UNIVERSIDAD NACIONAL
DE LA PATAGONIA
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tlnlLrPrsid¡d N¡r on¿l Unidad Académica Río Gallegos
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P rama de: Análisis Matemático I Cod. Asig 1530
Carrera: ln niería Química Cod. Carr. 069
Ciclo Académico: 2019
Año de la Carrera Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado
Pr¡mero Teoría Práctica Otros (1) A¡ual 1er Cuak [Link] Otros (2)
5 X
(1) Observaciones
(2) Observaciones
Docente/s
Teoria Práctica
Apellido y Nombres Departamento/División Apellido y Nombres Departamento/División
Ing. Luis H. Burgos Cs. Exactas y Nat Ing. Patricio Triñanes Cs. Exactas y Nat.
lng. Claudia Laurlund Cs. Exactas v Nat
Espacios Curriculares Correlativos Precedentes
Aprobada/s Cod. Asig Cursada/s Cod. Asiq
No posee I No posee
Espac¡os Curriculares Correlativos Subsiguientes
Aprobada/s Cod. Asiq Cod. Asiq
Física ll 1533 Análisis Matemático ll 1531
Análisis Matemático ll I 1613 FÍs¡ca I 1532
Estadística Aplicada 1620
I
I
Fenómeno del Transporte 1621
Calculo Numérico 1622
Termodinámica 1534
Tecnología de Materiales y Mecán jca 1627
1- FUNDAMENTACIÓN
Se realiza un paneo de los d¡stintos Campos Numáricos (interrelación con la cátedra Elementos de Atgebral
a partir de los Números Naturales hasta llegar a los Números Reales que serán el ¡nsumo necesario para
abordar el estudio de Func¡ones Reales de una variable, que da fundamento a todo el desarrollo de la
mater¡a. Estudiamos luego Lím¡te de Funciones, que nos permite abordar un concepto fundamental como
es el de Continu¡dad. A partir de las definiciones de Límite y Contanuidad llegamos a la idea de Der¡vada de
una función que, entre otras util¡dades, nos permitirá el análisis gráfíco de funciones: extremos relativos,
estudio del crec¡miento y la concavidad, puntos de inflexión, etc. Luego abordamos la idea de función
Prim¡tiva, a part¡r de la de Derivada. Por otra parte def¡nimos lntegral Definida, para luego establecer su
relación con la Pr¡m¡tiva. Usando el concepto de función establecemos el de Sucesiones de Números
Reales definimos límite de una suces ión. Por último abordamos el estudio de las Ser¡es Numéricas
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luego extenderlo a Ser¡ es de Potenc¡as donde estudiamos part¡cularmente las ser¡es de Taylor y Mac Laurin
y su ut¡l¡zación para aproximación de funciones introduciendo el concepto de error y el cálculo de su
estimación.
Los conceptos de límite, continuidad, derivada e integral serán retomados en Ia cátedra de Anál,s/S
Matemát¡co ll, extend¡éndolos a funciones de varias variables.
Los conceptos de der¡vada e integral, resultan fundamentales además en el campo de la Ffs¡ca, la
Esfadisflca la Economía
2- coNTENrDos uí¡¡ uos:
Números Reales
Funciones de una variable
LÍmite de Funciones
Límite y Continuidad
Derivadas
Aplicaciones
lntegrales
Aplicac¡ones de la lntegral Definida
Curvas
Sucesiones Numér¡cas
Ser¡es
OBJETIVOS GENERALES: Desarrollar en el alumno la capacidad de abstracción, el anál¡s¡s crÍtico y el
razonamiento lógico, brindándole la estructura necesaria para la utilización de herram¡entas del cálculo
matemát¡co fundamentales para la comprensión y el tratamiento de las variables que actúan en dist¡ntos
procesos sobre cuales deberá trabajar en su vida profesional.
3- ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS - PROGRAMA ANALíTICO
1- NUMERO:
Conjuntos numéricos: Naturales, Enteros, Racionales e lrrac¡onales. El conjunto de los números Reales:
prop¡edades y representación en la recta. Conjunto de puntos ab¡erto y cerrado. Valor absoluto, entorno y
entorno reducido. Conjuntos acotados. Supremo e infimo.
2- FUNCIONES DE UNA VARIABLE:
Relaciones y func¡ones. Defln¡ción de función. Dominio e ¡magen. Gráf¡ca de una func¡ón. Algunas funciones
elementales: Iineal, potencial, exponencial, trigonométricas e h¡perbólicas. Funciones suryect¡vas, inyectivas
y biyectivas. Composición de funciones. Func¡ón inversa. Func¡ones tr¡gonométricas.
3. LIMITE DE FUNCIONES:
DeÍn¡ción, propiedades. Lím¡tes anfin¡tos y su relación con los lÍmites fin¡tos. Propiedades. LÍm¡tes laterales.
4. CONTINUIDAD DE FUNCIONES:
Función continua: definición, propiedades. Continuidad lateral. D¡scontinu¡dades. Teoremas de continuidad:
Permanencia del signo. Bolzano. Valor rntermed¡o. Weierstrass. Func¡ón acotada. Continuidad de la ¡nversa
de las funciones monótonas.
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5- DERIVADA:
lncrementos. Cociente incremental. Defin¡ción de derivada en un punto. lnterpretación gráf¡ca. Derivadas
laterales. La función derivada. Derivabil¡dad y cont¡nuidad. Cálculo de der¡vadas de funciones elementales a
partir de la def¡n¡c¡ón. Álgebra de la der¡vación: der¡vada de la suma, producto y coc¡ente de func¡ones.
Reglas de derivación. Derivada de la func¡ón compuesta (regla de la cadena). Der¡vada de la func¡ón inversa.
Derivada de funciones implicitas. Der¡vadas suces¡vas. Apl¡caciones geométricas de la der¡vada: rectas
tangente y normal. Diferenc¡al de una función. lnterpretación gráfica. Diferenciales sucesivos. Aproximación
mediante diferenciales. Teoremas de valor medio: Rolle. Lagrange. Cauchy (Teorema del valor medio del
cálculo integral).
6- APLICAGIONES DE LA DERIVADA:
Resolución de lím¡tes indeterminados (Regla de L'Hópital, extensiones). Estudio de gráflca de funciones.
Func¡ones crecientes y decrec¡entes, su relac¡ón con la derivada. Condición necesaria para la existencia de
extremos relat¡vos. Criterjos para la determ¡nación de extremos relativos mediante Ias der¡vadas primera y
segunda. Extremos absolutos. Puntos de ¡nflexión. Concavidad. Asíntotas.
7- PRIMITIVA:
Deflnición y prop¡edades. Tabla de pr¡mit¡vas a partir de la tabla de derivadas de funciones elementales.
Métodos de integración por partes y por sustitución. Métodos de ¡ntegración para funciones racionales,
¡rracionales, tr¡gonométricas e hiperbólicas. Sustituciones trigonométricas.
8. INTEGRAL DEFINIDA:
Definición. Partic¡ón de un ¡ntervalo. Norma de la
partic¡ón. Ref¡namiento. Sumas inferior y superior.
Funciones integrables. Propiedades de la
integra¡ def¡nida. ¡ntegrabil¡dad de las func¡ones continuas.
Teorema del valor medio del cálculo integral. Relación entre integral definida y primitiva. Regla de Barrow.
Cambio de variables en la ¡ntegral definida.
9. APLICACIONES OE LA INTEGRAL DEFINIDA:
Area de regiones planas. Area entre dos curvas. Longitud de arco de una curva plana. Area de una
superfrcie de revolución. Volumen de un sól¡do de revolución. Cálculo de volúmenes por sección. Trabajo,
presión de lÍqu¡dos, momentos de inercia, valores medio y eficaz. lntegral ¡mpropia de primera y segunda
especie.
10. SUCESIONES, LIMITE DE SUCESIONES:
Sucesión: defin¡ción, Álgebra de sucesiones. Límite de sucesiones: definic¡ón, propiedades. Sucesiones
monótonas. Convergencia. Criter¡o de convergencia de Cauchy.
11- SERIES
Símbolo de sumatoria. Ser¡e numér¡ca: defin¡c¡ón, propiedades. Suma de una serie. Ser¡e armónica. Ser¡e
geométrica. Convergencia. Criterio de divergencia. Serie de térm¡nos pos¡t¡vos. Criterios de comparación.
Criterios del cociente, de la Giz y de Raabe. Serie alternada. Criter¡o de Le¡bn¡z. Series de términos pos¡t¡vos
y negat¡vos en cualqu¡er orden. Convergencia absoluta y condic¡onal. Criterio de la ¡ntegral de Cauchy para
convergencia de ser¡es. Ser¡es de potenc¡as. Radio de convergencia. Representación de una func¡ón por
una serie. Ser¡es de Taylor y Mac Laurin. Aplicación al cálculo del valor de una función en un punto. Error y
acotam¡ento del mismo.
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4- METODOLOG|A DE TRABAJO:
Para cada tema se dictan en la semana dos clases teóricas y dos práct¡cas. En estas últimas se desarrollan
ejemplos y ejercicios relacionados con el tema teór¡co desarrollado en las clases previas y se monitorea el
trabajo de los alumnos sobre la guía de trabajos prácticos. Se brinda, al menos, una hora semanal de
consulta, reforzándose en las dos semanas previas a cada parc¡al o recuperatorio. No se toma asistenc¡a n¡
se ex¡ge entrega y/o aprobación de trabajos prácticos. Las clases teóricas se dictan con la mayor formal¡dad,
just¡ficándose cada paso y demostrando todos ¡os teoremas que se enuncian, salvo contadas excepc¡ones.
Para el año en curso se propone el siguiente cronograma de activ¡dades:
DURACION
TEMAS DESDE HASTA PARCIAL
(Semanas)
Pr¡mero
Números. Funciones 3 05/08 23t08
Sábado 24108
Limite y cont¡n uidad de Segundo
2 26108 06/09
funciones Sabado 14l09
Derivada 2 09/09 20t09 Tercero
Sábado '12l10
Aplicac¡ones de la derivada 2 23t09 04110 14:00 hs
Pr¡mitiva 2 07t10 18110
C uarto
lntegral definida. Apl¡cac¡ones 2 21t10 01t11 Sábado 16/11
Integrales ¡mpropias.
14.00 hs
Sucesiones 1 04t11 08/1 I
Series 3 11t11 27t11
RECUPERATORIOS: Sábado 31/08 - 14:00 hs, Sábado 19110 - 14.00 hs. Sábado 23l11 - 14 hs
5- METODOLOGíI Oe [Link] SUGERIDA PARA EL APRENDIZAJE AUTOASISTTDO (Alumnos
Libres)
Se sugiere que el alumno que se ve impos¡bilitado de asistir regularmente a clases ut¡lice para su
preparación la bibliografia sugerida en el presente programa y la guía de trabajos prácticos que lo or¡entará
no sólo sobre el grado de dificultad de los ejercicios prácticos sino también sobre los conceptos teór¡cos que
deberá manejar. Se dispone además de un cuadernillo de ejercicios resueltos confeccionado por los
docentes de la cátedra en base a ejercicios tomados en los exámenes parciales durante los últ¡mos años
(ver '12.-B¡bl¡ografía). Además los alumnos l¡bres pueden ut¡lizar las clases de consulta semanales
estipuladas por la cátedra para esclarecer cualquier duda surgida durante su preparac¡ón.
6. SISTEMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGóGICA (SATEP)
Brinda la pos¡bilidad de recibir consultas vía e-mail o a través de la cátedra virtual (enkar a pág¡na
[Link] y clickear sobre el enlace unpabimodal en el ma n superior derecho)
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Programa de: Análisis Matemático I Cod. As¡9. 1530
Carrera: ln geniería Química Cod. Carr. 069
En esta página se d¡spone del mater¡al mencionado en el item 9 (Apuntes).- y podrán, además, establecer
consultas con los profesores, participar en los foros de d¡scusión habil¡tados, consultar las novedades que
puedan surgir en cuanto a días y horarios de clases de consulta, fechas de parciales, etc.
7- CRITERIOS DE EVALUACI N
Se evaluarán las hab¡lidades adqu¡r¡das por el alumno para el manejo de s¡tuaciones problemáticas que
involucren números reales y funciones reales de una variable en todo cuanto se detalla en el programa
analítico de la materia. Esta hab¡lidad no se restringe a la resolución de ejercicios o problemas sino que
involucra un [Link] flu¡do de los conceptos básicos y de los procesos de val¡dación de las herram¡entas
utilizadas (por ejemplo: demostración de teoremas o reglas).
El orden conceptua¡, la clar¡dad de ¡deas en la búsqueda de una solución y prolüidad en la presentación
serán espec¡almente contempladas en los desarrollos analiticos (teóricos o prácticos) y en las
representaciones gráficas.
8- ACREDITACIÓN:
Alumnos Presenc¡ales:
Re ularizac¡ón
Se tomarán cuatro parc¡ales, según el siguiente detalle:
- Primer parcial con su recuperatorio. D¡cho parcial debe ser aprobado para poder acceder a las
evaluaciones de los restantes parciales.
- Restantes parciales con dos ¡nstancias de recuperación. La primera al término de la evaluación del tercer
parcial y la segunda concluida la evaluación de¡ cuarto parcial.
En cada una de las instancias, solo se podrá recuperar un solo parc¡al.
A recuperatorio: Aquel que haya obten¡do en las evaluac¡ones un puntaje menor que 60 puntos.
Regular: Aquel que haya obtenido en todas las evaluac¡ones un punt4e mayor o igual a 60 puntos.
Desaprobado: Aquel que no haya reunido las cond¡c¡ones de regular habiendo rendido al menos un parcial
o recuperatorio.
Con Práctica Promovida: Aquel que haya alcanzado la condición de regular, habiendo obtenido 80 puntos
o más en cada uno de los parc¡ales o recuperatorios.
Ausente: Aquél que no haya rend¡do ninguno de los cuatro parciales.
A robación F¡nal
El examen final para los alumnos regulares consistirá en evaluación práct¡ca (ejercicios y problemas) y
teórica. El alumno con mov¡da sólo deberá su rar la evaluación teórica. Esta última consiste en
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una primera evaluación conceptual profunda la que de ser superada le permite pasar a una evaluación
relativa a conceptos mas finos que incluyen desarrollo de temas completos con demostraciones de teoremas
y presentación de ejemplos.
Alumnos Libres
Aprobación Fina I
Deben rendir un examen práctico y, de aprobarlo (con el 60% del puntaje total), dentro de ¡os dos días
subsiguientes rinden un examen teórico. La estructura del examen es bás¡camente la misma que para el
alumno regular aunque tiene mayor extensión ya que es Ia única oportun¡dad en que se lo evalúa.
Alumnos No Residentes (SATEP)
Regularización
T¡enen la oportun¡dad de regularizar asistiendo a los exámenes parc¡ales o sus recuperator¡os y
aprobándolos con las m¡smas pautas que el alumno presencial (ya que para rendir los parcia¡es no se ex¡ge
porcentaje minimo de asistenc¡a ni aprobación de trabajos práct¡cos).
Las fechas de los exámenes parciales y sus recuperatorios se establecen al comenzar el dictado de la
materia y no se mod¡f¡can salvo por causa de fuerza mayor, esto le permite al alumno no residente poder
planificar su asistencia a los parciales con suf¡c¡ente ant¡c¡pac¡ón.
Aprobac¡ón F¡na I
Las pautas de aprobación son s¡m¡lares a las de los alumnos regulares o l¡bres, según sea la cond¡c¡ón f¡nal
del alumno no residente (ver item 8- Regular¡zac¡ón).
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9- BIBLIOGRAFIA
Libros (Bibliografia Básica)
Refer Apellido/s Nombre/s Año Titulo de la Obra Capitulo/ Lugar de Ediloriai Unidad Bibliolec SIU NPA Otro
Edición fomo / Edición UA
Pag.
Stewart James 1998 Cálculo. Trascendentes México lnternac¡onal T RG
3"Ed tempranas. Thomson (5)
Editores
Stewart James 2002 Cálcu lo. Trascendentes México Thomson T RG
Tempranas. Learning (1)
Leithold Louis '1998 El Cálculo México Oxford T RG
Un¡versity (8)
7'Ed
Press
Le¡thold Louis 1992 El Cálculo con geometría México Harla T RG
6"Ed analítica. (1)
Sadosky Manuel 1975 Elementos de cálculo d¡ferenc¡al B. Aires Kapelusz T RG
e ¡ntegral. (T1:6)
Ch. de Guber Rebeca ?'Ed (ARG. ) (T2:1\
Piskunov N 1996 Cálculo diferencial e integral l\4éxico Limusa T RG
(3)
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Libros (Bibliografi a Complementaria)
Refer Apellido/s Nor¡bre/s I nno Tilulo de la Obra Capitulo/ Lugar de Edilor a Unidad Bibliolec SIU NPA Otro
[Link] Tomo / Edición UA
I Paq
Apostol Tom 1979 Análisis Matemático Barcelon Reverté RG
2"Ed a (ESP.) t' (?\
Rey Pastor 1969 Análisis Matemático B.A¡res Kapelusz T RG
P¡ Calleja (ARG.) (3)
Trejo
Ayres Frank (Jr) r 991 Cálculo diferencial e ¡ntegral Madr¡d I\¡c Graw-Hill T RG
Mendelson Ell¡ot (Serie Schaum) (ESP.) (1e)
Spiegel Murray R 1991 Cálculo superior México Mc Graw-Hill T RG
(Serie Schaum) (4)
Apuntes
Apelldo/s Nombre/s fítulo 0bservac ones Tomo/Volumen/ Pág Fecha Unidad Bibliolec SIUNPA 0tro
UA
Lescano Jorge Guía de Trabajos Prácticos Dispon¡ble en Cátedra
Burgos Lu¡s Análisis Matemático '1 Virtual de Análisis
Matemát¡co '1
Laurlund Claud¡a
(UNPAbimodal)
Triñanes Patricio
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Apuntes
Apellido/s Nombre/s TitLrlo ObserYaciones Tomo/Volumen/ Pá0. Fecha Un dad Bibllolec SIU NPA Olro
UA
Lescano Jorge Ejerc¡cios resueltos Disponible en Cátedra
Burgos Luis Análisis Matemát¡co 'l Virtual de Análisis
l\/atemát¡co 1
Lauluñd Claudia
(UNPAb¡modal)
Triñanes Patr¡cio
Recursos en lnternet
Aulor/es Apellido/s Aulor/es Nombre/s Tilulo Dalos adicionales Disponibilidad / Dirección electrónica
Otros Materiales
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Programa de: Análisis Matemático I Cod. Asiq. 1530
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10. VIGENCIA DEL PROGRAMA
AÑO ,n$"*{,}*lf".ponsaute Aclaración Firma
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2019
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2020
2021
l'l- Observaciones
El presente programa se considera un documento que, a modo de "contrato pedagógico", relaciona a los
protagonistas del proceso de enseñ[Link] y constituye un acuerdo entre la Universidad y el
Alumno.
El cuatrimestre tiene como minimo una durac¡ón de 15 semanas.
VISADO
Departamento Secretaría Académica
J.
c€1H
Fecha r_echa
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