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Sigmund Freud 23.a

Sigmund Freud, nacido en 1856, es fundamental en la psicología y el psicoanálisis, introduciendo conceptos como el inconsciente y la interpretación de los sueños. Su teoría del desarrollo psicosexual y los mecanismos de defensa han influido en la comprensión de la mente humana, aunque su trabajo ha sido objeto de críticas por falta de rigor científico y posturas sesgadas. A pesar de las controversias, sus aportes continúan siendo relevantes en el estudio de la psicología y la terapia.

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Sigmund Freud 23.a

Sigmund Freud, nacido en 1856, es fundamental en la psicología y el psicoanálisis, introduciendo conceptos como el inconsciente y la interpretación de los sueños. Su teoría del desarrollo psicosexual y los mecanismos de defensa han influido en la comprensión de la mente humana, aunque su trabajo ha sido objeto de críticas por falta de rigor científico y posturas sesgadas. A pesar de las controversias, sus aportes continúan siendo relevantes en el estudio de la psicología y la terapia.

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Sigmund Freud exposición

Integrantes:
Shannel Chinchilla
Miguel Femayor
Yeisamith Quintero
Leonelys Navas

1. Biografía

Sigmund Freud es un personaje trascendental para la psicología.


Hay un antes y un después de él y por lo tanto, sus aportes al
conocimiento de la mente humana y del hombre en general siguen
aportando luz sobre la sociedad actual.

Nacido el 6 de mayo de 1856, Freud es al día de hoy uno de los


referentes teóricos de la psicología y más específicamente del
psicoanálisis. A partir de su teoría se han hecho múltiples
especulaciones sobre la sociedad y sobre las patologías mentales
que en ella se generan.

2. Origen de las teorías

El neurólogo austriaco, desarrolló el psicoanálisis como método


terapéutico y teoría psicológica. El término "psicoanálisis" apareció
oficialmente en 1896, definiéndose como método de investigación
del inconsciente, terapia para neurosis y concepción psicológica
general.

El contenido de los sueños empezó a ser objeto de estudio


científico en 1899 con la publicación de "LA INTERPRETACION DE
LOS SUEÑOS" de Sigmund Freud. Esta obra es, sin duda, una de las
más conocidas e importantes del padre del psicoanálisis por su
gran influencia, ya que supuso el comienzo de una nueva
disciplina. A través de esta obra se comenzó a estudiar el
contenido de los sueños con el fin de acceder al inconsciente del
paciente. El método propuesto por Freud para la interpretación de
los sueños, aludía al contenido de los sueños como las
representaciones de los deseos latentes.

3. Premisas Fundamentales

El origen de los problemas no es físico, sino mental: Freud dio un


salto enorme al proponer que trastornos como la neurosis (que
antes se creían lesiones físicas) en realidad vienen de ideas o
traumas en la mente.

Su gran innovación fue el concepto del inconsciente: cosas que no


sabemos que están ahí, pero que afectan cómo nos sentimos y
actuamos.

4. Principios y Postulados

Principios del funcionamiento psiquico:

Son las "reglas" por las que se rige nuestra mente:

• Placer vs. Realidad: Nacemos buscando satisfacción inmediata


(Principio de Placer), pero al crecer, el Yo aprende a postergar
ese deseo para adaptarse al mundo externo (Principio de
Realidad).
• Economía de Energía: La mente busca estabilidad
(Constancia) manteniendo la energía baja, aunque a veces
caemos en la "pulsión de muerte", repitiendo experiencias
dolorosas más allá del simple placer.
• El Equilibrio: El Yo actúa como un mediador (el jinete) que
intenta controlar los impulsos salvajes del Ello (el caballo) para
que podamos vivir en sociedad.

Postulados Fundamentales.

Son los pilares que sostienen su teoría:

• El Inconsciente: Lo que no vemos (deseos reprimidos) es lo que


realmente dirige nuestra vida.
• La Estructura de la Psique: Se divide en tres: el Ello (puro
deseo), el Yo (razón y realidad) y el Superyó (la moral y las
reglas).
• Desarrollo Psicosexual: La energía sexual o libido evoluciona
desde la infancia a través de distintas etapas (oral, anal, fálica,
etc.), marcando nuestra personalidad.
• Conflicto y Defensa: Cuando lo que queremos (Ello) choca con
lo que debemos hacer (Superyó), surge la angustia y usamos
mecanismos de defensa como la represión para protegernos.
• Eros y Thanatos: Vivimos en una lucha constante entre el
instinto de vida (creación) y el de muerte (destrucción).
• El Análisis: Los sueños y la relación con el terapeuta
(transferencia) son las ventanas para entender esos deseos
ocultos que vienen desde nuestra niñez.

5. Conceptos Clave

Ello, Yo y Superyo (Aparato Psiquico):

• Ello (Id): Componente innato e inconsciente que opera bajo el


"principio del placer", buscando satisfacción inmediata de deseos
primitivos.

• Yo (Ego): Mediador racional que opera bajo el "principio de


realidad", equilibrando las demandas del ello con la realidad y las
restricciones sociales.

• Superyó (Superego): Representa la moralidad, las normas


sociales y los ideales interiorizados, actuando como la consciencia
moral.

• Inconsciente: Parte oculta de la mente que alberga recuerdos


reprimidos, deseos y experiencias traumáticas, influyendo
directamente en el comportamiento sin que la persona sea
consciente.

• Pulsiones (Vida y Muerte): Freud proponía la coexistencia de


impulsos
sexuales/autoconservación (Eros) y de agresividad/destrucción
(Thanatos).

Desarrollo Psicosexual: Teoría que sugiere que la personalidad se


forma a través de etapas (oral, anal, fálica, latencia, genital),donde
la energía sexual (libido) se centra en la conciencia moral.

• Mecanismos de Defensa: Estrategias inconscientes del Yo para


reducir la ansiedad derivada de conflictos entre el ello y el
superyo:
>Represión: Es el "olvido" automático. Empujas lo que te duele al
sótano de la mente para no verlo.
>Proyección: Es el "efecto espejo". Lo que no soportas de ti, se lo
cuelgas a los demás.
>Desplazamiento: Es el "pagar los platos rotos". Descargas tu
frustración con alguien que no tiene la culpa pero es "más seguro".
>Sublimación: Es el "reciclaje emocional". Conviertes un impulso
oscuro en algo positivo, como deporte o arte.
>Negación: Es el "aquí no pasa nada". Blindas tu realidad para no
aceptar una verdad dolorosa.
>Formación Reactiva: Es el "extremo opuesto". Actúas de forma
exageradamente dulce cuando en realidad sientes rechazo.
>Regresión: Es el "viaje al pasado". Vuelves a conductas
infantiles cuando el presente te supera.
>Racionalización: Es la "excusa inteligente". Inventas una
explicación lógica para no admitir un error o debilidad.
>Intelectualización: Es el "bloqueo frío". Analizas todo como un
científico para no tener que sentir la emoción.
>Introyección: Es el "imitador de seguridad". Adoptas rasgos de
otros para sentirte más fuerte ante una amenaza.

• Interpretación de los Sueños: Considerados la "vía regia al


inconsciente"
', los sueños
permiten la expresión simbólica de deseos reprimidos.

• Transferencia: Proceso en el cual el paciente proyecta


inconscientemente sobre el analista sentimientos y deseos
experimentados en la infancia hacia figuras importantes

6. Teoría del desarrollo de Freud

Freud distingue, por un lado, la sexualidad infantil y, por otro, la


sexualidad puberal y adulta. Esta última se estructura bajo la
primacía de la genitalidad.

la etapa pregenital es realizada por Freud entre 1913 y 1923.

Los estadios son: etapa oral, anal y etapa fálica, que están
articulados a una zona erógena determinada (boca, ano y
genitales, respectivamente). La actividad erótica del sujeto infantil
se centra en estas zonas.

En la Teoría psicosexual de Freud, en los Tres Ensayos, en su el


primera edición (1905) Freud describió la sexualidad oral
(observable también en el sujeto adulto) bajo la forma de "actos
perversos o preliminares" a la unión genital.

Ejemplo de ello en el niño es la succión del dedo pulgar como


actividad masturbatoria (reconocido por los pediatras).

Se extiende desde la finalización pregenital (coincidente con la


salida del Complejo de Edipo, cinco años aproximadamente) hasta
el comienzo de la pubertad donde se pone en juego lo devenido de
la etapa final pregenitalpregenital

La primera característica que observamos en la teoría psicosexual


de Freud es que se apoya en las funciones vitales. La naturaleza es
autoerótica. Sus fines y las fuentes que constituyen las zonas
erógenas son múltiples. El objeto de satisfacción es contingente y
variable.

7. Aportes y Críticas

Aportes:
• Psicoanálisis y el Inconsciente: Método terapéutico basado
en la asociación libre para hallar conflictos en el inconsciente,
donde los sueños actúan como deseos reprimidos.
• Estructura de la Psique: Definida por el Ello (impulsos), el Yo
(racionalidad) y el Superyó (moralidad).
• Desarrollo Psicosexual: La personalidad se forja en etapas
infantiles (oral, anal, fálica, latencia, genital) según el foco de la
libido, incluyendo el Complejo de Edipo.
• Dinámica Terapéutica y de Defensa: El Yo utiliza
mecanismos de defensa contra la ansiedad, mientras que en
terapia ocurre la transferencia de sentimientos pasados hacia el
analista.

Críticas:

Falta de rigor científico: Sus teorías sobre la mente no pueden ser


probadas ni refutadas mediante el método científico, lo que hace
que muchos la consideren una "pseudociencia".

Efectividad limitada: El psicoanálisis no funciona para todos los


pacientes ni garantiza una curación total; algunos lo ven más como
persuasión que como tratamiento médico.

Falsedad en los casos: Se le acusa de haber mentido sobre el éxito


de sus tratamientos (como en el caso del "Hombre de los Lobos"),
pagando supuestamente para ocultar fracasos.

Posturas sesgadas: Se le critica por ser machista y homofóbico, al


referirse a la homosexualidad como una "perversión" y tener una
visión reduccionista de la mujer.

Pansexualismo: Fue criticado por intentar explicar absolutamente


todo (incluso el comportamiento infantil) a través del sexo.

8. Bibliografía

Psicología Madrid. (s.f.). La interpretación de los sueños en Freud y


el psicoanálisis. Psicología Madrid.
[Link]
en-freud-y-el-psicoanalisis/

Psicología y Mente. (s.f.). Teoría de la personalidad de Sigmund


Freud. Psicología y Mente.
[Link]
sigmund-freud?hl=es-US

La Fonda Filosófica. (s.f.). Las ideas de Sigmund Freud. La Fonda


Filosófica. [Link]
freud/

Psicólogos Madrid IPSIA. (s.f.). Freud y su importancia en la


psicología. Psicólogos Madrid IPSIA. [Link]
[Link]/freud-y-su-importancia-en-la-psicologia/

Slideshare. (s.f.). Críticas positivas y negativas hacia Freud.


Slideshare. [Link]
negativas-hacia-freud/8749446

National Geographic Historia. (s.f.). Sigmund Freud y el


psicoanálisis: historia. National Geographic.
[Link]
psicoanalisis-historia_14704?hl=es-US

UNAM Alianza. (s.f.). Génesis y desarrollo del psicoanálisis. Alianza


UNAM. [Link]
del-psicoanalisis/?hl=es-US

Universidad VIU. (s.f.). Historia de la teoría psicoanalítica.


Universidad VIU.
[Link]
storia-de-la-teoria-psicoanalitica

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