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Rúbrica para Evaluar Cuadernos: Escuela de Educación Básica #426 "José de La Cuadra Y Vargas"

El documento presenta una rúbrica para evaluar cuadernos de estudiantes en la Escuela de Educación Básica Nº 426, incluyendo criterios como la legibilidad, ortografía y presentación. Se establece un sistema de puntuación y se enfatiza la importancia de la autoevaluación y la honestidad en el proceso. La calificación final será determinada por el docente tras promediar las evaluaciones.

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El documento presenta una rúbrica para evaluar cuadernos de estudiantes en la Escuela de Educación Básica Nº 426, incluyendo criterios como la legibilidad, ortografía y presentación. Se establece un sistema de puntuación y se enfatiza la importancia de la autoevaluación y la honestidad en el proceso. La calificación final será determinada por el docente tras promediar las evaluaciones.

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA Nº 426 “JOSÉ DE LA CUADRA Y VARGAS”

RÚBRICA PARA EVALUAR CUADERNOS


Estudiante:_________________________________ Docente:___________________________
Materia:______________________ Grado:________ Fecha:_______________ Periodo:_____
PUNTUACIÓN EVALUADOR
CRITERIOS
1 1/2 0 AUTOEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN
Escribe los temas de clase
Contiene todas las tareas
Registra las fechas
La letra es legible
Tiene buena ortografía
No tiene tachones
Usa color para decorar
dibujos o pega figuras
Personaliza sus trabajos
Respeta los márgenes
Las tareas tienen la firma
del representante
CALIFICACIÓN
*El docente debe dar las indicaciones de forma clara y sencilla con el fin de que los estudiantes sean JUSTOS y practiquen la
honestidad llenando la rúbrica, la calificación final será puesta por el docente, al promediar las calificaciones.
OBSERVACIÓN:__________________________________________________________

Firma

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA Nº 426 “JOSÉ DE LA CUADRA Y VARGAS”

RÚBRICA PARA EVALUAR CUADERNOS


Estudiante:_________________________________ Docente:___________________________
Materia:______________________ Grado:________ Fecha:_______________ Periodo:_____
PUNTUACIÓN EVALUADOR
CRITERIOS
1 1/2 0 AUTOEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN
Escribe los temas de clase
Contiene todas las tareas
Registra las fechas
La letra es legible
Tiene buena ortografía
No tiene tachones
Usa color para decorar
dibujos o pega figuras
Personaliza sus trabajos
Respeta los márgenes
Las tareas tienen la firma
del representante
CALIFICACIÓN
*El docente debe dar las indicaciones de forma clara y sencilla con el fin de que los estudiantes sean JUSTOS y practiquen la
honestidad llenando la rúbrica, la calificación final será puesta por el docente, al promediar las calificaciones.
OBSERVACIÓN:__________________________________________________________

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