Factores a considerar para una intervención neuropsicológica
Edad: es importante tomar a consideración la edad del paciente ya que no es lo mismo atender
a un niño con problemas neurológicos que con un adulto, debido a que la plasticidad es
importante para llevar a cabo una intervención.
Escolaridad: este es un factor importante ya que no se podría intervenir de igual manera con
una persona analfabeta que con una con alto grado de escolaridad. Por lo tanto las actividades
en la intervención tendrían que ir de acorde al nivel de estudios del paciente.
Nivel sociocultural: se considera este factor ya que en la intervención es conveniente poner
actividades de a acuerdo a este rubro, porque no es lo mismo hacer intervención con alguna
persona dedicada al campo que a una persona que es de ciudad.
Actividades cotidianas: una intervención neuropsicológica tiene que ser apta para al paciente,
por lo tanto debemos tomar en cuenta las actividades cotidianas, para que el paciente pueda
volver a ser útil en las actividades que hace normalmente. No podríamos poner a un paciente
una intervención planeada para arquitectos cuando nuestro paciente es un taxista por
ejemplo.
Daño cerebral: debemos hacer diferencias entre las causas del daño cerebral ya que no seria lo
mismo una intervención si el daño fue por alguna adicción que por algún accidente
automovilístico o bien un tumor cerebral o un EVC.
Tiempo transcurrido de la lesión: es importante tomar en cuenta el tiempo ya que no es lo
mismo la intervención en un paciente que su lesión fue de hace 2 meses que con un paciente
que tuvo su lesión hace 4 años, ya que entre más rápido sea la intervención mejores resultados
podremos tener.
Sexo o género: es importante este factor ya que se sabe que el cerebro de la mujer y del
hombre son muy diferentes por lo tanto la forma de trabajar con ellos sería diferente.
Idiomas: este factor podría tomarse en cuenta, si nuestro paciente habla varios idiomas su
plasticidad cerebral sería mayor que el de una persona que solo habla uno e incluso es muy
diferente el trabajo con alguien que esta acostumbrado a leer que con una persona que nunca
ha tomado un libro.
Factores genéticos: pueden ser heredados del padre o la madre o de ambos, enfermedades
adquiridas genéticamente pueden producir alteraciones graves del sistema nervioso con
retraso mental muy severo. Hay enfermedades graves que pueden ser tratas con tiempo para
evitar algún retraso. Existen otras enfermedades genéticas se deben a la anomalía de un
cromosoma, por ejemplo el síndrome de Down o mongolismo, Que se caracterizan por un
grave retraso mental y otras malformaciones.
Factores prenatales: factores que al presentarse durante el embarazo tienen algún efecto en el
desarrollo del sistema nervioso y conducta. La desnutrición en el embarazo podría causar
lesiones cerebrales o problemas de atención, el alcoholismo, tabaquismo o drogadicción
durante el embarazo puede ser causa de hiperactividad, retraso en el desarrollo, fallas de
atención malformaciones entre otras cosas.
Factores perinatales: el momento del parto puede ser traumático para el niño, por lo cual lleva
consigo varios riesgo por ejemplo si el parto es muy prolongado puede haber fallas de
oxigenación cerebral con consecuencias en el desarrollo posterior del niño, el índice apgar
también es importante ya que una baja calificación de apgar esta desarrollado con un mal
pronostico en el desarrollo del niño, el peso al nacer debe tomarse a consideración un peso
menor a 1.5 kg tienden a tener hemorragias en el cerebro y esto puede provocar trastornos en
el desarrollo y alteraciones psiquiátricas.
Factores postnatales: factores que a partir del nacimiento pueden incidir produciendo graves
alteraciones cerebrales como los que producen los factores genéticos o durante el embarazo y
el parto. Infecciones que atacan el SNC, las meningitis pueden producir secuelas graves que
dejen al niño totalmente impedido desde el punto de vista físico y mental.