importancia de la economía comunal?

¿Cuál es la cantidad de emprendedores activos y en potencia habitantes de la

comunidad?

¿Con que capacidad física cuenta la comunidad de Bebedero uno, Manzana tres
para el desarrollo de patios productivos?

Con el objeto de orientar parcialmente la ejecución de esta investigación, se

consultó parte de la teoría que sustenta el tema de economía comunal. A este
respecto, en primer lugar, se enmarca la misma dentro del desarrollo endógeno
definido como; “El desarrollo endógeno debe ser entendido como el desarrollo
local que se genera principalmente por iniciativas locales, se basa
principalmente en los recursos propios de cada región” (Picci, 1993)., citado
por Quito, S., Flores, D. y Castillo, Y. (2021). Según esta concepción, éste
modelo de desarrollo se enfoca hacia el aprovechamiento y la potencialización
de los recursos y valores propios de una comunidad. Lo cual apunta hacia la
economía comunal como un elemento del desarrollo endógeno.

Sobre el tema de economía comunal, Daboin, V. (2019). expresa que;

Hablar de Economía Comunal, es hablar de un modelo de economía

organizada desde las bases populares en procura de diseñar el flujo de la
producción de bienes y servicios desde el origen hasta el beneficiario final
tomando en cuenta la experiencia y las vivencias típicas de cada comunidad.

11
De las afirmaciones anteriores se desprende la idea del desarrollo económico y
social; económico porque infiere directamente en el poder adquisitivo de los
emprendedores comunitarios y de los demás habitantes que adquirirán el producto
directamente del productor y con precios no especulativos. Asimismo, impacta el
desarrollo social, porque implica la intervención directa de la comunidad en la
organización, planificación, seguimiento y control de las unidades productivas, al
mismo tiempo que promueve valores de convivencia comunitaria.

Sobre las afirmaciones anteriores, recae la importancia de la economía comunal,

expresada de la siguiente manera:

La economía solidaria, como alternativa a la economía hegemónica, propone

una serie de principios sobre los que construir un modelo diferente al
convencional. ...nos hemos centrado en tres fundamentales: la democracia
directa, la sostenibilidad de la vida y la autonomía respecto al Estado.
Uharte, L. (2021).

De igual manera, este mismos autor afirma que, “La «democracia directa» es uno
de los principios fundamentales de la Economía solidaria, ya que se aspira a
sustituir el modelo de gestión vertical de las empresas tradicionales por una
gestión democrática”.

A juicio de los estudiantes investigadores, una economía comunal consolidada y

solida sería de mucho impacto contra las sanciones y bloqueos económicos de los
que ha sido victima Venezuela; porque permitiría producir mucho de los bienes y
servicios que no necesitan materia prima importada sino que serían producto del
potencial propio interno. Esto garantizaría la soberanía económica del país y
fortalecería la democracia.

En el marco de las ideas expuestas, la Constitución Bolivariana de Venezuela

(CRBV) en su articulo 112 establece que:

12
Todas las personas pueden dedicarse libremente a la actividad económica
de su preferencia, sin más limitaciones que las previstas en esta
Constitución y las que establezcan las leyes por razones de desarrollo
humano, seguridad, sanidad, protección del ambiente u otras de interés
social.

Refiere el articulo anterior, que no existe impedimento para que cualquier persona
pueda ejercer alguna actividad comercial legal. Mucho más aun si ésta contribuye
con la soberanía económica del país y con el ejercicio de la democracia directa y
participativa.

En el mismo orden de ideas, en el articulo N° 4 de la Ley Orgánica de los

Consejos Comunales, se define la economía comunal como;

Economía comunal: es el conjunto de relaciones sociales de producción,

distribución, intercambio y consumo de bienes, servicios y saberes,
desarrolladas por las comunidades bajo formas de propiedad social al
servicio de sus necesidades de manera sustentable y sostenible, de acuerdo
con lo establecido en el Sistema Centralizado de Planificación y en el Plan de
Desarrollo Económico y Social de la Nación.

En correlación con esta definición, se plantean las objetivos de esta investigación

los cuales buscan fortalecer el ejercicio de la economía comunal con los fines
establecidos en esta Ley.

De la misma manera, esta investigación se apega al Plan de la Patria 2025; en

específico los siguientes objetivos.

Gran Objetivo Histórico N° 3: Convertir a Venezuela en un país potencia en lo

social, lo económico y lo político, dentro de la gran potencia naciente de
América Latina y el Caribe, que garantice la conformación de una zona de
paz en Nuestra América

3.1. Desarrollar el poderío económico con base en el aprovechamiento

óptimo de las potencialidades que ofrecen nuestros recursos, mediante la
13
construcción de un nuevo sistema productivo, sistema logístico y de
distribución, lógica de precios y metabolismo del capital, así como
maximizar el desarrollo e integración de cadenas productivas nacionales y
regionales, bajo la premisa de la interdependencia y creación de valor.

Se toman estos objetivos por la visión de desarrollo endógeno que los sustenta,
considerando el propósito de la investigación como el alcance macro que la
propuesta de patios productivos diversificados pude llegar a alcanzar una vez
consolidada en la comunidad y expandida a la mayoría de las otras comunidades,
parroquias, municipios y toda la nación.

En otro orden de ideas, a continuación se hace una descripción de la organización

general de este trabajo, el mismo se encuentra organizado en primer lugar se
encuentra la introducción la misma contiene la identificación tema, los
antecedentes del mismo, el ¿por qué? y ¿para qué? Del estudio, las preguntas
de investigación, el marco teórico, propósito de la investigación como alcance
macro y una panorámica general de la estructura general de la investigación.

Luego, se encuentran los objetivos de la investigación. Seguidamente esta la

metodología donde se explican los pasos que se siguieron para determinar la
situación o tema desarrollado, recogida de la información. Seguidamente, la
descripción del área de investigación donde se caracteriza el contexto comunitario.
Luego se encuentra la presentación de los resultados de manera sistemática y
organizada ya procesados que resultaron en la investigación, desde el punto de
vista cualitativos, en penúltimo lugar se encuentran las conclusiones donde se
integran las ideas principales ideas desarrolladas en el estudio en relación con los
resultados antes discutidos y por último se presenta una propuesta y las
recomendaciones.

14
 1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

En este primer apartado se exponen los objetivos de acción e investigación socio-

comunitaria. El objetivo general, que es el fin ultimo de las acciones a desarrollar y
los objetivos específicos los cuales son las acciones que conducen al
cumplimiento de el objetivo general.

1.1. Objetivo General

Contribuir con la economía comunal mediante la promoción de patios productivos

en Bebedero I Manzana III de la comuna “Bebedero Potencia” parroquia
Altagracia, municipio Sucre del estado Sucre.

1.1.2. Objetivos Específicos

 Fortalecer los conocimientos sobre la importancia de la economía comunal y

patios productivos.

 Organizar a los emprendedores activos y en potencia habitantes de la

comunidad.

 Definir la capacidad física cuenta la comunidad de Bebedero uno, Manzana

tres para el desarrollo de patios productivos

15
 2. METODOLOGÍA

Este segundo apartado se explican los pasos que se siguieron para determinar la
situación o tema desarrollado.

Para la promoción de patios productivos diversificados con el fin de contribuir con

la economía comunal se desarrolló una investigación en la comunidad de
Bebedero I Manzana III fundamentada en el paradigma socio crítico, desde la
visión de Habermas (1981), citado por Vera, A. (2018).

Es necesario que los individuos sean capaces de ir más allá de solo

comprender las realidades de los sujetos, sino que puedan entregar
soluciones a los problemas sociales y de esta forma contribuir a los cambios
que sean precisos para enfrentar la adversidad. Pero para lograr estos
cambios primero se debe comprender a la sociedad en su desarrollo
histórico. Habermas (1981).

Es por lo que se aplicó la metodología de la Investigación Acción Participativa,

enfocada en el enunciado “conocer para transformar” la cual es
“una metodología de investigación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado
en un análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que se
orienta a estimular la práctica transformadora y el cambio social”. Pérez, M.
(2008).

En este sentido, se busca generar en las comunidades una capacidad superior de

responder a sus problemáticas, ya que el estudio que se realiza en
la comunidad no solamente se trata de un investigador que estudia la
problemática desde afuera, sino que de manera integrada se involucra con los
miembros de ésta, para confrontarse con su realidad, estudiar los problemas y sus
posibles soluciones.

2.1. Técnicas de Recolección de Información

16
Con el fin de recolectar la información de manera más puntual directamente de los
protagonistas comunitarios y sin limitar sus opiniones, se aplicaron las siguientes
técnicas:

Observación participante: esta técnica se llevó a cabo con la asesoría de un

miembro del consejo comunal el cual dirigió el recorrido por la comunidad y al
mismo tiempo ofrecía información relevante sombre la misma.

Entrevistas no estructurada: se aplicaron entrevistas no estructuradas a habitantes

de la comunidad, en varias oportunidades con el fin de conocer el promedio de
habitantes que se dedican o quisieran dedicarse a cualquier actividad productiva
y/o económica en su vivienda.

Técnica fotográfica de recolección de información: Esta técnica de mucha utilidad,

se aplicó en variadas ocasiones con el fin de captar información gráfica que
pudiera no ser perceptible al instante durante las actividades y para guardar
evidencias de las mismas.

2.1.2. Instrumentos

De la misma forma, se utilizaron instrumentos para el contener y resguardar la

información recolectadas, mediante la aplicación de las técnicas anteriormente
descritas.

Cuaderno de notas: este fue el instrumento más utilizado, para realizar notas
rápidas y al momento, durante las observaciones, las entrevistas y la ejecución
de las diferentes actividades.

17
 Diario de campo: es un instrumento que resguarda la información transferida de la
libreta de notas, una vez que ya ha sido analizada y reflexionada.

Fotografía: las fotografías se utilizaron para guardar imágenes seleccionadas y

analizadas de las diferentes actividades realizadas.

Al igual que las técnicas de recolección de información, también se utilizaron

técnicas de análisis tanto para el análisis del problema como para analizar del
tema de investigación, las mencionadas fueron el Árbol del Problema, la Matriz
FODA (ver en la descripción del área de investigación) y un Esquema
Interdisciplinario para el análisis integral del tema. Los mismos se exponen a
continuación.

2.1.3. Análisis del Problema

Técnica mediante la cual se realiza un análisis realizando un gráfico de las causas

y consecuencias del problema planteado.

Causas
Efectos

Árbol del Problema

poca información sobre la mercantilización de la
importancia de la economía economía local
comunal
Desorientación de
acciones comerciales
falta de organización de los
comunales
emprendedores
Débil ejercicio de la economía
comunal limitación de la
ausencia de un registro de las
personas con artes, oficios y producción comunal
profesiones
Desconocimiento de la
inexistencia de un registro de los capacidad productiva
patios potencialmente productivos

Fig. Nº 1

18
2.1.4. Análisis interdisciplinario del Tema

Esquema de análisis interdisciplinario del tema, es construido en relación con

las diferentes disciplina/Unidades Curriculares que se interrelacionan directamente
con sus aportes en la compresión del tema desde varias visiones.

Tema Disciplina (UC) Aportes disciplinarios

Relación entre lo Local, Ofrece una visión de la comunidad, como
Economía Comunal

lo Regional, lo Global y espacio geopolítico y sociocultural vinculado

el Proyecto Bolivariano a las dimensiones regionales, nacionales y
globales
Vida cotidiana y Fundamenta la participación social como reto
prácticas culturales a superar en la vida cotidiana y las prácticas
culturales comunitarias
Teorías del Desarrollo Fundamenta la nueva visión de desarrollo
hacia la que se orienta el país
contrarrestándola con la hegemonía del
modelo capitalista.
Desarrollo endógeno Brinda herramientas teórico-metodológicas
para el desarrollo de estrategias, que
permitan compartir conocimientos y saberes
con los actores / as que componen el proceso
de Desarrollo Endógeno en las localidades.
Cuadro N° 1. (Diseño: Licda. Ysabel C. Figueroa H.)

19
 3. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE INVESTIGACIÓN.

Este apartado corresponde a la caracterización de contexto, las generalidades y

especificidades de la comunidad tanto en ubicación espacial como en descriptores
sociales.

La comunidad de Bebedero I Manzana III; se encuentra ubicada en La parroquia

Altagracia, municipio Sucre, del estado Sucre. Esta comunidad es un sector de la
Urbanización Bebedero, la cual cuenta con cuatro sectores y forma parte de la
comuna “Bebedero potencia” que incluye además la urbanización “Villa Olímpica”
y “Bebedero IV”.

3.1. Reseña histórica de la comunidad de la urbanización Bebedero

Según datos recogidos por estudiantes de gestión social (2017). A través de un

conversatorio realizado con personas de la 3era edad fundadores de esta
comunidad, Se pudo conocer que al principio el sector era una “Sabana” cubierta
de malezas y lagunas, por donde también pasaba un pequeño riachuelo que los
animales domestico utilizaban como bebedero, y es por esta razón que se le
coloco a este sector el Nombre de “Bebedero”.

De igual forma, se pudo conocer que en ese entonces existían tres (3) calles; “La
Collins”, “El Recreo”, y “la Guate e´ Cochino”, esta última hoy en día se conoce
con el nombre de “Calle Periférica”. Asimismo expresaron que, esta comunidad
fue poblada desde el año 1965, y sus habitantes vivían en “rancho” (viviendas
improvisadas). Para el años 1967, debido a que el Río “Manzanares”, se
desbordó inundando la comunidad y arrastrando sus pertenencias y animales
domésticos, que los habitantes acudieron a la prensa, solicitando ayuda al
gobierno. Luego, para 1970 el Presidente del momento Dr. Rafael caldera se

20
apersonó a la ciudad de Cumaná y visitó algunas zona cercanas a esta
comunidad, junto con el gobernador Arquímedes; oportunidad aprovechada por la
gente de Bebedero para casi empujarlos hasta su comunidad, logrando que desde
ese momento se iniciara la urbanización de todo el sector, iniciando con la
realización de un censo y luego estos fueron trasladados a unos galpones
llamados por ellos mismos “barracas”, mientras terminaban la obra para el años
1975.

Los relatores de esta historia señalaron que, anteriormente, ya se habían

insertado a la comunidad unos estudiantes de La Universidad de Oriente (U.D.O)
para realizar un trabajo comunitario. Los mismos, fueron invitados a las reuniones
que habitualmente realizaban los vecinos de esta comunidad para tratar asuntos
sobre las gestiones de la construcción de sus viviendas.

3.1.2. Contexto geográfico de la urbanización Bebedero

Ubicación Espacial

Lo límites geográficos de la urbanización de Bebedero, Son:

Norte con la Avenida Nueva Toledo

Sur la Calle “El Recreo”

Este la Avenida Bolivariano

Oeste la Avenida Panamericana.

Ubicación político territorial

21
 La urbanización Bebedero pertenece a la comuna “Bebedero Potencia” de la
Parroquia Altagracia, Municipio Sucre, estado Sucre. Venezuela

Vías de acceso y de comunicación

Este urbanismo tiene varias vías de acceso; por la Av. Panamericana, la Av.
Nueva Toledo, la Av. Bolivariano y la Calle “El Recreo”. Por lo tanto se considera
una comunidad de fácil acceso.

Infraestructura comunitaria:

La infraestructura de Bebedero por ser una comunidad urbana, cuenta con

asfaltado en todas sus seis Calles y cuatro Avenidas. Además, en su ámbito
territorial en este urbanismo se encuentra:

Entre la Av. 02 y Av. Bolivariano las instalaciones de la Red de Atención

Inmediata al Ciudadano (RAIC), en la misma Av. 02 está Una Panadería, una
estación de la Compañía Anónima de Teléfonos de Venezuela (CANTV), la
Escuela “Cristóbal de Quesada”.

También cuenta con dos módulos de salud “Barrio Adentro”, uno en la Av. 03 y
otro en la Av. 01, en la calle 02 está la iglesia católica “Nuestra Señora de
Coromoto” frente la Av. Nueva Toledo está ubicado un establecimiento de
Mercado de Alimentos (MERCAL), no operativo por los momentos; en la calle 6
está ubicada otras instalaciones de MERCAL, que desde su construcción no a
funcionado para tales fines, de vez en cuando se utilizan para entrega de bolsas
de alimento a los beneficiarios del programa de nutrición. En la Av. 01 se ubica a
la Unidad Educativa “Don Francisco de Miranda”, (escuela y liceo). Distribuidos

22
entre calles y veredas se ubican cuatro (4) Preescolares y cinco (5) canchas
deportivas.

En la Vda. 44 se encuentra un pequeño Museo en honor al fallecido vecino Cesar

López, un conocido joven educador y músico del estado Sucre creador de “La
Parrandita de Cumaná” como la bautizara el Presidente Maduro.

3.1.3. Contexto social

Contexto político territorial

En la comuna de “Bebedero Potencia” existen once (11) sectores que incluyen

Bebedero IV y Villa Olímpica cada uno organizado en consejos comunales, Tres
(3) Unidades de Batalla (UBC) y Once (11) CLAP, varios frentes sociales, de los
cuales resalta el Frente Robert Serra por ser el más activo y con más miembros.

Aspectos económicos
Además de los empleados públicos y privados habitantes en la comunidad, existen
muchas personas que se desempeñan en la economía informal dentro y fuera de
la comunidad; dentro de la comunidad de la Manzana III específicamente, se
contabilizan:

 Panaderos. (4)
 Carpinteros. (2)
 Bodegas. (7)
 Quincallas. (1)
 Syber (1)
(Fuente: CLAP Bebedero I Manzana III)

Aspecto Demográfico

23
La Comunidad de Bebedero I, Manzana III tiene un aproximado de 458 familias y
una población estimada de 2780 habitantes. (Fuente: el CLAP Bebedero I
Manzana III).

Aspecto Cultural
Para el momento cuenta con dos grupos musicales: conocidos como “Takumaná”
y “Grupo Bachaco” ambos interpretan principalmente música de origen afro-
tambor y algunos otros géneros.

Fiestas tradicionales:
Celebración de las fiestas de “Santa Bárbara” y “San Juan” organizada por el
Grupo “Bachaco”.

Artesanos:
Panaderos artesanales, una familia que trabaja con arcilla, un elaborador de vino
casero.

24
 3.1.4. MATRIZ FODA

Fortalezas

Artes Oportunidades
y oficios de habitantes,
Instituciones educativas, La Red
Gim nasio de Lucha y Boxeo, de Atención Inm ediata (R.A .I .C),
M useo César López, por su cercanía: Policía M unicipal,
oganizaciones y m ovim ientos Farm acias y Consultorios
sociales, M ódulos de Salud, casa M édicos Particular
de alim entación.

Debilidades
Am enazas

Actitud poco participativa,

Desacuerdos entre líderes Crisis económ ica, déficit
com unitarios, indice delictivos, presuspustarios en instituciones
débil cultura productiva. de apoyo, control partidista de
lideres com unitarios.

Figura N° 2.

3.1.5. Problemáticas generales que afectan a los habitantes comunidad de

Bebedero I Manzana III

1) Especulación.

2) Poca frecuencia en el mantenimiento del canal de aguas residuales.

3) Deficiencia en los servicios públicos.

4) Poca vigilancia policial

5) Deficiencias de insumos en los Módulos de salud “Barrio Adentro”

25
6) deficiente producción comunal

4. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Y DISCUSIÓN.

En este aparado se presentan de manera sistemática y organizada los datos

obtenidos ya procesados de forma cualitativa producto de la reflexión crítica de
algunos habitantes de la comunidad y estudiantes de gestión social. Se sigue el
orden de las Fases de la Investigación Acción Participativa, desarrollada en la
investigación.

4.1. Fase de inserción y Diagnóstico

El día 20 de febrero de 2023 se realizó el primer recorrido por la comunidad

Bebedero I Manzana III con el fin de observar algunos aspectos característicos de
esta comunidad. Se observó el desbordamientos de cloacas en varias áreas y
acumulación de maleza; deterioro del asfaltado en varias calles y
estacionamientos; Acumulación de malezas y desechos sólidos en el canal de
aguas residuales, algunos grupos de jóvenes desocupados en varias esquinas;
una considerable cantidad de animales callejeros (gatos y perros).

Durante el mismo recorrido los estudiantes hicieron contacto con informantes

clave dirigiéndose a la casa del Sr. Francisco Velásquez, quien les sugirió se
dirigieran también a las casas de algunos voceros del consejo comunal. Siendo
una estudiante investigadora habitante de la comunidad, tanto el recorrido
comunitario como el contacto con informantes claves no tuvo complicaciones. Se
conoció que los voceros de la unidad de contraloría, finanzas, voceros del comité
ambiente, del comité de adulto mayor y discapacidad. Como también la líder de la
comunidad por el CLAP y algunos lideres de calles y veredas.

26
Por su parte, algunos de éstos informaron sobre ciertas problemáticas existente en
la comunidad, tales como los desacuerdos existentes entre los voceros del
consejo comunal y los lideres del Comité Local de Abastecimiento y Producción
(CLAP), situación que interfiere en el consenso para la solución de las demás
problemáticas que debe ser atendidas en colectivo.

Asimismo, dieron información sobre el ámbito territorial que corresponde a la

Manzana III; en este primer recorrido participativo se pudo conocer muchos
elementos característicos de la comunidad, alguno de sus principales problemas
y potenciales. Mientras tanto, los estudiantes informaron los motivos por los cuales
estaban realizando la investigación dentro de la comunidad y acordaron una
próxima reunión con la estructura del consejo comunal.

El día 27 de febrero de 2023, se realizó el primer contacto formal con el CLAP

Bebedero I Manzana III, esta actividad tuvo lugar en una área común entre las
Veredas 46 y 33 Donde se desarrolló una reunión con algunos lideres del sector.
Como parte de los logros de esta reunión se obtuvo la vinculación entre
estudiantes y el CLAP para el alcance de los objetivos planteados en función de
contribuir con la economía comunal, se definió la corresponsabilidad en el
desarrollo de las actividades socio-comunitarias a realizarse durante la
investigación. Crear asistencia

El día 14 de marzo de 2023 se realizó una reunión con la líder de la comunidad

por el CLAP Sra. Carmelis Peña y algunos lideres de calles, avenidas y veredas.
En esta reunión se reflexionó sobre el tema de la producción como una de las
funciones del CLAP y la cual no está siendo ejercida. Por lo tanto, la propuesta de
patios productivos diversificados es vista como una fortaleza para esta
organización comunitaria. Se acordó entregar una copia de la propuesta a la líder
de comunidad para ser valorada y ejecutada. Igualmente se acodó realizar una

27
reunión conjunta con los voceros del consejo comunal y lideres del CLAP con el
objetivo de construir un diagnóstico comunitario participativo.

19 de marzo 2023, se realizó reunión con los integrantes del consejo comunal en
el estacionamiento frente la escuela Francisco de Miranda, con el propósito de
construir en colectivo el diagnóstico comunitario. Se dio inicio a las 6 pm. Dando
inicio la estudiante Romina Oyoque, dando la benvenida y recordando el fin de la
reunión. Seguidamente el estudiante Ronald Torrivilla dio explicó brevemente lo
referente al diagnostico comunitario participativo. Durante el desarrollo de la
reunión, se dio la palabra a los vecinos para que expusieran las distintas
problemáticas existentes en su comunidad, así como también los recursos y
potencialidades con que cuenta la misma, información utilizada para la elaboración
de la matriz FODA (fig. Nº 2) y la descripción del área de investigación.

De igual manera, mediante este espacio de reflexión colectiva sobre las

potencialidades y recursos con que cuentan, se realizó la priorización de las
problemáticas. Finalmente, la Profesora Ysabel Figueroa, agradeció la asistencia
de todos (as) y por último la estudiante Romina Oyoque leyó el acta de la actividad
que se elaboró, quedando todos conforme; se procedió a la firma de la misma.
Asistencias

Para el 24 de marzo de 2023, se culminó la etapa de diagnóstico con la

socialización y entrega del informe, donde quedaron las problemáticas
jerarquizadas de la siguiente manera:

1) Especulación de precios en todos los establecimientos comerciales de la

comunidad.

2) Falta de producción comunitaria

28
3) Deficiencia en los servicios públicos

4) Poco de mantenimiento del canal de aguas residuales.

5) Falta de vigilancia policial.

6) Deficiencias de insumos en los Módulos de salud “Barrio Adentro”

4.1.2. Fase de Planificación y Ejecución

Una vez culminado el diagnóstico, se acordó intervenir las dos primeras

problemáticas jerarquizadas en la lista anterior: 1) Especulación de precios en
todos los establecimientos comerciales de la comunidad y la ciudad; 2) Falta de
producción comunitaria. Esto generó la realización de un momento de reflexión
sobre cómo la economía comunal puede dar respuestas eficaces a tales
problemáticas. En este sentido se acordó orientar las acciones hacia el
fortalecimiento de la economía comunal mediante la promoción de patios
productivos diversificados. Para esto, se construyeron los objetivos del proyecto y
las actividades necesarias para tales objetivos.

Primer Objetivo específico: Fortalecer los conocimientos sobre la importancia de la

economía comunal y patios productivos en Bebedero I, Manzana III

En función a este objetivo, el día 29 de marzo de 2023. Se realizó una exposición

sobre la economía comunal y los patios productivos diversificados por parte de los
estudiantes Ronald Torrivilla y Romina Oyoque, respectivamente, al finalizar la
exposición, se desarrolló un conversatorio con los asistentes, mediante el cual
todos dieron sus aportes al tema, demostrando tener buenas ideas y el interés por
comenzar algún emprendimiento en sus viviendas y de esta forma ser participante
de la economía comunal de su localidad.

29
En esta misma actividad, se elaboró de forma preliminar un listado con nombres
de vecinos que dominan algún arte u oficio, los mismos pueden estar dispuestos a
participar de la economía comunal de su comunidad.

Segundo Objetivo específico: Organizar a los emprendedores activos y en

potencia habitantes de la comunidad de Bebedero I, Manzana III

Para el día 09 de abril de 2023, se llevó a cabo un dialogo de saberes con

algunos vecinos que tienen dominio de algún arte u oficio. Lográndose establecer
acuerdos de participación con todos los que están dispuestos a desarrollar alguna
actividad productiva en sus viviendas. Entre estos se encuentran:
Amador...
Presentación Betancourt...
Enrique Lara...

Para el día 18 de abril 2023 se desarrolló un conversatorio con el fin de acordar

los tipos de producción más viables para dar inicio a la propuesta según la
capacidad de los patios, la disponibilidad de materia prima, la disposición del
tiempo de productores, entre otros. Asistencia
Entre estos se mencionan, la producción de:

El día 06 de mayo de 2023 se desarrolló una reunión con Yaquelin Marcano,

representante del ministerio de las comunas en el área de movimientos sociales
con el fin de orientar la organización de los productores y la maneras como
pueden gestionar el apoyo institucional. Asistencia

30
Tercer Objetivo específico: Definir la capacidad física con que cuenta la
comunidad de Bebedero uno, Manzana tres para el desarrollo de patios
productivos.

Para el día 15 de mayo de 2023, se realizaron visitas a las casas de los vecinos
que con antelación manifestaron estar dispuestos a participar en la propuesta de
patios productivos diversificados y algunos otros que aunque no manifestaron
inicialmente su disposición pudieran tener espacios adecuados para tales fines.

Como resultado se conoció que existen ocho (8) viviendas con patios aptos para
la producción agrícola a pequeña escala; según información de sus habitantes.
Igualmente existen cinco (5) viviendas con pequeños locales que antes eran
utilizados para alguna actividad comercial pero ahora están sin uso e igualmente,
cuatro (4) viviendas de vecinos dispuestos a participar con frentes y fondos
amplios potencialmente aptos para algún tipo de producción. Con este registro
inicial se dio inicio a la construcción de una data de patios aptos para la
producción.

El día 21 de mayo de 2023 se dio inició a la elaborar de la propuesta para la

creación de patios productivos diversificados, junto a productores comunitarios.
(ver anexos)

4.1.3. Fase de Evaluación

Esta fase se realizó de forma sistemática y continua desde el inicio de la

interacción socio-comunitarias, mediante el ciclo Acción-Reflexión-Acción esto
permitió la reorientación de estrategias en algunas ocasiones. De igual modo, la
evaluación constante permitió superar ciertas debilidades tanto de los estudiantes

31
como en los lideres comunitarios y participantes en general en relación a
decisiones y acciones en función a:

 El manejo del tiempo.

 Coordinación conjunta de las actividades.
 la participación de las organizaciones comunitarias.
 La coordinación de visitas institucionales.
 Entre otras

32
5. CONCLUSIONES.

Fortalecer los conocimientos sobre la importancia de la economía comunal y

patios productivos en Bebedero I, Manzana III debe ser una estrategia constante
que garantice una economia comunal autosustentable. Entendiéndose la
autosustentabilidad como “la capacidad de mantener o sostener algo por medios
propios, prescindiendo de medios externos. Permite satisfacer necesidades
básicas como energía, vivienda, alimentación o sustento sin depender de fuentes
ajenas”. Cajal, A. (2023).

Asimismo, para organizar a los emprendedores activos y en potencia habitantes

de la comunidad de Bebedero I, Manzana III es necesario mantener actualizado
un registro del potencial humano, material y de instalaciones físicas con que
cuenta la comunidad para desarrollarse. Por otra parte, la aplicación de
estrategias endógenas de desarrollo, constantemente debe ser objeto de
investigación y recreación de políticas, ya que este modelo de desarrollo se
caracteriza por generar y fortalecer el capital social, difundir el conocimiento,
promover el emprendimiento social, la descentralización y el empoderamiento de
la comunidad.

De igual modo, la definición de la capacidad física con que cuenta la comunidad

de Bebedero I, Manzana III para el desarrollo de patios productivos, representa
una estrategia de promoción de la economía comunal debido a que la comunidad
puede logra tener cuenta el potencial que tiene para desarrollarse y de esta forma
visualizar la posibilidad real del desarrollo económico con sus propios medios.

33
Finalmente, a juicio de los investigadores la economía comunal es concebida
como las diferentes formas de actividad económica que una comunidad decide
desarrollar en colectivo, en su territorio con la visión del desarrollo del local. De las
afirmaciones anteriores se desprende la idea del desarrollo económico y social;
económico porque infiere directamente en el poder adquisitivo de los
emprendedores comunitarios y de los demás habitantes que adquirirán el producto
directamente del productor y con precios no especulativos. Asimismo, impacta el
desarrollo social, porque implica la intervención directa de los lideres comunitarios
en la organización, planificación, seguimiento y control de las unidades
productivas, al mismo tiempo que promueve valores de convivencia comunitaria.

34
6. RECOMENDACIONES.

Con base en las conclusiones surgen las siguientes recomendaciones:

 Mantener la formación y constante renovación de conocimientos en las

diferentes áreas que tienen que ver con la economía comunal.

 Mantener actualizada la data de talento humano con que cuenta la comunidad.

 Aumentar el apoyo colectivo a los emprendedores comunitarios para que se

mantengan motivados en la practica de economía comunal.

En función a estas recomendaciones se hizo posible construir una propuesta a fin

de materializar la idea de los patios productivos diversificados.

35
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
EJE GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
PFG. GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
CUMANÁ ESTADO SUCRE

7. PROPUESTA

7.1. Objetivo General:

Crear patios de producción diversificada que contribuyan con la economía

comunal en Bebedero I Manzana III

7.1.1. Objetivos Específicos:

Organizar productores comunitarios enlazados con los Comité locales de

Abastecimiento y Producción (CLAP).

Crear espacios de participación que involucre al CLAP, el comité de economía

comunal y a los productores.

Diversificar la producción comunitaria.

36
BIBLIOGRAFÍA

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999). Gaceta

Oficial N° 5.908, (Extraordinario) 19 de febrero de 2009.

Ley Orgánica de los Consejos Comunales. (2010). Gaceta Oficial Nº

39.435, (Extraordinario) 31 de mayo de 2010.

Plan de la Patria. (2013). Gaceta Oficial Nº 6.118, (Extraordinario) 4 de

diciembre de 2013.

Universidad Bolivariana de Venezuela. (2003). Documento Rector. Tomo U.

Caracas: Autor.

Universidad Bolivariana de Venezuela. (2007). Documento Conceptual.

Programa de Formación de Grado Gestión Social el Desarrollo Local. Tomo U.
Caracas: Autor.

Consultas en línea:

Cajal, A. (2023). “Autosustentabilidad”. Disponible en:

[Link]

37
 Daboin, V. (2019). “Guia Taller Economia Comunal”. Disponible en:
[Link]
[Link]

Quito, S., Flores, D. y Castillo, Y. (2021). “Estrategia de desarrollo

endógeno: una propuesta para comunidades ecuatorianas”. Disponible en:
[Link]
view/1518/3974

Uharte, L. (2021). “La economía comunal en Venezuela desde la óptica de

la economía solidaria: una aproximación etnográfica a las comunas”. Disponible
en: [Link]

Vera, A. (2018). “El Paradigma socio crítico y su contribución al Prácticum

en la Formación Inicial Docente”. Disponible en: [Link]
content/uploads/2018/08/Art.-[Link]

38
ANEXO

39
40
 Anexo Nº 1. PLAN DE ACCIÓN

Objetivo General Contribuir con la economía comunal mediante la promoción de patios productivos en Bebedero I Manzana III de la comuna
“Bebedero Potencia” parroquia Altagracia, municipio Sucre del estado Sucre.
Objetivos Actividades Meta Lugar y Recursos Responsables
específicos Fecha
Fortalecer los Conversatorio con Incentivar la Bebedero I Libreta de notas, Estudiantes de Gestión Social, asesor
conocimientos sobre la habitantes de la participación Manzana III lápiz, cámara comunitario y CLAP
importancia de la comunidad fotográfica.
economía comunal y
patios productivos Taller sobre economía Fecha: del 20
Bebedero I, Manzana comunal de febrero al
III 29 de marzo
de 2023
Organizar a los Conversatorio con Comunidad de
emprendedores vecinos que dominan Bebedero I Papel, lápiz y
activos y en potencia algún arte u oficio Manzana III Cámara
habitantes de la fotográfica. Asesor comunitario y estudiantes de
comunidad de Fecha: 09 de Gestión Social.
Bebedero I, Manzana Acordar la forma de abril al 06 de
III producción según la Creación de un mayo
capacidad del patio. equipo de trabajo

Enlazar posibles
productores con
instituciones de apoyo
productivo
Definir la capacidad Visita casa a casa Valorar los patios Comunidad Asesor comunitario, CLAP Bebedero I
física con que cuenta potencialmente Bebedero I Papel, lápiz y Manzana III y estudiantes de Gestión
la comunidad de Elaborar data de patios productivos Manzana III Cámara Social.
Bebedero I, Manzana aptos para la producción fotográfica.
III para el desarrollo de Fecha: del 15
patios productivos Elaborar propuesta para al 21 de mayo
la creación de patios
productivos diversificados

41
42
Anexo Nº 2. Croquis de la Comunidad de Bebedero I Manzana III

43
Anexo Nº 3. Acta de ...

Anexo 3.2. Asistencias ...

Anexo 3.3. Asistencias...

Anexo 3.4. Asistencias...

44
Anexo Nº 4. Registro fotográfico

4.1. Imágenes de la comunidad

4.1.1. Entrada pricipal de la 4.1.2. Canal de aguas servidas en

comunidad de Bebedero transversa la periferia de Bebedero.
a la Av. Panamericana

fuente fotografica: estudiantes de gestión social (2019)

Agregar fotos con productores locales, en reuniones, en algunas casa productivas

45