UPN, PASIÓN POR
TRANSFORMAR VIDAS
PROYECTO DE TESIS
ARQUITECTURA
MG. ARQ. WENDY MILAGROS MUJICA CHAVEZ
[Link]@[Link]
Logro de Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante,
UNIDAD I Identifica la problemática y diagnóstico
LOGRO DE situacional: El estudiante identifica una
problemática socio-espacial relevante en un
UNIDAD contexto determinado, y elabora un
diagnóstico situacional sustentado en
información cualitativa y cuantitativa, con
énfasis en herramientas cartográficas y
datos científicos.
Logro de sesión:
LOGRO DE Al término de la sesión el estudiante presenta su
diagnóstico situacional utilizando herramientas
SESION cartográficas, análisis urbano, usando fuentes
estadísticas fidedignas.
• Este análisis se realiza para
lograr integrar al proyecto que se
va a plantear con su entorno
inmediato, se lleva a cabo un
análisis visual respecto de su
entorno y se plantean preguntas
sobre su integración en el tejido
general del resto del contexto.
• Este diagnóstico debe permitirnos
conocer la organización espacial,
la estructura urbana y sus
componentes, a fin de obtener los
elementos que nos sirvan para
definir las orientaciones de
un proyecto.
ANALISIS CONTEXTUAL
LA REALIDAD PROBLEMÁTICA
Fuente:[Link]
LA REALIDAD PROBLEMÁTICA
DESCRIPCIÓN DE
IMPORTANCIA ESPACIO. FACTORES. CONSECUENCIAS.
HECHOS
• Se expone la • Se describen • Se describe el lugar • Se señalan las • Se explica el qué
importancia de hechos a nivel (comunidad) de causas que originan pasaría a futuro en
abordar el internacional, estudio de forma el problema de el lugar de estudio
problema elegido nacional, en el breve, señalando el forma general si no se aborda la
respaldándose en sector/regional problema que se respaldado por problemática de
aportes de sobre la presenta de forma investigadores. Se estudio.
referentes, teorías problemática en específica, de ser describen las
y estadísticas. estudio. posible respaldar posibles causas que
con algunos originan el
indicadores. problema en el
lugar de estudio.
LA REALIDAD PROBLEMÁTICA
¿ Qué proyecto se va a realizar?
¿Dónde se va a realizar? (Lugar, provincia, distrito, departamental. )
¿Por qué es necesario dicho proyecto?
Considerar datos concretos, no considerar opiniones personales ).
¿Cuántos equipamientos similares o que cumplen esa función hay en esa zona?
(Especificar nombres, detalles de ubicación, tamaño y servicios que prestan).
Si existen otros equipamientos similares ¿Cómo son esos equipamientos?
¿Por qué no cumple satisfactoriamente con el servicio que prestan ?
¿Cuáles son los principales problemas que acarrea no contar con dicho equipamiento?
(Árbol de problema).
¿A cuánta gente le va a servir ?
LA REALIDAD PROBLEMÁTICA
El planteamiento del problema debe
ser especifico y otorgar más que una
opinión del estudiante sobre la
necesidad del proyecto, deberá pasar
de la intuición a la investigación y
aportar cifras y datos específicos
sobre el tema en particular para
poder realizar un planteamiento
correcto.
LA REALIDAD PROBLEMÁTICA
- GLOBAL PROBLEMA
SECUENCIA ARQUITECTÓNICO
- ESPECIFICO
OBJETO
AQUITECTÓNICO
CUANTO DEBO PRESENTA….
• La cantidad máxima
de caras para la realidad
problemática es de 3 y
tres párrafos por
cara, se redacta con
textos de color, el color
del párrafo indica el
color de texto a usar, se
debe seguir el siguiente
esquema:
REQUISITOS….
Caras :
La cual dependerá
de la complejidad
03 máximo
de la
investigación.
Cada cara
debe tener
3 párrafos.
(Máx).
Descubrimiento
EFECTO FINAL
O
[Link] A [Link] B EFECTO 3 EFECTO 3 EFECTO 3 B
J
EFECTO 2 EFECTO 2 EFECTO 2 EFECTO 2 E
T
EFECTO 1 EFECTO 1 EFECTO 1
I
EFECTO 1
V
EJE SOCIAL EJE AMBIENTAL EJE ECONÓMICO EJE POLITICO O
P
PROBLEMA CENTRAL R
EJE SOCIAL EJE AMBIENTAL EJE ECONÓMICO EJE POLITICO I
N
CAUSA 1 CAUSA 1 CAUSA 1 CAUSA 1 C
I
P
CAUSA 2 CAUSA 2 CAUSA 2 CAUSA 2 A
L
[Link] A [Link] B
CAUSA 3 CAUSA 3 CAUSA 3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se desarrolla a partir de la problemática de investigación; aquí, se indaga el objeto de
estudio y se da pie a la propuesta de una serie de hipótesis a comprobar. Los pasos para
desarrollarlo son:
1. Descripción de los elementos del problema; antecedentes, causa y manifestación
(déficit de espacios arquitectónicos)
2. Relación del problema con la carencia de un espacio o servicio.
3. Identificar un fenómeno que resulte importante o relevante para analizar.
3. Identificación del contexto y usuarios insatisfechos (los que demandan la intervención
de la arquitectura para lograr cierto grado de bienestar).
4. Identificación de la utilidad del satisfactor requerido.
5. Planteamiento de preguntas de investigación
Todos los informes deben respetar los siguientes colores de texto hasta la
aprobación de la sustentación:
* Los párrafos propios del autor con color de texto negro.
* Las citas textuales en rojo y
* Los parafraseo de color verde.
Se reconocen 2 tipos de parafraseo:
El parafraseo mecánico (sustitución de palabra por sinónimos o frases alternativas, con
cambios sintácticos mínimos) y
El parafraseo constructivo (es cambiar un enunciado por otro, expresado de manera
más sencilla y contrastando lo dicho por el autor citado con la realidad mundial, nacional y
local, pero sin modificar el significado original).
Recomendándose usar el parafraseo constructivo para lograr argumentar y contextualizar
el problema arquitectónico.
COMO REDACTAR
• El primer párrafo es para la declaración del problema empírico, se debe mencionar el problema
arquitectónico y la infraestructura a diseñar de una manera hasta poética, este primer párrafo
debe lograr que los lectores quieran seguir leyendo la investigación, no se debe colocar números ni
estadísticas, no se cita ni se menciona nada formal o normativo.
• El segundo párrafo es para citar el primer argumento científico que habla del problema urbano
arquitectónico o de la infraestructura a diseñar.
• El tercer párrafo es para citar el segundo argumento científico que habla del problema urbano
arquitectónico o de la infraestructura a diseñar.
• El cuarto párrafo es para parafrasear constructivamente de manera global y mundial a los dos
argumentos científicos previamente citados.
• El quinto párrafo es para parafrasear constructivamente de manera nacional a los dos argumentos
científicos previamente citados.
• El sexto párrafo es para parafrasear constructivamente de manera local a los dos argumentos
científicos previamente citados.
• El séptimo párrafo es para justificar la necesidad de contar con una nueva infraestructura urbana
arquitectónica y esto no es otra cosa que dar los datos estadísticos de una población insatisfecha.
• El octavo párrafo es para hipotetizar que pasaría en el futuro con el problema detectado, si no se
construye la infraestructura solicitada.
• El noveno párrafo corresponde a la conclusión y cierre de la realidad problemática, aquí se debe
redactar los motivos por los cuales es indispensable desarrollar la investigación.
ACTIVIDAD 03
Elaborar en formato PDF la definición del tipo del equipamiento
analizado, a nivel general y especifico.
1- ¿ Qué proyecto se va a realizar?
2- ¿Dónde se va a realizar? (Lugar, provincia, distrito, departamental. )
3- ¿Por qué es necesario dicho proyecto?
(Considerar datos concretos, no considerar opiniones personales ).
4- ¿Cuántos equipamientos similares o que cumplen esa función hay en esa
zona?
(Especificar nombres, detalles de ubicación, tamaño y servicios que prestan).
5- Si existen otros equipamientos similares ¿Cómo son esos equipamientos?
6- ¿Por qué no cumple satisfactoriamente con el servicio que prestan ?
7-¿Cuáles son los principales problemas que acarrea no contar con dicho
equipamiento?
(Árbol de problema).
GRACIAS