Domicilio conceptual ¿Cómo identificar a qué Domicilio metodológico
Teoría: Las características de los minerales dependen en su clase pertenecen los Afirmaciones:
composición química y estructural; en este caso, hablando de la Ácido sulfúrico: El ácido sulfúrico es un compuesto químico que se ve
geometría de sus cristales, sus propiedades ópticas como el color, minerales? altamente producido en el mundo pese a que es altamente corrosivo
brillo, diafanidad, luminiscencia; y las mecánicas como su cuya fórmula es H₂SO₄
Reacción química: refiere a un proceso termodinámico en el cual se
tenacidad. Características que nos hacen identificar según su hacen presentes dos o más sustancias químicas que cambian o
anión (en las sales), y así identificar a que clase pertenecen. transforman su estructura molecular y enlaces para finalmente conseguir
Conceptos: Ácido sulfúrico, Reacción química, efervescencia, un producto
mineral, partículas, sustancia, filtración, calcita. Efervescencia: es un proceso químico que consiste en la reacción de un
ácido con un carbonato donde se desprende dióxido de carbono
MATERIALES SUSTANCIA mediante un líquido.
2 Tubos de ensayo Mineral de calcita. Bibliografía: Mineral. Sustancia inorgánica existente en la corteza terrestre que está
1 Gradilla. Ácido sulfúrico (H2SO4) 1:1 formada por uno o varios elementos químicos, que, en distintas
1 pipeta graduada de 5 ml. Carbonato de calcio. • Idea te orienta. (2019). Guia de estudio practica ocasiones están formadas por distintas rocas combinadas.
1 propipeta. Bicarbonato de sodio. quimica. Idea te orienta Partículas: Referimos a la parte más pequeña de la materia que conserva
1 papel filtro. una composición química
• UNESCO. (2019, 28 febrero). UNESCO. Recuperado 13 de
1 embudo de plástico. Sustancia: Componente principal de los cuerpos, susceptible de toda
septiembre de 2022, de
1 mortero con pistilo.
[Link] clase de formas y de sufrir cambios.
1 espátula. g/quimica-ciencia-y-arte-materia Filtración: es un proceso de separación de tipo líquido solido que emplea
1 piseta con agua destilada. un objeto poroso más pequeño que el sólido en sí.
1 vaso de precipitados de 50 Calcita mineral formado por carbonato cálcico, es perteneciente a la
ml.
clase cinco en la clasificación se strunz.
RESULTADOS
PBS + H₂SO₄ H₂S + H₂O + PbSO₄
(Galena) (Ácido sulfúrico) (Ácido sulfhídrico + agua + sulfato de plomo)
CaCO₃ + H₂SO₄ CaSO₄ + H₂O + CO₂
(Calcita) (Ácido sulfúrico) (Sulfato de calcio + agua + dióxido de carbono)
-Análisis: La galena si reaccionó con el ácido sulfúrico, ya que, produjo ácido sulfhídrico que se presentó con un
intenso olor a huevo, además se pudo apreciar un “polvo blanco” el cual suponemos que es el sulfato de plomo.
Por otra parte, la calcita también reaccionó con el ácido sulfúrico; en esta reacción pudimos notar que se
formaron burbujas (como una especie de efervescencia) las cuales fueron producto del agua con el dióxido de
carbono, también, se asentó un polvo blanco que creemos que fue el sulfato de calcio.
Con todo esto, podemos saber que la galena forma parte del grupo de los sulfuros (clase 2) y la
calcita es clase 5.
-Conocimiento adquirido: Es importante conocer las propiedades de los minerales, ya que, gracias a ello podemos
identificar que tipo de clase son; además, podremos saber que tipos de características tiene pero también que
productos dará si lo hacemos reaccionar con sustancias como los ácidos.