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H. Ayuntamiento Constitucional San Pedro El Alto. PERIODO 2020 - 2022

El Plan Municipal de Desarrollo de San Pedro el Alto, correspondiente al periodo 2020-2022, se basa en un análisis de necesidades de la comunidad y está alineado con la Agenda 2030, buscando mejorar las condiciones de vida de la población, especialmente de los grupos vulnerables. Este plan se estructura en cinco ejes: Personas, Planeta, Prosperidad, Paz y Alianzas, y establece objetivos y estrategias para abordar problemáticas en áreas como salud, educación, medio ambiente y desarrollo económico. La administración municipal se compromete a trabajar de manera coordinada con la población y otros niveles de gobierno para garantizar el acceso a servicios básicos y fomentar la inclusión y la transparencia.
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H. Ayuntamiento Constitucional San Pedro El Alto. PERIODO 2020 - 2022

El Plan Municipal de Desarrollo de San Pedro el Alto, correspondiente al periodo 2020-2022, se basa en un análisis de necesidades de la comunidad y está alineado con la Agenda 2030, buscando mejorar las condiciones de vida de la población, especialmente de los grupos vulnerables. Este plan se estructura en cinco ejes: Personas, Planeta, Prosperidad, Paz y Alianzas, y establece objetivos y estrategias para abordar problemáticas en áreas como salud, educación, medio ambiente y desarrollo económico. La administración municipal se compromete a trabajar de manera coordinada con la población y otros niveles de gobierno para garantizar el acceso a servicios básicos y fomentar la inclusión y la transparencia.
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H.

AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL
SAN PEDRO EL ALTO.
PERIODO 2020 -2022

0
Índice
Introducción ..................................................................................................... 8

Mensaje del presidente .................................................................................... 9

Marco de Planeación Municipal ..................................................................... 10

Marco metodológico ...................................................................................... 17

Misión ............................................................................................................ 18

Visión ............................................................................................................. 18

1. Contexto Municipal ....................................................................................... 20

1.1 Delimitación y estructura territorial del municipio de San Pedro el Alto 20

1.1.1 Coordenadas geográficas (latitud y longitud) .................................... 20

1.1.2 Colindancias (norte, sur, este y oeste) ................................................. 20

1.1.3 Región geopolítica a la que pertenece (región, microrregión, zonas de


atención especial) ......................................................................................... 21

1.2 Medio físico ............................................................................................. 22

1.2.1 Orografía .............................................................................................. 22

1.2.2 Hidrografía ........................................................................................... 22

1.2.3 Clima .................................................................................................... 23

1.2.4 Flora y Fauna ....................................................................................... 23

1.2.5 Uso de suelo ........................................................................................ 23

1.3 Dinámica sociodemográfica y económica ............................................... 24

1.3.1 Población, estructura quinquenal y por sexo. ....................................... 25

1
1.3.2 Total de escuelas ............................................................................... 26

1.4 Salud ..................................................................................................... 27

1.5 Economía del Municipio .......................................................................... 27

2. Eje I. Personas en el municipio de San Pedro el Alto.................................. 30

2.1 Características de la población de San Pedro el Alto ............................... 30

2.1.1 Distribución de la población por grupos quinquenales y por sexo ......... 30

2.1.2 Cualidad étnica ..................................................................................... 32

2.2 Salud y seguridad social .......................................................................... 33

2.2.1 Diagnóstico de servicio de salud en San Pedro el Alto ......................... 36

2.2.2 Identificación de la problemática en las infraestructuras de Salud en el


municipio de San Pedro el Alto ..................................................................... 37

2.2.3 Problemática identificada en el tema de Salud en el municipio de San


Pedro el Alto ................................................................................................. 40

2.3. Educación ............................................................................................... 41

2.3.1 Condiciones específicas de las instituciones educativas en el municipio de


San Pedro el Alto. ........................................................................................ 44

2.3.2 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de Núcleo


Rural El Porvenir.......................................................................................... 45

2.3.3 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Localidad


2 de mayo. ................................................................................................... 46

2.3.4 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la Localidad


de Malvarisco .............................................................................................. 46

2.3.5 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la Localidad


de Tierra Blanca .......................................................................................... 47

2.1 .6 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la Localidad


de Loma Canela .......................................................................................... 48

2
2.3.7 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Agencia
de Llano Flor ................................................................................................ 49

2.3.8 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Localidad


de Cerro de las Nubes ................................................................................. 50

2.3.9 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Localidad


El Potrero Jazmín. ....................................................................................... 51

2.3.10 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Localidad


Lagunilla. ..................................................................................................... 52

2.3.11 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la Localidad


Montevideo. ................................................................................................. 53

2.3.12 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en Barrio los


Pinos. 53

2.3.13 Problemática Identificada en el tema de Educación en San Pedro el


Alto. 53

2.4 Cultura en el municipio de San Pedro el Alto ........................................... 54

2.4.1 Identificación de problemática en el tema de Cultura ............................ 55

2.5 Deporte en el municipio de San Pedro el Alto .......................................... 55

2.5.1 Identificación de la problemática ........................................................... 56

2.6 Calidad y espacios en la vivienda en el municipio de San Pedro el Alto .. 56

2.6 Identificación de la problemática .............................................................. 59

2.7 Servicios básicos de la vivienda............................................................... 59

2.7.1 Diagnóstico específico de las carencias de agua potable. .................... 59

2.7.2 Diagnóstico específico del indicador carencias en servicio de drenaje . 62

2.7.3 Diagnóstico específico del indicador carencias en servicio de


Electrificación .............................................................................................. 63

2.7.4 Identificación de problemática ............................................................... 64

3
2.8 Población en Condición de vulnerabilidad, asociadas al ejercicio de los
Derechos Humanos. .................................................................................... 64

2.9.1 Identificación de la problemática ........................................................... 67

2.11 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector educativo


68

2.12 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Salud .. 69

2.13 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Deporte 70

2.14 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Cultura 71

2.15 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Calidad de


la Vivienda ................................................................................................... 72

2.16 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Servicios


Básicos de la Vivienda ................................................................................. 73

2.17 Objetivos estratégicos, Estrategia y Líneas de acción del sector Grupos


Vulnerables.................................................................................................. 74

3. Eje II San Pedro el Alto al cuidado del planeta ............................................ 76

3.1 Medio ambiente y Biodiversidad.............................................................. 76

3.1.1 Identificación de la Problematica .......................................................... 81

3.2 Gestión de residuos y energías alternativa ............................................. 82

3.2 Identificación de la problemática ............................................................. 83

3.3 Desarrollo y ordenamiento territorial ....................................................... 83

3.3.1 Identificación de la problemática .......................................................... 83

3.5 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector cuidado del planeta .. 84

3.5 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector cuidado del planeta .. 85

3.4 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector ordenamiento territorial


86

4. Eje III Prosperidad en el municipio de San Pedro El Alto ........................... 88


4
4.1 Desarrollo económico incluyente ........................................................... 88

4.1.1 Identificación de problematica .............................................................. 89

4.2 Productividad e impulso de los sectores económicos ............................ 89

4.2 .1 Identificación de problemática ............................................................. 91

4.3 Actividades económicas potenciales para el Desarrollo ........................ 91

4.3.1 Apoyos a los sectores productivos ...................................................... 95

4.3.1 Identificación de problemática .............................................................. 95

4.4 Abasto y comercialización ....................................................................... 96

4.4.1 Identificación de problemática .............................................................. 97

4.5 Caminos .................................................................................................. 97

4.5.1 Identificación de problemática .......................................................... 98

5.6 Comunicaciones y Transportes ............................................................. 100

4.7.1 Problemática identificada ................................................................... 101

5. Eje IV Paz en el municipio de San Pedro el Alto ........................................ 106

5.1 Seguridad Pública en el municipio de San Pedro el Alto ....................... 106

5.1.1 Identificación de problemática ............................................................ 108

5.2 Procuración de Justicia ......................................................................... 108

5.2.1 Identificación de problemática ............................................................ 109

5.3 Derechos Humanos .............................................................................. 109

5.4 Gobernabilidad y Paz Social ................................................................. 110

5.4.1 Gobernabilidad y Paz Social .............................................................. 110

5.5 Tenencia de la Tierra y Conflictividad Agraria en el municipio de San Pedro


el Alto .......................................................................................................... 110

5.6 Problemática identificada ...................................................................... 111

5
5.7 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San
Pedro el Alto ............................................................................................... 112

5.7 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San
Pedro el Alto ............................................................................................... 113

5.8 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San
Pedro el Alto ............................................................................................... 114

5.9 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San
Pedro el Alto ............................................................................................... 115

6. Eje V Alianza en el municipio de San Pedro el Alto ................................... 117

6.1 Finanzas Municipales ............................................................................ 117

6.1.1 Identificación de problemática ............................................................ 121

6.2 Desarrollo Institucional .......................................................................... 121

6.2.1 Infraestructura municipal .................................................................... 122

6.2.2 Recursos Humanos ............................................................................ 123

6.2.3 Acondicionamiento de los espacios físicos y equipamiento ................ 132

6.2.1 Identificación de problemática ............................................................ 133

6.3 Municipio Digital .................................................................................... 134

6.3.1 Identificación de problemática ............................................................ 134

6.4. Transparencia y Rendición de Cuentas ................................................ 134

6.5. Coordinación Institucional .................................................................... 135

6.6 Problemática identificada en transparencia y coordinación institucional 136

6.7. Objetivo, Estrategias y líneas de acción para el sector Finanzas Públicas


Municipales ................................................................................................. 137

6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector Desarrollo institucional


................................................................................................................... 138

6
6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción transparencia y rendición de
cuentas ....................................................................................................... 139

6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción ............................................... 140

7. Políticas Transversales .............................................................................. 142

7.1. Igualdad de Género ............................................................................. 142

7.2. Asuntos Indígenas ............................................................................... 144

7.3. Derechos de las niñas, niños y adolescentes ....................................... 145

7.4. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal de igualdad de


Género ........................................................................................................ 148

7.5. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal de Asuntos


Indígenas .................................................................................................... 149

7.6. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal Derechos de las


Niñas, Niños y Adolescentes....................................................................... 150

8.1 Programación y presupuesto ................................................................... 152

8.2 Indicadores y metas ............................................................................. 166

8.2 Evaluación y seguimiento ...................................................................... 170

8.3 Matriz de Consistencia .......................................................................... 173

7
Introducción

El marco normativo que sustenta la elaboración del Plan Municipal de Desarrollo


en primer término los artículos 25, 26 y 115 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, a nivel estatal se fundamenta en el artículo 113 de la
Constitución Política para el Estado Libre y Soberano de Oaxaca, así mismo los
artículos 45, 46, 47, 52 y 58 de la Ley de Planeación, Desarrollo Administrativo y
Servicios Públicos Municipales y 43 fracción VX, 47 fracción XI y 68 fracción XIII de
la Ley Orgánica Municipal del Estado de Oaxaca.

La estructura sistemática del análisis de las necesidades permitirá dar atención


estratégica a las demandas sentidas de los diferentes sectores que participaron en
los talleres de participación.

El reto de la administración municipal es la atención de las necesidades, por ello


formula un plan de trabajo, que se compone de cinco ejes rectores; Personas,
Planeta, Prosperidad, Paz y Alianzas.

8
Mensaje del presidente

El Plan Municipal de Desarrollo del


municipio de San Pedro el Alto es el
resultado de los recorridos que se realizó
en las comunidades y del taller de
participación con los diferentes sectores
comunitarios en el municipio.

Estas necesidades fueron analizadas de


acuerdo a lo establecido con la Agenda
2030 que básicamente es el compromiso
de la suma de esfuerzos para reducir el
nivel de pobreza, el cuidado del medio
ambiente, garantizar que la población
tenga acceso al servicio de salud, agua potable, electrificación y los niños, niñas y
adolescentes en el municipio tengan acceso a recibir educación gratuita y de
calidad.

El compromiso de esta administración municipal es trabajar de manera coordinada


con la población, gobierno estatal y federal a fin de que se tenga las mejores
condiciones de vida en el municipio. Como prioridad del Gobierno es atender a la
población vulnerable y con carencias de servicios básicos de la vivienda, se
gobernará bajo el enfoque de inclusión, transparencia, eficiencia, sustentabilidad,
de genero e intercultural.

Este documento será un instrumento de gestión ya que establecen objetivos,


estrategias, líneas de acción y proyectos de atención de las necesidades básicas,
así mismo invito de manera cordial a la población para que colabore para el
cumplimiento y participación en el desarrollo sostenible del municipio de San Pedro
el Alto.

9
Marco de Planeación Municipal

Se describe a continuación el marco normativo nacional y estatal que establece las


atribuciones y facultades en materia de planeación municipal

El marco normativo nacional:

Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos

Artículo 25.-Párrafo tercero: El Estado Planeará, conducirá, coordinará y orientará la actividad


económica nacional, y llevará al cabo la regulación y fomento de las actividades que demande
el interés general en el marco de libertades que otorga esta constitución.
Artículo 26.- Párrafo primero: El Estado organizará un sistema de planeación democrática del
desarrollo nacional que imprima solidez, dinamismo, competitividad, permanencia y equidad
al crecimiento de la economía para la independencia y la democratización política, social y
cultural de la nación.

Artículo 115. Fracción V.-Los Municipios, en los términos de las leyes federales y Estatales
relativas, estarán facultados para:

a) Formular, aprobar y administrar la zonificación y planes de desarrollo urbano municipal;

b) Participar en la creación y administración de sus reservas territoriales;

c) Participar en la formulación de planes de desarrollo regional, los cuales deberán estar en


concordancia con los planes generales de la materia. Cuando la Federación o los Estados
elaboren proyectos de desarrollo regional deberán asegurar la participación de los municipios;

d) Autorizar, controlar y vigilar la utilización del suelo, en el ámbito de su competencia, en sus


jurisdicciones territoriales;

e) Intervenir en la regularización de la tenencia de la tierra urbana.

10
Ley de Planeación

Artículo 33.- El Ejecutivo Federal podrá convenir con los gobiernos de las entidades
federativas, satisfaciendo las formalidades que en cada caso procedan, la
coordinación que se requiera a efecto de que dichos gobiernos participen en la
planeación nacional del desarrollo; coadyuven, en el ámbito de sus respectivas
jurisdicciones, a la consecución de los objetivos de la planeación nacional, y para que
las acciones a realizarse por la Federación y los Estados se planeen de manera
conjunta. En todos los casos se deberá considerar la participación que corresponda
a los municipios.

Artículo 34 Fracción II. Los procedimientos de coordinación entre las autoridades


federales, estatales y municipales para propiciar la planeación del desarrollo integral
de cada entidad federativa y de los municipios, y su congruencia con la planeación
nacional, así como para promover la participación de los diversos sectores de la
sociedad en las actividades de planeación.

Fracción III. Los lineamientos metodológicos para la realización de las actividades


de planeación, en el ámbito de su jurisdicción.

Marco Estatal de planeación municipal:

Constitución Política del Estado libre y Soberano de Oaxaca

Artículo 113.- El Estado de Oaxaca, para su régimen interior, se divide en Municipios


libres que están agrupados en distritos rentísticos y judiciales. Los Municipios tienen
personalidad jurídica propia y constituyen un nivel de gobierno. Fracción IV. Los
Municipios, en los términos de las leyes federales y estatales relativas, estarán
facultados para:

a) Formular, aprobar y administrar la zonificación y planes de desarrollo urbano


municipal;

b) Participar en la creación y administración de sus reservas territoriales;

c) Participar en la formulación de planes de desarrollo regional, los cuales deberán


estar en concordancia con los planes generales de la materia. Cuando la Federación

11
o el Estado elaboren proyectos de desarrollo regional deberán asegurar la
participación de los Municipios;

d) Autorizar, controlar y vigilar la utilización del suelo, en el ámbito de su


competencia, en sus jurisdicciones territoriales;

e) Intervenir en la regularización de la tenencia de la tierra urbana…

Ley Estatal de Planeación

Artículo 1. Fracción IV.- Establecer las bases y enfoque transversal para la


participación activa y responsable de los sectores social y privado, las comunidades
y los pueblos indígenas en la planeación estatal para la elaboración y ejecución de
los planes y programas que deriven del Plan Estatal de Desarrollo.

Artículo 7. La Planeación Estatal es una función permanente, de carácter técnico,


estandarizada, sistemática y transversal a la Administración Pública Estatal y
Municipal, que incorpora las perspectivas indígena, ambiental y de género, así como
la gestión integral de riesgo en la identificación de objetivos de política y prioridades
de intervención del Gobierno Estatal tendientes a promover el desarrollo, a
proporcionar una orientación estratégica al gasto público y a las acciones del Poder
Ejecutivo Estatal. A través de la planeación se fijarán objetivos y metas de
desempeño estatal de corto, mediano y largo plazo, se programarán recursos,
responsabilidades y tiempos de ejecución, se coordinarán acciones, se garantizará
la disponibilidad de información desagregada de acuerdo a los requerimientos
mínimos establecidos y se evaluarán resultados.

Artículo 63. Los Planes Municipales de Desarrollo son instrumentos de Planeación


Estatal que precisan los objetivos, estrategias y prioridades del desarrollo integral
del municipio.

Artículo 64. Los Planes Municipales serán consistentes con el PED y los Planes
Regionales y Microrregionales, según corresponda, y contendrán como mínimo: I.
Un apartado general, con un análisis de la evolución, situación y el riesgo actual del
municipio; II. Los objetivos estratégicos, lineamientos de política y prioridades de
acción; III. Un plan anual y/o plurianual de inversión, en los términos y condiciones
que establezcan los Concejos de Desarrollo Social Municipal previstos en la Ley
12
Orgánica Municipal del Estado de Oaxaca o quien haga sus veces, conforme a los
lineamientos establecidos en la presente Ley; IV. Las metas e indicadores para la
evaluación del desempeño de los productos, resultados e impactos a ser obtenidos,
y V. La identificación de los responsables institucionales y de los arreglos de
coordinación entre los Gobiernos Federal, Estatal y Municipal para su ejecución, así
como las acciones de información o concertación con los grupos sociales
interesados.

Artículo 66. El COPLADE, por conducto de su Coordinación General y, en


coordinación con la Secretaría y la Auditoría promoverá el fortalecimiento de las
capacidades de las autoridades municipales y de las organizaciones de las
sociedades civiles y sociales, en relación con los procesos de planeación, ejecución
y seguimiento de los planes, programas y proyectos de inversión del nivel municipal.
Para ello, asistirá a los ayuntamientos, particularmente de aquellos con baja
capacidad administrativa, en la formulación de los Planes Municipales y coordinará
la capacitación integral de los Municipios, con la Secretaría, Contraloría, Auditoría,
y demás instituciones públicas y privadas relevantes. Las evaluaciones del
desempeño de los Planes Municipales de Desarrollo serán evaluadas a través de la
Auditoría Superior del Estado.

Ley de Planeación, Desarrollo Administrativo y Servicios Públicos


Municipales

Artículo 45.- El Plan Municipal de Desarrollo deberá ser elaborado, aprobado por
mayoría calificada y publicado en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado,
Gaceta Municipal o revistas especializadas en temas Municipales, dentro de los
primeros tres meses, contados a partir de la fecha de instalación del Ayuntamiento.

La formulación, ejecución, control y evaluación del Plan Municipal de Desarrollo,


estará a cargo del propio Ayuntamiento, que podrá auxiliarse de los órganos,
dependencias o servidores públicos que determine el mismo, conforme a la Ley de
Planeación del Estado, para este efecto podrá solicitar cuando lo considere

13
necesario la asesoría del Gobierno del Estado y de las Dependencias del sistema
Estatal y Nacional de planeación.

Artículo 46.- El Plan Municipal de Desarrollo tendrá los siguientes objetivos: I.-
Propiciar el desarrollo integral del Municipio;

II.- Atender las demandas prioritarias de la población;

III.- Utilizar de manera racional los recursos financieros para su cumplimiento y de


los respectivos programas anuales;

IV.- Asegurar la participación de la población en las acciones del Gobierno Municipal;


V.- Establecer su vinculación con los Planes Estatal y Nacional de Desarrollo, y en
su caso, con los planes regionales o de ordenamientos en zonas conurbadas;

VI.- Abatir el rezago y la desigualdad social entre las comunidades, en cuanto a la


obra pública en lo referente a equipamiento e infraestructura y servicios públicos
básicos respetando los elementos naturales de la región;

VII.- Promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres del Municipio; y

VIII.- En los municipios con población indígena, se podrán formular los planes con
criterios de autodesarrollo sustentable, considerándose las diferencias económicas
de género, generación y cultura.

Artículo 47.- El Plan Municipal de Desarrollo contendrá un diagnóstico de la


situación económica, social y ambiental del Municipio y como mínimo deberá
incluirse lo relativo al estado que guarda la infraestructura y los servicios básicos,
las metas a alcanzar, las estrategias a seguir, los plazos de ejecución, las
dependencias y organismos responsables de su cumplimiento y las bases de
coordinación. En la elaboración de su Plan Municipal de Desarrollo el Ayuntamiento
proveerá lo necesario para instituir canales de participación ciudadana, tomará en
consideración las necesidades específicas de hombres y mujeres detectadas y
tendrá como marco de referencia la incorporación de la perspectiva de género en
su diseño, garantizando en los principios de equidad, justicia, transparencia y
honestidad.

14
Artículo 52.- Una vez aprobado el Plan Municipal de Desarrollo por el Ayuntamiento,
éste y sus programas serán obligatorios para las dependencias de la administración
municipal, en el ámbito de sus respectivas competencias. Los planes y programas
municipales pueden modificarse o actualizarse periódicamente, previo acuerdo por
Mayoría calificada de los integrantes del Ayuntamiento.

Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado Municipios


de Oaxaca

Artículo 56 fracción II.- Formular y ejecutar legalmente, en su caso, los planes,


programas y presupuestos correspondientes a su competencia, y cumplir las leyes y
otras normas que determinen el manejo de recursos económicos públicos.

Ley Orgánica Municipal del Estado de Oaxaca

Artículo 47.- Los acuerdos de sesión de Cabildo se tomarán de forma transparente,


por mayoría simple o calificada de sus integrantes. Se entenderá por mayoría simple,
la votación de la mitad más uno de los miembros del Ayuntamiento. Por mayoría
calificada, la votación de las dos terceras partes de los integrantes del Ayuntamiento.
Se requiere el voto de la mayoría calificada para dictar los siguientes acuerdos.

Fracción XI.- Aprobar y modificar el Plan y los Programas Municipales de Desarrollo


y Fracción XVI.- Aprobar los proyectos de Ley de Ingresos y el Presupuesto de
Egresos, atendiendo a los principios constitucionales de austeridad, planeación,
eficiencia, eficacia, economía, transparencia y honradez.

Artículo 68.- Fracción V.- Promulgar y publicar en la gaceta municipal o en el


Periódico Oficial del Gobierno del Estado los Bandos de Policía y Gobierno, los
reglamentos, circulares y demás disposiciones administrativas de observancia
general, dentro de sus respectivas jurisdicciones, así como los planes y programas
de desarrollo municipal; publicados que sean remitirlos a los Poderes del Estado y
al Archivo General del Estado;

IX.- Proponer al ayuntamiento los proyectos de Ley de Ingresos y del Presupuesto


de Egresos atendiendo a los principios constitucionales de austeridad, planeación,
15
eficiencia, eficacia, economía, transparencia y honradez, así como a los
presupuestos realizados por las comisiones, de conformidad con la fracción VII del
artículo 55 de esta Ley.

XII.- Ejecutar, administrar, vigilar y evaluar la formulación e instrumentos de los


planes de desarrollo urbano, la zonificación, la creación de reservas territoriales, el
otorgamiento de licencias y permisos para uso de suelo y construcción, así como
los mecanismos que se requieran para la adecuada conducción del desarrollo
urbano.

XIV.- Elaborar el Plan Municipal de Desarrollo dentro de los seis primeros meses de
su administración, así como los programas anuales de obras y servicios públicos y
someterlos al Ayuntamiento para su aprobación;

16
Marco metodológico

La etapa de formulación del presente plan se dividió en dos etapas la primera versa
de la investigación documental en diversas fuentes disponibles en cada una de las
instituciones que aportan información confiable para la planeación de desarrollo a
nivel nacional; Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Coordinación
General del Comité Estatal de Planeación para el Desarrollo de Oaxaca (CG-
COPLADE), Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social
(CONEVAL), Secretaría de Bienestar, Consejo Nacional de Población (CONAPO)
y Servicio de Información Agroalimentaria y Pesquera (SIAP). La información
recolectada en estas fuentes permite conocer el contexto municipal en el ámbito
social, económico y ambiental.

La segunda fase consistió en la


recolección de información de
campo a través de realización
de talleres de participación con
el Cabildo Municipal y comités
de las escuelas: Preescolar,
Primaria, Secundaria y
Bachillerato en las Localidades
del Municipio, asimismo
participaron Agentes
Municipales, Representantes y
Comités de Salud de las localidades existente del municipio de San Pedro el Alto.

La información documental y de campo es analizada con los objetivos de la Agenda


2030 y las metas acordes a la problemática identificada, de esta forma las acciones
y obras del gobierno municipal se alinean con los objetivos globales de la Agenda
2030.

17
Misión

Somos un ente público, que representa el compromiso social, impulsa, coordina y


dirige acciones para mejorar las condiciones de vida de la población de San Pedro
el Alto en el ámbito social, institucional, económico y ambiental, teniendo como
cimiento la participación ciudadana y los recursos transferidos de las aportaciones
federales para la realización de obras y acciones para mejorar la calidad de vida de
la población del municipio de San Pedro el Alto.

Visión

A Corto plazo

❖ Nos visualizamos en tres años como un Gobierno


incluyente, con un sistema educativo de mayor
cobertura, con un servicio de salud eficiente, la
atención satisfactoria de los grupos vulnerables y una
estructura de organización comunitaria seguro y
sostenible.
A mediano plazo
❖ Ser uno de los municipios que contribuye al mejoramiento de la
calidad de vida de la población del municipio de San Pedro el Alto,
caracterizado con una administración transparente, incluyente,
colaborativa, responsable y de resultados, así mismo sostenible y
competitivo.

A largo plazo

❖ Ser considerado uno de los municipios promotor del desarrollo social,


competitivo con una administración transparente y eficaz, conservando
los valores comunitarios en la solución de los conflictos internos y
garantizando un municipio seguro para la población de San Pedro el
Alto.

18
19
1. Contexto Municipal

1.1 Delimitación y estructura territorial del municipio de San Pedro el Alto

1.1.1 Coordenadas geográficas (latitud y longitud)

El municipio de San Pedro el Alto, pertenece al Distrito de Pochutla y se localiza al


sur del estado de Oaxaca. Geográficamente se ubica en las coordenadas 16º02' 04”
de latitud norte y 96º28' 25”de longitud oeste, con una altitud de 2300 m.s.n.m
([Link]
ml). El Municipio de San Pedro el Alto cuenta con una superficie de 66.71 Km2 lo
que comprende 7,492 hectáreas.

1.1.2 Colindancias (norte, sur, este y oeste)

El municipio colinda al este con San Marcial Ozolotepec, al noroeste San Mateo Rio
Hondo, al norte San Miguel Suchixtepec al oeste San Agustín Loxicha y al suroeste
Pluma Hidalgo (Prontuario de información geográfica municipal de los Estados
Unidos Mexicanos, San Pedro el Alto).

Fuente: Cartografía Geoestadística de municipios de Oaxaca, INEGI.

20
1.1.3 Región geopolítica a la que pertenece (región, microrregión, zonas
de atención especial)

El municipio de San Pedro el Alto, se localiza en la región Sierra Sur, la cual se


subdivide por microrregiones de acuerdo al CG-COPLADE, San Pedro el Alto está
integrado en la Microrregión 5 Zapoteca-Sierra Sur. De acuerdo a la medición de
pobreza, la CONEVAL identifica las localidades que son considerados con los dos
grados mayores de rezago social, las cuales son señaladas en el mapa y descritos
en la tabla.

Ubicación de localidades con los dos grados de rezago social, más alto.

Fuente: CONEVAL, 2016 municipio de San Pedro el Alto.

Tabla 1. Localidades con los dos grados de rezago social, más alto.

Número Clave de la Localidad Nombre de la Localidad

01 203060014 CERRO CANOA

02 203060016 EL JARDÍN

03 203060022 LLANO TRAMPA

04 203060025 EL PASO NARANJO

21
1.2 Medio físico

1.2.1 Orografía

El municipio cuenta con una cadena de elevaciones, entre los que se destacan; cerro
de la Cruz, cerro Guajolote, cerro Venado, cerro Mosquito y cerro de las
Nubes.([Link]
[Link]).

Imagen 1. Visualización de la orografía de San Pedro al Alto

1.2.2 Hidrografía

San Pedro el Alto pertenece a la cuenca RH21 cuenca río Copalita. En el territorio
municipal solo cruza un río que atraviesa la jurisdicción de la localidad de El Porvenir,
este río cruza en la parte más baja del territorio municipal.

22
1.2.3 Clima

Como se observa en el mapa predominan tres tipos de clima las cuales son:
Templado subhúmedo, semicálido subhúmedo y cálido subhúmedo, con una
temperatura media anual de 20.0 o C y una precipitación anual de entre 2000 y 3000
mm. Con lluvias frecuentes en los meses de mayo a noviembre.

1.2.4 Flora y Fauna

Flora

En el territorio municipal se encuentran diversas especies de flora dentro de los


cuales las más predominantes son: bosque de pino encino, y bosque caducifolio y la
selva media subperennifolia dentro de los cuales destacan: amates, ailes,
aguacatillo, Cuil, madroño, Guachepil, Palo de águila (Teñir), capulín (palo de
amole), encino, guarumbo, Yaco, mameyito, aguacatillo, Sauce, tepejilote, Cacho de
venado, piña anona, guapinol, higo, lináloe, palma, pino y pastizal.

Fauna

Encontramos animales como son: águila, ardilla roja, búho, tlacomiztle, codorniz,
conejo, gato montés, gavilán, lechuza, rata de campo, paloma, tlacuache, venado,
armadillo, Tejón, tuza, mapache, ocelote, jabalí, perdiz, chachalaca, tortolitas, tucán
y víbora de cascabel, calandria, jilguero, colibrí, golondrinas, corre caminos
lagartijas.

1.2.5 Uso de suelo

El uso de suelo predominante en el territorio municipal es de bosque de coníferas


(53.56%), Agricultura de temporal (38.39%), Bosque mesófilo de montaña (6.30%)
de la superficie municipal, como se muestra en el siguiente mapa.

23
Mapa 2. Uso del suelo en el municipio de San Pedro el Alto

Bosques coníferos

Agricultura Agricultura de riego


Temporal

Bosque mesófilo de
montaña

1.3 Dinámica sociodemográfica y económica

El municipio de San Pedro el Alto de acuerdo a la Encuesta Intercensal (2015),


efectuado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), la población
total del municipio es de 3,551 habitantes, de los cuales 1,699 son hombres y 1,852
son mujeres.

24
1.3.1 Población, estructura quinquenal y por sexo.

Tabla 2. Población total del municipio de San Pedro el Alto

Población total municipal, derivado de la encuesta


Intercensal 2015

Población total 3551

Población total hombres 1,699

Población total mujeres 1,852

Gráfica 1. Estructura Quinquenal y por sexo

300

250

200
Habitantes

150

Hombres
100
Mujeres

50

Edades (años)

25
1.3.2 Total de escuelas

Tabla 3. Total, de escuelas en el Municipio de San Pedro el Alto.

Núm. LOCALIDAD CLAVE DE LA NOMBRE ALUMNOS


ESCUELA
01 SAN PEDRO EL 20DCC0183C FRANCISCO VILLA 50
ALTO
02 SAN PEDRO EL 20DPR0938O MIGUEL HIDALGO 124
ALTO
03 SAN PEDRO EL 20DTV0771X TELESECUNDARIA 96
ALTO
04 SAN PEDRO EL 20ETH0230H IEBO PLANTEL 228 72
ALTO
05 EL POTRERO 20DCC1086H MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA 19
JAZMIN
06 EL POTRERO 20DPB1102N MOISES SAENZ 89
JAZMIN
07 EL POTRERO 20DTV0792J TELESECUNDARIA 54
JAZMIN
08 LLANO FLOR 20DCC2139C FRANCISCO MARQUEZ 26
09 LLANO FLOR 20DPB1366W VICENTE GUERRERO 69
10 TIERRA BLANCA 20DCC2140S GABRIELA MISTRAL 23
11 TIERRA BLANCA 20DPB1361A GUADALUPE VICTORIA 79
12 LAGUNILLA 20DCC2296T ROSARIO CASTELLANOS 17
13 LAGUNILLA 20DPB1359M JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ 70
14 LAGUNILLA 20KTV0340R CURSO COMUNITARIO DE 29
EDUCACION SECUNDARIA
15 LOMA CANELA 20DCC1687A AMADO NERVO 13
16 LOMA CANELA 20DPB1360B VICENTE GUERRERO 45
17 MALVARISCO 20DCC2232I JUAN ESCUTIA 19
18 MALVARISCO 20DPB1403J PROGRESO 33
19 EL PORVENIR 20DCC2476D ESCUELA DE EDUCACION 19
PREESCOLAR INDIGENA FRIDA
KAHLO
20 EL PORVENIR 20DPB1016R UNA LUZ EN EL CAMINO 68
21 EL PORVENIR 20DTV1871C TELESECUNDARIA 27
22 DOS DE MAYO NUEVA CREACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA GUSTAVO 5
MONTIEL
23 DOS DE MAYO 20KPR1636J CURSO COMUNITARIO DE 9
EDUCACION PRIMARIA MESTIZA
BENITO JUAREZ
24 CERRO DE LAS 20DCC2409F OCTAVIO PAZ 17
NUBES
25 CERRO DE LAS TRAMITE 12
NUBES

26
26 BARRIO NUEVO 20KCC0318K CURSO COMUNITARIO DE 7
EDUCACION PREESCOLAR
INDIGENA
27 LLANO PLAZA 20KCC0284K CURSO COMUNITARIO DE 20
EDUCACION PREESCOLAR
INDIGENA
28 BARRIO LOS 20KCC9183G PREESCOLAR CONAFE PORFIRIO 8
PINOS DÍAZ
29 BARRIO LOS S/D la Clave es PRIMARIA CONAFE 33
PINOS
30 PARADA TIERRA 20KPB0313U CURSO COMUNITARIO DE 9
BLANCA EDUCACION PRIMARIA INDIGENA

1.4 Salud

El municipio de San Pedro el Alto, cuenta con una Unidad Médica Rural y está
adscrito un médico general, una enfermera auxiliar de base y una enfermera auxiliar
que atiende únicamente los fines de semana. Esta Unidad brinda atención a la
población de la cabecera municipal y a las comunidades de: Loma Canela, Llano
Plaza y Cerro de las Nubes. La brigada de Salud XII brinda asistencia en las
comunidades: De Malvarisco, Tierra Blanca y El Potrero Jazmín (De acuerdo al taller
que se realizó con el comité de salud y personal médico).

Unidad Médica Rural ubicada en la localidad de los Naranjos Esquipulas: Da


cobertura de servicio de Salud a las comunidades de Lagunilla y Llano Flor.

La Unidad Médica Móvil: Da cobertura de atención médica a las comunidades del


Porvenir, 2 de mayo y Montevideo.

1.5 Economía del Municipio

Se ilustra una gráfica de la población económicamente activa y no activa de la


Encuesta Intercensal (2015).

27
Gráfica 2. Población económicamente activa y no activa

80
67.6
70
60
50
40 32.3
30
20
10
0.1
0
PNEA PEA NO IDENTIFICADO

Series1

28
29
2. Eje I. Personas en el municipio de San Pedro el Alto

2.1 Características de la población de San Pedro el Alto

La Encuesta Intercensal (2015), efectuado por el Instituto Nacional de Estadística


y Geografía (INEGI), la población total del municipio es de 3,551 habitantes, de los
cuales 1,699 son hombres que corresponden a 47.84 % y 1,852 son mujeres que
corresponde a 52.15 %.

Tabla 4. Población total municipal


Población total municipal, derivado de la encuesta Intercensal 2015

Población total 3551

Población total hombres 1,699

Población total mujeres 1,852

Fuente: Elaboración propia con información de la encuesta Interesal, (2015).

2.1.1 Distribución de la población por grupos quinquenales y por sexo

A continuación, se muestra una tabla donde se muestra por rango de edad y la


población con la que cuenta, en donde se observa que, en el 2015, el mayor número
de población en el Municipio, se encuentra en el rango de edades que; va entre los
00 a 4 años (resaltando que hay 208 hombres y 227 mujeres), 05-09 años (269
hombres y 270 mujeres) y del rango de 10-14 (260 hombres y 252 mujeres).

Tabla 5: población por grupos quinquenales

Grupos quinquenales de
Población total Hombres Mujeres
edad

Total 3,551 1,699 1,852


00-04 años 435 208 227
05-09 años 539 269 270
10-14 años 512 260 252
15-19 años 294 164 130
20-24 años 214 73 141

30
25-29 años 235 101 134
30-34 años 246 114 132
35-39 años 206 97 109
40-44 años 180 74 106
45-49 años 156 70 86
50-54 años 113 56 57
55-59 años 115 57 58
60-64 años 105 54 51
65-69 años 76 37 39
70-74 años 57 27 30
75 años y más 68 38 30
Fuente: Encuesta Intercensal realizada, 2015.

Gráfica 3. Población por grupos quinquenales

4,000

3,551
3,500

3,000

2,500

2,000 1,852
1,699

1,500

1,000

539 512
435
500
227 269
208 252294 214 235 246 206
270 260
164 141 101
130 73 134 114
132 97 180 156 113 115
109 74
106 7086 5657 5758 105
5451 763739 572730 683830
0
Total 00- 05- 10- 15- 20- 25- 30- 35- 40- 45- 50- 55- 60- 65- 70- 75
04 09 14 19 24 29 34 39 44 49 54 59 64 69 74 años
años años años años años años años años años años años años años años años y
más

Población total Hombres Mujeres

Fuente: Encuesta Intercensal realizada, 2015.

31
2.1.2 Cualidad étnica

San Pedro el Alto es un municipio indígena de acuerdo al Instituto Nacional de


Lenguas Indígenas se habla la variante de costa noreste las localidades que
hablan esta variante son : Barrio Nuevo, Cerro Canoa, Cerro de las Nubes, Dos de
Mayo, El Jardín, El Paso Naranjo, El Porvenir, El Potrero Jazmín, La Ocotera (Barrio
Lindavista), Lagunilla, Las Palmas, Llano Flor, Llano Plaza, Llano Sal, Llano
Trampa, Loma Canela, Loma Juárez, Loma Larga Naranjos, Malvarisco,
Montevideo, Parada Tierra Blanca, Portillo de Amuzgos, San Pedro El Alto
cabecera Municipal, Tierra Blanca, Tierra Colorada.

De acuerdo a la Encuesta Intercensal, 2015 la población de 3 años y más son un


total de 3,300 de los cuales 1,572 son hombres y 1,728 son Mujeres. La población
total que habla lengua indígena dentro de ese universo es un total de 76.58 % y
23.42% no habla lengua indígena.

Grafica. Condición de habla indígena


90.00%

80.00%

70.00%

60.00%

50.00%

40.00% 76.58%
30.00%

20.00%

10.00% 23.42%

0.00% 0.00%
Habla lengua indígena No habla lengua indígena No especificado

Fuente: Encuesta Intercensal 2015.

En el municipio de San Pedro el Alto del total de la población, el 93.49% se


considera indígena, y el 4.84% no se considera, y el 0.28% no especificó. De los
rangos de edad que se autoadscribe indígena es de la población de 65 años y más.
Los datos se muestran en la tabla siguiente.
32
Tabla 6. Población de auto adscripción indígena

Auto adscripción indígena


Grandes
Población Se
grupos de No se No No
total Se considera considera
edad considera sabe especificado
en parte
Total 3,551 93.49 0.23 4.84 1.15 0.28
00-17 1,701 91.71 0.18 6.11 1.41 0.59
años
18-64 1,649 95.03 0.30 3.70 0.97 0.00
años
65 años y 201 96.02 0.00 3.48 0.50 0.00
más
Fuente: Encuesta Intercensal 2015.

2.2 Salud y seguridad social

De acuerdo al Informe Anual sobre la Situación de Pobreza y Rezago Social 2020,


refleja que en el municipio de San Pedro el Alto existe carencia por acceso al
servicio de salud con un 20.9 % y carencia por acceso a la seguridad social de 93.0
%, en comparativo a nivel estatal esta la carencia por acceso a los servicios de
salud es de 17.0% y el acceso a la seguridad social es del 77.0%. Estos datos
representan que a nivel municipal la carencia es aún mayor. Los datos se presentan
en la siguiente gráfica.

33
Carencia por acceso a los servicios de salud y a
la seguridad social
93.00%

77.00%

Carencia por acceso a los


servicios de salud
carencia por acceso a la
20.90% seguridad social
17.00%

Municipal Estatal

Fuente. Elaboración propia con datos del Informe


Anual sobre la Situación de Pobreza y Rezago Social 2020.
Respecto a la condición de afiliación a servicios de salud, la gráfica siguiente
muestra que el 79.22% de la población está afiliada a algún servicio de salud, el
20.50% no está afiliada y el 0.28% no especificó. Los datos se visualizan en la
gráfica siguiente.

Gráfica. Condición de afiliación a servicios de salud

79.22%

20.50%

0.28%

Afiliada No afiliada No especificado

Fuente: Encuesta Intercensal 2015.

34
En la gráfica siguiente se ilustra que el 98.5 % de la población esta afiliada al
seguro popular, el 1.1 % al IMSS, 0.4 % al ISSSTE, 0.1 a PEMEX,DEFENSA o
MARINA y 0.2 a otra institución.

Fuente: Encuesta Intercensal ,2015.

35
2.2.1 Diagnóstico de servicio de salud en San Pedro el Alto
Taller con Voluntarias de salud y comités del municipio
El municipio de San Pedro el
Alto, cuenta con una Unidad
Médica Rural y está adscrito
un médico general y dos
enfermeras auxiliares. Una
atiende los fines de semana.
Sin embargo, se requiere de
otro médico para que la
atención sea oportuna. Esta
Unidad Médica brinda atención
a la población de la cabecera
municipal y a las comunidades
de: Loma Canela, Llano Plaza y Cerro de las Nubes. La brigada de Salud XII brinda
asistencia en las comunidades: De Malvarisco, Tierra Blanca y El Potrero Jazmín
(De acuerdo al taller que se realizó con los comités de salud).

Unidad Médica Rural ubicada en la localidad de los Naranjos Esquipulas: Da


cobertura de servicio de Salud a las comunidades de Lagunilla y Llano Flor.

La Unidad Médica Móvil: Da cobertura de atención médica a las comunidades del


Porvenir, 2 de mayo y Montevideo.

36
2.2.2 Identificación de la problemática en las infraestructuras de Salud
en el municipio de San Pedro el Alto

Tabla 8. Identificación de necesidades de las comunidades de cobertura de Brigada de Salud XII

Institución que da asistencia médica: Brigada de Salud XII

Localidad Infraestructura Identificación de necesidades

La casa de salud está en mal


Malvarisco
estado y no tiene el servicio
de agua y electrificación. En -Mejoramiento de la casa de Salud.
relación al equipamiento
-Equipamiento de la casa de salud.
necesitan baumanometro,
bascula y bascula con
estadímetro.

Tierra Blanca Se tiene una casa de salud - Equipamiento del Casa de Salud
construida, pero falta
-Mejoramiento de la casa de salud
ventanas y puertas, sin
equipamiento

El Potrero Jazmín Casa de Salud -Construcción de muro de contención.


-Mejoramiento de la Casa de Salud
-Dotación de servicios básicos;
energía eléctrica y almacenamiento
de agua potable.
-Equipamiento de la casa de salud
-Dotación de material de limpieza

37
Tabla 9. Identificación de necesidades de las comunidades de cobertura de Unidades Móviles

Institución que da asistencia médica: Unidad Móvil

Infraestructura Identificación de necesidades

El Porvenir No se tiene una casa de salud, los espacios -Construcción de casa de salud
provisionales requieren equipamiento básico - Equipamiento básico (Mobiliario y
medicamentos).
(Báscula pediátrico y estadimetro, anaqueles,
- Capacitación para la voluntaria de la
baumanometro, cama de exploración, tiras
casa de salud.
reactivas, glucómetro, y capacitación para la
voluntaria de la casa de salud).

2 de mayo No se tiene una casa de salud por lo que -Construcción de casa de salud
requieren de la construcción y equipamiento.
-Equipamiento básico (Mobiliario y
Existe un espacio provisional en donde no se
medicamentos).
tiene mobiliario (anaqueles, cama de
Capacitación para la voluntaria de la
exploración, báscula pediátrica y tiras
casa de salud.
reactivas) y capacitación para la voluntaria de
salud, así mismo de la dotación de vacunas.

Montevideo Se tiene una casa de salud, pero no está - Equipamiento básico (Mobiliario y
equipado, además de que no cuenta con el medicamentos).
servicio de agua y energía eléctrica, por lo que
- Mejoramiento de la Casa de Salud
es necesario el mejoramiento de la casa de
(Dotación de servicio básico de agua
salud. En el caso de equipamiento el comité de
potable y energía eléctrica).
la casa de salud, manifestó que requieren; Dos
- Capacitación para la voluntaria de
Básculas uno con estadimetro y otro
la casa de salud.
pediátrico, cama de exploración,
baumanometro, glucómetro y tiras reactivas.

Actualmente las unidades móviles ya no visitan estas localidades por lo que


solicitan la intervención para la atención médica. Por la ubicación estratégica de
estas localidades del Porvenir, 2 de mayo y Montevideo es necesario implementar
una medida para la atención de servicio de salud en el municipio. En la localidad
del Porvenir existe un total de 178 personas, la Localidad 2 de mayo se ubica a 40

38
minutos en carro del Porvenir y tiene un aproximado de 70 personas. La localidad
de Montevideo se ubica a 15 minutos del Porvenir y tiene una población de 171
personas. Estos datos nos permiten analizar la viabilidad de inversión del
fortalecimiento de la construcción y equipamiento de una casa de salud que pueda
atender a estas Localidades.

Tabla 10. Identificación de necesidades de las comunidades de cobertura de la Unidad Médica de


San Pedro el Alto.

Institución que da asistencia médica: Unidad Médica Rural de San Pedro el Alto

Localidad Infraestructura Identificación de necesidades

La casa de salud se estructura con dos


Loma Canela - Equipamiento de la casa de salud
cuartos y dos sanitarios, pero la puerta
del baño está en mal estado. Un techado -Mejoramiento de la casa de salud
de lámina. La casa de salud no tiene el (Dotación de Servicios Básicos de
servicio de agua y electrificación, así energía eléctrica y agua potable).
como la carencia de medicamentos. En
-Personal medico
relación al equipamiento; Se tiene una
báscula oxidada, cama de exploración en
mal estado. La casa de salud solo tiene
servicio cada mes. En la comunidad hay
12 personas con diabetes y con
hipertensión que necesitan atención
médica constante por lo que necesitan
personal médico por la lejanía de la
comunidad. (Tiempo: 1 hora)
Llano Plaza Ninguno - Construcción de una casa de Salud.

Cerro de las Ninguno - Construcción de una casa de Salud.


Nubes

39
Tabla 11. Identificación de necesidades en la Unidad Médica Rural de San Pedro el
Alto
Unidad Médica Rural de San Pedro el Alto

Localidad Infraestructura Identificación de necesidades

-Equipamiento médico básico (Toma de oxígeno,


San Pedro el Alto Unidad Médica Rural
medicamentos, botiquines, extintores, anaqueles y
50 sillas).
- Mejoramiento de la Unidad Médica (La
infraestructura está deteriorado y el espacio es
pequeño).
-Construcción de albergue de la Unidad Médica
Rural.
-Dotación de medicamentos, material de limpieza,
material de curación.
-Construcción de Barda perimetral.

- Adquisición de ambulancia

2.2.3 Problemática identificada en el tema de Salud en el municipio de


San Pedro el Alto

A nivel municipal existe carencia por acceso al servicio de salud, la condición de la


Unidad Médica no es adecuada por falta de equipo médico básico, así como
mobiliario y carencia de medicamentos. Así también como la falta de Infraestructura
de Salud en las localidades de; Cerro de las nubes, Llano plaza, 2 de mayo y El
Porvenir. Los promotores de salud que atienden a las comunidades requieren de
capacitación para poder dar una atención oportuna de primeros auxilios.

40
2.3. Educación
Existe un rezago educativo de 45.10 %, superior al estatal de 28.45 %, por ello es
necesario que el gobierno municipal destine recursos para disminuir el rezago
existente, ya que representa cerca de la mitad de los habitantes del municipio. A
continuación, se ilustra una gráfica de nivel de escolaridad de la población de San
Pedro el Alto (ODS; 4)

Gráfica 6. Nivel de escolaridad

80
68.9
70
60
50
40
30 25.4

20
10 5
0.7 0
0
Sin Básica Media Superior No
escolaridad Superior especificado

Fuente: Encuesta Intercensal (2015).

Tabla 11. Total, de escuelas existentes por localidad.

Núm. LOCALIDAD CLAVE DE LA NOMBRE ALUMNOS


ESCUELA
01 SAN PEDRO EL 20DCC0183C FRANCISCO VILLA 50
ALTO
02 SAN PEDRO EL 20DPR0938O MIGUEL HIDALGO 124
ALTO
03 SAN PEDRO EL 20DTV0771X TELESECUNDARIA 96
ALTO
04 SAN PEDRO EL 20ETH0230H IEBO PLANTEL 228 72
ALTO
05 EL POTRERO 20DCC1086H MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA 19
JAZMIN
06 EL POTRERO 20DPB1102N MOISES SAENZ 89
JAZMIN
07 EL POTRERO 20DTV0792J TELESECUNDARIA 54
JAZMIN
08 LLANO FLOR 20DCC2139C FRANCISCO MARQUEZ 26
09 LLANO FLOR 20DPB1366W VICENTE GUERRERO 69
10 TIERRA BLANCA 20DCC2140S GABRIELA MISTRAL 23
11 TIERRA BLANCA 20DPB1361A GUADALUPE VICTORIA 79

41
12 LAGUNILLA 20DCC2296T ROSARIO CASTELLANOS 17
13 LAGUNILLA 20DPB1359M JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ 70
14 LAGUNILLA 20KTV0340R CURSO COMUNITARIO DE 29
EDUCACION SECUNDARIA
15 LOMA CANELA 20DCC1687A AMADO NERVO 13
16 LOMA CANELA 20DPB1360B VICENTE GUERRERO 45
17 MALVARISCO 20DCC2232I JUAN ESCUTIA 19
18 MALVARISCO 20DPB1403J PROGRESO 33
19 EL PORVENIR 20DCC2476D ESCUELA DE EDUCACION 19
PREESCOLAR INDIGENA FRIDA
KAHLO
20 EL PORVENIR 20DPB1016R UNA LUZ EN EL CAMINO 68
21 EL PORVENIR 20DTV1871C TELESECUNDARIA 27
22 DOS DE MAYO NUEVA CREACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA GUSTAVO 5
MONTIEL
23 DOS DE MAYO 20KPR1636J CURSO COMUNITARIO DE 9
EDUCACION PRIMARIA MESTIZA
BENITO JUAREZ
24 CERRO DE LAS 20DCC2409F OCTAVIO PAZ 17
NUBES
25 CERRO DE LAS EN TRAMITE 12
NUBES
26 BARRIO NUEVO 20KCC0318K CURSO COMUNITARIO DE 7
EDUCACION PREESCOLAR
INDIGENA
27 LLANO PLAZA 20KCC0284K CURSO COMUNITARIO DE 20
EDUCACION PREESCOLAR
INDIGENA
28 BARRIO LOS 20KCC9183G PREESCOLAR CONAFE PORFIRIO 8
PINOS DÍAZ
29 BARRIO LOS S/D Tramite PRIMARIA CONAFE 33
PINOS
30 PARADA TIERRA 20KPB0313U CURSO COMUNITARIO DE 9
BLANCA EDUCACION PRIMARIA INDIGENA

Se realizó un taller de participación con los diferentes comités de padres de familia


y se recolecto información sobre el diagnostico de las instituciones existentes en el
municipio de nivel preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. Las cuales se
detallan a continuación.

42
Imagen. Taller de participación de los comités de las
Escuelas en la realización del diagnóstico.

Imagen. Conclusión de las problemáticas en tema de educación


.

43
2.3.1 Condiciones específicas de las instituciones educativas en el
municipio de San Pedro el Alto.

Nivel Número Total de Sexo Identificación de


de alumnos Masculino Femenino necesidades
personal
Escuela -Construcción de Techado en
3 50 25 25
Preescolar áreas de impartición de
personal
Francisco Villa educación física.
docente
con clave:
20DCC0183C -Equipamiento de mobiliario
(profesores y alumnos).
-Construcción de
pavimentación para el
acceso.
-Construcción de dirección.
-Construcción de barda
perimetral
-Construcción de comedor
escolar

Escuela
7 124 53 71
Primaria Miguel - Construcción de barda
personal
Hidalgo con perimetral
docente
clave: -Construcción de comedor
20DPR0938O escolar.
- Construcción de 2 aulas
-Construcción de un sanitario

Escuela -Construcción de Techado en


2 96 46 50
Telesecundaria áreas de impartición de
personal
20DTV0771X educación física.
docente
-Construcción de un aula
-Construcción de barda
perimetral.
-Adquisición de equipos de
cómputo.
-Mejoramiento de aulas
-Construcción de Barda
3 72 31 41
perimetral
personal
IEBO -Construcción de Sanitarios.
docente
-Construcción de Biblioteca

44
2.3.2 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de Núcleo
Rural El Porvenir.
La localidad del Porvenir cuenta con tres Instituciones Educativas de las cuales se
relacionan a continuación.

Nivel Número Total de Sexo Identificación de


de alumnos Masculino Femenino necesidades
personal
Escuela de 1 19 9 10
-Construcción de dirección.
educación personal
-Pavimentación de acceso de
Preescolar docente
la escuela.
Indígena Frida
-Construcción de Barda
Kahlo con
perimetral.
clave:
Construcción de una cancha
20DCC2476D
deportiva.
- Construcción de un aula
Escuela 4 68 40 28 - Construcción de techado en
primaria con áreas de impartición de
personal educación física.
clave:
20DPB1016R docente -Construcción de Sanitarios.
Una luz en el -Construcción de dirección.
Camino --Construcción de Aulas en la
Escuela Primaria.

Construcción de un aula
Escuela 2 27 7 20
-Construcción de techado en
Telesecundaria
personal áreas de impartición de
con clave:
educación física.
20DTV1871C docente
-Construcción de Barda
perimetral.
-Construcción de dirección.
-Construcción de Cancha de
futbol
-Construcción de Sanitarios
-Construcción de aula (Centro
de cómputo).
Dotación de Agua potable
Construcción de una cocina
comunitaria

45
2.3.3 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la
Localidad 2 de mayo.

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Curso Construcción de sanitarios


1 Líder de 9 4 5
Comunitario de y una dirección.
la
educación - Dotación de Agua potable
educación
primaria -Construcción de Cancha
indígena
mestiza “Benito para actividades
Juárez” con deportivas.
clave: -- Construcción de comedor
20KPR1636J escolar.
- Pavimentación del Acceso
-Instalación del portón
Preescolar -Construcción de un aula
1 Instructor 3 1 2
Gustavo
comunitario
Montiel

2.3.4 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la


Localidad de Malvarisco

Imagen. Instituciones Educativas en la Localidad Malvarisco

46
Nivel Número de Total de Sexo Identificación de
personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Escuela -Equipamiento de mobiliario


1 personal 19 10 9
preescolar Juan - Dotación de servicio básico
docente
Escutia con (Agua potable).
clave: -Construcción de plaza
20DCC2232I cívica.
-Construcción de Techado en
Áreas de impartición de
educación física.
-Construcción de
pavimentación de acceso a la
escuela.
Escuela -Construcción de un Aula
2 personal 34 19 15
primaria -Construcción de muro de
docente
Progreso con contención
clave: -Construcción de cercado
20DPB1403J perimetral.
-Construcción de Techado en
Áreas de impartición de
educación física.

2.3.5 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la


Localidad de Tierra Blanca

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Escuela - Construcción de techado en


1 personal 23 10 13
preescolar áreas de impartición de
Gabriela Mistral educación física
con clave: -Construcción de muro de
20DCC2140S contención
-Construcción de dirección.
-Equipamiento de mobiliario
- Construcción de comedor
escolar
-Cercado perimetral
- Portón para la escuela
- Material didáctico
- Construcción de un aula

47
- Construcción de cancha en
la Escuela

Escuela 2 personal
79 38 41
primaria docente y 1 -Construcción de sanitarios.
Bilingüe Directora -construcción de aula
Guadalupe - Construcción de cercado
Victoria con perimetral.
clave: - Equipamiento de mobiliario
20DPB1361A (90 butacas y 5 escritorios).

2.1 .6 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas de la


Localidad de Loma Canela

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Escuela -Construcción de plaza cívica


1 personal 13 8 5
preescolar -Construcción de Sanitarios
docente
Amado Nervo - Construcción de un Aula
con clave: -Construcción de Techado en
20DCC1687A Áreas de impartición de
educación física

Escuela -Construcción de barda


2 personal 45 20 25
primaria Vicente perimetral
docente
Guerrero con -Construcción de la plaza
clave: cívica
20DPB1360B -Equipamiento de mobiliario
- Mejoramiento de Aulas en la
Escuela primaria.

48
Imagen: Escuela Primaria en Loma Canela

2.3.7 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la


Agencia de Llano Flor

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Escuela -Mejoramiento de Aulas


2 personal 26 17 9
preescolar -Construcción de plaza cívica
docente
Francisco y construcción de Techado
Márquez con en áreas de impartición de
clave: educación física.
20DCC2139C -Construcción de cercado
perimetral
-Adquisición de equipo de
sonido.
-Construcción de Módulos
Sanitarios.
- Necesita otro personal
docente.

Escuela 3 personal -- Mejoramiento de Aulas


69 38 31
Primaria Vicente docente - Construcción de techado en
Guerrero con áreas de impartición de
Clave: educación física.
20DPB1366W -Construcción de sanitarios.
-Construcción de la dirección
- Construcción de cercado
perimetral.

49
2.3.8 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la
Localidad de Cerro de las Nubes

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Escuela -Construcción de Cancha


1 personal 12 7 5
preescolar para actividades deportivas
docente
Octavio Paz con -Construcción de barda
clave: perimetral.
20DCC2409F - Construcción de techado en
áreas de impartición de
educación física.
Construcción de un Aula.
Dotación de servicios
básicos(Electricidad)
Escuela -Construcción de un aula
1 personal 27 14 13
primaria - Mejoramiento de Aulas
docente
solicitud de -Construcción de una barda
clave en tramite - Construcción de un techado
en áreas de educación física.

Imagen: Preescolar en Cerro de las Nubes

50
2.3.9 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la
Localidad El Potrero Jazmín.

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

-Cercado Perimetral
Escuela -Techado en aras de
Preescolar impartición de Educación
Miguel Hidalgo y física
Costilla
Clave:
20DCC1086H

-Cercado Perimetral
89 43 46
Escuela -Techado en aras de
Primaria impartición de Educación
“Moisés Sáenz” física
Clave:
20DPB1102N

Escuela -Techado en áreas de


2 Maestras 54 25 29
Telesecundaria impartición de Educación
Clave: Física
20DTV0792J

Imagen. Escuela Primaria Y Preescolar en la Localidad El Potrero Jazmín.

51
2.3.10 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la
Localidad Lagunilla.

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

-Equipamiento (mobiliario
1 docente 17 7 10
Preescolar sillas y mesas para los
Rosario niños).
Castellanos
Clave:
20DCC2296T

Escuela -Equipamiento (mobiliario


4 docentes 70 33 37
Primaria Josefa sillas y mesas para los
Ortiz de niños).
Domínguez
Clave:
20DPB1359M

Curso -Equipamiento (mobiliario


1 29 18 11
Comunitario de sillas y mesas para los
Educación Jóvenes).
Secundaria
Clave:
20KTV0340R

Imagen. Escuela Primaria y Preescolar en la Localidad Lagunilla

52
2.3.11 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en la
Localidad Montevideo.

Nivel Número de Total de Sexo Identificación de


personal alumnos Masculino Femenino necesidades

Preescolar -Construcción de 2 aulas


1 Líder de 4 3 1
CONAFE Niños -Cercado del área de la
la
Héroes Clave: escuela con maya ciclónica.
Educación
20KCC0346G -Construcción de módulo de
baños.

2.3.12 Condiciones específicas de las Instituciones Educativas en Barrio


los Pinos.
Nivel Número de Total de Sexo Identificación de
personal alumnos Masculino Femenino necesidades

.
1 Líder de 8 4 4
Preescolar -Mejoramiento de aulas
la
CONAFE
Educación
Porfirio Díaz
Clave:
20KCC9183G
-Mejoramiento de aulas
1 Líder de 33 16 17
Primaria
la
CONAFE
Educación

2.3.13 Problemática Identificada en el tema de Educación en San Pedro el


Alto.
A nivel municipal existen instituciones que no tienen espacios adecuados para una
enseñanza de calidad, así como falta de equipamiento de mobiliario y equipo de
cómputo. Espacios para actividades físicas canchas y techados. Carecen de
servicios básicos sanitarios, agua potable y electrificación.

53
2.4 Cultura en el municipio de San Pedro el Alto

En la religión existe la libertad de creencias, puesto que una mínima parte de la


población profesa una religión diferente a la católica, por lo que se procura respetar
las creencias.

Las religiones predominantes en el municipio son:

• La católica.
• La evangélica (Pentecostés).

Costumbres y tradiciones

En el mes de marzo, se realiza la fiesta en honor al 7,8 y 9 de marzo Sagrado


Corazón de Jesús y María, pero la festividad más importante se celebra en el mes
los días 27,28 y 29 de junio en honor al Santo Patrón San Pedro Apóstol, en esta
fiesta participa toda la comunidad e invitan a las comunidades vecinas.

Imagen. Calenda de la fiesta en honor al Sagrado Corazón de Jesús

En estas fiestas se dinamiza las actividades económicas, ya que los comerciantes


establecen puestos de: Antojitos, comidas, frutas, ropa, mercería. Se realizan
torneos de basquetbol, quema de juegos pirotécnicos y bailes populares.
54
En Malvarisco festejan al señor del rayo 24 y 25 de marzo, en Loma Canela festejan
a la Santa Cruz 2 y 3 de mayo, 14 y 15 de mayo en El Potrero Jazmín a San Isidro
Labrador, en Tierra Blanca se festeja el cuarto viernes de cuaresma, en Llano Flor
a la Virgen de la Soledad se celebra los días de 17 y18 de diciembre, en Lagunilla
a San Juan Bosco los días 30 y 31 de enero. En la localidad de 2 de Mayo celebran
a San José Obrero los días 1° y 2 de mayo, los Pinos celebran el 7 y 8 de febrero
en honor a la señora de los lagos, Cerro de las Nubes festejan a los Reyes Magos
los días 5 y 6 de enero.

2.4.1 Identificación de problemática en el tema de Cultura

Algunas de las tradiciones se van modificando como es el caso del día de muertos
que tiene gran impacto en el ámbito social y económico. Sin embargo, estas
costumbres y tradiciones con el paso del tiempo han ido perdiendo su originalidad,
puesto que se han ido mezclando las culturas mexicanas con las extranjeras como
consecuencia de la migración, las ideas y valores sobre todo de los jóvenes han
cambiado y esto hace que se pierdan las creencias y valores de la comunidad. Así
mismo existe una desvalorización de la lengua originaria que es el zapoteco por
ello es necesario un espacio de revitalización de los elementos culturales que dan
identidad a la población del municipio de San pedro el Alto.

2.5 Deporte en el municipio de San Pedro el Alto

El deporte más practicado es el basquetbol y la población que lo práctica está en el


rango de edad de entre los 15 a 30 años. En infraestructura, se cuenta con una
cancha municipal en las Agencia Municipales y en la Cabecera Municipal, en el
caso de la Localidad Cerro de las Nubes es necesario la construcción de una
Cancha deportiva para que los jóvenes practiquen el deporte, así mismo en cada
una de las instituciones educativas ubicadas en la localidad de San Pedro el Alto

55
cuenta con sus respectivas canchas. Sin embargo, es necesario construir un
polideportivo para fomentar el deporte a la población de este Municipio.

En las fiestas patronales se organizan torneos de basquetbol y acuden las


Localidades del municipio.

Imagen. Equipo de Basquetbol del Municipio de San Pedro el Alto

2.5.1 Identificación de la problemática


En algunas localidades no se cuenta con las infraestructuras adecuadas para la
realización del deporte como son las localidades de Malvarisco, Llano Plaza,
Barrio Nuevo y Cerro de las Nubes que requieren de la construcción de una cancha
deportiva para impulsar el deporte para los jóvenes.

2.6 Calidad y espacios en la vivienda en el municipio de San Pedro el Alto


En el municipio de San Pedro el Alto hay un total de 834 viviendas particulares. El
promedio de ocupantes por vivienda es de 4.3 y el promedio de ocupantes por
cuarto es de 1.5 (ODS; 11 y ODS; 1).

56
Gráfica 7. Calidad de la vivienda

45
38.9
40

35

30

25
20.2
18.8
20 15.7

15

10

5
0.5
0
Carencia por Viviendas con piso Viviendas con Viviendas con Viviendas con
acceso a la calidad de tierra techo de material muro de material hacimaniento
y de espacios de la endeble endeble
vivienda

Fuente: Informe anual sobre la situación de pobreza y rezago social 2020.

Los datos de la gráfica indican que el 38.9% de la población tiene carencias por
acceso a la calidad y espacios en la vivienda, el 15.7 % de las viviendas tienen piso
de tierra, el 18.8 % tienen muros de material endeble y el 0.5% de los techos son
de material endeble y el 20.2 % de las viviendas hay hacinamiento lo cual quiere
decir que en un cuarto habita más de tres personas (ODS; 11 y ODS; 1).

57
Imagen. Viviendas de la Localidad
de Cerro de las nubes
En el taller de participación los Agentes
Municipales identificaron las necesidades
específicas en relación a la calidad de la
vivienda, información que se muestra en el
cuadro que se menciona a continuación (ODS;
11 y ODS; 1).

Tabla 11. Necesidades en calidad de la vivienda por localidad

Localidad Necesidades N° de viviendas

Piso de tierra 10 viviendas

Viviendas con hacinamiento 1 vivienda


Barrio Nuevo
Vivienda con techo en mal estado 2 viviendas

Viviendas con muro endeble 5 viviendas

Vivienda con techo en mal estado 15 viviendas

Llano Plaza
8 viviendas
Vivienda con piso de tierra

Piso de tierra 30 viviendas

Tierra Blanca

Viviendas con hacinamiento 8 vivienda

Vivienda con techo en mal estado 2 viviendas

Viviendas con muro endeble 5 viviendas

58
2.6 Identificación de la problemática

En el municipio hay una carencia por acceso y calidad de la vivienda de 38.9% y el


20.2 % de las viviendas hay hacinamiento y estas necesidades se concentran en
las localidades marginadas del municipio.

2.7 Servicios básicos de la vivienda

El grado de rezago social del municipio es muy alto, el 4.8 % de la población está
en situación de vulnerabilidad por carencias. En el caso de servicios básicos en la
vivienda hay una carencia de 86.1 % en el municipio.

Gráfica 8. Carencia de servicios básicos de


vivienda
70% 60.50%
60% 54.10%
50%
40%
30% 21%
20%
10% 5.80%
0%
Viviendas sin acceso Viviendas sin drenaje Viviendas sin Viviendas sin
al agua electricidad chimenea cuando
usan leña o carbón
para cocinar

Fuente: Elaboración propia con datos del Informe anual


sobre la situación de pobreza y rezago social 2020.

2.7.1 Diagnóstico específico de las carencias de agua potable.


En la Cabecera municipal San Pedro el Alto requieren de la ampliación de la red de
agua potable y se pretende abastecerse de agua potable en el paraje denominado
Guarumbo, la cual requiere de una inversión importante es un total de 12 km.

59
San Pedro el Alto en el Barrio Nuevo 19 viviendas no cuentan con agua potable por
lo que es necesario realizar una ampliación de la línea de distribución de Agua
potable y ampliación del tanque de almacenamiento.

En la Localidad de Monte Video 35 viviendas no tienen acceso al agua potable por


lo que se debe realizar la ampliación de la red de distribución de agua potable y
rehabilitación de la línea existente. Así mismo en la localidad 2 de mayo existen 5
viviendas que no cuentan con agua potable.

En la Localidad de Loma Canela se abastecen de agua del manantial conocido


como Rio Brujo y Peñasco sin embargo no es suficiente, por ello es necesario la
construcción de la línea de conducción y una red de distribución de agua potable.
En esta Localidad hay 18 viviendas sin agua potable. La población tiene problemas
de almacenamiento de agua potable en las viviendas, por lo que se requiere
gestionar un programa de dotación de tinacos.

Localidad de Lagunilla se abastecen de agua del manantial de San Pedro el Alto,


pero la línea de conducción está deteriorada, por lo tanto, se requiere el
mejoramiento de la línea de conducción y la ampliación de la red de distribución, lo
cual permitirá el acceso de agua potable en las escuelas, casa de salud y la iglesia
en donde no cuentan con este servicio.

En la Localidad de Tierra Blanca 20 viviendas no cuentan con servicio de agua


potable, se abastecen de agua del Manantial de San Pedro el Alto, la línea de
conducción se encuentra en malas condiciones por lo que es necesario su
rehabilitación.

En la localidad de Los Pinos 15 viviendas carecen de agua potable por lo que es


necesario ampliar la red de agua potable.

Localidad El Potrero Jazmín el agua potable se obtiene de un manantial a través


de tuberías y llega a un tanque de almacenamiento para posteriormente ser
distribuido dentro de la población, sin embargo, las condiciones de las tuberías y el
tanque de almacenamiento no son buenas se ha estado deteriorando, en la
actualidad se está escaseando el agua en el manantial. Una de las alternativas para

60
mejorar esta situación es la construcción de un tanque de almacenamiento y la
rehabilitación de la línea de conducción para que no se desperdicie el agua. Así
mismo se busca firmar un convenio con el Municipio de San Miguel Suchixtepec
para que autoricen la toma de agua del manantial que se ubica dentro del territorio
de su municipio.

Localidad Cerro de la Nubes cuentan con el servicio de agua potable, sin embargo,
es necesario una planificación en la distribución de agua en las viviendas, por lo
cual se requiere mejorar la red en donde se colocará las válvulas necesarias.

En la Localidad de Malvarisco hace aproximadamente 4 años se construyó la línea


de conducción de agua potable y parte de la red de distribución, sin embargo, la
red de distribución domiciliaria quedo inconcluso por lo que cada usuario se conecta
con manguera. Se requiere la rehabilitación de la red de distribución, Construcción
de 2 tanques de almacenamientos y colocar Válvulas de respiración en la línea de
conducción.

Para brindar el servicio de agua potable a la población de Llano Flor se requiere


rehabilitar la tubería de 4.5 km ya que se encuentra en mal estado y de la
construcción de un tanque de almacenamiento de agua potable.

Localidad del Porvenir se abastece de agua en el manantial de San Miguel


Suchixtepec de 8 km de distancia, una de las necesidades es la ampliación de agua
potable ya que 20 viviendas no cuentan el servicio.

61
2.7.2 Diagnóstico específico del indicador carencias en servicio de drenaje

Imagen. Afluente de agua

En la cabecera municipal de San Pedro el Alto


existe una red de drenaje sanitario en las calles
principales, sin embargo, se está utilizando como
como drenaje sanitario afectando las afluentes de
agua de las localidades: El Potrero Jazmín y Los
Pinos, por tanto, es necesario acciones
sustentables para el cuidado de la salud de la
población afectada de manera directa y el mejoramiento de la calidad de vida de la
población en situación de vulnerabilidad.

Cuadro de Diagnóstico por localidad

Localidad Servicio de Drenaje Cuenta con

San Pedro el Alto No tiene drenaje Sanitario, Fosa Séptica, letrina


pero si tiene una red de
Drenaje pluvial en calles
principales

Monte Video No tiene Fosa Séptica, letrina

2 de mayo No tiene Fosa Séptica, letrina

San Antonio No tiene Fosa Séptica, letrina

Llano Flor No tiene Fosa Séptica, letrina

Los Pinos No tiene Fosa Séptica, letrina

Lagunilla No tiene Fosa Séptica, letrina

Loma Canela No tiene Fosa Séptica, letrina y


baños ecológicos

62
Tierra Blanca No tiene Fosa Séptica, letrina

El Potrero Jazmín No tiene Fosa Séptica, letrina

Cerro de las nubes No tiene Fosa Séptica, letrina,

Malvarisco No tiene Fosa Séptica, letrina

2.7.3 Diagnóstico específico del indicador carencias en servicio de


Electrificación
Imagen. Participación de los Agentes Municipales
De acuerdo a información de los
asistentes en los talleres se hizo
un diagnóstico de las localidades
que carecen el servicio de
energía eléctrica. Las cuales se
menciona a continuación:

“En el Barrio Nuevo de San Pedro el Alto


una vivienda no cuenta con energía
eléctrica, y en la localidad de 2 de Mayo
tiene una vivienda sin el servicio de
electrificación. En Tierra Blanca 20
viviendas no tienen el servicio de
electrificación. En la localidad del
Potrero Jazmín hay 15 viviendas sin
energía eléctrica y en la localidad del
Cerro de las Nubes hay 15 viviendas
que no cuentan con energía “.

63
2.7.4 Identificación de problemática

Hay un 21% de las viviendas en el municipio de San Pedro el Alto sin el servicio de
Agua potable, el 5.8% no cuenta con electrificación, el 54.10% de las viviendas sin
conexión al servicio de drenaje. De acuerdo a información de campo en relación
del servicio de drenaje se tiene que en la mayoría de las letrinas generan focos de
infección por las condiciones que se encuentran por ello es necesario la
construcción de sanitarios con Biodigestor y sanitarios ecológicos con cámara de
reserva con capacitación necesaria para su buen funcionamiento y en la cabecera
la construcción de la red de drenaje sanitario y la construcción de una planta de
aguas residuales.

2.8 Población en Condición de vulnerabilidad, asociadas al ejercicio de


los Derechos Humanos.

De acuerdo a la Organización de las Naciones Unidas la vulnerabilidad humana es


definida como un estado de riesgo que puede estar asociado a los ciclos de vida o
a condiciones estructurales de pobreza, privaciones y desigualdades que sitúa a
las personas y a grupos de población en situaciones de riesgo, ya sea temporal o
permanente. Por ello la población considerada como grupos en condiciones de
vulnerabilidad son: los niños, personas de tercera edad, las poblaciones
autóctonas, las personas de zonas rurales, o que viven con discapacidad.

Estos grupos tienden hacer frente a barreras comparativamente mayores a la hora


de fomentar las capacidades, ejercer sus opiniones, reclamar sus derechos de
apoyos y protección en caso de crisis o a eventos adversos. El Gobierno Federal,
Estatal y Municipal tiene mayores retos para atender a las personas en condición
de vulnerabilidad.

El Gobierno Federal para priorizar la atención de los adultos mayores lo realiza a


través del Programa de Pensión para el Bienestar de los Adultos Mayores la
cual consiste en un apoyo económico de $2,550 pesos cada dos meses. El

64
Programa atiende a todos los adultos mayores de 68 años de todo el país, y a
los adultos mayores de 65 años que viven en los municipios integrantes de pueblos
indígenas.

En el caso del municipio de San Pedro el Alto están inscritos 229 adultos mayores
de los cuales 127 son del sexo masculino y 102 son del sexo femenino y son
beneficiarias 13 localidades, pero si es necesario hacer un padrón de las personas
que no están incorporadas al Programa para que se focaliza a esta población en la
ampliación del programa.

En la taba siguiente se muestra una relación de los Adultos mayores por localidad
que están inscritas en el Programa de pensión para el Bienestar de Pensión para
el Bienestar de Adultos Mayores.

Tabla 12. De personas Adultos mayores por localidad que están inscritas en el Programa de
pensión para el Bienestar de Pensión para el Bienestar de Adultos Mayores

Localidad Hombres Mujeres

San Pedro el Alto 51 44

El Potrero Jazmín 10 5

Llano Flor 12 7

Tierra Blanca 13 5

Lagunilla 9 11

Loma Canela 6 10

Malvarisco 10 4

Ranchería el Porvenir 8 11

Montevideo 1 0

2 de Mayo 2 0

65
Cerro de las Nubes 2 5

Barrio Nuevo 2 0

Barrio Linda Vista 1 0

Total 127 102

Fuente: Elaboración propia con datos del municipio

En la gráfica siguiente se visualizan los datos de manera gráfica de los Adultos


Mayores que están inscritas en el Programa de Pensión para el Bienestar de los
Adultos Mayores, detectando que es en la cabecera municipal donde se concentra
el mayor número de adultos mayores.

Gráfica 9. Adultos Mayores que están inscritas en el Programa de Pensión para el Bienestar de los
Adultos Mayores

60

50 44
40

30

20
11 10 11
10 5 7 5 5
4
0 0 0 0
0

Hombres Mujeres

En el municipio para el registro de las personas vulnerables por discapacidad se


tiene el siguiente registro.

66
Tabla 13. Personas que están incorporadas en el Programa Pensión para el Bienestar de las
personas con discapacidad en el municipio de San Pedro el Alto.

Localidad Hombres Mujeres

San Pedro el Alto 17 18

El Potrero Jazmín 2 1

Llano Flor 1 4

Tierra Blanca 1 2

Lagunilla 2 1

Loma Canela 1 0

Malvarisco 1 1

Ranchería el Porvenir 1 0

Cerro de las Nubes 0 1

Total 26 28

2.9.1 Identificación de la problemática


En el municipio los grupos vulnerables representan un grupo importante, por lo
tanto, se deben de atender a través de acciones del gobierno municipal,
considerando que en el municipio de San Pedro el Alto los programas de gobierno
no logran atender y cubrir las necesidades de la población vulnerable, como los
adultos mayores, discapacitados, niñas, niños y adolescentes.

Además, se ha identificado la necesidad de contar con un espacio que albergue a


las personas de las localidades que llegan a la cabecera municipal por problemas
de salud y que necesitan un lugar para quedarse durante la estancia del familiar.
Así mismo es necesario garantizar el derecho de alimentación a los niños, niñas y
adolescentes en la escuela preescolar de San Pedro el Alto y un comedor
comunitario en la localidad de Cerro de las Nubes.

67
2.11 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector educativo

Líneas de acción Contribución Contribución indirecta


directa a las metas a las metas de la
Sector
de la agenda 2030 agenda 2030
objetivo Estrategia

ODS Meta ODS Meta

Construcción de Aulas en las instituciones educativas de nivel 1 1.1,1.2 y 1.4


primaria, secundaria y media superior en el municipio de San
Brindar 4 4.1
Pedro el Alto.
educación
Garantiza
Eje rector de calidad
r espacios Mejoramiento de Aulas en las instituciones educativas de nivel 1 1.1,1.2 y 1.4
en el
persona: dignos y primaria, secundaria y media superior en el municipio de San
municipio 4 4.1
adecuado Pedro el Alto.
Educació de San
s para las
Pedro el
n niñas, Equipamiento de Aulas en las instituciones educativas de nivel 1 1.1,1.2 y 1.4
Alto
niños y primaria, secundaria y media superior en el municipio de San
adolescen 4 4.1
Pedro el Alto.
tes en el
municipio Dotación de servicios básicos en las instituciones educativas 4 4.1 1,6,7 1.1,1.2,1.4,6.4
de San básicas en el municipio de San Pedro el Alto y 7.4
pedro el
Alto
Construcción y mejoramiento de Sanitarios en las instituciones 4 4.1 1,6 1.1,1.2,1.4 y
educativas en el municipio de San Pedro el Alto 6.2

Construcción de Techados en áreas de impartición de educación 4 4.1, 4.2 y 11,3 11.2,3.1


física en las instituciones educativas 4.5

Construcción de cercado perimetral y Bardas perimetrales en las


Instituciones educativas en el municipio de San Pedro Alto. 4 4.5

68
2.12 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Salud

Líneas de acción Contribución Contribución indirecta a


directa a las las metas de la agenda
Sector
metas de la 2030
objetivo Estrategia agenda 2030

ODS Meta ODS Meta

Garantizar el Inversión en Construcción de infraestructura de salud en el 3 3.8 1,5 1.1,1.2,1.4, y 5.6


servicio de salud a infraestructura municipio de San Pedro el Alto
la población de San para la Unidad
Pedro el Alto Medica
Eje rector
Mejoramiento, Mejoramiento y equipamiento de las 3 3.8 1,3,5 1.1,1.2,1.43.1,3.4
persona:
equipamiento y infraestructuras de salud en el municipio de San y 5.6
Salud abasto de la Pedro el Alto
Unidad Médica.

Gestión de medicamentos para la unidad médica 3 3.8 1,3,5 1.1,1.2,1.4,3.1,3.4


del municipio y 5.6

69
2.13 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Deporte

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las
Sector
metas de la metas de la agenda
objetivo Estrategia agenda 2030 2030

ODS Meta ODS Meta

Tener una Fomentar el Construcción de canchas deportivas en las instituciones


población desarrollo físico educativas en el municipio de San Pedro el Alto
4 4.1 3 3.5
sana y con un de la población
estilo de vida de San Pedro el
Eje rector persona:
saludable Alto
Deporte y cultura para prevenir Gestión de un polideportivo en el municipio de San
problemas de Pedro el Alto
3 3.5 10 10.2
salud pública

70
2.14 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Cultura

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las
Sector
metas de la metas de la agenda
objetivo Estrategia agenda 2030 2030

ODS Meta ODS Meta

Mantener las Invertir en Construcción de infraestructura de formación cultural en


muestras y infraestructura y el municipio de San Pedro el Alto
4 4.1 3 3.5
expresiones difundir las
culturales del diferentes
Eje rector persona:
municipio de muestras
Cultura San Pedro el culturales del
Alto municipio de
San Pedro el
Alto
Difusión de las tradiciones y culturas del municipio a 3 3.5 10 10.2
través de expo ferias

71
2.15 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Calidad de la Vivienda

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las
Sector
metas de la metas de la agenda
objetivo Estrategia agenda 2030 2030

ODS Meta ODS Meta

Garantizar el Mejorar la Construcción de cuartos dormitorios en las localidades 1 1,1,1,2 y


11 11.1
acceso a una calidad y los que presenta hacinamiento en las viviendas. 1,4
Eje rector persona: vivienda de espacios de la
calidad a la vivienda,
Calidad de la población especialmente
11 11.1 1 1,1,1,2 y
vivienda vulnerable en de la población
el municipio con carencias 1,4
Gestión de viviendas en las dependencias Federales y
de San Pedro en el municipio Estatales.
el Alto de San Pedro el
Alto.

11 11.1 1 1,1,1,2 y
1,4
Construcción de piso firme, muro y techo firme

72
2.16 Objetivos estratégicos, Estrategia y líneas de acción del sector Servicios Básicos de la Vivienda

Líneas de acción Contribución Contribución indirecta a


directa a las las metas de la agenda
Sector
metas de la 2030
objetivo Estrategia agenda 2030

ODS Meta ODS Meta

Brindar Lograr la
servicios cobertura de
Construcción de infraestructura para agua potable en 1 1,1,1,2,1,4
básicos de los servicios de 6 6.1
el municipio de San Pedro el Alto
Eje rector calidad a la agua potable,
población del energía
Ampliación de servicios de energía eléctrica 7 7.1. 1,11 1.1,1.2,1.4,7.1
persona: municipio de eléctrica y
y 11.1
San Pedro el drenaje a la
Servicios básicos Alto población de
en la vivienda San Pedro el
Alto 6 6.2 1, 11 1.1,1.2,1.4 y
11.1

Construcción de infraestructura para la distribución


de aguas negras, grises y fluviales

73
2.17 Objetivos estratégicos, Estrategia y Líneas de acción del sector Grupos Vulnerables

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las metas
Sector
metas de la de la agenda 2030
objetivo Estrategia agenda 2030

ODS Meta ODS Meta

Eje rector Garantizar la Generar oportunidades Construcción de infraestructura para la inclusión de


persona: inclusión con la construcción de niños y niñas en condición de vulnerabilidad en las
1 1.1,1.2,1.4
social de la espacios de atención de la instituciones educativas 2 2.1
Grupos población en población en situación de
condición de vulnerabilidad
vulnerables vulnerabilidad
en el 1 1.1,1.2
municipio de 2 2.1
Construcción de infraestructura para la inclusión de ,1.4
San Pedro el
Alto. personas en condición de vulnerabilidad en el
municipio

74
75
3. Eje II San Pedro el Alto al cuidado del planeta

Uno de los indicadores que determinan la calidad de vida de la población es la


aplicación de estrategias al cuidado del medio ambiente para garantizar la
disponibilidad de los recursos naturales a la generación futura y en este apartado se
analizan los temas medio ambiente y biodiversidad, Gestión de residuos y energías
alternativas, desarrollo urbano y ordenamiento territorial (ODS: 13).

3.1 Medio ambiente y Biodiversidad

El medio ambiente abarca todos los seres vivos y no vivos que se relacionan entre
sí, pueden verse modificados a partir del comportamiento humano.

El medio ambiente también se constituye por factores físicos como son el clima y la
geología mientras que sus factores biológicos se encuentra la población de seres
humanos, flora, fauna, y el componente clave el agua, el cual es el líquido vital para
todas y cada una de las especies que hacen parte de este medio.

El Municipio de San Pedro el Alto actualmente cuenta con una superficie total
equivalente a 5,369.256088 hectáreas (información obtenida del archivo de bienes
comunales). En los últimos años se ha observado la degradación de sus bosques y
la causa principal es el cambio no autorizado del uso del suelo como la agricultura
de montaña, los incendios provocados por los agricultores cuando queman los rosos
seguido de la ganadería, por ser estas, actividades que resuelven las necesidades
básicas y económicas de la población.

El tipo de relieve que predomina en la localidad es montaña, y los tipos de clima son:
Como se observa en el mapa predominan tres tipos de clima las cuales son:
Templado subhúmedo, semiárido subhúmedo y cálido subhúmedo, con una
temperatura media anual de 20.0 o C y una precipitación anual de entre 2000 y 3000
mm. Con lluvias frecuentes en los meses de mayo a noviembre.

76
Mapa. Clima en el municipio de San Pedro el Alto

San Pedro el Alto pertenece a la cuenca RH21 cuenca río Copalita. En el territorio
municipal solo cruza un río que atraviesa la jurisdicción de la localidad de El Porvenir,
este río cruza en la parte más baja del territorio municipal.

77
Hidrografía en el Municipio de San Pedro el Alto.

Rio Copalita

Rio Guajolote

Ojo de Agua San Pedro el Alto

78
Flora

En el territorio municipal se encuentran diversas especies de flora dentro de los


cuales las más predominantes son: Bosque de pino, encino, y bosque caducifolio y
la selva media subperennifolia dentro de los cuales destacan: amates, ailes,
aguacatillo, Cuil, madroño, Guachepil, Palo de águila (Teñir), capulín (palo de
amole), encino, guarumbo, Yaco, mameyito, aguacatillo, Sauce, tepejilote, Cacho de
venado, piña anona, guapinol, higo, lináloe, palma, pino y pastizal.

Imagen. Bosque de Pino

Imagen. Bosque Encino Imagen. Tepejilote

79
Imagen. Cuajinicuil Imagen. Bosque caducifolio y la selva media

Imagen. Acciones de reforestación

Algunos comuneros del municipio están realizando


acciones de reforestación, sin embargo, las
actividades agrícolas desarrolladas por los
campesinos deterioran los recursos naturales. Por
ello es importante la planeación de uso de suelo en
el municipio y capacitación en técnicas agrícolas.

Imagen. Técnica agrícola Roza Tumba y Quema

80
Al implementar esta técnica de manera accidental se ocasionan los incendios de
los bosques afectan la biodiversidad existente.

Fauna

Encontramos animales como son: águila, ardilla roja, búho, tlacomiztle, codorniz,
conejo, gato montés, gavilán, lechuza, rata de campo, paloma, tlacuache, venado,
armadillo, Tejón, tuza, mapache, ocelote, jabalí, perdiz, chachalaca, tortolitas, tucán
y víbora de cascabel, calandria, jilguero, colibrí, golondrinas, corre caminos
lagartijas.

El Informe anual sobre la situación de pobreza y rezago social 2020, en el municipio


el 54.1 de las viviendas no tienen el servicio de drenaje1 y de acuerdo a información
de taller de partición, las familias vierten los desechos de aguas negras y grises
directamente en los arroyos y eso contamina los mantos acuíferos y prolifera
enfermedades gastrointestinales a la población de las localidades de; el Potrero
Jazmín, Lagunilla, Barrio Santa Cruz y Barrio Los Pinos. Por lo que es necesario la
construcción de la red de drenaje sanitario y la planta de tratamiento de aguas
residuales en la cabecera municipal, así mismo la construcción de sanitarios
ecológicos en las localidades y capacitación del uso adecuado para su buen
funcionamiento, para disminuir la contaminación del suelo y aire en el municipio de
San pedro el Alto.

3.1.1 Identificación de la Problematica

El municipio de San Pedro el Alto cuenta con los recursos naturales: a) El agua la
cual es contaminada por falta de tratamiento y disposición final de los residuos
sólidos y por la ausencia de una red de drenaje sanitario y planta de tratamiento de
aguas residuales generadas en las viviendas, así mismo las prácticas agrícolas
afectan al medio ambiente.

1 Información extraída, en el tema de servicios básicos de la vivienda


[Link]

81
3.2 Gestión de residuos y energías alternativa

De acuerdo a la Encuesta Intercensal 2015, el 61.5 % de la población separa los


residuos sólidos, sin embargo, el Ayuntamiento no brinda el servicio de recolección,
por lo que no hay un medio de transporte adecuado para el traslado y ningún espacio
para tratamiento y disposición de residuos, por lo que cada ciudadano se encarga de
los residuos que genera en su vivienda. Los residuos que se genera en el H.
Ayuntamiento, calles principales, Instituciones educativas, Unidad Médica son
depositados en el basurero municipal que está ubicado en el Cerro de las Nubes.
Ante esta situación es necesario la capacitación de la población en general para la
clasificación de basura tanto orgánico e inorgánico, creando compostas orgánicas la
cual a tiempo futuro pueden descomponerse con facilidad y ser utilizadas como
abono para el cultivo de traspatio. Así mismo de la construcción de un espacio
adecuado para la disposición final de los residuos sólidos (ODS; 13, 14,15).

En relación al uso de la energía alternativa de acuerdo a la Encuesta Intercensal


2015, el 1.0% de la población ocupa panel solar, el 0.0% de la población calentador
solar y el 5.0% utiliza focos ahorradores (ODS; 7 y 11).

Grafica 10. Uso de energías alternativas en el municipio

Fuente: Datos demográficos (Encuesta Intercensal 2015).

Se aprovechará el recurso solar que se tiene para la ampliación de electrificación en


viviendas dispersas que no cuentan con este servicio.

82
3.2 Identificación de la problemática

La población no cuenta con el servicio de recolección de residuos sólidos y el H.


Ayuntamiento no cuenta con un transporte para la recolección así mismo no se tiene
de un espacio de disposición final para el tratamiento adecuado, al quemar los
residuos se contamina el aire y al enterarlo contamina el suelo. En el municipio hay
viviendas que no cuentan con el servicio de electrificación por tanto se provechara
del recurso natural solar.

3.3 Desarrollo y ordenamiento territorial

En un principio cuando se asentó la población no se planifico el crecimiento, por ello


las viviendas en este Municipio no cuenta con una distribución uniforme, calles y
caminos dentro de la población en general, todo es heterogéneo. Cabe reconocer
que, por situaciones orográficas, pendientes prolongadas, no existe una regulación
que valore la edificación de viviendas en zonas sin riesgo.

3.3.1 Identificación de la problemática

No existe una regularización del crecimiento urbano y una planeación del uso
sustentable de los recursos naturales lo cual desencadena acciones que deterioran
el medio ambiente en el municipio de San Pedro el Alto.

83
3.5 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector cuidado del planeta

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las
Sector
metas de la metas de la
objetivo Estrategia agenda 2030 agenda 2030

ODS Meta ODS Meta

Creación de normativa para regularizar la tala ilegal de


árboles en el municipio, así mismo implementar
Eje rector Disminuir los Fomentar el uso
medidas de prevención para disminuir el incendio 13 13.2
efectos racional de los
cuidado del forestal y el uso racional de árboles que sirven como 15 15.1
negativos y la recursos naturales
leña-combustible en las viviendas
ambiente: degradación con la
paulatina del implementación de
Medio medio ambiente una normatividad y
Realizar actividades de reforestación en el municipio
en el municipio acciones de
ambiente y de San Pedro el Alto
de San Pedro el reforestación
biodiversidad Alto

84
3.5 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector cuidado del planeta

Líneas de acción Contribución Contribución


directa a las metas indirecta a las
Sector
de la agenda 2030 metas de la
objetivo Estrategia agenda 2030

Eje rector cuidado ODS Met ODS Meta


del ambiente: a

Gestión de
Garantizar un Fomentar el manejo Creación de un programa para 13 13. 14.1,
residuos y energías ambiente sano y adecuado de los mejorar el sistema de 3
14 y 15.1
sustentable para la residuos sólidos y el recolección de residuos
alternativas 15
población del uso de energías sólidos en el municipio de San
municipio de San sustentables Pedro el Alto.
Pedro el Alto.
Construcción de un espacio 7 7.2 11 11.1
adecuado para la disposición
final de los residuos sólidos.

Construcción de alumbrado 7 7.2 11 11.1


público con paneles solares en
las principales calles del
municipio de San Pedro el Alto

85
3.4 Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector ordenamiento territorial

Línea de Contribución directa a las Contribución indirecta a


acción metas de la agenda 2030 las metas de la agenda
Sector
2030
objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Lograr el Aplicar e Formular un


crecimiento implementar plan de
ordenado del instrumentos de desarrollo
Eje rector cuidado municipio de planeación urbano en el
San Pedro el
11 11.3 15 15.1
del ambiente: territorial en el Municipio de
Alto municipio de San Pedro el
Desarrollo y
San Pedro el Alto
Ordenamiento
Alto Pochutla.
territorial

Implementar
medidas para
reducir la
contaminación
y uso de los 11 11.3 15 15.1
recursos
naturales

86
87
4. Eje III Prosperidad en el municipio de San Pedro El Alto

Todo gobierno tiene entre sus funciones principales la promoción del crecimiento
económico, para incrementar la riqueza y prosperidad de su sociedad, por ello en
este apartado se aborda los temas de: Desarrollo económico e incluyente,
Productividad e impulso de los sectores económicos, Actividades económicas
potenciales para el desarrollo, abasto y comercialización, apoyo a los sectores
productivos, caminos comunicaciones.

4.1 Desarrollo económico incluyente

De acuerdo a la Encuesta Intercensal 2015, la población económicamente activa es


de 32.30% y la población económicamente no activa es de 67.63 %, lo cual quiere
decir que hay pocas oportunidades para tener un empleo formal, por ello es
necesario la apertura de oportunidades para incorporar a la población
económicamente no activa del Municipio a insertarse a tener un empleo formal. Bajo
esta dinámica de datos estadísticos reflejados, crear empleos formales sigue siendo
un desafío para la autoridad municipal de San Pedro el Alto (ODS; 8).

Gráfica 11. Población económicamente activa y no activa

Fuente: Datos demográficos (Encuesta Intercensal, 2015).

88
4.1.1 Identificación de problematica

En el municipio de San Pedro el Alto la población económica activa corresponde al


32.30% y la no económicamente activa el 67.6% por lo que existe pocas
oportunidades de empleo en el municipio de San Pedro el Alto y más cuando se
habla de la población femenina.

4.2 Productividad e impulso de los sectores económicos

Para tener una referencia a lo que se refiere sectores económicos y contextualizar


en el municipio de San Pedro el Alto se hace la clasificación de los sectores
económicos ya que resulta útil para comprender como se relacionan las áreas de
producción y comercio:

• Sector primario: Envuelven labores o actividades enfocadas en la extracción


recursos provenientes del medio natural. Incluye actividades agrícolas,
mineras, ganadería, pesca, silvicultura y caza. Los productos del sector
primario son usualmente usados como factores de producción en procesos
industriales, pero también pueden ser bienes finales para los consumidores.
• Sector secundario: Incluyen a empresas y trabajos que transforman materias
primas en productos terminados, agregando valor. De él hace parte el sector
industrial, tanto la industria ligera como la pesada. Algunos productos del
sector secundario son calzado, electrónica, muebles, productos de aseo y
belleza, plásticos, alimentos procesados, ropa, automóviles, etc.
• Sector terciario: Este sector engloba no la producción de bienes, sino la
prestación de servicios. Son consideradas como partes blandas de la
economía o bienes intangibles. Pueden ser servicios privados o públicos
como educación, salud, banca, transporte, comunicaciones, entretenimiento,
comercio, servicios legales, etc. Es el sector que más emplea personas, en
especial en los países más desarrollados.

89
De acuerdo a los datos estadísticos del INEGI, 2015, nos permite identificar los
sectores económicos y el número de población dedicados a dichos sectores. De
acuerdo a esta información la población se dedica principalmente al sector primario.
La cual se muestra en la siguiente gráfica.

Gráfica 12. Sectores económicos

Sector primario
8.43% 0.27%

Sector Secundario 4.53%

Sector comercio 13.74%

Sector servicios 72.53%

No especificado

Fuente. Encuesta Intercensal 2015.

De la misma manera en la Encuesta Intercensal, 2015 se observa que de la


población ocupada de hombres hay un total de 646 y el porcentaje que se dedica al
sector agropecuario es de 75.39 %, en la división de Funcionarios, profesionistas,
técnicos y administrativos un 2.17 %, sector trabajadores en la industria un 13 % y
sector de comerciantes un 0.15 %.

De acuerdo a la tabla que se observa abajo, hay un total de 82 mujeres ocupadas,


el 12.20 % de esta población se dedica al sector de funcionarios, profesionistas,
técnicos y administrativos, en el sector trabajadores agropecuarios en la industria
hay un porcentaje de 5.88 % y en división de comerciantes y trabajadores en
servicios diversos un porcentaje de 47.56.

90
Tabla 14. División ocupacional en el municipio de San Pedro el Alto
División ocupacional
Comerciantes
Población Funcionarios,
Sexo Trabajadores y
ocupada profesionistas, Trabajadores No
en la trabajadores
técnicos y agropecuarios especificado
industria3 en servicios
administrativos2
diversos4
Hombres 646 2.17 75.39 13 9.29 0.15
Mujeres 82 12.20 35.37 4.88 47.56 0.00

De la información descrita se observa que la división de ocupación importante en el


municipio para las mujeres y hombres es el sector agropecuario. En el caso de las
mujeres el sector en donde se ocupa mayor porcentaje es en la división ocupación
de comerciantes y trabajadores en servicios diversos.

4.2 .1 Identificación de problemática

La mayor parte de la población pertenece al sector económico primario, sin embargo,


no existe inversión de infraestructura productiva a este sector, por ende, la
producción se reduce únicamente para consumo familiar y depende del exterior para
abastecimiento.

4.3 Actividades económicas potenciales para el Desarrollo

De la información cualitativa gran parte de la población del municipio se dedica a


actividades del sector primario, principalmente a la agricultura, con producción solo
para el autoconsumo familiar. Son mínimas las familias que logran producir en una
cantidad que les permiten obtener un ingreso por su venta.

Imagen. Cultivo de Maíz en el Municipio de San Pedro el Alto

91
Las actividades de agricultura son desarrolladas en terrenos pendientes, debido a la
orografía del municipio, condición que limita la facilidad en el manejo de la tierra y
uso de tecnologías. En temporadas con lluvias intensas, los cultivos se echan a
perder y se exponen a deslaves y como resultado no hay rendimiento en las
cosechas.

A continuación, se enlistan otros cultivos y actividades que se dedican las personas


en el municipio de San Pedro el Alto información obtenida en los talleres.

• Café: En las localidades de Malvarisco, El Potrero Jazmín, Llano Flor,


Montevideo, Lagunilla, Tierra Blanca, Llano Plaza y Loma Canela.

Imágenes de producción de café

92
Actualmente los productores de café enfrentan con la roya que afecto a gran parte
de plantas. Es necesario la asistencia técnica y apoyo a los productores.

• Plátano (Roatán, Rojo y Perón): En las localidades de Malvarisco, El Potrero


Jazmín, Llano Flor, Montevideo, Lagunilla, Tierra Blanca, Llano Plaza y
Loma Canela.
Imagen. Producción de plátano

• Producción de caña para producir panela: En las Localidades de Malvarisco


y El Potrero Jazmín.
• Apicultura: Producción de miel en menor escala en algunas Localidades
como El Potrero Jazmín, San Pedro el Alto, Tierra Blanca y Loma Canela.
• Aguacate: En las Localidades de Cerro de las Nubes, San Pedro el Alto y El
Potrero Jazmín.
• Tomate: El cultivo de tomate lo realizan en invernadero y al aire libre tal es el
caso de El Potrero Jazmín tiene 2 invernaderos funcionando y un productor
que lo realiza al aire libre, en El Porvenir hay un grupo trabajando en un
invernadero, Cerro de las Nubes 1 invernadero, 2 de mayo 1 invernadero.
• Maguey: En la Localidad de Tierra Blanca se puede desarrollar esta
actividad por el tipo de clima.

93
Aparte de los cultivos tradicionales identificados, los asistentes a los talleres
manifestaron que es necesario implementar otras alternativas para los agricultores,
para generar opciones que incrementen sus ingresos y mejoren su economía. Hacen
mención que algunas mujeres siembran flores de margarita y por las costumbres
religiosas se vende, por las condiciones climatológicas se puede implementar la
siembra de azucenas, alcatraces, agapandos y gladiolas. En la cabecera municipal
el clima es apto para la producción de durazno diamante como alternativa de opción
para la generación de ingreso esta actividad se realiza en las localidades de El
Potrero Jazmín, Tierra Blanca y Cerro de la Nubes.

Imagen. Producción de durazno diamante

En la Localidad Malvarisco tienen un criadero de trucha y en algunas otras


Localidades como el Porvenir y el Potrero Jazmín donde existen fuentes de agua se
ha desarrollado proyectos de criadero de Trucha Arcoíris, pero por falta de asesorías
y experiencia productiva no se ha tenido el éxito esperado. Algunos habitantes del
municipio de San Pedro el Alto, que cuentan con terrenos en la parte cálida muestran
interés en establecer estanques para la producción de mojarra tilapia.

Como una segunda actividad económica corresponde al sector servicio, entre los
más destacados están: La albañilería, servicios de transporte y tiendas de abarrotes.
Otros ejercen su trabajo de albañilería en el interior del municipio, a los municipios
conurbados y en el interior del estado. Se cuenta con 2 talleres de carpintería y otros
que trabajan de forma individual.

94
En relación de servicio de trasporte se tiene dos asociaciones “Transporte Jazmín “y
servicio de Transporte “San Pedro el Alto” de pasaje y carga, que realizan recorridos
de la cabecera distrital Miahuatlán a San Pedro el Alto y Pochutla.

Los ingresos monetarios de la población dependen de varias fuentes como son: Los
envíos de remesas de migrantes regionales y estatales; los subsidios económicos
de diversos programas como Producción para el Bienestar que es un programa
federal que apoya a los productores de campo ; la producción y comercialización de
cultivos como frijol, café, plátano, flores; existen otro tipo de ingresos, los no
monetarios entre los que se encuentra la producción de maíz, cuyo promedio de
producción es de 800 kg/Ha., y los derivados de la recolección de especies o leña.
A demás de los ingresos por la prestación de servicios, ya sea como comerciantes o
como mano de obra.

4.3.1 Apoyos a los sectores productivos

Existen iniciativas de empleo desarrollados en el punto anterior, pero es necesario la


inversión en infraestructura productiva para potencializar el desarrollo económico.
Sin embargo, los comuneros del municipio reciben el apoyo del programa de
Producción para el Bienestar, pero no ha tenido impacto en la producción del campo,
por ello es necesario la inversión en infraestructura productiva y desarrollo de
capacidades en el municipio.

En las localidades el Porvenir, Malvarisco, Llano Flor, es necesario la construcción


de infraestructura agrícola; camino sacacosecha para tener caminos apropiados y
facilitar la siembra y cosecha que realizan los productores de maíz y frijol.

4.3.1 Identificación de problemática

En el proceso de producción de cultivos tradicionales no hay asistencia técnica para


los productores y falta de infraestructura de caminos sacacosechas que permita la
movilidad a nivel municipal. Así mismo falta de inversión para innovar la producción
alternativa en el municipio.

95
4.4 Abasto y comercialización

El municipio de San Pedro el Alto está ubicado en un punto estratégico, lo que


permite la interacción con la costa y sierra sur. Las tiendas particulares se abastecen
de mercancías y verduras en Miahuatlán de Porfirio Díaz y San Pedro Pochutla. Se
cuenta con un mercado municipal espacio que administra el Cabildo Municipal y
vigila para que se realicen las actividades bajo condiciones higiénicas para el
consumo humano. Sin embargo, los espacios no han sido adecuados por lo que se
requiere la rehabilitación del mercado público Municipal para que los locatarios
tengan los espacios adecuados para comercializar sus productos y brindar una mejor
atención a sus clientes.

Del bajo rendimiento de producción de las cosechas obtenidas del cultivo de maíz y
frijol que se siembra en las diferentes localidades del municipio no hay capacidad
para abastecer el consumo de productos básicos, por ello básicamente las diferentes
tiendas particulares y vendedores del mercado municipal se abastecen de verduras,
frutas y mercancías que se compra en la plaza los días lunes en Miahuatlán de
Porfirio Díaz.

Así mismo las Localidades de Tierra Blanca, El Porvenir, Malvarisco, Cerro de las
Nubes, Loma Canela, Llano Flor, Lagunilla y San Pedro el Alto están instaladas una
tienda DICONSA que abastece de productos básicos a la población, sin embargo,
es necesario fortalecer el abastecimiento existente y realizar un diagnóstico
específico.

En las fiestas patronales hay tianguis y los pobladores aprovechan para comprar los
productos que requieren y vender lo que se produce en el municipio. La producción
de plátanos se vende en la cabecera municipal y en el municipio de San Miguel
Suchixtepec.

96
Imagen 7. Tianguis en fiesta patronal, San Pedro el Alto.

4.4.1 Identificación de problemática

El municipio depende de gran manera del exterior para abasto, en el tema de


comercialización es a nivel local y la producción es de pequeña escala, por la falta
de infraestructura productiva e insertarse en la cadena de eslabón de
comercialización.

4.5 Caminos

Las condiciones de la carretera y caminos que conducen para llegar al municipio son
las siguientes: partiendo del estado de Oaxaca y pasando por el distrito de
Miahuatlán de Porfirio Díaz, Santo Tomas Tamazulapam, La venta, San José del
Pacífico, San Miguel Suchixtepec y llegando al punto de la desviación conocido como
Portillo Santa Ana, la carretera es de concreto asfaltico dando un total de 68
kilómetros por la carretera Federal No.75 Oaxaca –Puerto Escondido. Los otros 2
kilómetros del portillo Santa Ana a San Pedro el Alto, las condiciones son de
terracería ocasionando que en épocas de lluvia sea desfavorable para los habitantes.
Finalmente, los caminos que conducen a las diferentes localidades del municipio son
de terracería.

97
Imagen: Acceso al Municipio de San Pedro el Alto

Por otra parte, cuentan con dos salidas, la primera al Distrito de Pochutla. Una de
ellas y la más rápida es la que conduce de San Pedro el Alto, pasando por las
localidades de llano flor y llegando al punto de partida conocido como Copalita el
camino es de terracería. La otra salida es de San Pedro y saliendo a Portillo Santa
Ana, de ese punto en adelante es todo de concreto asfaltico pasando por el municipio
de Candelaria Lóxicha.

4.5.1 Identificación de problemática

Los agricultores no tienen las condiciones necesarias para incrementar su


producción dado a que la poca cosecha que ellos obtienen es mediante bestias lo
cual genera mayor costo. Así también las condiciones de camino a las localidades
están en malas condiciones por tanto es necesario realizar las siguientes obras para
lograr una menor conectividad en los caminos y carreteras

• Proyecto de pavimentación de acceso a cabeceras municipales indígenas:


Programa del gobierno federal donde se pretende hacer uso de mano de obra
local, uso de material de la región y generar empleo. Distancia de 1 Km a la
Cabecera Municipal de San Pedro el Alto.

98
• San Pedro el Alto construcción de un muro de contención en el camino a Cerro
de las Nubes en el paraje el columpio.
• Construcción de pavimentación a base de concreto hidráulico en varias calles,
• Mejoramiento de camino de San Pedro el Alto a Llano Flor, mejoramiento de
camino de la entrada de Lagunilla a Rio San Miguel, Mejoramiento de caminos
de San Pedro el Alto a Malvarisco, Mejoramiento de camino de la entrada del
barrio Montevideo a la Telesecundaria.
• En las localidades que requieren de pavimentación en las calles principales
son; San pedro el Alto Barrio Nuevo, 2 de mayo, Montevideo, Cerro de las
Nubes, Malvarisco, Llano Plaza, El Potrero Jazmín, Los Pinos y Tierra Blanca
• En Tierra Blanca se requiere la construcción de un puente peatonal a paso
naranjo.

Imagen. Carretera que conduce de San Pedro el Alto a la Localidad Malvarisco

99
5.6 Comunicaciones y Transportes

El medio de comunicación operativo es el teléfono fijo y de acuerdo a la Encuesta


Intercensal 2015, el 18. 2 % de la población tienen acceso a este medio. En la
cabecera municipal existe una caseta telefónica, así mismo un 21.6 % posee
teléfono, por partes hay señal de telefonía movistar y Telcel.

Gráfica 13. Disponobilidad de TIC


40.00% 37.60%

35.00%

30.00%

25.00% 21.60%
20.00% 18.20%

15.00%

10.00%

5.00% 3.00% 2.50%


0.50%
0.00%
Internet Televisión de Pantalla Computadora Telefono Teléfono fijo
paga plana celular

Fuente: Datos demográficos 2015 (Encuesta Intercensal)

En relación al Servicio de Internet existe un Centro de Aprendizaje Comunitario que


brinda servicio de internet gratuito a toda la población en un área determinada solo
en la parte baja del ayuntamiento, por lo regular los jóvenes son los que hacen uso
de este medio de comunicación, también en algunas tiendas de abarrotes tiene este
servicio, pero tiene un costo alto.

Existen dos servicios de transporte para el público: Las camionetas pasajeras del
Potero Jazmín y las camionetas pasajeras de San Pedro el Alto. Los recorridos
empiezan desde a las 6 de la mañana hasta a las cinco de la tarde a Miahuatlán de
Porfirio Díaz y a San Pedro Pochutla.

100
Medio de Transporte el Jazmín

4.7.1 Problemática identificada

En relación a comunicaciones el 0.5 % tiene acceso al Internet y las condiciones de


camino están en muy malas condiciones a pesar de que el municipio esta
estratégicamente ubicado entre la costa y sierra sur la comunicación en sus
comunidades en épocas de lluvia es limitada.

101
4.8 Objetivo, Estrategias y líneas de acción para el sector Productividad

Línea de acción Contribución Contribución


directa a las indirecta a las
Sector
metas de la metas de la
objetivo Estrategia
agenda 2030 agenda 2030

ODS Meta ODS Meta


Eje rector
Generar las Fortalecer las Promover el cultivo de durazno diamante 8 8.5 12 12.3
Prosperidad condiciones actividades como actividad económica potencial para el
favorables para la económicas municipio de San Pedro el Alto.
generación de potenciales del
oportunidades de municipio de Establecer acuerdos de colaboración con 8 8.4 12 12.5
empleo a la San Pedro el instituciones de educación Superior e
Productividad y población de San Alto investigaciones para el diseño de
Actividades Pedro el Alto capacitación, innovación y transferencia de
económicas tecnológica por sistema producto
potenciales para el
Desarrollo del Capacitación técnica y desarrollo de 8 8.2 12 12.5

municipio de San habilidades a los productores del municipio


de San Pedro el Alto.
Pedro el Alto

102
4.9 Objetivo, Estrategias y líneas de acción para el sector Productividad

Línea de acción Contribución Contribución indirecta a las


directa a las metas de la agenda 2030
Sector
metas de la
Objetivo Estrategia
agenda 2030

ODS Meta ODS Meta


Eje rector
Fortalecer las 8 8.5 12 12.3
Prosperidad Lograr mejores
habilidades
condiciones de Garantizar el productivas en huertos
alimentación de
abasto y la y cría de aves de
la población de comercialización traspatio
Abasto y San Pedro el
de productos
Alto
comercialización básicos Fortalecer la cadena 8 8.3 12 12.5
en el municipio de valor de la
de San Pedro el
comercialización de
Alto
café en el municipio de
San Pedro el Alto.

103
4.10 Objetivo, Estrategias y líneas de acción eje rector prosperidad

Línea de Contribución directa a Contribución indirecta a


acción las metas de la agenda las metas de la agenda
Sector
2030 2030
objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Eje rector
Prosperidad
Construcción de
infraestructura
que permita la 8 8.3 11 11.3
Gestión de movilidad en el
Mejorar las infraestructura municipio de San
condiciones de de camino en
Caminos y Pedro el Alto
acceso y rehabilitación,
carreteras comunicación de mejoramiento y
la población de construcción de
San Pedro el Alto caminos y Mejorar las
carreteras condiciones de
las vías de
acceso a las
diferentes 8 8.3 11 11.3
Localidades

104
105
5. Eje IV Paz en el municipio de San Pedro el Alto

En este apartado se mencionan los elementos de seguridad pública y procuración


de justicia, Derechos Humanos, Gobernabilidad y Paz social, Tenencia de la tierra y
Conflictividad Agraria y su relación con los objetivos, estrategias y línea de acción
alineados a la agenda 2030.

5.1 Seguridad Pública en el municipio de San Pedro el Alto

La seguridad pública es uno de los temas de mayor prioridad en el municipio, se


cuenta con un regidor de seguridad y un suplente, 10 elementos de policía municipal
y 2 comandantes quienes son los encargados de brindar seguridad a la población.
La policía municipal realiza rondines por la noche para mantener la seguridad de la
población, sin embargo, presentan algunas deficiencias como no contar con la
capacitación adecuada para actuar en determinadas situaciones, además la falta de
equipamiento necesario para brindar una atención de calidad en el tema de
seguridad municipal.

En los talleres de participación se identificó las siguientes necesidades: Se requiere


de una patrulla, armas, radios de comunicación, y acreditación de los elementos de
policía municipal, considerando que al inicio de la administración se doto de
uniformes a los policías municipales.

106
Dotación de uniformes a los elementos de seguridad publica en el municipio

Para la coordinación con el Gobierno del Estado en materia de seguridad pública


municipal el presidente responsable de esta administración sostuvo una plática el

Secretario Ejecutivo del Sistema Estatal de Seguridad Pública de Oaxaca con la


finalidad de hacer alianza y combatir el tema de inseguridad en el municipio.

Imagen. Coordinación del Gobierno municipal


y Gobierno del Estado de Oaxaca

107
En el municipio es de un índice delictivo bajo, ya que los delitos más comunes son
de índole administrativas, peleas entre los pobladores, escándalos de personas
alcoholizadas, pleitos entre vecinos, y de manera mínima algún delito grave en la vía
pública. Por lo tanto, considerando que estos actos son en la vía pública se debe de
proveer la iluminación mínima necesaria en los espacios públicos y calles principales,
de forma que se garantice la seguridad de la población al transitar y de mantener
seguro los vehículos estacionados y de las viviendas.

Considerando que el alumbrado público favorece la seguridad de la población, para


prevenir la delincuencia, y brindar mayor seguridad a la población sobre todo a las
mujeres, y los niñas, niños y adolescentes.

5.1.1 Identificación de problemática

No se tiene con el equipamiento necesario para cumplir con las funciones de brindar
seguridad pública en el municipio y los policías municipales no están acreditados y
falta de infraestructura de iluminación para brindar seguridad a la población para
prevenir faltas en la vía pública.

5.2 Procuración de Justicia

La Sindicatura Municipal y el Juzgado Constitucional son los encargados de resolver


conflictos internos entre ciudadanos de la comunidad, con base al Art. 144 de la Ley
Orgánica Municipal del estado de Oaxaca menciona que “La Justicia Municipal se
impartirá a través de los alcaldes”.

San Pedro el Alto es un municipio indígena en donde la práctica de procuración de


justicia se fortalece a través de las normas consuetudinarias. Dentro de la
organización municipal se incluye la dirección de Sindicatura Municipal y Alcaldía
Municipal mismos que tienen atribuciones concernientes a dirimir los conflictos
internos entre ciudadanos de la comunidad. De acuerdo a la Ley Orgánica Municipal

108
del Estado de Oaxaca establece funciones específicas para el Alcalde Municipal
quien es el responsable en la procuración de justicia las cuales son:

- Ser parte mediadora de los conflictos que surjan entre los particulares, que sean
susceptibles de resolver mediante la conciliación.
- Conocer como defensor del ciudadano de las quejas que se presenten contra el
Ayuntamiento, funcionarios representativos o administrativos de éste, así como la
prestación de servicios públicos, formulando las recomendaciones correspondientes.

5.2.1 Identificación de problemática

A nivel municipal no existe una normativa que regule la vida municipal por tanto es
necesario la formulación un Bando de Policía y Buen Gobierno que regule el actuar
de los ciudadanos y los funcionarios públicos y así garantizar un gobierno basado
en el estado de derecho.

5.3 Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico,
color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos
derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles (CNDH).

En el municipio de San Pedro el Alto, el gobierno municipal se apoya en las leyes


internacionales, federales y estatales, así mismo leyes y acuerdos propuestos por la
ciudadanía con el fin de promover, respetar, proteger y garantizar los Derechos
Humanos de sus habitantes, puesto que en este tema no están capacitados.

Se regirán por los principios de legalidad, objetividad, eficiencia, eficacia,


profesionalismo, honradez y respeto a los derechos humanos reconocidos en la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

109
5.4 Gobernabilidad y Paz Social

Gobernabilidad se refiere a la coordinación y colaboración entre los actores de las


organizaciones políticas y la sociedad civil que en conjunto posibilitan las acciones
de un gobierno.
Por tanto, la condición de gobernabilidad depende del equilibro y la capacidad de
respuesta eficaz que tenga el sistema político sobre las demandas sociales.
No obstante, la gobernabilidad también depende de varios factores como:
• Aceptación y legitimación del gobierno y sus representantes por parte de la
sociedad.
• Contar con un sistema político responsable en la cual se tomen en cuenta
las acciones que toman los sectores opositores, entre otros.

San Pedro el Alto, se ha caracterizado por ser un Municipio en donde ha prevalecido


el Sistema de “Usos y Costumbres”, para elegir principalmente Autoridades
Municipales, Autoridades Agrarias (Bienes Comunales), Agentes Municipales,
Representantes Municipales, Comité de padres de familia de los centros educativos,
Comité de salud, comité del templo católico, comité del agua potable, entre otros.
Por lo tanto, la participación de los habitantes es indispensable, es decir, que las
decisiones tomadas por el ayuntamiento son consultadas estos mecanismos dan
cohesión, paz y estabilidad.

5.4.1 Gobernabilidad y Paz Social

En la contienda electoral en donde gana la actual administración llega con la


legitimad de los representantes y la población del municipio de San Pedro el Alto,
por ende, no existe problemática alguna y el reto es terminar con la administración
con la aceptación de la población en el uso de los recursos públicos que es donde
las otras administraciones no han hecho.

5.5 Tenencia de la Tierra y Conflictividad Agraria en el municipio de San Pedro


el Alto

La tenencia de la tierra en el municipio de San Pedro el Alto es comunal,


representado por un Comisariado de Bienes Comunales y Consejo de vigilancia,

110
cuentan con un estatuto comunal. Existe coordinación entre las autoridades que
conforman el H. Ayuntamiento y el Comisariado de Bienes Comunales, sin embargo,
existe un conflicto en la definición de límite territorial con la Agencia Municipal de los
Naranjos.

El conflicto que existe se debe al dominio de las tierras comunales de un polígono


con extensión de 1,424-14-09.85 hectáreas reclamados como bienes comunales por
el poblado de Los Naranjos Esquipulas tanto por San Pedro el Alto ya que ambos
tienen la misma pretensión sobre la misma superficie de hectáreas y al no haber un
acuerdo sobre estas tierras, fue declarada como zona en conflicto entre ambos
poblados, por ello es necesario establecer mesa de diálogo para dar seguimiento al
proceso de negociación y definir el límite territorial. Considerando que este conflicto
ha surgido desde hace varios años.

El padrón e historial de Núcleos Agrarios (PHINA) registra a 756 comuneros


reconocidos, y una extensión de 5369.256088 has. Según información que
proporciona Bienes Comunales en el año 2019 se hizo un levantamiento de censo
de las personas mayores de 18 años que tienen predios en el Municipio de San
Pedro el Alto y se tiene un total de 2300 beneficiarios.

5.6 Problemática identificada

Existe conflicto en la definición de límite territorial de la localidad de los Naranjos y


las Agencias Municipales de San Pedro Pochutla, por ende, esto dificultan la gestión
de apoyos para los comuneros del municipio.

111
5.7 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San Pedro el Alto

Línea de acción Contribución directa a las metas de Contribución indirecta a las metas de
la agenda 2030 la agenda 2030
Sector

Objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Garantizar el
servicio de Fortalecer la Dotar de
seguridad publica seguridad equipamiento y
oportuna y de municipal en brindar la
calidad a la equipamiento y capacitación a los
Seguridad pública
población de San profesionalización servidores públicos 16 16.3 17 17.3
Pedro el Alto del personal a municipales
cargo de la
seguridad pública.

Establecer alianzas
con los niveles de
gobiernos: federal y
estatal para
fortalecer la 16 16.3 17 17.3
seguridad pública
municipal y disminuir
el nivel delictivo en
puntos estratégicos

112
5.7 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San Pedro el Alto

Línea de acción Contribución directa a las metas de Contribución indirecta a las metas de
la agenda 2030 la agenda 2030
Sector

Objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Elaboración del
Bando de Policía a
Tener un Establecer un través de la
Gobierno basado participación
Procuración de gobierno justo y en el Estado de ciudadana 16 16.3 17 17.3
justicia y derechos equitativo en la Derecho y respeto
a los derechos
humanos procuración de individuales de la Capacitación a los
justicia en el población de San servidores públicos
Pedro el Alto municipales a cargo
municipio de San de la procuración de
Pedro el Alto justicia con enfoque 16 16.3 17 17.3
de los derechos
humanos.

113
5.8 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San Pedro el Alto

Línea de acción Contribución directa a las metas de la Contribución indirecta a las metas de la
agenda 2030 agenda 2030
Sector

objetivo Estrategia

ODS Meta ODS Meta

Establecimiento
de mecanismos de
Lograr la participación
estabilidad social ciudadana para
en el municipio de Garantizar la
inclusión social de mantener la 16 16.7 17 17.3
San Pedro el Alto gobernabilidad y
los diferentes
actores en el paz en el
municipio de San municipio de San
Pedro el Alto. Pedro el Alto

Establecer
coordinación y
Gobernabilidad y paz comunicación
social entre ciudadanos
y servidores 16 16.7 17 17.3
públicos
municipales

114
5.9 Objetivo, estrategias y líneas de acción para eje Paz en el municipio de San Pedro el Alto

Línea de acción Contribución directa a las metas de la Contribución indirecta a las metas de la
agenda 2030 agenda 2030
Sector

objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Actualizar el padrón
Garantizar los Dar certeza Jurídica de comuneros para
derechos de a la propiedad de los ampliar el número de 1 1.1 2 2.1

propiedad de los comuneros de San beneficiarios al acceso


comuneros del Pedro el Alto a la tenencia de la
municipio de San resguardando la tierra con certeza
Pedro el Alto tenencia de la tierra jurídica

Conflictividad y los derechos de los


ejidos Establecer dialogo con 1 1.1
agraria los representantes de
la localidad en 2 2.1
conflicto para llegar a
un acuerdo para la
resolución de
conflictos agrarios.

Establecer convenios
1 1.1
de coordinación del
Comisariado de
2 2.1
Bienes Comunales y
el Registro Agrario
Nacional

115
116
6. Eje V Alianza en el municipio de San Pedro el Alto

En este eje se describe temas de Finanzas Públicas, Desarrollo Institucional,


Transparencia y Rendición de Cuentas, Buenas Practicas de Gobierno Municipal,
Municipio digital y Coordinación Institucional en la cual resaltan las características
del gobierno municipal de San Pedro el Alto.

6.1 Finanzas Municipales

Del marco normativo que se desprende el sistema hacendario resalta la Constitución


Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) en el Art. 115, frac, IV, determina
que los municipios son los responsables de administrar libremente su hacienda. Sin
embargo, el reto es lograr una adecuada, eficiente y segura operación económica.
De acuerdo a La Ley Orgánica Municipal en su artículo 43 Fracción XVI. Aprobar los
proyectos de Ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos atendiendo los principios
constitucionales de austeridad, planeación, eficiencia, eficacia, economía,
transparencia y honradez. Para poder aplicar los principios mencionados se analiza
la integración de la hacienda pública municipal del municipio de San Pedro el Alto la
cual se desglosa en la siguiente tabla.

Tabla 15. Integración de la hacienda pública municipal

Componente Descripción

Patrimonio Propio Bienes muebles e inmuebles que


pertenecen al municipio

Contribuciones e ingresos Aprovechamiento por algún concepto o


derecho municipal

Aportaciones Federales Ramo 33

Fuente: Elaboración Propia con información de la CPEUM.

117
En el apartado de acondicionamiento de espacios físicos se aborda sobre el
patrimonio que se tiene en las áreas del H. Ayuntamiento, por ello se describe las
contribuciones propias del municipio como parte de la integración de la hacienda
pública:

Percepciones estipuladas en la Ley de ingreso aprobada del ejercicio del 2020.

Municipio de San Pedro el Alto, Distrito de Pochutla.


Iniciativa de Ley de Ingresos para el Ejercicio Fiscal 2020 Ingreso Estimado

CONCEPTO
IMPUESTOS 3,000.00
Impuestos sobre los ingresos 1,500.00
Impuestos sobre rifas, Sorteos, Loterías y concursos 500.00
Impuesto sobre Diversiones y Espectáculos Públicos 1,000.00
Impuesto sobre el Patrimonio 1,000.00
Del Impuesto Predial 1,000.00
Impuesto sobre la Producción, el Consumo y las Transacciones 500.00
Del Impuesto sobre Traslación de Dominio 500.00
CONTRIBUCION DE MEJORAS 650
Contribución de Mejoras por Obras Públicas 650.00
Saneamiento 650.00
DERECHOS 7,250.00
Derechos por el uso, goce, aprovechamiento o explotación de bienes de Dominio Público 1200.00
Mercados 600.00
Aparatos mecánicos, Eléctricos, Electrónicos o Electromecánicos, otras distracciones de esta 600.00
naturaleza y todo tipo de productos que se expendan en ferias
Derechos por Prestación de Servicios 6,050.00
Alumbrado Público 550.00
Aseo Público 500.00
Certificaciones, Constancias y Legalizaciones 500.00
Licencias y Permisos 500.00
Licencias y Refrendos de Funcionamiento Comercial, Industrial y de Servicios 500.00
Expedición de Licencias, Permisos o Autorizaciones para la Enajenación de Bebidas 500.00
Alcohólicas
Agua Potable y Drenaje Sanitario 500.00
Sanitarios y Regaderas Públicas 500.00
Por Servicios de Vigilancia, Control y Evaluación (5 al millar) 2,000.00
PRODUCTOS 2,400.00
Productos de Tipo Comerciante 2,000.00
Derivado de Bienes Inmueble 500.00

118
Derivado de Bienes Muebles e Intangibles 500.00
Productos Financieros 1,000.00
Productos de Capital 400.00
Derivado de Bienes Muebles e Intangibles 400.00
APROVECHAMIENTOS 1,200.00
Aprovechamientos de Tipo Corriente 1,000.00
Multas 300.00
Reintegros 100.00
Participaciones derivadas de la aplicación de Leyes 100.00
Aprovechamientos por Aportaciones y Cooperaciones 100.00
De las Multas, Recargos y Gastos de Ejecución 100.00
Adjudicaciones Judiciales y Administrativas 100.00
Donativos 100.00
Donaciones 100.00
Aprovechamientos patrimoniales 100.00
Donaciones recibidas de Bienes Inmuebles 100.00
Donaciones recibidas de Bienes Muebles e Intangibles 100.00
PARTICIPACIONES Y APORTACIONES 16,719,292.5
Participaciones 2,498,039.25
Aportaciones 14,221,253.25
Convenios 1.00
INGRESOS DERIVADOS DE FINANCIAMIENTOS 1.00
Endeudamiento Interno 1.00

El Gobierno municipal depende de las aportaciones Federales para Entidades


Federativas y Municipios o Ramo 33 que es el mecanismo presupuestario diseñado
para transferir a los estados y municipios recursos que les permitan fortalecer su
capacidad de respuesta y atender demandas de gobierno en los rubros de:

• Educación
• Salud
• Infraestructura básica
• Fortalecimiento financiero y seguridad pública
• Programas alimenticios y de asistencia social
• Infraestructura educativa

119
Con tales recursos, la Federación apoya a los gobiernos locales que deben atender
las necesidades de su población; buscando, además, fortalecer los presupuestos de
las entidades federativas y las regiones que conforman.

La Ley de Coordinación Fiscal (LCF), establece los mecanismos de coordinación en


la cual la Federación otorga recursos a Estados y Municipios. Dicha normativa hace
referencia que el Fondo de Aportaciones de Infraestructura Social Municipal el 40%
será destinado en obras que contribuyen a mejorar de manera directa la calidad de
vida de la población con el objeto de reducir el rezago social existente en el municipio
y el 60% será destinado en obras complementarias (Ley de Coordinación Fiscal con
fecha 12 de julio de 2019) (ODS; 1 Y 11).

Esta clasificación se desglosa a continuación en la siguiente tabla y también el


recurso que es asignado por el Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento
Municipal y el ramo 28.

Fondo de Aportaciones para la Infraestructura Social Municipal 2020 $11,723,214.00

Inversión para Inversión para Puede invertir en el Gastos


obras que proyectos programa de
contribuyan de complementarios desarrollo indirectos
manera directa la 55% institucional
calidad de vida de Municipal y de las 3%
la población 40% demarcaciones
territoriales 2%

$4,689,285.60 $ 6,447,767.7 $234,464.28 $351,696.42

Invertir en ZAP Localidades con los dos grados de Rezago Social más alto 60%
Urbana o Rurales
$687,803.00

Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento Municipal $2,498,039.25

Ramo 28: $ 4,227,906.00

Fuente: Diario oficial de la Federación, 2020.

120
6.1.1 Identificación de problemática

El municipio depende de 99 % de los ingresos percibidos de la federación y no existe


una política para incrementar los ingresos propios, por ello el gobierno municipal
debe de incrementar la capacidad de gestión para la atención de las necesidades
existentes en el municipio.

6.2 Desarrollo Institucional

Es necesario impulsar un Programa de Desarrollo Institucional, que mejore la


capacidad técnica y administrativa del Municipio de San Pedro el Alto. La
Administración Municipal podrá disponer de hasta un 2% de la asignación del Fondo
para la Infraestructura Social Municipal que les corresponda para; asistencia técnica,
equipamiento, acondicionamiento de espacios físicos, capacitación y promoción y
difusión. En el taller con el cabildo municipal se identificaron necesidades de
equipamiento de las diferentes áreas del ayuntamiento.

Tabla 16. Necesidades de equipamiento por área.

N° ÁREA NECESIDADES DE EQIPAMIENTO

01 Presidencia Municipal 1 escritorio, 2 Sillas Ejecutivas y 1 Archivero

02 Sindicatura Municipal 1 Escritorio, 1 Archivero, 1 computadora de escritorio,


1 impresora multifuncional y 3 Sillas acojinadas.

03 Tesorería Municipal 1 Escritorio y 1 silla acojinada

04 Secretaría Municipal 1 Computadora de escritorio y una impresora


multifuncional

05 Regiduría de Educación y Hacienda 2 Escritorios y 4 Sillas acojinadas

06 Alcaldía 1 Escritorios, 2 Sillas acojinadas y una impresora


multifuncional

07 Regiduría de Seguridad (Escritorio y silla acojinada), Impermeables, Machetes,


palas y rastrillo

121
6.2.1 Infraestructura municipal

La estructura permite definir los elementos y establecer funciones para la ejecución


de actividades programadas.

Organigrama 1. Estructura organizacional del municipio de San Pedro el Alto

CDSM

H. AYUNTAMIENTO

PRESIDENTE
MUNICIPAL

DIF SUPLENTE DEL


PRESIDENTE MUNICIPAL

INSTANCIA DE LA TESORERO
MUJER MUNICIPAL

SECRETARIO
SÍNDICO MUNICIPAL
MUNICIPAL

SECRETARIO DEL SUB-SECRETARIO


SÍNDICO SUPLENTE ALCALDE MUNICIPAL

REGIDURÍA DE
REDIDURÍA DE REGIDURÍA DE REGIDURÍA DE REGIDURÍA DE
SEGURIDAD
HACIENDA EDUCACIÓN SALUD OBRAS
PÚBLICA

SUPLENTE SUPLENTE SUPLENTE SUPLENTE SUPLENTE

122
6.2.2 Recursos Humanos

Los recursos humanos representan un papel indispensable en el municipio, ya que


de los depende la buena gestión y desempeño del ayuntamiento, así como el logro
de buenos resultados. En el municipio se cuenta con los recursos humanos que se
muestran en la tabla.

Tabla 17. Nombre y cargo de los servidores públicos Administración 2020-2022.

Nombre Cargo

Lic. Raymundo Orocio Pérez Presidente Municipal

C. Tolentino Santos Hernández Suplente de presidente

C. Eusebio López Ramírez Síndico Municipal

C. Antonio Martínez Suplente del Síndico Municipal

C. Hilario Pinacho López Regidor de Salud

C. Francisco Pérez Ortiz Suplente de Regidora de Salud

C. Elías Natanael Jacinto Ortiz Regidor de Hacienda

C. Jesús Hernández Cruz Suplente de Regidor de Hacienda

C. Raymundo Hernández Olivera Regidor de Obras

C. Santiago Hernández Santos Suplente de Regidor de Obras

C. Crisanta López Hernández Regidora de Educación

C. Juana López Ramírez Suplente de regidor de Educación

C. Juan Pablo Santos Pérez Regidor de Seguridad

C. Hugo Ramiro Pacheco Santos Suplente de regidor de seguridad

C. Pablo Cruz Cruz Tesorero Municipal

C. Javier Martínez Hernández Secretario Municipal

Los integrantes del cabildo municipal se coordinan con las autoridades auxiliares de
las localidades categoría administrativa que se describe en la siguiente tabla.

123
Tabla 18. Categoría Política y Administrativa de las Localidades

Nombre Categoría Administrativa

San Pedro el Alto Municipio

El Potrero Jazmín Agencia de policía

Llano Flor Agencia de policía

Tierra Blanca Agencia de policía

Malvarisco Representación Municipal

Lagunilla Representación Municipal

Loma Canela Representación Municipal

2 de mayo Representación Municipal

Barrio Nuevo Representación

Llano Plaza Representación Municipal

Cerro de las Nubes Representación Municipal

124
Imagen: Acreditación del Cabildo Municipal

De acuerdo a la Ley Orgánica Municipal del Estado de Oaxaca los integrantes de un


Cabildo Municipal tienen las siguientes atribuciones;

El Presidente Municipal es el representante político y responsable directo de la


administración pública municipal, encargado de velar por la correcta ejecución de las
disposiciones del Ayuntamiento, con las siguientes facultades y obligaciones:

-Planear, programar, presupuestar, coordinar y evaluar el desempeño de las


unidades administrativas, de la administración pública municipal que se acuerden
por el ayuntamiento en cumplimiento de esta Ley.

-Convocar, presidir y dirigir con voz y voto de calidad las sesiones del ayuntamiento
y ejecutar los acuerdos y decisiones del mismo;

-Promulgar y publicar los reglamentos, acuerdos y demás disposiciones


administrativas del ayuntamiento que deberán regir en el municipio y disponer la
aplicación de las sanciones que correspondan;

- Informar a la población en representación del Ayuntamiento, en sesión pública y


solemne que debe celebrarse dentro de los primeros quince días del mes de
125
diciembre de cada año, sobre el estado financiero de la Hacienda Pública Municipal,
el avance de los programas, las obras en proceso y concluidas, en general, del
estado que guarda la administración municipal y de las labores realizadas durante el
ejercicio;

-Vigilar la recaudación en todos los ramos de la administración municipal, en rigor a


lo dispuesto en la Ley de Ingresos, inspeccionar los fondos de la hacienda pública
municipal, supervisar que la inversión de los recursos municipales se haga con
estricto apego al presupuesto de egresos y a las leyes correspondientes, y en su
caso autorizar los estados financieros del municipio;

-Promover y vigilar la organización e integración de los Consejos de Participación


Ciudadana en los programas de Desarrollo Municipal;

-Celebrar actos, convenios y contratos necesarios para el despacho de los asuntos


administrativos y atención de los servicios públicos municipales;

-Informar durante las sesiones ordinarias del ayuntamiento del estado de la


administración municipal y del avance de sus programas;

-Aprobar la expedición de licencias, permisos o autorizaciones para el


funcionamiento de comercios, espectáculos, bailes y diversiones públicas en
general, previo acuerdo de las comisiones respectivas.

-Resolver sobre las peticiones de los particulares en materia de permisos, para el


aprovechamiento de las vías públicas, con aprobación del cabildo, las que, de
concederse, tendrá siempre el carácter de temporales, revocables y nunca serán
gratuitas;

-Autorizar los libros que se relacionen con la administración municipal, firmando y


sellando la primera y última hoja.

El Síndico es el representante jurídico del Municipio y responsable de vigilar la


debida administración del erario público y patrimonio municipal, con las siguientes
atribuciones:

126
-Procurar, defender, promover los intereses municipales, y representar jurídicamente
al municipio en los litigios en que éstos fueren parte, y en la gestión de los negocios
de la hacienda municipal;

-Vigilar la aplicación estricta del presupuesto de egresos, revisar, firmar los cortes de
caja y estados financieros de la tesorería municipal;

-Hacer que oportunamente se remitan a la Contaduría Mayor de Hacienda de la


Legislatura Local, las cuentas de la tesorería municipal;

-Practicar a falta de Agente del Ministerio Público, las primeras diligencias de


averiguación previa, remitiéndolas al Ministerio Público del Distrito Judicial que le
corresponda:

-Asistir con derecho de voz y voto a las sesiones del ayuntamiento;

-Formar parte de la Comisión de Hacienda Pública Municipal;

-Regularizar la propiedad de los bienes municipales, e inscribirlos en el registro


público de la propiedad;

-Revisar y en su caso, autorizar los estados financieros y toda la documentación que


integra la cuenta pública municipal.

Los Regidores son los representantes de la comunidad en el Ayuntamiento con la


misión de participar en los eventos del Municipio y proponer el desarrollo municipal,
tendrán las siguientes facultades y obligaciones:

-Asistir con derecho de voz y voto a las sesiones del ayuntamiento y vigilar el
cumplimiento de sus acuerdos.

-Suplir al presidente municipal en sus faltas temporales, en los términos establecidos


por esta Ley.

-Desempeñar las comisiones que le encomiende el ayuntamiento e informar con la


periodicidad que le señale sobre las gestiones realizadas.

-Proponer al ayuntamiento alternativas de solución para la debida atención de los


diferentes ramos de la administración municipal.

127
-Proponer la formulación, expedición, modificación o reformas a los reglamentos
municipales y demás disposiciones administrativas.

-Promover la participación ciudadana en apoyo a los programas que formule el


ayuntamiento.

-Participar en las ceremonias cívicas que lleve a cabo el ayuntamiento.

-Estar informado de la cuenta pública y patrimonio municipal, así como de la situación


en general del ayuntamiento.

-Tendrán facultades de inspección y vigilancia en las materias a su cargo. Sólo


podrán ejercitar funciones ejecutivas cuando actúen como cuerpo colegiado en las
sesiones del ayuntamiento.

-La denominación de cada regiduría corresponderá a la materia que tenga a su


cargo, la cual se designará en la primera sesión de cabildo y solo podrá cambiarse
de titular por renuncia o por causa que deberá calificarse por acuerdo de las dos
terceras partes de los integrantes del ayuntamiento.

El Secretario Municipal de acuerdo a la Ley Orgánica Municipal tiene las siguientes


atribuciones:

-Tener a su cargo el archivo del Municipio, observado la ley de la materia;

-Controlar y distribuir la correspondencia oficial del Ayuntamiento, dando cuenta


diaria al Presidente Municipal para acordar su trámite

-Asistir a las sesiones del Cabildo con voz, pero sin voto; y elaborar las actas
correspondientes

-Dar fe de los actos del Cabildo, autorizar, expedir y certificar las copias de
documentos oficiales, y suscribir y validar, con su firma, aquellas que contengan
acuerdos y órdenes del Cabildo y del Presidente Municipal o que obren en sus
archivos;

128
- Llevar y conservar los libros de actas, obteniendo las firmas de los asistentes a las
sesiones

-Expedir constancias de origen y de vecindad que le sean solicitadas, previa


acreditación indubitable de la misma;

-Comunicar a los agentes municipales y de policía los acuerdos del Cabildo y las
órdenes del Presidente Municipal;

-Coordinar la elaboración de los informes anuales del Presidente Municipal, en caso


de que no exista una dependencia a la cual el reglamento interior de la administración
pública municipal le confiera esta atribución;

-Auxiliar al Síndico Municipal en la elaboración del inventario general de bienes


muebles e inmuebles propiedad del Municipio, así como en su actualización;

- Ejecutar los programas que le correspondan, en los términos del Plan Municipal de
Desarrollo y en el reglamento interior de la administración pública municipal;

-Compilar las leyes, bandos de policía y gobierno, decretos, reglamentos, acuerdos,


circulares y demás disposiciones normativas relativas a la administración pública
municipal y paramunicipal, así como el Periódico Oficial del Gobierno del Estado
cuando contenga disposiciones relacionadas con el Municipio; y

-Las demás que establezca esta Ley, los reglamentos municipales y las que
acuerden el Ayuntamiento.

La Tesorería Municipal, es el órgano de recaudación de los ingresos municipales y


responsable de realizar las erogaciones que haga el Ayuntamiento. El Tesorero
Municipal, al tomar posesión de su cargo, recibirá la hacienda pública municipal,
mediante los inventarios, los estados financieros o cortes de caja correspondientes.
En caso de no realizar la entrega-recepción correspondiente informará al
Ayuntamiento; para que éste lo haga del conocimiento del Congreso del Estado, y
se finquen de acuerdo con la ley las responsabilidades correspondientes.

Funciones del Tesorero Municipal:

129
Administrar la hacienda pública municipal de conformidad con las disposiciones
legales aplicables y coordinar la política fiscal del Ayuntamiento;

Recaudar los impuestos, derechos, productos, contribuciones de mejoras y


aprovechamientos que correspondan al Municipio de conformidad con las
disposiciones fiscales respectivas. Expedir el comprobante fiscal digital a favor del
Gobierno del Estado de Oaxaca en un plazo máximo de cinco días hábiles contados
a partir de la recepción de las participaciones, aportaciones y demás recursos
federales aprobados en el Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación a
favor del Municipio.

Llevar a cabo el registro contable de los ingresos provenientes de las participaciones


y aportaciones que se hayan transferido al Municipio.

Actualizar los registros contables, financieros administrativos de los ingresos,


egresos y presupuestos;

Elaborar el día último de cada mes los estados financieros correspondientes al mes
de que se trate, para determinar el movimiento de ingresos y egresos que deberá
recibir la aprobación del Ayuntamiento.

Ejercer las facultades económico-coactivas en términos del Código Fiscal Municipal


para hacer efectivos: a) Los créditos fiscales exigibles cualquiera que sea su
naturaleza b) Las sanciones pecuniarias impuestas por las autoridades
administrativas; c) Los adeudos derivados de concesiones o contratos celebrados
con el Municipio, salvo pacto expreso en contrario;

Las garantías constituidas por disposición de la Ley o acuerdos de las autoridades


administrativas, cuando sean exigibles y cuyo cobro ordene la autoridad competente;

El cobro de los tributos, recargos, intereses y multas federales o estatales cuando el


Municipio por ley o convenio se haga cargo de la administración y recaudación de
los mismos;

Proponer al Presidente Municipal en tiempo y forma los anteproyectos de la Ley de


Ingresos y del Presupuesto de Egresos atendiendo a los principios constitucionales
de austeridad, planeación, eficiencia, eficacia, economía, transparencia y honradez;

130
Ejercer el presupuesto de egresos, y efectuar los pagos invariablemente en forma
mancomunada con el Presidente Municipal y Tesorero, de acuerdo a los
presupuestos aprobados por el Ayuntamiento;

Llevar con total transparencia la contabilidad, el control del presupuesto de egresos


con enfoque a resultados y elaborar la cuenta pública general que debe presentar el
Ayuntamiento al Congreso del Estado; acompañando los estados financieros
mensuales y los documentos necesarios para comprobar la conformidad de los
ingresos y gastos con las partidas de presupuesto, y la justificación de ellos;

Llevar con total transparencia el control del presupuesto de egresos con enfoque a
resultados e informes trimestrales de avance de gestión financiera;

Con apego a las leyes de la materia, proponer al Ayuntamiento las medidas


necesarias y convenientes para aumentar la recaudación de los ingresos y,
racionalizar y optimizar los gastos municipales;

Vigilar y controlar las oficinas recaudadoras municipales;

Hacer las retenciones y el entero sobre sueldos y salarios, con apego a las
disposiciones vigentes, cuando corresponda; y

Notificar las resoluciones y demás actos administrativos que deriven del ejercicio de
sus facultades en materia de comprobación y recaudación de ingresos municipales;

Ampliar y mantener actualizado el registro municipal de contribuyentes;

Dar cumplimiento y ejercer las facultades derivadas de los convenios, que en materia
fiscal celebre con el Gobierno del Estado, con la Federación o con los
Ayuntamientos.

Según las normas consuetudinarias del municipio de San Pedro el Alto, los
Suplentes llevan a cabo las funciones que en la primera sesión de Cabildo se
establezcan, entre ellas están:

Permanecer en el Ayuntamiento los días que les corresponda de acuerdo al


calendario que se fije en la primera sesión de Cabildo.

Estar presentes cuando los titulares salgan por asuntos oficiales.

131
Asistir en los actos cívicos y acompañar al Cabildo Municipal en las celebraciones
oficiales.

6.2.3 Acondicionamiento de los espacios físicos y equipamiento

El equipamiento determina la capacidad de atención de las demandas ciudadanas


por ello se describe en la tabla el inventario de cada área. No hubo una entrega-
recepción al inicio de la administración por ello se describe lo que tiene en cada área,
por tanto, no existe un inventario.

Tabla 19. Inventario del mobiliario y equipo de oficina del ayuntamiento de San Pedro el Alto.

CANTIDAD DESCRIPCIÓN ESTADO ÁREA

1 Escritorio de madera En buen estado Presidencia

3 Sillas de madera En buen estado Presidencia

1 Banco de madera largo En buen estado Presidencia

1 Bandera En buen estado Presidencia

1 Escritorio En buen estado Sindicatura

9 Sillas En buen estado Sindicatura

1 Archivero En buen estado Sindicatura

1 Computadora de escritorio En regular Sindicatura


estado

1 Impresora En regular Sindicatura


estado

1 Escritorio En mal estado Regiduría de Educación y


Hacienda

3 Sillas En buen estado Regiduría de Educación y


Hacienda

132
1 Computadora En regular Regiduría de Educación y
estado Hacienda

1 Escritorio En buen estado Tesorería

1 Archivero En buen estado Tesorería

3 Sillas En buen estado Tesorería

1 Escritorio En buen estado Regiduría Obras

2 Sillas En buen estado Regiduría Obras

2 Trompetas En mal estado Regiduría Obras

1 Escritorio En buen estado Regiduría de Salud

2 Sillas En buen estado Regiduría de salud

1 Escritorio En buen estado Secretaría Municipal

3 Sillas En buen estado Secretaría Municipal

1 Archivero En buen estado Secretaría Municipal

1 Computadora de escritorio En regular Secretaría Municipal


estado

1 Impresora multifuncional En regular Secretaría Municipal


marca Epson L210 estado

1 Computadora de escritorio En mal estado Secretaría Municipal

Fuente: Elaboración propia con información de la presidencia municipal de San Pedro el Alto.

6.2.1 Identificación de problemática

En las áreas del H. Ayuntamiento hay deficiencia en capacidades administrativas por


falta de equipamiento por consecuente una mala atención a los ciudadanos, no hubo
una entrega recepción. La prioridad de esta administración es brindar una atención
oportuna en las demandas técnicas y administrativas por ello es necesario el

133
acondicionamiento para ello se utilizará el 2 % del recurso del Programa de
Desarrollo Institucional Municipal.

6.3 Municipio Digital

El 0.5 % de la población cuenta con internet, el 3.00% con televisión de paga, el


37.60% con pantalla plana, Computadora el 2.50 % y teléfono celular 21.60% y
teléfono fijo en el 18.20%. A continuación, se muestra la gráfica.

Gráfica 14. Disponobilidad de TIC en el Municipio de


San Pedro el Alto
40.00% 37.60%
35.00%
30.00%
25.00% 21.60%
20.00% 18.20%

15.00%
10.00%
5.00% 3.00% 2.50%
0.50%
0.00%
Internet Televisión de Pantalla Computadora Telefono Teléfono fijo
paga plana celular

Fuente: Encuesta Intercensal 2015.

En el municipio hay señal de telefonía movistar y en las localidades las localidades


en algunas partes altas hay señal de telefonía Telcel.

6.3.1 Identificación de problemática

El 0.5 % de la población dispone de internet y señal de telefonía la población no tiene


acceso, situación que dificulta la comunicación a nivel municipal.

6.4. Transparencia y Rendición de Cuentas

El municipio constituye el ámbito de vida en el que los ciudadanos expresan sus


necesidades más cercanas, por esta razón es que este orden de gobierno debe
convertirse en un espacio en el que se puedan definir, de manera democrática y

134
participativa, estrategias, programas y proyectos para el desarrollo económico y
social.
El gobierno transparente es la disposición de la información al escrutinio público, en
donde cualquier ciudadano puede observar qué decisiones está tomando el
gobierno, qué recursos está empleando, cómo está usando, los medios que tiene a
su alcance y qué resultados están obteniendo.
El mecanismo de información pública es a través de las Asambleas, y la rendición
de cuentas, mediante la presentación del informe anual de las actividades realizadas,
pero como tal no existen mecanismos para dar una información precisa sobre el
funcionamiento y administración de los gastos.
Generalmente la Asamblea es al final del año, el Presidente Municipal en
coordinación con los regidores exponen las acciones realizadas durante el año, cabe
mencionar que, cuando se realiza alguna actividad se solicita el apoyo de la
población a través del tequio.

Existen diferentes plataformas para la rendición de cuenta al gobierno federal de las


Aportaciones Federales:
• Sistema de Información para la Planeación del Desarrollo Municipal
(SISPLADE-MUNICIPAL).
• Matriz de Inversión para el Desarrollo Social
• Sistema de Recursos Federales Transferidos (SRFT).
• Sistema de armonización contable del Estado de Oaxaca.

6.5. Coordinación Institucional

Así mismo se tiene la necesidad de coordinarse con los sectores de la


sociedad, por ello se tiene un Consejo de Desarrollo Social Municipal que está
integrado por los representantes de las diferentes localidades del municipio, los
comités comunitarios; de las instituciones educativas y de salud, Comisariados de
Bienes Comunales, representantes de las organizaciones económicas.

La gobernabilidad en el municipio será determinada por el resultado del


funcionamiento de la Administración Pública Municipal en sus diferentes ámbitos de

135
competencia, en la atención a la demanda de los grupos sociales y la solución de los
conflictos, así como con la participación ciudadana en la toma de decisiones.

Coordinación del cabildo municipal en las acciones realizadas en el municipio

6.6 Problemática identificada en transparencia y coordinación institucional

La población requiere información precisa ya que en las Asambleas Generales se


dan los montos y nombres de obras, sin embargo, no se transparentan los contratos
de obras, por ello el gobierno municipal debe implementar mecanismos y
coordinación y transparencias acordes de las posibilidades de la ciudadanía.

136
6.7. Objetivo, Estrategias y líneas de acción para el sector Finanzas Públicas Municipales

Línea de acción Contribución directa a las metas de la agenda Contribución indirecta a las metas de la agenda 2030
2030
Sector

objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Implementar
estrategias de
generación de
Garantizar la ingresos propios en el
Finanzas públicas
generación de municipio de San
ingresos propios y Pedro el Alto.
Contar con finanzas el adecuado gasto 17 17.1 1 1.1
públicas sanas y público.
estables en el
municipio de San
Pedro el Alto. Generar mecanismos
de cobro de servicios
públicos para
obtención e de
recursos

17 17.1 1 1.1

137
6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción del sector Desarrollo institucional

Línea de Contribución directa a Contribución indirecta a


acción las metas de la agenda las metas de la agenda
Sector
2030 2030
objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Capacitación de
los servidores
públicos para un
Brindar una Invertir en el buen desempeño
atención fortalecimiento de sus funciones
17 17.1 1 1.1
eficiente y de institucional
calidad para la del H.
Desarrollo
ciudadanía en el Ayuntamientos
Institucional
municipio de Equipamiento de 16 16.6 1 1.1
San Pedro el las áreas
Alto administrativas
para una
atención eficaz a
la ciudadanía

138
6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción transparencia y rendición de cuentas

Línea de acción Contribución directa a las metas Contribución indirecta a las metas
de la agenda 2030 de la agenda 2030
Sector

objetivo Estrategia
ODS Meta ODS Meta

Contar con Realizar informes


mecanismos de públicos de
transparencia y manera trimestral
rendición de 16 16.6 9,15 9.9:15.9
para informar
Transparencia y cuentas en el acciones y el
rendición de Tener una municipio de estado financiero
cuentas ciudadanía San Pedro el municipal
informada y Alto
participativa en
asuntos de interés
Impulsar la
publico 16 16.6. 16.b 15 15.9
participación de la
ciudadanía en
asambleas
generales de
rendición de
cuentas

139
6.8. Objetivo, Estrategias y líneas de acción

Línea de acción Contribución directa a las metas de la Contribución indirecta a las metas de la
agenda 2030 agenda 2030
Sector

objetivo Estrategia

ODS Meta ODS Meta

Construcción de
. infraestructura de
9 9.c 16 16.6
. conectividad para lograr
Municipio Digital Aumentar la
la cobertura total en el
disponibilidad de las
Atender el rezago en municipio de San Pedro
TICS en el municipio
materia de conectividad el Alto
de San Pedro el Alto
en el municipio de San
Pedro el Alto .

Dotar de herramientas
tecnológicas a las
oficinas del municipio de
San Pedro el Alto. 9 9.c 16 16.6

140
141
7. Políticas Transversales

La transversalidad se ha convertido en un instrumento articulador que permite


interrelacionarse los temas de igualdad de género, asuntos indígenas, derechos de
las niñas, niños y adolescentes como políticas transversales.

7.1. Igualdad de Género

En el municipio de San Pedro el Alto, la población total es de 3,351 habitantes de los


cuales, 1852 son mujeres y 1699 son hombres. Existe una brecha de desigualdad
entre hombres y mujeres, como se visualiza en los datos de grado de rezago
educativo, se tiene un 67.39% de la población femenina que es analfabeta y la
población masculina analfabeta es de 32.61%.

En relación a la población alfabeta, hay un total de 47.59% de la población femenina


y un 52.41% de la población masculina.

Gráfica 15.

80
67.39
70

60 52.41
47.59
50

40 32.61
30

20

10

0
Alfabeta Analfabeta

Hombres Mujeres

Fuente. Encuesta Intercensal INEGI. 2015

La información ilustrada en la gráfica anterior se llega a la confirmación de que la


actual administración debe de invertir en acciones afirmativas para fortalecer un
proceso de educación equitativo para las mujeres y hombres en el municipio de San
Pedro el Alto.

142
Históricamente por el contexto cultural en las comunidades las mujeres han tenido la
responsabilidad de conseguir el agua para realizar las actividades domésticas y en
el dato estadístico de acuerdo a la encuesta interesal 2015, 57.3 % se dedican a
actividades del hogar quienes pertenecen a la población económica no activa. El
agua es un recurso indispensable en las labores del hogar y las mujeres son las que
sufren de escasez para realizar sus diferentes actividades ya sea del hogar y en el
campo (en la siembra de flores), en el municipio de San Pedro el Alto se tiene un
total de 20.98% de la población que acarrea el agua, ya sea en otras viviendas u
otros espacios. Por ende, la autoridad municipal debe de invertir en obras de agua
potable para mejorar las condiciones de vida de las mujeres.

De acuerdo al Fondo de las Naciones Unidas para la Mujer (Unifem) hace alusión
de que “los servicios son importantes para las mujeres porque promueven los
derechos de estas a la salud, la educación y a una vida digna” por ello en la
realización de un sistema de saneamiento, la ampliación de energía eléctrica, el
mejoramiento en el sistema de salud se pretende contribuir al bienestar de las
mujeres. Las carencias en los servicios básicos afectan tanto a hombres y a mujeres,
sin embargo, afecta de manera diferente a las mujeres ya que culturalmente las
tareas domésticas son cargadas hacia las mujeres en el municipio de San Pedro el
Alto.

En cuanto al ámbito económico de acuerdo a los datos de la Encuesta Intercensal


2015, en el municipio de San Pedro el Alto las mujeres tienen menos posibilidad de
tener un trabajo renumerado, esto debido a que la población femenina
económicamente activa representa solo el 6.98%, mientras que la población
masculina económicamente activa es de 60.72%, estos reflejan una condición de
desigualdad entre los hombres y mujeres.

La población no económicamente activa en el género femenino es del 92.94%, en


comparativo con los hombres es de 39.19%, esto indica un porcentaje alto de
mujeres que no tienen una actividad económica, por lo tanto, representa un dato
alarmante para el municipio. Los datos se muestran en la tabla siguiente.

143
Condición de actividad económica
Población de 12 años y Población económicamente activa2 Población no No
más económicamente especificado
Total Ocupada Desocupada
activa
Total 2,357 32.29 95.66 4.34 67.63 0.08
Hombres 1,110 60.72 95.85 4.15 39.19 0.09
Mujeres 1,247 6.98 94.25 5.75 92.94 0.08

Fuente. Encuesta Intercensal 2015, INEGI.

Por ello, para generar las condiciones de igualdad en el municipio se creó una
Instancia Municipal de la Mujer para que se den las capacitaciones necesarias en las
necesidades de las mujeres que permitirán el fortalecimiento para crear iniciativas
de actividades que generen ingresos y empleos en el municipio, así mismo la
inversión en infraestructura que impulsen las actividades potenciales del municipio
con la participación de las mujeres en el cultivo de flores y hortalizas.

En cuanto a la seguridad y paz en el municipio de San Pedro el Alto las mujeres


representan un grupo de la población vulnerable, por lo tanto, se debe de garantizar
la justicia con perspectiva de género considerando la condición de desventaja de las
mujeres con los hombres.

7.2. Asuntos Indígenas

La población indígena se ha concentrado en 10 entidades federativas en donde se


ubica el 83% del total y cuya presencia se registra sobre todo en la región sur y
sureste del país, encabezados por Oaxaca y Chiapas.

De acuerdo al Instituto Nacional de Geografía, Estadística e Informática (INEGI) y la


Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, en el estado de
Oaxaca existen diferentes grupos étnicos, entre ellos se encuentran: los amuzgos,
cuicatecos, chatinos, chinantecos, chochos, chontales, huaves, ixcatecos,
mazatecos, mixes, mixtecos, nahuatlecos, triques, zapotecos, zoques y popolucas.

El municipio de San Pedro el Alto se encuentra dentro del grupo étnico de los
zapotecos ubicado en la región sierra sur del estado de Oaxaca. Hay una población
total de 2527 personas de 3 años y más que hablan la lengua indígena, de los cuales
1327 de la población son mujeres y 1200 son hombres. Cabe recalcar que en el

144
municipio hay un total de 772 personas que no habla la lengua indígena, de los
cuales 401 son mujeres y 371 son hombres.

De acuerdo a los datos de la estadística de la encuesta Intercensal 2015, se describe


la siguiente gráfica.

Gráfica 17. Etnicidad en el municipio de San Pedro El Alto

1400 1327
1200
1200

1000

800

600
401 371
400

200

0
Habla lengua indígena No habla lengua
indigena

Mujeres Hombres

Fuente. Encuesta Intercensal INEGI. 2015.

Los datos de la gráfica anterior reflejan que hay una disminución en el habla de la
lengua materna, esto debido a la falta de interés de los jóvenes por seguir
transmitiendo a la generación futura la lengua indígena, por lo que es necesario
realizar acciones que promuevan la preservación y fortalecimiento de la lengua. Así
también la perdida de los elementos culturales que dan identidad a la población como
tradiciones, saberes y conocimientos desde la cosmovisión zapoteca.

7.3. Derechos de las niñas, niños y adolescentes

Para contextualizar en materia de derechos de infancia y la adolescencia en 1990 en


México ratificó la convención sobre derechos del niño (CDN) lo cual le permitió
avanzar con la legislación del artículo 4°, reconociendo que las niñas y los niños son

145
titulares del derecho a la satisfacción de sus necesidades de alimentación, salud,
educación, y sano esparcimiento para su desarrollo.

Así mismo establece que los ascendientes, tutores y custodios tienen el deber de
preservar estos derechos, mientras el Estado es responsable de proveer lo necesario
para propiciar el respeto a la dignidad de la niñez y el ejercicio pleno de sus derechos
y otorgar facilidades a los particulares para que coadyuven al cumplimiento de los
derechos de la niñez. La reforma mencionada dio lugar a la emisión de la Ley para
la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, cuyo objeto es
garantizar a éstos la tutela y el respeto de los derechos fundamentales reconocidos
en la Constitución, así como establecer los principios básicos conforme a los cuales
el orden jurídico mexicano habrá de proteger y garantizar tales derechos.

Bajo al marco legal de protección de los derechos de los niños y niñas y Adolescentes
se hace mención que en el municipio de San Pedro el Alto se tiene una población
de:

▪ Rango de edad de 00-04 años: Hay un total 227 niñas y 208 niños
▪ Rango de edad de 05-09 años: Hay un total de 270 niñas y 269 niños.
▪ Rango de edad de 10-14 años: Hay un total de 252 mujeres y 260 hombres
▪ Rango de edad de 15-19 años: Se tiene total de130 mujeres y 164 hombres.

En el proceso productivo los niños se involucran de manera activa en el cuidado del


ganado y el cuidado de los cultivos, como son en la siembra de frijol y maíz. En el
municipio de San Pedro el Alto, en las instituciones educativas, los docentes a través
de las asignaturas: la entidad donde vivo, ciencias naturales y geografía, trabajan
temas de reflexión para concientizar a los alumnos a cuidar el planeta, reciclando,
reusando o simplemente reduciendo el uso de los desechables, en las aulas realizan
diferentes actividades desde la percepción del cambio climático en la comunidad, la
vegetación de antes y ahora, las acciones que deben de tomar para cuidar la
naturaleza.

146
Gráfica 17: Rango de edades de niños y adolescentes

300
269 270
260 252
250 227
208
200
164
150 130

100

50

0
00-04 años 05-09 años 10-14 años 15-19 años

Hombres Mujeres

Fuente. Encuesta Intercensal INEGI. 2015

Para garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes es necesario


asegurar que se cuente con las condiciones adecuadas, ya que la falta de
equipamiento y de un espacio adecuado (infraestructura y equipamiento de
instituciones educativas, salud, deporte y cultura) afecta de manera directa los
derechos de los niños.

Por lo tanto, es indispensable contar con espacios educativos bien equipados y


acondicionados para garantizar el derecho a la educación, además contar con
infraestructura para el centro de salud, equipamiento y dotación de medicamentos
para que los niños, niñas y adolescentes gocen de derecho a la salud.

147
7.4. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal de igualdad de Género

Contribución directa Contribución


a las metas de la indirecta a las metas
agenda 2030 de la agenda 2030
Ejes objetivo Estrategia Línea de acción

rectores

ODS Meta ODS Meta

Lograr la igualdad entre los géneros Disminuir la brecha existente de desigualdad Fortalecimiento de la instancia municipal de 5 5.1 1, 3 1.1,
mediante acciones sustantivas en el para el acceso a la educación, salud y los la mujer para la coordinación institucional. 1.2,1.3,1.
Personas municipio de San Pedro el Alto servicios básicos. 4, 3.1

Inversión en infraestructura de salud y 5 5.1 1,3,4 1.1,


educativa para brindar la atención a mujeres 1.2,1.3,1.
en el municipio 4, 3.1,4.1

Formación de funcionarios con perspectiva 5 5.1 16,17 16.1, 17.9


de género en el municipio de San Pedro el
Alto

Fortalecer la perspectiva de género Garantizar la atención a las mujeres del Implementar políticas de acceso a uso de la 5 5.1, 5.a 15 15.3
en el uso de los recursos naturales en municipio desde la perspectiva de género en tierra y recursos naturales
Planeta el municipio el cuidado del medio ambiente
Asesoría en uso de los recursos naturales 5 5.1 13 13.1

Formación de acciones para el cuidado del 5 5.1 13 13.1


medio ambiente a través de las promotoras
de salud del municipio.

Implementación de acciones afirmativas


Prosperidad para la generación de oportunidades que Realizar un diagnóstico para emplear 5 5.5 5 5.8
garanticen apoyo a las mujeres acciones que beneficien de manera directa a
Fomentar oportunidades de empleo las mujeres
en el municipio de San Pedro el Alto.
Inversión de actividades potenciales para la 5 5.5 8, 12 8.3, 12.1
generación de oportunidades de obtención
de ingreso
Fortalecer los procesos administrativos y de
Alianza y Paz Garantizar la gobernabilidad con gestión mediante la perspectiva de género Promover espacios de participación desde 5 5.5 10 10.1
perspectiva de género a partir de la una perspectiva de genero
impartición de justa desde la
perspectiva justa e imparcial. Impartición de justicia desde un análisis de 5 5.5 16 16.3
enfoque de género.

148
7.5. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal de Asuntos Indígenas

Contribución Contribución
directa a las metas indirecta a las
de la agenda 2030 metas de la agenda
Ejes objetivo Estrategia Línea de acción 2030

rectores
ODS Meta ODS Meta

Fomentar la inclusión social en el Promover la cultura de preservación de Implementar un programa de 10 10.2 11 11.4
municipio de San pedro el Alto lengua materna en el municipio de San coordinación con las instituciones
Personas Pedro el Alto educativas para el rescate de la lengua
materna

Construcción de infraestructura de 10 10.2 11 11.4


preservación de la cultura originaria

Fortalecer a la población Fortalecimiento de los saberes Rescatar el conocimiento ancestral de 13 13.3 15 15.1
indígena en conocimiento a la tradicionales al cuidado del medio los pueblos indígenas con el medio
Planeta gestión de recursos naturales ambiente ambiente

Promover en las instituciones 13 13.3 12 12.2,


educativas la preservación del medio 12.5
ambiente a través de utensilios
tradicionales
Rescate de técnicas agrícolas
Prosperidad sustentable en el municipio de San 13 13.3
Incentivar la producción con Capacitación de técnicas sustentables
Pedro el Alto para los productores de maíz, café y 8.3
técnicas originarias sustentables 8
frijol

Alianza y paz 10 10.2


Capacitar a los funcionarios para la
Garantizar el debido proceso en la atención especializada de la población 17.5
impartición de justicia a la población 17
Fortalecer la atención indígena
institucional desde el enfoque indígena
intercultural en el municipio de
San Pedro el Alto 16 10 10.2
Implementar mecanismos de difusión 16.3
de los derechos de la población
indígena

149
7.6. Objetivo, estrategia y línea de acción en el eje transversal Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes

Contribución directa a las Contribución indirecta a


metas de la agenda 2030 las metas de la agenda
2030

Ejes objetivo Estrategia Línea de acción


ODS Meta ODS Meta
rectores

Promover acciones de inclusión de los Garantizar que las obras y acciones mejoren la Implementación de acciones que reduzcan la 1 1.2 2 2.1
niños, niña y adolecente en el municipio de calidad de vida de las niñas, niños y adolescentes carencia de acceso a los servicios básicos y a la
Personas San pedro el Alto. en el municipio de San Pedro el Alto alimentación

Inversión en las instituciones educativas para 4 4.1,4.2 1,5 1.1, 1.2,


brindar el derecho a la educación a los niños, niñas 1.3, 1.4, 5.1
y adolescentes.

Impulsar acciones para garantizar a los Involucrar a las niñas, niños y adolescentes en las Gestionar acciones para promover espacios 13 13.3 11 11.7
niños, niñas y adolecentes acciones para el cuidado del medio ambiente sostenibles para las niñas, niños y adolescentes en
Planeta el municipio de San Pedro el Alto.

Fomentar iniciativas para el cuidado del medio 13 13.3 4 4.1, 4.2, 4.3
ambiente desde una etapa temprana

Implementar acciones de sustentabilidad


Prosperidad alimentaria en el municipio de San Pedro el Alto 2 2.1
8.5
Inversión de actividades productivas para incentivar
el aprendizaje de niños, niñas y adolecentes 8.6
8
Fortalecer el desarrollo económico del
municipio incorporando las habilidades
productivas en niños, niñas y adolecentes 12 12.1
8.5
Gestión de opciones de producción sustentable
como alternativa ocupacional para jóvenes 8.6
8

Alianza y paz Fortalecer la seguridad publica en las instituciones Formular un programa de seguridad en las
educativas para salvaguardar la integridad de las instituciones educativas para salvaguardar la
niñas, niños y jóvenes en el municipio de San Pedro 16.3
integridad de las niñas, niños y jóvenes en el 16 17 17.1
el Alto. municipio de San Pedro el Alto.
Garantizar la seguridad de los niños, niñas y
adolescentes en el municipio de San Pedro
el Alto
10 10.2
Capacitación de los elementos de la seguridad 16.2
pública para garantizar el respeto de los derechos
16
de las niñas, niños y adolescentes

150
151
8.1 Programación y presupuesto

La programación se refiere a la planeación


de las actividades necesarias que tiene que
implementar el gobierno municipal para la
materializaciòn de los fines de acuerdo al
diagnóstico realizado en los diferentes ejes
del Plan Municipal de Desarrollo ademas se
asigna la aproximaciòn del presupuesto que
debe de prever para la realización de
acciones y proyectos.

ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Construcción de muro de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y contención en el camino a
Regiduría de x cerro de las Nubes en el $ 1,350,000.00
Obras paraje el Columpio en San
Pedro el Alto

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y alumbrado Público en Fondo III, SEFIN y
x $ 3,500,000.00
Regiduría de varias calles en San SEMARNAT
Obras Pedro el Alto

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de x Concreto Hidráulico en $ 12,000,000.00
Obras varias calles de San
Pedro el Alto

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN,
Regiduría de concreto hidráulico del Programa de
X $56,000,000.00
Obras paraje mal paso a Pavimentación a
Copalita Cabeceras
Municipales

Presidencia Rehabilitación de la Red Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y de Drenaje Sanitario en Fondo III, SEFIN
X $2,800,000.00
Regiduría de San Pedro el Alto
Obras

152
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Sanitarios con Fondo III, SEFIN
Regiduría de X Biodigestores en el $ 2,897,000.00
Obras municipio de San Pedro el
Alto

Presidencia Ampliación de la Red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y Agua potable en el SEFIN, CONAGUA
X $1,500,000.00
Regiduría de Municipio de San Pedro el y INPI
Obras Alto

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN,
Regiduría de concreto Hidráulico en la
Obras X calle principal en Tierra $560,000.00
Blanca

Presidencia Construcción de la red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y sistema de agua potable SEFIN,CONAGUA y
Regiduría de X en Tierra Blanca $307,499.97 INPI
Obras

Presidencia Construcción de un
Municipal y puente peatonal a paso
Fondo III Ramo 33 ,
Regiduría de X Naranjo en Tierra Blanca $ 24,000.00 Fondo III, SEFIN
Obras

Presidencia Ampliación de la red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y distribución de energía CFE y SEFIN
Regiduría de X eléctrica en Tierra Blanca $ 1,400,000.00
Obras

Presidencia Construcción de la Red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y sistema de agua potable SEFIN,CONAGUA y
Regiduría de X en la Localidad de los $8,000,000.00 INPI
Obras Pinos

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN,
Regiduría de X concreto hidráulico en la $400,000.00
Obras calle principal en la
localidad de los Pinos

153
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Ampliación de la red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y energía eléctrica en Los CFE y SEFIN
Regiduría de Pinos
Obras x $ 840,000.00

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN,
Regiduría de x concreto hidráulico en la $ 2,000,000.00
Obras calle principal en el
Potrero Jazmín

Presidencia Construcción de 150 Secretaria de


Municipal y viviendas en las Bienestar
Regiduría de localidades; del Potrero
Obras Jazmín, Llano Plaza, el
x $ 5,000,000.00
Porvenir, Llano Flor,
Cerro de las Nubes, Tierra
Blanca, Barrio Nuevo,
Loma Canela y Lagunilla

Presidencia Rehabilitación del sistema Fondo III Ramo 33,


Municipal y de agua potable en la SEFIN,CONAGUA y
Regiduría de x Localidad del Potrero $680,000.00 INPI
Obras Jazmín

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN,
Regiduría de x concreto hidráulico en la $240,000.00
Obras calle principal en Llano
Plaza

Regiduría de Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Hacienda y infraestructura agrícola Fondo III, SEFIN
x $ 800,000.00
Regidor de obras ;camino saca cosecha en
El Porvenir

Regiduría de Mejoramiento del sistema Fondo III Ramo 33,


Hacienda y x de agua potable en El $680,000.00 SEFIN,CONAGUA y
Regidor de obras Porvenir INPI

Regiduría de Rehabilitación de la red Fondo III Ramo 33,


Hacienda y de sistema de agua SEFIN,CONAGUA y
x $450,000.00
Regidor de obras potable en Barrio Nuevo INPI

154
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Regiduría de Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Hacienda y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regidor de obras x concreto hidráulico en la $ 200,000.00
calle principal en Barrio
Nuevo

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de concreto hidráulico de la
Obras x calle Principal en la $150,000.00
localidad de Malvarisco.

Regidor de Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Hacienda y infraestructura agrícola: Fondo III, SEFIN
Regiduría de x Caminos saca cosecha en $ 2,400,000.00
Obras la localidad de Malvarisco

Presidencia Ampliación de la Red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y energía eléctrica en la CFE y SEFIN
Regiduría de x Localidad de Malvarisco $1,120,000.00
Obras

Presidencia Construcción de Drenaje Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Pluvial en Llano Flor Fondo III, SEFIN
Regiduría de x $700,000.00
Obras

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y infraestructura de Fondo III, SEFIN
Regiduría de x caminos saca cosecha en $ 3,200,000.00
Obras Llano Flor

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de x concreto Hidráulico en la $150,000.00
Obras calle principal en la
localidad 02 de Mayo

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de x concreto Hidráulico en la $150,000.00
Obras calle principal en
Montevideo

155
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de x concreto Hidráulico en la $ 50,000.00
Obras calle Principal en Cerro de
las Nubes

Presidencia Construcción de la Red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y Agua Potable en el Cerro SEFIN,CONAGUA y
Regiduría de de las Nubes INPI
Obras x $450,000.00

Presidencia Ampliación de la Red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y energía eléctrica en Cerro CFE y SEFIN
Regiduría de x de las Nubes $1,120,000.00
Obras

Presidencia Construcción de un Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Comedor Comunitario en Fondo III, SEFIN
x $ 1,400,000.00
Regiduría de el Cerro de las Nubes
Obras

Regiduría de Construcción de la barda Fondo III Ramo 33 y


Educación perimetral en la escuela IOCIFED
preescolar “Francisco
x $1,800,000.00
Villa” con clave:
20DCC0183C en San
Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de educación física en la $1,300,000.00
x escuela preescolar
“Francisco Villa con clave:
20DCC0183C en San
Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de comedor Fondo III Ramo 33 ,


Educación escolar en la escuela Fondo III, SEFIN
preescolar “Francisco
x Villa” con clave: $ 1,400,000.00
20DCC0183C en San
Pedro el Alto

156
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Regiduría de Dotación de servicios Fondo III Ramo 33 y


Educación básicos(Electricidad)en la IOCIFED
Escuela Preescolar “
x Octavio Paz” con $ 80,000.00
clave:20DCC2409F en el
Cerro de las Nubes

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Preescolar “ IOCIFED
Octavio Paz” con $320,000.00
x
clave:20DCC2409F en la
Localidad de Cerro de las
Nubes

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de educación física en la $700,000.00
x escuela preescolar
“Amado Nervo” con
clave:20DCC1687A de
Loma Canela

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de educación física en la $ 800,000.00
x Escuela Preescolar “Juan
Escutia” con clave:
20DCC2232I en la
Localidad de Malvarisco

Regiduría de Construcción de Barda Fondo III Ramo 33 y


Educación perimetral en la escuela IOCIFED
x Preescolar Frida Kahlo $450,000.00
con clave:20DCC2476D
en El Porvenir

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Preescolar IOCIFED
“Niños Héroes con clave:
20KCCO346G en la $320,000.00
x
localidad de Montevideo

Regiduría de Construcción de Cercado Fondo III Ramo 33 y


Educación perimetral en la Escuela IOCIFED
Preescolar “Niños
x $189,000.00
Héroes” con
clave:20KCC0346G en
Montevideo

157
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Regiduría de Construcción de Dotación Fondo III Ramo 33 y


Educación de Servicios IOCIFED
Básicos(Agua Potable) en $360,000.00
x la Escuela Preescolar
“Gustavo Montiel” con
clave: 20KJN0161Q en la
localidad 02 de Mayo

Regiduría de Construcción de Fondo III Ramo 33 y


Educación Sanitarios en la Escuela IOCIFED
Preescolar “Francisco $380,000.00
x
Márquez” con clave:
20DCC2139C en Llano
Flor

Regiduría de Construcción de sanitario Fondo III Ramo 33 y


Educación en el IEBO con Clave: $380,000.00 IOCIFED
x
20DPR0938O en San
Pedro el Alto

Regiduría de Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela Preescolar IOCIFED
“Francisco Márquez” con
x $ 120,000.00
clave: 20DCC2139C de
la localidad de Llano Flor

Regiduría de Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


educación la Escuela preescolar IOCIFED
x Porfirio Díaz CONAFE $120,000.00
con clave:20KCC9183G
en Los Pinos

Regiduría de Dotación de servicio Fondo III Ramo 33 y


Educación básico (Agua Potable) en IOCIFED
la Escuela preescolar $400,000.00
x
Porfirio Díaz CONAFE
con clave:20KCC9183P
en la localidad Los Pinos

Regiduría de Construcción de Aula en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela Preescolar $320,000.00 IOCIFED
x Gabriela Mistral con
clave: 20DCC2140S de
Tierra Blanca

Regiduría de Construcción de Aula en Fondo III Ramo 33 y


Educación x la Escuela Primaria $390,000.00 IOCIFED
Bilingüe “Guadalupe
Victoria con clave:

158
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO
20DPB1361A en Tierra
Blanca

Regiduría de Construcción de Fondo III Ramo 33 y


Educación Sanitarios en la Escuela IOCIFED
Primaria Bilingüe “ $380,000.00
x
Guadalupe Victoria con
clave: 20DPB1361A en
Tierra Blanca

Regiduría de Construcción de Aula en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela Primaria Niños IOCIFED
x Héroes con $390,000.00
clave:20KPB9354P en
Los Pinos

Regiduría de Mejoramiento de Sanitario Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Primaria IOCIFED
x Niños Héroes con $120,000.00
clave:20KPB9354P en
Los Pinos

Regiduría de Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela primaria IOCIFED
x Vicente Guerrero con $120,000.00
clave: 20DPB1360B en
Loma Canela

Regiduría de Construcción de Barda Fondo III Ramo 33 y


Educación perimetral en la Escuela IOCIFED
primaria Vicente Guerrero
con clave: 20DPB1360B
x $370,000.00
en Loma Canela

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Primaria “ IOCIFED
x Progreso” con clave: $390,000.00
20DPB1403J en el
Malvarisco

Regiduría de Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela Primaria IOCIFED
x “Moisés Sainz “ con clave: $100,000.00
20DPB1102N en Cerro
de la Nubes

159
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Primaria IOCIFED
“Moisés Sainz “con clave:
x 20DPB1102N en Cerro de $390,000.00
las Nubes

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de educación física en el
Escuela Primaria “Una $1,300,000.00
x Luz en el Camino” con
clave: 20DPB1016R en la
localidad El Porvenir

Regiduría de Mejoramiento de Aula en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela Primaria” IOCIFED
x Vicente Guerrero” con $100,000.00
clave: 20DPB1366W en
Llano Flor

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de Educación Física en la
x Escuela Primaria” Vicente $950,000.00
Guerrero” con clave:
20DPB1366W en la
localidad de Llano Flor

Regiduría de Dotación de Servicio Fondo III Ramo 33 y


Educación Básico(Agua potable) en IOCIFED
la Escuela Primaria $360,000.00
x
“Benito Juárez” con clave:
20KPR1636J en la
localidad de 02 de Mayo

Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


la Escuela IOCIFED
Regiduría de
x Telesecundaria con clave: $ 150,000.00
Educación
20DTB0771X en San
Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de la Barda Fondo III Ramo 33 y


Educación Perimetral en la Escuela IOCIFED
x Telesecundaria con clave: $370,000.00
20DTB0771X en San
Pedro el Alto

160
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y alumbrado Público en Fondo III, SEFIN
Regiduría de X varias calles en San $4,500,000.00
Obras Pedro el Alto

Presidencia Mejoramiento de caminos Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y de San Pedro el Alto a Fondo III, SEFIN
x $ 600,000.00
Regiduría de Llano Flor
Obras

Presidencia Mejoramiento de caminos Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y de la entrada de Lagunilla Fondo III, SEFIN
x $800,000.00
Regiduría de a Rio San Miguel
Obras

Presidencia Mejoramiento de camino Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y de la entrada del Barrio Fondo III, SEFIN
Regiduría de x Monte Video a la Escuela $400,000.00
Obras Telesecundaria

Presidencia Mejoramiento de caminos Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y de San Pedro el Alto a Fondo III, SEFIN
x $ 450,000.00
Regiduría de Malvarisco
Obras

Regiduría de Construcción de la casa Secretaria de Salud,


Salud x de salud en Tierra Blanca, $ 1,500,000.00 Fondo III
Porvenir y 2 de Mayo

Regiduría de Equipamiento de las Secretaria de Salud,


Salud casas de salud de la Fondo III
x $700,000.00
Localidad de Montevideo,
Loma Canela,

Regiduría de Mejoramiento de la casa Secretaria de Salud,


Salud x de salud de Potrero $350,000.00 Fondo III
Jazmín

Regiduría de Construcción de la Unidad Secretaria de Salud,


Salud Médica Rural de San Fondo III
x Pedro el Alto $ 5,000,000.00

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación x en la escuela “Amado $390,000.00 IOCIFED
Nervo” con

161
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO
clave:20DCC1687A en
Loma Canela

Regiduría de Construcción de un aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la escuela Preescolar IOCIFED
x Frida Kahlo con $390,000.00
clave:20DCC2476D en El
Porvenir

Regiduría de Construcción de Techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en Áreas de impartición IOCIFED
de educación física en la
x escuela Preescolar “Niños $950,000.00
Héroes” con
clave:20KCC0346G en
Montevideo

Regiduría de Construcción de cancha Fondo III Ramo 33 y


Educación en Escuela Preescolar IOCIFED
x Gabriela Mistral con $370,000.00
clave: 20DCC2140S en
Tierra Blanca

Regiduría de Mejoramiento de Aulas en Fondo III Ramo 33 y


Educación la Escuela “Moisés Sainz“ IOCIFED
x con clave: 20DPB1102N $390,000.00
en el Cerro de las Nubes

Regiduría de Construcción de Cancha Fondo III Ramo 33 y


Educación deportiva en la Escuela IOCIFED
Primaria “Benito Juárez”
x $ 600,000.00
con clave: 20KPR1636J
en la comunidad 02 de
Mayo

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela IOCIFED
x Telesecundaria con clave: $390,000.00
20DTV0792J en el
Potrero Jazmín

Regiduría de Construcción de un Aula Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela IOCIFED
x Telesecundaria con clave: $390,000.00
20DTV1871C en El
Porvenir

Regidor de Ampliación de la red de Fondo III Ramo 33,


Hacienda y x distribución de Agua $6 14999.94 SEFIN,CONAGUA y
Regidor de obras Potable en Lagunilla INPI

162
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Presidencia Mejoramiento de caminos Fondo III Ramo 33


Municipal y rurales principales
Regiduría de
Obras
x $ 1900,000.00

Regiduría de Construcción de la barda Fondo III Ramo 33 y


Educación perimetral en el IEBO IOCIFED
x Plantel 228 con Clave: $450,000.00
20ETH0230H en San
Pedro Al alto

Regiduría de Construcción Sanitarios Fondo III Ramo 33 y


Educación en el IEBO Plantel 228 IOCIFED
x $120,000.00
con Clave: 20ETH0230H
en San Pedro el Alto

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Pavimentación a base de Fondo III, SEFIN
Regiduría de concreto hidráulico del
x $5,000,000.00
Obras paraje Linda Vista a la
cabecera municipal de
San Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de techado Fondo III Ramo 33 y


Educación en áreas de impartición de IOCIFED
educación física en la
x $700,000.00
Escuela Telesecundaria
con clave: 20DTV1871C
en El Porvenir

Regiduría de Construcción de 2 Aulas Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Primaria IOCIFED
x Miguel Hidalgo con Clave: $780,000.00
20DPR0938O en San
Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de Fondo III Ramo 33 y


Educación Biblioteca en el IEBO con IOCIFED
$380,000.00
x Clave: 20DPR0938O en
San Pedro el Alto

Regiduría de Equipamiento con Ramo 28 y IEPO


Educación x mobiliario de (profesores $ 10,200.00
y alumnos) en la Escuela
Preescolar Francisco Villa

163
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO
con clave: 20DCC0183C
en San Pedro el Alto

Regiduría de Equipamiento de Ramo 28 y IEPO


Educación mobiliario en la Escuela
preescolar Juan Escutia
x con clave: 20DCC2232I $7800.00
en la localidad del
Malvarisco

Regiduría de Equipamiento de Ramo 28 y IEPO


Educación mobiliario en la Escuela
preescolar Gabriela
x Mistral con clave: $13,600.00
20DCC2140S en la
Localidad de Tierra
Blanca

Regiduría de Equipamiento de Ramo 28 y IEPO


Educación mobiliario en la Escuela
primaria Guadalupe
x $ 23,800.00
Victoria con clave:
20DPB1361A en la
Localidad Tierra Blanca

Regiduría de Equipamiento de Ramo 28 y IEPO


Educación mobiliario en la Escuela
primaria Vicente Guerrero
x $27,200.00
con clave: 20DPB1360B
en la Localidad de Loma
Canela

Regiduría de Equipamiento: Ramo 28 y IEPO


Educación adquisición de 3 equipo
de cómputo en la Escuela
x $39,000.00
Telesecundaria
20DTV0771X en San
Pedro el Alto

Regiduría de Equipamiento: Ramo 28 y IEPO


Educación Adquisición de equipo de
sonido en la Escuela
x preescolar Francisco $ 10,000.00
Márquez con clave:
20DCC2139C en la
localidad de Llano Flor

164
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Regiduría de Construcción de sanitario Fondo III Ramo 33 y


Educación en la Escuela Primaria $380,000.00 IOCIFED
x Miguel Hidalgo con Clave:
20DPR0938O en San
Pedro el Alto

Regiduría de Construcción de albergue Fondo III Ramo 33 ,


Salud x de la Unidad Médica $ 1,400,000.00 Fondo III, SEFIN
Rural.

Presidencia Construcción de 200 Fondo III Ramo 33


Municipal y cuartos Dormitorios en las
regiduría de localidades de
Obras x Malvarisco, 2 de Mayo, $ 3,248,000.00
Barrio Los Pinos,
Montevideo, Tierra Blanca
y Lagunilla

Presidencia Construcción de 120 Fondo III Ramo 33 y


Municipal y pisos firme en el municipio Secretaria de
x $ 600,000.00
Regiduría de de San Pedro el Alto. Bienestar
Obras

Presidencia Ampliación de la red de Fondo III Ramo 33,


Municipal y energía eléctrica en San CFE y SEFIN
Regiduría de Pedro el Alto
Obras x $7,569,000.00

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y Sanitarios secos con Fondo III, SEFIN
Regiduría de x cámara de reserva en el $ 3,089,000.00
Obras municipio de San Pedro el
Alto.

Regiduría de Construcción de estufas CEA y Secretaria de


Salud ahorradoras de leña en el Bienestar
x $ 678,000.00
municipio de San Pedro el
Alto.

Comisariado de Regularización del Comisariado de


Bienes manejo de los recursos; Bienes Comunales
Comunales x forestal maderable, agua $50,000.00
y suelo.

165
ÁREA FUENTE DE
2020 2021 2022 PROYECTOS RECURSO
RESPONSABLE FINANCIAMIENTO

Comisariado de Reforestar áreas para Programa


Bienes x conservar los recursos $100,000.00 Sembrando Vidas
Comunales naturales

Comisariado de Construcción de planta de Fondo III Ramo 33 ,


Bienes x tratamiento de aguas $ 3,500,000.00 Fondo III, SEFIN y
Comunales residuales SEMARNAT

Comisariado de Centros para gestión SEMARNAT


Bienes x integral de residuos $ 1,500,000.00
Comunales Solidos

Regiduría de Gestión de un camión SEMARNAT y


Salud x recolector de basura $ 700,000.00 SEDATU

Presidencia Construcción de Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y electrificación no Fondo III, SEFIN y
Regiduría de convencional(Paneles Secretaria de
x $ 750,000.00
Obras Solares) en las Bienestar
,localidades de San Pedro
el Alto

Presidencia Construcción de un Fondo III Ramo 33 ,


Municipal y puente peatonal a paso Fondo III, SEFIN
x $ 24,000.00
Regiduría de Naranjo en Tierra Blanca
Obras

Regiduría de Construcción de 6 ollas Fondo III Ramo 33 ,


Salud de captación de agua Fondo III, SEFIN
x $ 2,500,000.00
pluvial en el municipio de
San Pedro el Alto

8.2 Indicadores y metas

Por su parte, los indicadores son los parámetros utilizados para medir el nivel de
cumplimiento de los objetivos establecidos en el Plan Municipal de Desarrollo, para
ello se establecen los indicadores siguientes, las cuáles serán las guías para medir
el cumplimiento del gobierno municipal y serán el instrumento para la rendición del
informe de la comisión de hacienda a la Asamblea General de San Pedro el Alto.

166
Indicador Método de Calculo Periodo de Revisión

Porcentaje de construcción de aulas aulas construidas / Total de aulas Anual


en el municipio de San Pedro el Alto
necesitadas *100

Porcentaje de instituciones Instituciones educativas beneficiadas Anual


beneficiadas con mejoramiento de con mejoramiento de aulas/ Total de
aulas instituciones con necesidad de
mejoramiento de camino

Proporción de alumnos beneficiados Construcción de sanitarios en las Anual


con sanitarios en las instituciones instituciones educativas / total de
educativas instituciones con carencia de
sanitarios*100

Proporción de alumnos beneficiados Construcción de techados en áreas Anual


con espacios adecuado para la de impartición de educación física en
realización de actividades cívicas y instituciones educativas/ total de
deportivas. instituciones educativas con
carencias de techados en áreas de
impartición de educación física*100

Proporción de población con acceso Población con acceso a servicio de Anual


a servicio de salud en el municipio de salud/ población total con carencia de
San Pedro el Alto servicio de salud*100

Proporción de población beneficiada Instituciones médicas dotadas de Anual


con dotación de medicamentos medicamentos/total de instituciones
con carencia de medicamentos*100

Proporción de población con acceso Espacios construidos para la Anual


a espacios adecuados para la realización de deporte y cultura/ total
realización de deporte y actividades de espacios programado*100
culturales en el municipio

Proporción de población con espacio Acciones de viviendas realizadas/ Anual


de vivienda de calidad en el municipio Total de acciones de vivienda
de San Pedro el Alto requerida*100

Proporción de niños, niñas y jóvenes Niños, niñas y Jóvenes que se Anual


con espacios adecuados para la benefician de manera directa con
realización del deporte y recreación espacios de recreación / Total de
en el municipio de San Pedro el Alto niños, niñas y jóvenes*100

Proporción de la población del Acciones realizadas para beneficio Anual


municipio con acceso de espacios de de personas con acceso a viviendas /
vivienda Total de acciones programadas a
personas con carencias de
vivienda*100

167
Indicador Método de Calculo Periodo de Revisión

Proporción de personas beneficiadas Obras de agua potable realizado/ Anual


con servicio de agua potable Total de necesidades de obra de
agua potable en el municipio*100

Proporción de población con el Obras de electrificación realizada/ Anual


servicio de electrificación en el
total de obras de electrificación
municipio
programada*100

Reducción de la contaminación y Acciones realizadas para el cuidado Anual


degradación de los recursos del medio ambiente/total de acciones
naturales programada*100

Obras realizadas sustentables/ Total Anual


de obras sustentables
programada*100

Política municipal de inclusión de Población en condición de Anual


personas en condición de vulnerabilidad beneficiada con
vulnerabilidad apoyos a programas del gobierno
Federal/ Total de población en
condición de

Obras realizadas con perspectiva de Anual


inclusión/ Total de obras realizadas
en el municipio *100

Proporción del uso de suelo planeado Documento de regularización del uso Anual
del suelo y recursos naturales/
Documento de regularización del uso
del suelo y recursos naturales
programado*100

Proporción de la población con Población con nuevas oportunidades Anual


oportunidades de empleo de empleo/ total de población sin
acceso a empleo*100

Acciones gestionadas por la Anual


autoridad municipal/ total de acciones
de gestión programadas *100

Proporción de mujeres con Mujeres con oportunidades de Anual


oportunidades de ingreso en el ingreso/ Total de mujeres en el
municipio municipio*100

168
Establecimiento de metas de los proyectos planeados para la atención de las
necesidades identificadas en el diagnóstico realizado.

Indicador Meta

Indicadores Estrategicos
Equipamiento de la Escuela = Cantidad de pzas
dotadas/ Cantidad de pzas solicitadas

% de infraestructura con carencia de equipamiento=


Infraestructura equipada/Total de Infraestructura con
carencia de equipamiento*100

% de infraestructura con carencia de medicamentos=


Infraestructura dotada de medicamentos/Total de
Infraestructura con carencia de medicamentos*100

% de población beneficiada=Población
beneficiada/Población total del municipio*100

% de población beneficiada por el servicio básico =


Población carente de servicio de electrificación /
Total de población *100

169
8.2 Evaluación y seguimiento

• Consejo de
Desarrollo Social
Municipal

• Integrantes del H.
Ayuntamiento

Los actores que darán seguimiento a las obras acciones programadas serán los
integrantes del H. Ayuntamiento, El Consejo de Desarrollo Social Municipal, Comités
de obras, Contralores sociales municipales y el comité de participación social el
seguimiento será de manera trimestral.

170
Obra: Mejoramiento de caminos Rurales

Obra: Construcción de muro de contención

171
172
8.3 Matriz de Consistencia

Te
ma/
Period
Pro O Meta Meta
Estrategi Línea de Problema Beneficiari Costo Fuente de o de
EJE ble Objetivo Proyecto D de progra Indicador
a acción identificado os estimado financiamiento ejecuci
ma S ODS mada
ón
gen
eral
Construcción de un Aula en la Metros cuadrados=
Escuela Preescolar “Octavio Metros cuadrados $320,000.00
Fondo III Ramo 33
Paz” con Clave:20DCC2409F 4 4.2 48 M2 12 Construido/Total de 2020
y IOCIFED
en la Localidad de Cerro de las metros cuadrados
Nubes programado*100

Construcción de un Aula en la Metros cuadrados=


Escuela Preescolar “Niños Metros cuadrados $320,000.00
4 Fondo III Ramo 33
Héroes con Clave: 4.2 48 M2 3 Construido/Total de 2020
y IOCIFED
20KCCO346G en la Localidad metros cuadrados
Construcció A nivel municipal de Montevideo programado*100
Garantizar n de Aulas existen
espacios en las instituciones que Metros cuadrados=
Brindar Construcción de Aula en la $320,000.00
dignos y institucione no tienen Metros cuadrados
educación Escuela Preescolar Gabriela Fondo III Ramo 33
adecuados s espacios 4 4.2 48 M2 21 Construido/Total de 2020
Eje 1. de calidad Mistral con clave: y IOCIFED
para las educativas adecuados para metros cuadrados
Perso en el 20DCC2140S de Tierra Blanca
Edu niñas, de nivel una enseñanza de programado*100
nas de municipio
caci niños y primaria, calidad y así
San de San
ón adolescent secundaria mismo carecen de Metros cuadrados=
Pedro Pedro el Construcción de Aula en la
es en el y media equipamiento Metros cuadrados
el Alto Alto Escuela Primaria Bilingüe $390,000.00 Fondo III Ramo 33
municipio superior en 4 4.1 52 M2 52 Construido/Total de 2020
“Guadalupe Victoria con clave: y IOCIFED
de San el municipio . metros cuadrados
20DPB1361A en Tierra Blanca
pedro el de San programado*100
Alto Pedro el
Alto. Metros cuadrados=
Construcción de Aula en la
Metros cuadrados
Escuela Primaria Niños Héroes $390,000.00 Fondo III Ramo 33
4 4.1 52 M2 32 Construido/Total de 2020
con clave:20KPB9354P en los y IOCIFED
metros cuadrados
Pinos
programado*100

Metros cuadrados=
Construcción de un Aula en la
Metros cuadrados
Escuela Primaria “Progreso” $390,000.00 Fondo III Ramo 33
4 4.2 52 M2 34 Construido/Total de 2020
con clave: 20DPB1403J en y IOCIFED
metros cuadrados
Malvarisco
programado*100

173
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Construcción de un Aula Metros cuadrados=


en la Escuela Primaria Metros cuadrados $390,000.0
“Moisés Sainz “con clave: 4 Fondo III Ramo
4.1 52 M2 27 Construido/Total de 0 2020
20DPB1102N en Cerro de 33 y IOCIFED
metros cuadrados
las Nubes programado*100

Construcc Construcción de 2 Aulas Metros cuadrados=


ión de A nivel en la Escuela Primaria Metros cuadrados
Fondo III Ramo
Aulas en municipal Miguel Hidalgo con Clave: 4 4.1 52 M2 124 Construido/Total de $780,000.0 2021
33 y IOCIFED
Garantizar las existen 20DPR0938O en San metros cuadrados 0
espacios
institucion instituciones Pedro el Alto programado*100
Eje dignos y que no tienen
1. Brindar adecuados es Construcción de un Aula
educativa espacios Metros cuadrados=
Pers educación de para las en la escuela “Amado Metros cuadrados $390,000.0
ona Edu calidad en el niñas, s de nivel adecuados para Fondo III Ramo
Nervo” con 4 4.1 52 M2 13 Construido/Total de 0 2020
s de caci municipio de niños y primaria, una enseñanza 33 y IOCIFED
clave:20DCC1687A en metros cuadrados
San ón San Pedro el adolescent secundari de calidad y así
Alto Loma Canela programado*100
Ped es en el a y media como falta de
ro el municipio equipamiento
superior
Alto de San Construcción de un aula
pedro el en el Metros cuadrados=
. en la escuela Preescolar
Alto municipio Metros cuadrados $390,000.0
de San Frida Kahlo con 4 Fondo III Ramo
4.1 52 M2 19 Construido/Total de 0 2020
Pedro el clave:20DCC2476D en el 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Alto. Porvenir programado*100

Construcción de un Aula Metros cuadrados=


en la Escuela Metros cuadrados $390,000.0
Telesecundaria con clave: 4 Fondo III Ramo
4.1 52 M2 54 Construido/Total de 0 2020
20DTV0792J en el 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Potrero Jazmín programado*100

Construcción de un Aula Metros cuadrados=


en la Escuela Metros cuadrados $390,000.0
Telesecundaria con clave: 4 Fondo III Ramo
4.1 52 M2 54 Construido/Total de 0 2020
20DTV1871C en el 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Porvenir programado*100

174
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Mejoramiento de Aulas en Metros cuadrados=


la Escuela Preescolar Metros cuadrados
$ Fondo III Ramo
“Francisco Márquez” con 4 4.2 60 M2 29 Construido/Total de 2020
120,000.00 33 y IOCIFED
clave: 20DCC2139C de la metros cuadrados
localidad de Llano Flor programado*100

Mejoramiento de Aula en Metros cuadrados=


la Escuela Primaria” Metros cuadrados
Fondo III Ramo
Vicente Guerrero” con 4 4.1 30 M2 78 Construido/Total de $100,000.0 2020
33 y IOCIFED
clave: 20DPB1366W en metros cuadrados 0
Llano Flor programado*100

Mejoramiento de Aulas en Metros cuadrados=


la Escuela Preescolar Metros cuadrados
$120,000.0 Fondo III Ramo
Porfirio Díaz CONAFE con 4 4.1 48 M2 32 Construido/Total de 2020
0 33 y IOCIFED
clave:20KCC9183G en los metros cuadrados
Mejoramie
nto de A nivel Pinos programado*100
Aulas en municipal
Mejoramiento de Aulas en Metros cuadrados=
Eje Garantizar las existen
Brindar espacios la Escuela primaria Metros cuadrados
1. educación de institucion instituciones $120,000.0 Fondo III Ramo
dignos y Vicente Guerrero con 4 4.1 48 M2 45 Construido/Total de 2020
Per calidad en el es que no tienen 0 33 y IOCIFED
adecuados clave: 20DPB1360B en metros cuadrados
son municipio de educativas espacios
Ed para las Loma Canela programado*100
as San Pedro el niñas, de nivel adecuados para
uca Alto una enseñanza
de niños y primaria, Mejoramiento de Aulas en Metros cuadrados=
ció adolescent de calidad y así
San secundari la Escuela Primaria Metros cuadrados
n es en el como falta de $100,000.0 Fondo III Ramo
Ped a y media “Moisés Sainz “con clave: 4 4.1 32 M2 27 Construido/Total de 2020
municipio equipamiento 0 33 y IOCIFED
ro superior 20DPB1102N en Cerro de metros cuadrados
de San
el pedro el en el la Nubes programado*100
.
Alto Alto municipio
de San Mejoramiento de Aulas en
Pedro el la Escuela Primaria Metros cuadrados=
Alto. “Moisés Sainz “con clave: Metros cuadrados
$100,000.0 Fondo III Ramo
20DPB1102N en cerro de 4 4.1 32 M2 76 Construido/Total de
0 33 y IOCIFED
2020
las nubes metros cuadrados
programado*100

Mejoramiento de Aulas en Metros cuadrados=


la Escuela Telesecundaria Metros cuadrados
$ Fondo III Ramo
con clave: 20DTB0771X 4 4.1 64 M2 96 Construido/Total de
150,000.00 33 y IOCIFED
2020
en San Pedro el Alto. metros cuadrados
programado*100

Metros cuadrados=
Construcción de Biblioteca
Metros cuadrados $380,000.0
en el IEBO con Clave: Fondo III Ramo
6 6.2 48 M2 72 Construido/Total de 0 2021
20DPR0938O en San 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Pedro el Alto
programado*100

175
Te Period
EJE O Met Meta Fuente de
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, Beneficiari Costo o de
PM Objetivo D a de progra Indicador financiamie
del a acción identificada proyecto o acción os estimado ejecuci
D S ODS mada nto
eje ón
Equipamiento con mobiliario de
Equipamiento de la
(profesores y alumnos) en la
Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
Escuela Preescolar Francisco 4 4.2 30 Pza 50 $ 10,200.00 2021
pzas dotadas/ Cantidad IEPO
Villa con clave: 20DCC0183C
de pzas solicitadas
en San Pedro el Alto

Equipamiento de mobiliario en Equipamiento de la


la Escuela preescolar Juan Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
4 4.2 20 Pza 19 $7800.00 2021
Escutia con clave: 20DCC2232I pzas dotadas/ Cantidad IEPO
en la Localidad de Malvarisco de pzas solicitadas

Equipami Equipamiento de mobiliario en


A nivel Equipamiento de la
ento de la Escuela preescolar Gabriela
Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
Aulas en municipal Mistral con clave: 20DCC2140S 4 4.2 40 Pza 23 $13,600.00 2021
pzas dotadas/ Cantidad IEPO
Eje Garantizar las existen en la Localidad de Tierra
Brindar espacios
de pzas solicitadas
1. institucion instituciones Blanca
educación de dignos y que no tienen
Per calidad en el adecuados es
son educativa espacios Equipamiento de mobiliario en
Ed municipio de para las Equipamiento de la
as San Pedro el niñas, s de nivel adecuados para la Escuela primaria Guadalupe
Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
uca Alto una enseñanza Victoria con clave: 4 4.1 70 Pzas 90 $ 23,800.00 2021
de niños y primaria, pzas dotdas/ Cantidad IEPO
ció adolescent de calidad y así 20DPB1361A en la Localidad
San secundari de pzas solicitadas
n es en el como falta de Tierra Blanca
Ped a y media
municipio equipamiento
ro superior
de San Equipamiento de mobiliario en
el pedro el en el Equipamiento de la
. la Escuela primaria Vicente
Alto Alto municipio 80 Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
Guerrero con clave: 4 4.1 45 $27,200.00 2021
de San Pzas. pzas dotadas/ Cantidad IEPO
20DPB1360B en la Localidad
Pedro el de pzas solicitadas
de Loma Canela
Alto.
Equipamiento: adquisición de 3
Equipamiento de la
equipo de cómputo en la
Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
Escuela Telesecundaria 4 4.1 3 PZA 96 $39,000.00 2021
pzas dotadas/ Cantidad IEPO
20DTV0771X en San Pedro el
de pzas solicitadas
Alto

Equipamiento: Adquisición de
Equipamiento de la
equipo de sonido en la Escuela
Escuela = Cantidad de Ramo 28 y
preescolar Francisco Márquez 4 4.2 1 PZA 29 $ 10,000.00 2021
pzas dotadas/ Cantidad IEPO
con clave: 20DCC2139C en la
de pzas solicitadas
Localidad de Llano Flor

176
Te Periodo
EJE Meta Meta
ma Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiario Costo Fuente de de
PM Objetivo Estrategia de progra Indicador
del acción identificada proyecto o acción S s estimado financiamiento ejecució
D ODS mada
eje n

Dotación de servicios
Metros Lineales=
básicos (Electricidad)en la
Metros Lineales
Escuela Preescolar “ Fondo III Ramo
4 4.2 200 ML 12 Construido/Total de $ 80,000.00 2020
Octavio Paz” con 33 y IOCIFED
metros Lineales
clave:20DCC2409F en el
programado*100
En las Cerro de las Nubes
Localidades
Dotación de Servicios
algunas Metros Lineales= $360,000.0
Básicos (Agua Potable)
Dotación instituciones Metros Lineales 0
en la Escuela Preescolar Fondo III Ramo
Eje de educativas no 4 4.2 100 ML 17 Construido/Total de 2020
Garantizar “Gustavo Montiel” con 33 y IOCIFED
1. Brindar espacios servicios tienen el metros Lineales
clave: 20KJN0161Q en la
Per educación de dignos y básicos servicio de programado*100
localidad Dos de Mayo
son calidad en el adecuados en las agua potable y
as Ed municipio de para las institucion electricidad Dotación de servicio
San Pedro el niñas, para brindar
de uca es básico (Agua Potable) en Metros Lineales= $400,000.0
Alto niños y una educación
San ció adolescent educativa la Escuela preescolar Metros Lineales 0
de calidad, por 3500 Fondo III Ramo
Ped n es en el s básicas Porfirio Díaz CONAFE 4 4.2 8 Construido/Total de 2020
lo que es ML 33 y IOCIFED
ro municipio en el con clave:20KCC9183P metros Lineales
el de San municipio necesario dotar en la Localidad de Barrio programado*100
Alt pedro el de San de estos los Pinos
o Alto Pedro el servicios
Alto .
Dotación de Servicio
Básico (Agua potable) en Metros Lineales= $360,000.0
la Escuela Primaria Metros Lineales 0
Fondo III Ramo
“Benito Juárez” con clave: 4 4.1 100 ML 17 Construido/Total de 2020
33 y IOCIFED
20KPR1636J en la metros Lineales
Localidad de Dos de programado*100
Mayo

177
Te Periodo
EJE Meta Meta
ma Línea de Problemática Nombre del programa, Beneficiario Costo Fuente de de
PM Objetivo Estrategia ODS de progra Indicador
del acción identificada proyecto o acción s estimado financiamiento ejecució
D ODS mada
eje n

Construcción de
Metros cuadrados= $380,000.0
Sanitarios en la Escuela
Metros cuadrados 0
Preescolar “Francisco Fondo III Ramo
6 6.2 48 M2 12 Construido/Total de 2020
Márquez” con clave: 33 y IOCIFED
metros cuadrados
20DCC2139C en Llano
programado*100
Flor

Construcción de
Metros cuadrados= $380,000.0
Construcc En las Sanitarios en la Escuela
Metros cuadrados 0
Eje Brindar ión y localidades Primaria Bilingüe Fondo III Ramo
Garantizar 6 6.2 48 M2 90 Construido/Total de 2020
1. educación de espacios mejorami algunas “Guadalupe Victoria con 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Per calidad en el dignos y ento de instituciones clave: 20DPB1361A en
municipio de
programado*100
son adecuados Sanitarios educativas no Tierra Blanca
San Pedro el para las cuentan con
as Ed Alto
en las
niñas, sanitarios y en Construcción de sanitario Metros cuadrados=
de uca institucion
niños y
la escuela en la Escuela Primaria Metros cuadrados $380,000.0
San ció es Fondo III Ramo
adolescent
primaria de los Miguel Hidalgo con Clave: 6 6.2 48 M2 124 Construido/Total de 0 2021
Ped n es en el educativa 33 y IOCIFED
Pinos los 20DPR0938O en San metros cuadrados
ro municipio s en el
sanitarios están Pedro el Alto programado*100
el de San municipio
Alt pedro el de San en mal estado. Metros cuadrados=
Alto Construcción de sanitario
o Pedro el Metros cuadrados $380,000.0
en el IEBO con Clave: Fondo III Ramo
Alto 6 6.2 48 M2 72 Construido/Total de 0 2020
20DPR0938O en San 33 y IOCIFED
metros cuadrados
Pedro el Alto
programado*100

Mejoramiento de Sanitario Metros cuadrados=


en la Escuela Primaria Metros cuadrados
$120,000.0 Fondo III Ramo
Niños Héroes con 6 6.2 48 M2 32 Construido/Total de 2020
0 33 y IOCIFED
clave:20KPB9354P en el metros cuadrados
Barrio los Pinos programado*100

178
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón
Construcción de Techado en
Metros cuadrados=
Áreas de impartición de $1,300,000.0
Metros cuadrados
educación física en la escuela 0 Fondo III Ramo 33
4 4.1 500 M2 50 Construido/Total de 2020
preescolar “Francisco Villa con y IOCIFED
metros cuadrados
clave: 20DCC0183C en San
programado*100
Pedro el Alto

Construcción de Techado en
Metros cuadrados=
Áreas de impartición de
Metros cuadrados $700,000.00
educación física en la escuela Fondo III Ramo 33
4 4.1 120 M2 13 Construido/Total de 2020
preescolar “Amado Nervo” con y IOCIFED
metros cuadrados
clave:20DCC1687A de Loma
programado*100
Canela
Los alumnos
juegan, realizan Construcción de Techado en
Eje Garantizar las actividades Áreas de impartición de Metros cuadrados=
1. Brindar espacios Construcció físicas y cívicas educación física en la Escuela Metros cuadrados $ 800,000.00 Fondo III Ramo 33
Per educación de dignos y n de en un espacio en Preescolar “Juan Escutia” con 4 4.1 168 M2 19 Construido/Total de
y IOCIFED
2020
calidad en el adecuados Techados donde los rayos clave: 20DCC2232I en la metros cuadrados
son
as Ed
municipio de para las en áreas de de sol les Localidad de Malvarisco programado*100
San Pedro el niñas, impartición adhieren de
de uca Alto manera directa
niños y de Construcción de Techado en
San ció adolescent educación por lo que es
Áreas de impartición de Metros cuadrados=
Ped n es en el física en las necesario un
educación física en el Escuela Metros cuadrados $1,300,000.0
ro municipio institucione espacio Primaria “Una Luz en el 4 4,2 504 86 Construido/Total de 0
Fondo III Ramo 33
2020
el de San s adecuado y IOCIFED
Camino” con clave: metros cuadrados
Alt pedro el educativas . 20DPB1016R en la Localidad programado*100
o Alto
el Porvenir

Construcción de Techado en
Áreas de impartición de Metros cuadrados=
Educación Física en la Escuela Metros cuadrados
Fondo III Ramo 33
Primaria” Vicente Guerrero” 4 4,2 392 M2 78 Construido/Total de $950,000.00
y IOCIFED
2020
con clave: 20DPB1366W en la metros cuadrados
Localidad de Llano Flor programado*100

Construcción de Techado en
Metros cuadrados= $950,000.00
Áreas de impartición de
Metros cuadrados 2020
educación física en la escuela Fondo III Ramo 33
4 4.2 392 M2 3 Construido/Total de
Preescolar “Niños Héroes” con y IOCIFED
metros cuadrados
clave:20KCC0346G en
programado*100
Montevideo

179
Te Periodo
EJE Meta Meta
ma Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiario Costo Fuente de de
PM Objetivo Estrategia de progra Indicador
del acción identificada proyecto o acción S s estimado financiamiento ejecució
D ODS mada
eje n

Construcción de Techado en
Áreas de impartición de Metros cuadrados=
educación física en la Metros cuadrados
Fondo III Ramo 33
escuela preescolar “Amado 4 4.1 120 M2 13 Construido/Total de $700,000.00 2022
y IOCIFED
Nervo” con metros cuadrados
clave:20DCC1687A de Loma programado*100
Canela
Los alumnos Construcción de Techado en
juegan y hacen Metros cuadrados=
Garantizar Áreas de impartición de
las actividades Metros cuadrados $ 800,000.00
espacios educación física en la Escuela Fondo III Ramo 33
Construcció físicas y cívicas 4 4.1 168 M2 19 Construido/Total de 2022
Eje dignos y Preescolar “Juan Escutia” con y IOCIFED
n de en un espacio en metros cuadrados
1. adecuados clave: 20DCC2232I en la
Techados donde los rayos programado*100
Pers para las Localidad de Malvarisco
ona Edu niñas, en áreas de de sol les pegan
s de caci niños y impartición de manera directa Construcción de Techado en
San ón Brindar adolescent de por lo que es Áreas de impartición de Metros cuadrados=
Ped educación de es en el educación necesario un educación física en el Escuela Metros cuadrados $1,300,000.0
ro el calidad en el municipio física espacio adecuado Primaria “Una Luz en el 4 4.2 504 M2 86 Construido/Total de 0 Fondo III Ramo 33
2022
Alto municipio de de San Camino” con clave: metros cuadrados
y IOCIFED
San Pedro el pedro . 20DPB1016R en la Localidad
el programado*100
Alto Alto el Porvenir

Construcción de Techado en
Áreas de impartición de Metros cuadrados=
Educación Física en la Metros cuadrados
Escuela Primaria” Vicente 4 4.2 392 M2 78 Construido/Total de $950,000.00
Fondo III Ramo 33
2022
Guerrero” con clave: metros cuadrados
y IOCIFED
20DPB1366W en la Localidad programado*100
de Llano Flor

Construcción de techado en Metros cuadrados=


áreas de impartición de Metros cuadrados
Fondo III Ramo 33
educación física en la Escuela 4 4.1 120 M2 12 Construido/Total de $700,000.00 2022
y IOCIFED
Telesecundaria con clave: metros cuadrados
20DTV1871C en el Porvenir programado*100

Construcción de cancha en Metros cuadrados=


Escuela Preescolar Gabriela Metros cuadrados
Fondo III Ramo 33
Mistral con clave: 4 4.1 270 M2 23 Construido/Total de $370,000.00 2020
y IOCIFED
20DCC2140S en Tierra metros cuadrados
Blanca programado*100

Construcción de Cancha Metros cuadrados=


deportiva en la Escuela Metros cuadrados
Fondo III Ramo 33
Primaria “Benito Juárez” con 4 4.1 400 M2 9 Construido/Total de $ 600,000.00 2020
y IOCIFED
clave: 20KPR1636J en la metros cuadrados
Localidad de 2 de mayo programado*100

180
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Construcción de la barda
Metros cuadrados=
perimetral en la escuela
Metros cuadrados
preescolar “Francisco 1600 $1,800,000 Fondo III Ramo
4 4.5 50 Construido/Total de 2020
Villa” con clave: M2 .00 33 y IOCIFED
metros cuadrados
20DCC0183C en San
programado*100
Construcc Pedro el Alto
Los bienes
ión de muebles e Construcción de Barda Metros Lineales=
cercado inmuebles no perimetral en la escuela Metros Lineales
perimetral están seguros $450,000.0 Fondo III Ramo
Preescolar Frida Kahlo 4 4.5 400 ML 19 Construido/Total de 2020
Eje Garantizar y Bardas por falta de 0 33 y IOCIFED
con clave:20DCC2476D metros Lineales
1. espacios perimetral cercado el Porvenir programado*100
Per dignos y es en las perimetral los
son adecuados Institucion Construcción de la Barda
bienes de las Metros Lineales=
as Ed para las es
Brindar niñas, instituciones Perimetral en la Escuela Metros Lineales
de uca educación de niños educativa educativas, por Telesecundaria con clave: 4 $370,000.0 Fondo III Ramo
y 4.5 100 ML 96 Construido/Total de 2020
San ció calidad en el adolescent s en el ello es 20DTB0771X en San 0 33 y IOCIFED
municipio de es en el
metros Lineales
Ped n municipio necesario la Pedro el Alto
San Pedro el municipio programado*100
ro de San construcción de
el Alto de San Pedro cercados Construcción de Cercado
Alt pedro el Alto. Metros cuadrados=
perimetrales perimetral en la Escuela
o Alto Metros cuadrados
Preescolar “Niños $189,000.0 Fondo III Ramo
4 4.5 168 M2 19 Construido/Total de 2020
Héroes” con 0 33 y IOCIFED
metros cuadrados
clave:20KCC0346G en
programado*100
Montevideo

Construcción de Barda Metros Lineales=


perimetral en la Escuela Metros Lineales
$370,000.0 Fondo III Ramo
primaria Vicente Guerrero 4 4.5 100 ML 45 Construido/Total de 2020
0 33 y IOCIFED
con clave: 20DPB1360B metros Lineales
en Loma Canela programado*100
Metros cuadrados=
Construcción de la barda
Metros cuadrados
perimetral en el IEBO $450,000.0 Fondo III Ramo
4 4.5 300 M2 72 Construido/Total de 2020
Plantel 228 con Clave: 0 33 y IOCIFED
metros cuadrados
20ETH0230H
programado*100

181
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

A nivel Metros cuadrados=


Te municipal existe Construcción de la casa 3.1, Metros cuadrados $ Period
EJE Meta Meta Secretaria de
ma Estrategi Línea de carencia
Problemática por de salud en
Nombre Tierra
del Blanca, 3
programa, OD 144 M2 Benefici
1900 Construido/Total de Costo
1,500,000.0 Fuente de o 2020de
PM Objetivo de
3.4 progra Indicador Salud, Fondo III
del a acción acceso
identificada al Porvenir yo2 acción
proyecto de mayo S arios metros cuadrados estimado
0 financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje servicio de programado*100 ón
salud, la
Garantizar Generar Construcc condición de la Equipamiento de comedor
Construcción de las Lotes de
Eje Construcc 3.1, Metros cuadrados=
la inclusión oportunid ión de Unidad Médica casas deen salud
escolar de la
la escuela equipamiento /total de $700,000.0 Secretaria de
1. 3 3 lotes 1200 Metros cuadrados $ Fondo III Ramo 2020
social de la ades con
Mejorami
ión de
infraestru no es adecuada preescolar “Francisco
Localidad de Montevideo 3.4 lotes 0 Salud, Fondo III
Per 2 2.1 72 M2 50 Construido/Total de 1,400,000.0 33 , Fondo III, 2020
población
Garantizar la
ento,
infraestru
ctura para por falta de yVilla” con
Loma Canela, clave: programados*100
son ctura de En el municipio metros cuadrados 0 SEFIN
en
el servicio construcc
equipami la equipo médico 20DCC0183C en San
as salud en existe una programado*100
Metros cuadrados=
condición
de salud a ión
ento dey inclusión básico, así Pedro el Alto
de Sal de espacios el niños y
de deserción Mejoramiento de la casa 3.1, Metros cuadrados
la población abasto de como mobiliario $350,000.0 Secretaria de
San ud vulnerabilid de municipio
niñas en escolar por ello de salud de Potrero 3 48 M2 526 Construido/Total de 2020
de San la Unidad y carencia de 3.4 0 Salud, Fondo III
Ped ad de San es necesario Jazmín metros cuadrados
Pedroen el el atención
Médica. condición medicamentos.
ro municipio de la Pedro el
de una política de programado*100
Alto Así también Metros cuadrados=
el
Eje de San población Alto
vulnerabili inclusión de los
como la falta de Construcción de un Metros cuadrados $ Fondo III Ramo
Alt
1. Pedro el en dad en las niños y niñas en
Infraestructura Comedor Comunitario en 2 2.1 72 M2 250 Construido/Total de 1,400,000.0 33 , Fondo III, 2020
o
Per Alto. situación institucion condición de
de Salud en las el Cerro de las Nubes Metros
metros cuadrados=
cuadrados 0 SEFIN
son Gru de es vulnerabilidad
localidades de; Construcción de la Unidad 3.1, Metros cuadrados
programado*100 $
as pos vulnerabil Cerro de las Secretaria de
educativa Médica Rural de San 3 500 M2 3781 Construido/Total de 5,000,000.0 2021
de vul idad nubes, Llano 3.4 Salud, Fondo III
s Pedro el Alto metros cuadrados 0
San ner plaza, 2 de programado*100
Ped abl mayo y El
ro es Construcc Porvenir
el ión de
Alt infraestru Centros de Salud
Dotación de
o ctura para Beneficiada / Total de
medicamentos en los 3.1, $
la No hay un 1 Centros de salud con Secretaria de
centros de salud en el 3 3781 Metros 2,000,000.0 2020
inclusión espacio para 3.4 acción carencias cuadrados=de Salud, Fondo III
municipio de San
Construcción Pedro el
de albergue Metros cuadrados 0
$ Fondo III Ramo
de las personas medicamentos en el
Alto. la Unidad Médica 2
de 2.1 72 M2 3781 Construido/Total
personas que no tienen centro de salud*100de 1,400,000.0 33 , Fondo III, 2021
Rural. metros cuadrados 0 SEFIN
en donde
programado*100
condición quedarse
de
vulnerabili
dad en el
municipio

182
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiari Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S os estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Construcc
ión de
Garantizar Mejorar la cuartos En el municipio
el acceso a calidad y hay un 19. 1 % Construcción de 200
dormitorio
una los de viviendas cuartos Dormitorios en las Metros cuadrados=
s en las
vivienda de espacios con carencia en localidades de Metros cuadrados $
localidade 9600 Fondo III Ramo
calidad a la de la muros de Malvarisco,2 de Mayo, 11 11.1 800 Construido/Total de 3,248,000.0 2022
s que M2 33
población vivienda, material Barrio Los Pinos, metros cuadrados 0
presenta
vulnerable especial endeble y poca Montevideo, Tierra Blanca programado
Eje hacinamie
en el mente de segura por las y Lagunilla
1. nto en las
municipio la viviendas. condiciones
Per Cal
de San población climáticas del
son ida
Pedro el con municipio, un
as d
Alto carencias 0.5% de los
de de Gestión
en el techos en el Construcción de 150
San la de
Ped vivi municipio municipio son viviendas en las
de San viviendas de material Metros cuadrados=
ro end localidades; del Potrero
Pedro el en las endeble, un Metros cuadrados $
el a Jazmín, Llano Plaza, el 8400 Secretaria de
Alto. dependen 16.2 % de 11 11.1 600 Construido/Total de 5,000,000.0 2020
Alt Porvenir, Llano Flor, M2 Bienestar
cias viviendas los metros cuadrados 0
o Cerro de las Nubes, Tierra
Federales pisos son programado
Blanca, Barrio Nuevo,
y compuestos por Loma Canela y Lagunilla
Estatales. piso de tierra y
20.3 % con Metros cuadrados=
Construcc hacinamiento.
Construcción de 120 Metros cuadrados Fondo III Ramo
ión de 5760 $
pisos firme en el municipio 11 11.1 480 Construido/Total de 33 y Secretaria 2022
piso firme M2 600,000.00
de San Pedro el Alto. metros cuadrados de Bienestar
programado

183
184
Tem Meta Periodo
EJE Línea de Problemática Nombre del programa, proyecto OD Meta de Costo Fuente de
a del Objetivo Estrategia program Beneficiarios Indicador de
PMD acción identificada o acción S ODS estimado financiamiento
eje ada ejecución

Ampliación de la Red de Kilómetros = Fondo III Ramo


Agua potable en el Kilómetros $1,500,000. 33,
6 6.1 14 KM 1200 2020
Municipio de San Pedro el construidos /Total de 00 SEFIN,CONAG
Alto Kilómetros UA y INPI

Construcción de la Red de Metros Lineales=


Fondo III Ramo
sistema de agua potable Metros Lineales
3500 $8,000,000. 33, SEFIN,
en la Localidad de los 6 6.1
ML
150 Construido/Total de
00 CONAGUA y
2020
Pinos metros Lineales
Lograr la INPI
programado*100
cobertura
Metros Lineales=
Construcción de la red de Fondo III Ramo
de los Metros Lineales
sistema de agua potable 6 $307,499.9 33, SEFIN,
Ser 6.1 400 ML 50 Construido/Total de 2020
Eje servicios en Tierra Blanca 7 CONAGUA y
vici Construcc metros Lineales
1. Brindar INPI
os de agua ión de programado*100
Per servicios
infraestru Hay un 21% de
son bás básicos de potable,
Rehabilitación del sistema Metros Lineales=
cturas de las viviendas en Fondo III Ramo
as ico calidad a la energía de agua potable en la Metros Lineales
población agua el municipio de 3000 $680,000.0 33, SEFIN,
de s Localidad del Potrero 6 6.1 175 Construido/Total de 2020
San en del eléctrica y potable en San Pedro el ML
metros Lineales
0 CONAGUA y
el Alto sin el Jazmín INPI
Ped la municipio programado*100
drenaje a municipio servicio de
ro vivi de San
de San Agua potable
el end Pedro el la Metros Lineales=
Fondo III Ramo
Alto Pedro el Mejoramiento del sistema Metros Lineales
Alt a población Alto 3000 $680,000.0 33, SEFIN,
de agua potable en el 6 6.1 530 Construido/Total de 2020
o ML 0 CONAGUA y
de San Porvenir metros Lineales
INPI
Pedro el programado *100

Alto Metros Lineales=


Construcción de la Red de Fondo III Ramo
Metros Lineales
Agua Potable en el Cerro 6 2000 $450,000.0 33, SEFIN,
6.1 250 Construido/Total de 2020
de las Nubes ML 0 CONAGUA y
metros Lineales
INPI
programado*100

Metros Lineales=
Rehabilitación de la red Fondo III Ramo
2000 Metros Lineales
de sistema de agua 6 $450,000.0 33, SEFIN,
6.1 104 Construido/Total de 2020
potable en Barrio Nuevo ML 0 CONAGUA y
metros Lineales
INPI
programado*100

Metros Lineales=
Ampliación de la red de Fondo III Ramo
Metros Lineales
distribución de Agua 6 8000 $6 33, SEFIN,
6.1 440 Construido/Total de 2020
Potable en Lagunilla ML 14999.94 CONAGUA y
metros Lineales
INPI
programado*100

185
Te Periodo
EJE Meta Meta
ma Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiario Costo Fuente de de
PM Objetivo Estrategia de progra Indicador
del acción identificada proyecto o acción S s estimado financiamiento ejecució
D ODS mada
eje n
Total de Postes
instalados= Postes
Ampliación de la red de instalados /Total de $7,569,000. Fondo III Ramo
280
energía eléctrica en San 7 7.1 3781 postes programados 33, CFE y 2022
Lograr la postes 00
Pedro el Alto SEFIN
cobertura
Total, de Postes
de los
Ampliación de la red de instalados= Postes $ Fondo III Ramo
Ser servicios 50 instalados /Total de 1,400,000.0 33,
distribución de energía 7 7.1 97 CFE y 2020
vici Brindar postes postes programados
Eje de agua eléctrica en Tierra Blanca 0 SEFIN
1. os servicios En el municipio
Per básicos de potable, Dotación existe un 5.8 % Total, de Postes
bás calidad a la de viviendas sin
son energía de instalados= Postes
icos población acceso a la red Ampliación de la red de 10
Fondo III Ramo
as servicio instalados /Total de $
de
en del eléctrica y de de distribución energía eléctrica Los 7 7.1
postes
30
840,000.00
33, CFE y 2020
postes programados
San
la municipio de energía Pinos SEFIN
vivi de drenaje a energía
Ped San eléctrica eléctrica.
end Pedro el la Total, de Postes
ro el
a Alto instalados= Postes
Alto población Ampliación de la Red de Fondo III Ramo
30 instalados /Total de $1,120,000. 33,
energía eléctrica en la 7 7.1 40 CFE y 2020
de San postes postes programados 00
Localidad de Malvarisco SEFIN
Pedro el
Total, de Postes
Alto
Ampliación de la Red de instalados= Postes Fondo III Ramo
30 instalados /Total de $1,120,000. 33,
energía eléctrica en Cerro 7 7.1 82 CFE y 2020
postes postes programados 00
de las Nubes SEFIN

186
Te Periodo
EJE Meta Meta
ma Línea de Problemática Nombre del programa, OD Beneficiario Costo Fuente de de
PM Objetivo Estrategia de progra Indicador
del acción identificada proyecto o acción S s estimado financiamiento ejecució
D ODS mada
eje n

Metros Lineales=
Rehabilitación de la Red Metros Lineales Fondo III Ramo
4000 $2,800,000.
de Drenaje Sanitario en 6 6.2 1500 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
ML 00
San Pedro el Alto metros Lineales SEFIN
programado
En el Municipio
se tiene un Metros Lineales=
registro de 200 Metros Lineales Fondo III Ramo
54.10 % de Construcción de Drenaje $700,000.0
6 6.2 255 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
viviendas sin Pluvial en Llano Flor ML 0
Lograr la metros Lineales SEFIN
conexión al programado
cobertura servicio de
Construcción de Metros cuadrados=
de los Construcc drenaje, por ello
se Sanitarios con 1200 Metros cuadrados $ Fondo III Ramo
servicios ión de
Ser implementará Biodigestores en el 6 6.2 1660 Construido/Total de 2,897,000.0 33, Fondo III, 2020
M2
Eje vici Brindar de agua infraestru acciones
municipio de San Pedro el metros cuadrados 0 SEFIN
1. os servicios alternativa y Alto programado
ctura para
Per básicos de potable, sustentable
bás calidad a la la Construcción de Metros cuadrados=
son energía
icos población Sanitarios secos con Metros cuadrados $ Fondo III Ramo
as
de
en del eléctrica y distribució cámara de reserva en el 6 6.2 147 M2 79 Construido/Total de 3,089,000.0 33, Fondo III, 2022
la municipio municipio de San Pedro el metros cuadrados 0 SEFIN
drenaje a n
San de
vivi de San Alto. programado
Ped aguas
end Pedro el la
ro el El 60.50 % de
a Alto negras,
Alto población
las viviendas
grises y
de San
las mujeres
fluviales
Pedro el
emplean leña
% de población
Alto
para cocinar sin Construcción de estufas beneficiada =
200 Población carente de $ CEA y
chimenea lo ahorradoras de leña en el 6 6.2 accion 300 Secretaria de 2022
municipio de San Pedro el chimenea / Total de 678,000.00
cual las expone Alto. es población Bienestar
de la
combustión de
la madera.

187
Te Problemá Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de tica Nombre del programa, OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identifica proyecto o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje da ón

Regularización del
manejo de los recursos;
Disminuir Fomentar Creación de forestal maderable, agua % de población
Comisariado de
los efectos el uso normativa para y suelo. 1 beneficiada = Población 2020-
13 13.2 3781 $50,000.00 Bienes
negativos y racional regularizar la acción beneficiada/ Total de 2022
Comunales
la de los tala ilegal de población *100
Me degradació recursos
dio n paulatina árboles en el
Eje. naturales municipio, así
am del medio con la El recurso
2 mismo forestal y % de población
bie ambiente implemen Reforestar áreas para Programa
cuid implementar medio 1 beneficiada = Población $100,000.0
nte en el tación de conservar los recursos 13 13.2 3781 Sembrando 2022
ado medidas de ambiente acción beneficiada/ Total de 0
y municipio una naturales Vidas
del prevención es población *100
bio de San normativi para disminuir
plan afectado
div Pedro el dad y el incendio
eta por tala
ersi Alto acciones forestal y el
de ilegal e
dad uso racional de incendio. Metros cuadrados=
reforesta árboles que
ción Metros cuadrados Fondo III Ramo
sirven como Construcción de planta de $
1000 Construido/Total de 33, Fondo III,
leña- tratamiento de aguas 6 6.2 3781 3,500,000.0 2022
M2 metros cuadrados SEFIN y
combustible en residuales 0
programado (2018- SEMARNAT
las viviendas 2019).

188
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Creación Metros cuadrados=


de un El H. Metros cuadrados
programa Centros para gestión Construido/Total de $
para Ayuntamiento integral de residuos 13 13.3 120 M2 3781 metros cuadrados 1,500,000.0 SEMARNAT 2022
mejorar el no brinda la Solidos programado 0
sistema de
recolección atención de la
Ge Garantizar de residuos recolección y
sólidos en
Eje. stió un disposición % de población
n ambiente el 1
2 Gestión de un camión beneficiada = Población $ SEMARNAT y
sano y municipio final de los 13 13.3 vehícul 3781 2022
cuid de Fomentar de San recolector de basura beneficiada/ Total de 700,000.00 SEDATU
resi sustentable o
ado para la el manejo Pedro el residuos población *100
del duo población adecuado Alto.
s y sólidos y es
plan de los
ene del necesario
eta residuos Implement
rgía municipio
alte de San sólidos y ar el uso de impulsar el uso
rnat Pedro el el uso de energía
de energías Construcción de
iva Alto. energías alternativa
electrificación no % de población
Fondo III Ramo
sustentab para la alternativas en 33, Fondo III,
convencional (Paneles beneficiada = Población $
les electrificaci 7 7.1 30 pza. 300 SEFIN y 2022
el municipio Solares) en las beneficiada/ Total de 750,000.00
ón en el Secretaria de
localidades de San Pedro población *100
municipio Bienestar
el Alto
de San
Pedro el
Alto

Construcción de Piezas
alumbrado Público en 200 construidas/Total piezas $4,500,000. Fondo III Ramo
11 11.3 3781 programadas*100 33, Fondo III, 2020
varias calles en San Pza. 00
SEFIN
Pedro el Alto

Construcción de Postes instalados/Total $ Fondo III Ramo


15
alumbrado público en 11 11.3 280 de postes 1,050,000.0 33, Fondo III, 2020
postes
Llano Flor programados*100 0 SEFIN

189
Proble
Te Period
EJE mátic Meta Meta
ma Estrategi Línea de Nombre del programa, proyecto OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo a de progra Indicador
del a acción o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D identif ODS mada
eje ón
icada

Metros cuadrados=
Metros cuadrados
Construcción de Pavimentación a 3000
Construido/Total de $ Fondo III Ramo
base de Concreto Hidráulico en 11 11.3 ML 1600 metros cuadrados 12,000,000. 33, Fondo III, 2020
varias calles de San Pedro el Alto programado 00 SEFIN
Gestión
de
infraestru
Fondo III Ramo
ctura de Las Kilometro = Kilometro 33, Fondo III,
camino condici Construido/Total de
Construcción de pavimentación a SEFIN,
en ones kilometro programado $56,000,00
base de concreto hidráulico del 11 11.3 14 KM 3781 Programa de 2020
rehabilita de los 0.00
paraje mal paso a Copalita Pavimentación
ción, camin
a Cabeceras
Mejorar las mejorami Construcc os que
Municipales
condiciones ento y ión de comun
de acceso y construcc infraestru ican el Metros Lineales= Metros
Eje Ca comunicaci ión de acces Construcción de pavimentación a
ctura que Lineales Fondo III Ramo
3. min ón de la caminos y o al base de concreto Hidráulico en la 11 $560,000.0
mermita la 11.3 700 ML 630 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
Pro os y población carretera munici calle principal en Tierra Blanca 0
movilidad metros Lineales SEFIN,
spe Car pio y
de San s en el programado
rida rete las
Pedro el municipio
d ras localid Metros Lineales= Metros
Alto de San Construcción de pavimentación a
Pedro el ades base de concreto hidráulico en la Lineales Fondo III Ramo
$400,000.0
Alto están calle principal en la Localidad de 11 11.3 500 ML 150 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
0
en los Pinos metros Lineales SEFIN,
malas programado
condici
ones. Metros Lineales= Metros
Construcción de pavimentación a Lineales $ Fondo III Ramo
base de concreto hidráulico en la 11 3000
11.3 526 Construido/Total de 2,000,000.0 33, Fondo III, 2020
calle principal en el Potrero Jazmín ML
metros Lineales 0 SEFIN,
programado

Construcción de pavimentación a Metros Lineales= Metros


base de concreto hidráulico en la Lineales Fondo III Ramo
$240,000.0
calle principal en Llano Plaza 11 11.3 300 ML 90 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
0
metros Lineales SEFIN,
programado

190
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Construcción de Metros Lineales= Metros


pavimentación a base de 1000 Lineales Fondo III Ramo
$
concreto hidráulico en la 11 11.3 103 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
ML 200,000.00
calle principal en Barrio metros Lineales SEFIN
Nuevo programado
Gestión
de Construcción de Metros Lineales= Metros
infraestru pavimentación a base de Lineales Fondo III Ramo
$150,000.0
ctura de concreto hidráulico de la 11 11.3 300 ML 230 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
0
camino calle Principal en metros Lineales SEFIN
en Malvarisco. programado
rehabilita
Construcción de Metros Lineales= Metros
ción,
Mejorar las mejorami Construcc pavimentación a base de Lineales Fondo III Ramo
$150,000.0
condiciones ento y ión de Las condiciones concreto Hidráulico en la 11 11.3 300 ML 150 Construido/Total de
0
33, Fondo III, 2020
de acceso y construcc infraestru de los caminos calle principal en 2 de metros Lineales SEFIN
Eje Ca comunicaci que comunican mayo programado
ión de ctura que
3. min ón de la el acceso al
caminos y mermita la
Pro os y población
carretera movilidad municipio y las Construcción de Metros Lineales= Metros
spe Car localidades pavimentación a base de
de San s en el Lineales
$150,000.0
Fondo III Ramo
rida rete
Pedro el municipio están en malas concreto Hidráulico en la 11 11.3 300 ML 200 Construido/Total de 33, Fondo III, 2020
d ras calle principal en 0
Alto de San condiciones. metros Lineales SEFIN
Montevideo programado
Pedro el
Alto
Construcción de
pavimentación a base de Metros Lineales= Metros
concreto Hidráulico en la Lineales Fondo III Ramo
calle Principal en Cerro de 11 11.3 100 ML Construido/Total de $ 50,000.00 33, Fondo III, 2020
las Nubes 250 metros Lineales SEFIN
programado

Construcción de muro de Metros Lineales= Metros


contención en el camino a Lineales $ Fondo III Ramo
27.40
cerro Nubes en el paraje 11 11.3
ML
1660 Construido/Total de 1,350,000.0 33, Fondo III, 2020
el Columpio metros Lineales 0 SEFIN
programado

191
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Mejoramiento de caminos Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo


$
de San Pedro el Alto a 11 11.3 6 KM 3781 construidos /Total de 33, Fondo III, 2020
450,000.00
Malvarisco Kilómetros programado SEFIN
Mejorar las
condiciones Construcc
Gestión
de acceso y ión de
de Las condiciones
Infr comunicaci infraestru infraestru
Eje aes de los caminos
ón de la ctura de ctura que que comunican
3. tru población camino mermita la el acceso al Construcción de
Pro ctu de San en movilidad municipio y las Pavimentación a base de
spe ra Pedro el rehabilita en el localidades Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo
rida pro concreto hidráulico del $5,000,000.
Alto ción, municipio están en malas paraje Linda Vista a la
11 11.3 1 KM 3781 construidos /Total de
00
33, Fondo III, 2020
d duc Kilómetros programado SEFIN
mejorami de San condiciones cabecera municipal de
tiva
ento y Pedro el San Pedro el Alto
construcc Alto
ión de
caminos y
carretera
s

192
193
Te Period
EJE Meta Meta
ma Estrategi Línea de Problemática Nombre del programa, OD Benefici Costo Fuente de o de
PM Objetivo de progra Indicador
del a acción identificada proyecto o acción S arios estimado financiamiento ejecuci
D ODS mada
eje ón

Construcción de
1 kM Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo
infraestructura agrícola; $
8 8.3 (200 175 construidos /Total de 33, Fondo III, 2020
camino saca cosecha en 800,000.00
ML) Kilómetros programado SEFIN
el Porvenir

Gestión Construcción de
Mejorar las de infraestructura agrícola: Kilómetros = Kilómetros $ Fondo III Ramo
condiciones infraestru Construcc Caminos saca cosecha en 8 8.3 3 KM 40 construidos /Total de 2,400,000.0 33, Fondo III, 2020
de acceso y ctura de ión de Las personas Malvarisco Kilómetros programado 0 SEFIN
Infr comunicaci que cultivan
camino infraestru
Eje aes ón de la maíz café y frijol
en ctura que Construcción de
3. tru población sacan sus
rehabilita mermita la infraestructura de Kilómetros = Kilómetros $ Fondo III Ramo
Pro ctu de San cosechas
ción, movilidad caminos saca cosecha en 8 8.3 4 KM 245 construidos /Total de 3,200,000.0 33, Fondo III, 2020
spe ra producidas con
Pedro el mejorami en el Llano Flor Kilómetros programado 0 SEFIN
rida pro bestias, lo cual
Alto ento y municipio
d duc genera mayor
construcc de San
tiva costo Construcción de un Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo
ión de Pedro el
caminos y Alto puente peatonal a paso 8 8.3 30 ML 650 construidos /Total de $ 24,000.00 33, Fondo III, 2020
carretera Naranjo en Tierra Blanca Kilómetros programado SEFIN
s
Construcción de 6 ollas de Metros cuadrados=
captación de agua pluvial Metros cuadrados $ Fondo III Ramo
en el municipio de San 8 8.3 400 M2 3781 Construido/Total de 2,500,000.0 33, Fondo III, 2022
Pedro el Alto metros cuadrados 0 SEFIN
programado

Mejoramiento de caminos
de San Pedro el Alto a Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo
$
11 11.3 7 KM 3781 construidos /Total de 33, Fondo III, 2020
Llano Flor 600,000.00
Kilómetros programado SEFIN

Mejoramiento de caminos Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo


de la entrada de Lagunilla 11 $800,000.0
11.3 12 KM 440 construidos /Total de 33, Fondo III, 2020
a Rio San Miguel 0
Kilómetros programado SEFIN

Mejoramiento de camino
de la entrada del Barrio Kilómetros = Kilómetros Fondo III Ramo
$400,000.0
Monte Video a la Escuela 11 11.3 5 KM 510 construidos /Total de 33, Fondo III, 2020
0
Kilómetros programado SEFIN
Telesecundaria

194
Anexo fotográfico de la realización de talleres de participación ciudadana en el
proceso de elaboración del plan Municipal de Desarrollo del Municipio de San
Pedro el Alto 2020-2022.

Participación de Presidente Municipal de San Pedro el Alto y representantes


municipales de las diferentes rancherías: el Malvarisco, Lagunilla, Loma Canela, 2
de Mayo, Barrio Nuevo, Barro los Pinos, Llano Plaza, Cerro de las Nubes, del
municipio de San Pedro el Alto, para la elaboración del plan municipal de desarrollo.

195
196
197
Participación de los comités de las diferentes instituciones educativas del Municipio
de San Pedro el Alto.

198
Participación de los comités de Salud y Voluntario de Salud de la Unidad Médica
Rural y las Casas de Salud del Municipio de San Pedro el Alto.

199
Participación del Consejo de Desarrollo Social Municipal Municipio de San Pedro el
Alto.

200
201
202
203
204
205
206
LISTA DE ASISTENCIA SALUD Y DUCACION

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