Introducción a Matrices y Determinantes
Introducción a Matrices y Determinantes
Álgebra Lineal
93
Álgebra Lineal - 95
Parte III
Álgebra Lineal
1. Matrices reales
1.1. Definición
1.2. Dimensión de una matriz
1.3. Tipos de matrices
1.3.1. Matriz fila (vector fila)
1.3.2. Matriz columna (vector columna)
1.3.3. Matriz cuadrada
1.3.4. Matriz nula
1.3.5. Matriz opuesta
1.3.6. Matriz identidad (matriz unidad) de orden n
1.3.7. Matriz traspuesta
1.3.8. Matriz simétrica
1.3.9. Matriz antisimétrica
1.3.10. Matriz diagonal
1.3.11. Matriz triangular
1.4. Operaciones con matrices
1.4.1. Suma de matrices
1.4.2. Producto de un número por una matriz
1.4.3. Producto de matrices
[Link]. Producto de una matriz fila por una matriz columna
[Link]. Producto de dos matrices
1.5. Ejercicios
1.6. Interpretación de operaciones matriciales
1.6.1. Ejercicios
2. Determinantes
2.1. Definición
2.2. Determinantes de orden 1
2.3. Determinantes de orden 2
2.4. Determinantes de orden 3. Regla de Sarrus
2.4.1. Ejercicios
2.5. Menor complementario de un elemento
2.6. Matriz adjunta
2.7. Propiedades de los determinantes
2.7.1. Cálculo de un determinante haciendo ceros en una de sus lı́neas
2.7.2. Ejercicios
Matrices reales
1.1. Definición
Una matriz real es un conjunto de números reales ordenados en filas y columnas:
!
1 −5 7 4
A= Matriz con dos filas y 4 columnas.
3 4 1 6
El elemento aij es el que ocupa la fila i-ésima y la columna j-ésima. a1,2 = −5 a24 = 6
97
Álgebra Lineal - 98 Matrices
! !
3 − 2 4 + 5 −1 − 3 1 9 −4
A2x3 + B2x3 = =
0+1 1+3 5+4 1 4 9
2x3 2x3
A1xn · Bnx1 = C1x1
La multiplicaciónse hace
como en el siguiente ejemplo:
4
2 1 −3 · −2 = 2 · 4 + 1 · (−2) + (−3) · 5 = 8 − 2 − 15 = −9
1x3 1x1 1x1 1x1
5
3x1
Amxp · Bpxn = Cmxn
!
3 −9 16
29 −31 −8
2x3
IMPORTANTE:
EL PRODUCTO DE MATRICES NO SIEMPRE ES CONMUTATIVO. No solo no es conmu-
tativo, sino que a veces no se podrá hacer en un sentido. (En el ejemplo anterior no se puede
hacer B3x3 · A2x3 ). Vemos con un ejemplo, que efectivamente, el producto no es conmutativo:
! !
2 −1 3 −2
A= B=
3 5 2 0
2x2 2x2
! ! !
2 −1 3 −2 4 −4
A2x2 · B2x2 = · =
3 5 2 0 19 −6
2x2 2x2 2x2
! ! !
3 −2 2 −1 0 −13
B2x2 · A2x2 = · =
2 0 3 5 4 −2
2x2 2x2 2x2
A · B ̸= B · A
1.5. Ejercicios
Ejercicio número 1 apartado a) del cuadernillo de Matemáticas Aplicadas, de las páginas 182,
170, 168, 163, 161, 159, 176, 172
La clave de estos ejercicios es tener controlado lo que significa cada uno de los elementos de
la matriz y cuando realizo un producto “dejar indicado al menos un elemento” y ver lo que
significa.
Una empresa vende tres artı́culos diferentes A, B y C, cada uno de ellos en dos formatos, grande
y normal. En la matriz F se indican las cantidades de los tres artı́culos, en cada uno de los dos
formatos, que ha vendido la empresa en un mes. En la matriz G se indican las ganancias, en
euros, que obtiene la empresa por cada unidad que ha vendido de cada artı́culo en cada formato
A B C ! A B C!
100 150 80 ←− grande 6 8 5 ←− grande
F = G=
200 250 140 ←− normal 4 5 3 ←− normal
b) (0.75 puntos) Indique en qué matriz se pueden encontrar las ganancias que ha recibido la
empresa en ese mes por el total de las unidades vendidas de cada uno de los tres artı́culos
y especifique cuáles son esas ganancias.
c) (0.75 puntos) Indique en qué matriz se pueden encontrar las ganancias que ha recibido la
empresa en ese mes por el total de las unidades vendidas en cada uno de los dos formatos,
especifique cuáles son esas ganancias y halle la ganancia total.
Gr Nor A B C
A 100 200 ! 100 · 6 + 200 · 4 100 · 8 + 200 · 5 1100
Gr 6 8 5
F t · G = B 150 250 · = 1900 2450 1500 =
N or 4 5 3
C 80 140 1040 1340 820
1400 1800 1100
= 1900 2450 1500
1040 1340 820
Interpretemos los dos primeros elementos)para entender lo que representan:
100 = Artı́culos A Grandes
⇒ 100·6 = Beneficio todos los artı́culos A Grandes
6 = Beneficio un artı́culo A Grande
)
200 = Artı́culos A Normales
⇒ 200·4 = Beneficio todos los artı́culos A Normales
4 = Beneficio un artı́culo A Normales
Por tanto, 100 · 6 + 200 · 4 = 1400 representa el Beneficio de todos los artı́culos A
Notemos que para llegar a este resultado, hemos multiplicado la fila A de la primera matriz
por la columna A de la segunda matriz.
Veamos lo que ocurre con el siguiente elemento
)
100 = Artı́culos A Grandes
⇒ 100 · 6 = NO TIENE SENTIDO
8 = Beneficio un artı́culo B Grande
Análogamente harı́amos con cada uno de los elementos y los únicos que tendrı́an sentido serı́an
los de la diagonal principal teniendo por tantoque:
1400 = Beneficio de todos los Artı́culos A
2450 = Beneficio un todos los Artı́culos B
820 = Beneficio un todos los Artı́culos C
Observemos también que la suma de todos los elementos de la diagonal principal serı́a la ga-
nancia total: Gtotal = 1400 + 2450 + 820 = 4670
A B C Gr Nor
! A 6 4 !
Gr 100 150 80 100 · 6 + 150 · 8 + 80 · 5 1390
F · Gt = · B 8 5 = =
N or 200 250 140 3900 2470
C 5 3
!
2200 1390
=
3900 2470
Por un razonamiento similar al anterior los únicos números que interesan son los de la diagonal
principal teniendo que: )
2200 = Beneficio de todos los Artı́culos Grandes
2470 = Beneficio un todos los Artı́culos Pequeños
Observemos que si sumamos los dos elementos obtenidos obtendrı́amos los beneficios totales
obtenidos:
2200 + 2470 = 4670 que, como no podı́a ser de otra manera, coincide con el anterior resultado.
1.6.1. Ejercicios
Ejercicio número 1 del librillo de sociales, de las páginas 102, 151 y 191
Determinantes
2.1. Definición
Dada una MATRIZ CUADRADA An , el determinante de dicha matriz, lo notaremos como |An |
y es el NÚMERO real que se obtiene al sumar todos los productos posibles de n elementos que
se pueden formar con los elementos de la matriz teniendo en cuenta que en cada producto ha
de intervenir un solo elemento de cada fila y cada columna y que cada uno de los productos
será positivo si el número de inversiones que hay en las columnas es par y negativo si el número
de inversiones que hay en las columnas es impar.
Pese a la definición dada, lo obtendremos de una forma fácil como vemos a continuación.
Ejemplo:
A = −3 ⇒ A = −3 = −3
1x1
Ejemplo:
!
−3 2 −3 2
A= ⇒ A = = (−3) · 1 − (−4) · 2 = 5
−4 1 −4 1
2x2
105
Álgebra Lineal - 106 Determinantes
|A| = a11 · a22 · a33 + a12 · a23 · a31 + a13 · a21 · a32 − a31 · a22 · a13 − a32 · a23 · a11 − a33 · a21 · a12
No nos aprendemos de memoria esta expresión, sino la posición en la que tomamos los ele-
mentos. No obstante, los podemos situar de la siguiente forma, que resulta más fácil para su
cálculo.(Aunque aparecen dos expresiones para facilitar el método a seguir, se escribirá una
sola vez)
a b c a b c
d e f d e f
g h i g h i
a b c a b c
d e f d e f
Los productos formados por tres elementos diagonales en sentido descendente de la primera
expresión se sumarán y los productos formados por tres elementos diagonales en sentido ascen-
dente de la segunda expresión se restarán. Ası́ tendremos que:
|A| = a · e · i + d · h · c + g · b · f − g · e · c − a · h · f − d · b · i
Ejemplo:
−3 2 0
−3 2 0 −4 1 −1
A = −4 1 −1 1 1 4
1 1 4 −3 2 0
3x3
−4 1 −1
|A| = (−3) · 1 · 4 + (−4) · 1 · 0 + 1 · 2 · (−1) − 1 · 1 · 0 − (−3) · 1 · (−1) − (−4) · 2 · 4 = 15
2.4.1. Ejercicios
Hallar los determinantes de las siguientes matrices:
! ! ! 3 −1 −2
3 −1 2 5 3 −2
A= B= C= D= 4 5 4
4 5 0 −1 6 −4
−1 0 3
2 −3 0 2 −5 −1
E = 1 −1 3 F = −1 3 0
3 −4 3 −2 1 1
Ejemplo
5 −2 0
Dada la matriz A = 1 0 3
3 −1 1
0 3
Menor complementario del 5 =3
−1 1
1 3
Menor complementario del −2 = −8
3 1
En el ejemplo anterior:
0 3
Adjunto del 5 A11 = =3
−1 1
1 3
Adjunto del −2 A12 = − = −(−8) = 8
3 1
La matriz adjunta de A, la vamos a notar como Adj(A), y es una nueva matriz cuadrada de la
misma dimensión que la dada, donde cada elemento aij se sustituye por su adjunto.
Ejemplos
Hallar la matriz adjunta de las siguientes matrices:
5 −2 0
a) A = 1 0 3
3 −1 1
0 3
−
1 3 1 0
−1 1 3 1 3 −1
−2
3 8 −1
0 5 0 5 −2
− −1
Adj(A) = − 2
= 5 −1
1 3 1 3 −1
−6 −15 2
−2 0 5 0 5 −2
−
0 3 1 3 1 0
!
1 −5
b) B =
4 −2
!
−2 − 4 −2 −4
Adj(B) = =
− −5 1 5 1
3. Si una lı́nea de un determinante está compuesta por ceros el determinante vale cero.
6. Si una lı́nea de un determinante está multiplicada por un número, puedo sacar dicho
número y todo el determinante queda multiplicado por él.
−6 1 3 −1 1 3 −1 1 3
−12 2 −4 = 6 · −2 2 −4 = 6 · (−2) · 1 −1 2
6 1 4 1 1 4 1 1 4
8. Si en un determinante una lı́nea es suma de otras dos multiplicadas por un cierto número
el determinante vale cero. (Una lı́nea es combinación lineal de las otras dos). Y recı́pro-
camente, cuando un determinante vale cero es porque una de sus lı́neas es combinación
lineal de las demás.
10. Un determinante se puede hacer cogiendo una lı́nea cualquiera y sumando los factores
que se obtienen al multiplicar cada uno de los elementos de esa lı́nea por sus adjuntos
correspondientes.
−3 2 0
−4 1 −1
1 1 4
−3 2 0
1 −1 −4 −1 −4 1
−4 1 −1 = −3 · + 2 · (−1) · +0· = −3 · 5 − 2 · (−15) + 0 = 15
1 4 1 4 1 1
1 1 4
En el ejemplo anterior, hemos añadido el determinante multiplicado por cero pero normalmente
no se pone. Observemos la importancia de tener ceros en una de las lı́neas.
−3 0 −5
−3 −5
−4 0 2 = 3 · (−1) · = −3 · (−26) = 78
−4 2
1 3 4
A la vista del ejemplo serı́a muy interesante poder conseguir tener ceros en un determinante en
todos los elementos de una lı́nea salvo en uno. Esto lo vamos a conseguir aplicando la propiedad:
“Si en un determinante, a una lı́nea cualquiera se le suma otra paralela multiplicada por un
cierto número el determinante no varı́a”
Buscaremos un elemento interesante que me permita hacer ceros en el resto (elemento pivote).
Si hay un 1, es el mejor y si está en una esquina mejor aún, porque no olvidamos el signo del
adjunto. Si no tenemos ningún 1, ni divisor del resto de elementos, siempre se puede conseguir
un buen elemento pivote con un paso previo.
−3 2 2
−4 1 −1
1 1 4
Hacemos ceros en la tercera fila, para ello, multiplicamos la primera columna por (−1) y se la
sumamos a la segunda columna (C2 = C2 + (−1) · C1 ) y también (C3 = C3 + (−4) · C1 ). Lo
escribimos en este primer ejemplo, pero estas operaciones las haremos mentalmente:
2.7.2. Ejercicios
Empezamos resolviendo algunos para ver cómo aplicamos las propiedades:
−x 1 0 1
1 −x 1 0
1. Resolver la ecuación: =0
0 1 −x 1
1 0 1 −x
−x 1 0 1
1 −x 1 2 − x2 0 2
1 −x 1 0
=(-1)· x 0 −x = (F1 = F1 + F3 ) = − x 0 −x =
x 0 −x 0 2 2
1−x x 1 1−x x 1
1 − x2 x 1 0
x = 0 (Solución doble)
2 − x2 2 2 − x2 4 − x 2 2
-(-x)· = x· = x · (−x) · (4 − x ) = 0 ⇒
x −x x 0 x = ±2
x y z
2. Sabiendo que t u v = −6 Calcula:
a b c
−3x −y −z −x −y −z x y z
a) 3t u v =3· t u v = −3 · t u v = −3 · (−6) = 18
3a b c a b c a b c
−2y x z x y z
b) −2u t v = −2 · (−1) t u v = 2 · (−6) = −12
−2b a c a b c
x y z x y z x y z x y z
c) t u v = t u v + t u v = 0 + (−1) · t u v
2x − a 2y − b 2x − c 2x 2y 2x −a −b −c a b c
a b c a b c
(−1) · (−1) · t u v = (−1) · (−1) · (−1) · x y z = −(−6) = 6
x y z t u v
3. Ejercicio número 3 del cuadernillo de exámenes de las páginas 164 - 169 - 178 (Dejar pendiente
la parte del determinante de la matriz inversa (A−1 ) para cuando se vea esta matriz.
An · A−1
n = A−1
n · An = In
1
A− 1 =
|A|
113
Álgebra Lineal - 114 Matriz Inversa. Ecuaciones Matriciales
IMPORTANTE: Lo obtenido no es una propiedad de los determinantes, sino que usando las
propiedades se llega a esa conclusión. Cuando se pida determinante de la inversa, repetiremos
dicho proceso.
t
Adj(A ) 1
A−1 = = · Adj(At )
|A| |A|
Ejemplos
Hallar la matriz inversa de:
3 2 −1
1. A = 0 1 2 y comprobar que efectivamente lo es.
1 2 0
a) Lo primero que hay que hacer siempre es calcular su determinante y comprobar que
la matriz es regular. Si no lo es, diremos que no tiene inversa. (Se propone como
ejercicio el cálculo del determinante).
Comprobamos que, efectivamente es la matriz inversa. Para ello se tiene que verificar que
A · A−1 = A−1 · A = I. Lo hacemos en un solo sentido.
Cuando operemos con la matriz inversa, si aparecen fracciones, es mucho mejor expresarla
como hacemos a continuación:
3 2 −1 4/7 2/7 −5/7 3 2 −1 −4 −2 5
1
A·A−1 = 0 1 2 ·−2/7 −1/7 6/7 = 0 1 2 · − · 2 1 −6 =
7
1 2 0 1/7 4/7 −3/7 1 2 0 −1 −4 3
3 2 −1 −4 −2 5 −7 0 0 1 0 0
1 1
− · 0 1 2 · 2 1 −6 = − · 0 −7 0 = 0 1 0 = I
7 7
1 2 0 −1 −4 3 0 0 −7 0 0 1
2 −1
a) |A| = = −2 − (−5) = 3 ̸= 0 ⇒ ∃A−1
5 −1
!
2 5
b) At =
−1 −1
!
−1 1
c) Adj(At ) =
−5 2
! !
Adj(At ) 1 1 −1 1 −1/3 1/3
d ) A−1 = = · Adj(At ) = · =
|A| |A| 3 −5 2 −5/3 2/3
3 2 −1
3. A = 4 4 −1
1 2 0
3 2 −1
a) |A| = 4 4 −1 = ... = 0 ⇒ ∄A−1
1 2 0
!
2 2
4. Consideremos la matriz A = , con m un parámetro real. Se pide:
2 m2 + m
Como ya sabemos, la matriz inversa existirá siempre y cuando la matriz sea regular,
es decir que su determinante sea distinto de cero. Por tanto vemos cuando es cero y
esos valores los quitamos.
2 2
|A| = = 2 · (m2 + m) − 2 · 2 = 2m2 + 2m − 4 = 0 ⇒ x = 1 x = −2
2 m2 + m
Por el apartado anterior, sabemos que existe la inversa. (Se propone como ejercicio)
! !
2 2 0 1/2
A= ⇒ A−1 =
2 0 1/2 −1/2
Ejemplos
Siendo todas las matrices que aparecen cuadradas de la misma dimensión, despeja la matriz X
en cada uno de los siguientes casos:
1. AX = B ⇒ A−1 AX = A−1 B ⇒ IX = A−1 B ⇒ X = A−1 B
2. XA = B ⇒ XAA−1 = BA−1 ⇒ XI = BA−1 ⇒ X = BA−1
A−1
3. AX + B = C ⇒ AX = C − B ⇒ AX = A−1 (C − B) ⇒ X = A−1 (C − B)
A−1
4. AXB = C ⇒ Bb−1
AX = A−1 CB −1 ⇒ X = A−1 CB −1
5. AX + B = CX − D
6. AX + B = X − C
7. AX − B = CX + D
Ejemplo
1 −1 1
Dada la matriz A = 0 3 1
1 1 2
Resuelva la ecuación matricial X · A + 2I3 = A2
Aa−1
X ·A+2I3 = A2 ⇒ X ·A = A2 −2I3 ⇒ X ·
= (A2 −2I3 )·A−1 ⇒ X = (A2 − 2I3 ) · A−1
Vemos las cálculos que necesitamos y los hacemos independientemente:
5 −3 −4
• A = .... = 1
−1
1 −1
−3 −2 3
1 −1 1 1 −1 1 2 −3 2
• A = A · A = 0
2
3 1 · 0 3 1 = 1 10 5
1 1 2 1 1 2 3 4 6
Estudio de la dimensión de X
Xpxq . Como se tiene que poder sumar At + B · X,tenemos que A2x3 ⇒ At3x2 ⇒ B3x2 · Xpxq
tiene que tener dimensión 3x2. Para que se pueda multiplicar p = 2 y para obtener en el
producto una matriz de dimensión 3x2 se tiene que q = 2. Por lo que X2x2
Despejo como en el caso anterior pero sin usar la inversa, dejamos X lo más aislada
posible.
At + B · X = 3B ⇒ B · X = 3B − At
Defino X con
! incógnitas pues ya conozco su dimensión.
a b
X=
c d
Opero
a ambos
lados
de la igualdad
para obtener dos matrices de la misma dimensión
c d −1 3
a b = 3 −1
a+c b+d 2 2
Dos matrices dela misma dimensión son iguales, cuando lo son término a término.
c = −1
d = 3
a = 3
Resolvemos y comprobamos que se verifican todas las ecuaciones.
b = −1
a+c = 2
b+d = 2
a = 3
!
b = −1 3 −1
Obtenemos que: ⇒X=
c = −1 −1 3
d = 3
Ejemplo ! !
−1 11 5 0
Se consideran las matrices: A = y B=
5 −4 −3 9
Resuelva el siguiente
) sistema de ecuaciones matriciales:
3X + 2Y = A
Multiplicamos la segunda ecuación por (−2)
−4X + Y = B
)
3X + 2Y = A 1
⇒ (Por reducción) 11X = A − 2B ⇒ X = · (A − 2B)
8X − 2Y = −2B 11
3.2.3. Ejercicios
Ejercicio Número 3 del cuadernillo de exámenes de las páginas 233, 227, 219, 217, 225
3. Si una matriz tiene alguna lı́nea que sea combinación lineal de otras paralelas, se quita la
que es combinación lineal.
Ejemplo:
1 −1 2 3 1 −1 2 3
4 −5 1 2 4 −5 1 2 1 −1 2 3
rg(A) = rg 3 2 −1 3 = rg 3 2 −1 3 = rg 4 −5 1 2
1 −7 2 −1 1 −7 2 −1 3 2 −1 3
8 −10 2 4 8 −10 2 4
F4 = F2 − F3
F5 = 2 · F2
Como la matriz que queda es de dimensión 3x4, el determinante máximo que puedo hacer es de
orden 3. Tomo las tres primeras columnas, si sale distinto de cero serı́a rango 3 y si sale cero el
determinante, cambio una de las columnas (la que vea que las otras dos no sean proporcionales),
la cambio por la cuarta y procedemos de igual forma.
1 −1 2 1 0 0
−1 −7 −1 −7
4 −5 1 = 4 −1 −7 = = = 42 ̸= 0 ⇒ rg(A) = 3
5 −7 6 0
3 2 −1 3 5 −7
119
Álgebra Lineal - 120 Sistemas de Ecuaciones
−1 3 0 1
0 5 1 2
A=
−3 −1 −2 −1
3 11 4 5
A primera vista no se ve ninguna lı́nea que sea combinación lineal de algunas otras, por lo que
comenzamos por el determinante de la matriz A. Si es distinto de cero, el rango será 4.
−1 3 0 1 0 3 0 1
2 −1 1
0 5 1 2 2 −1 1 2
|A| = = = − −4 2 −2 = 0 (F2 = 2 · F1 )
−3 −1 −2 −1 −4 2 −2 −1
8 −4 4
3 11 4 5 8 −4 4 5
Por tanto rg(A) < 4. No puedo afirmar que sea de rango 3. Debo encontrar un determinante de
orden 3, distinto de cero. Vamos probando, de forma que si sale cero el primero, vaya cambiando
ordenadamente una lı́nea por otra no usada, hasta emplear todos los elementos.
−1 3 0 3 0 1 0 5 1 5 1 2
0 5 1 =0 5 1 2 =0 −3 −1 −2 = 0 −1 −2 −1 = 0
−3 −1 −2 −1 −2 −1 3 11 4 11 4 5
Deduciéndose que rg(A) < 3. Tomamos ahora los determinantes de orden 2 y en el momento
−1 3
que encontremos uno distinto de cero, el rango será 2. = −5 ̸= 0 ⇒ rg(A) = 2
0 5
Observamos cuál serı́a el rango máximo, que será la dimensión que puede tener el mayor
determinante (3x3 en este caso, coincide con M)
Vemos cuando puede tener ese rango, lo cual serı́a si el determinante no es cero, por lo
que buscamos cuando será el determinante cero. Para el resto de puntos el determinante
será no nulo.
Para cada uno de esos puntos en los que vale cero, ya sabemos que el rango será más
pequeño, por lo que sustituimos en la matriz de partida cada punto y estudiamos el rango
de una matriz que ya no tiene parámetro. Con la ventaja de que ya sé que no puede ser
la dimensión máxima.
a+1 1 1 a+1 1 1
−a a
|M | = 1 a+1 1 = −a a 0 = 2 =
2 1 − (a + 1) −a
1 1 a+1 1 − (a + 1) −a 0
−a a
2 =-a· 1 − (a + 1)2 − a = −a · (−a2 − 3a) = 0 ⇒
1 − (a + 1) − a 0
−a = 0 ⇒ a = 0
(
⇒ −a = 0 ⇒ a = 0
−a2 − 3a = 0 ⇒ −a · (a + 3) = 0
a + 3 = 0 ⇒ a = −3
Si m = −3 o m = 0 seguro que rg(M ) < 3. Estudiamos cada uno de estos casos concretos.
a=-3
−2 1 1
M = 1 −2 1 Sabemos que |M | = 0. Buscamos para ver si el rango puede ser 2.
1 1 −2
−2 1
= 3 ̸= 0 ⇒ rg(M ) = 2
1 −2
a=0
1 1 1
M = 1 1 1 Quitamos dos filas porque son iguales y por tanto rg(M ) = 1
1 1 1
4.1.4. Ejercicios
Ejercicio número 3 del librillo de exámenes de las páginas: 132 a) - 133 a) - 159 a) - 184
Observemos que no hay ningún tipo de condición para m y n, es decir, puede haber sistemas
con el mismo número de ecuaciones que de incógnitas, con más ecuaciones que incógnitas o con
menos ecuaciones que incógnitas.
No homogéneos
Ejemplos )
x + y = 2
x + y = 3
Si resolvemos por reducción: 0 = −1. No tiene solución: Sistema Incompatible
)
x + y = 3
x − y = 1
Resolviendo por reducción: 2x = 4 ⇒ x = 2 ⇒ y = e − x = 3 − 2 = 1. Solución única. Sistema
Compatible Determinado
)
x + y = 3
2x + 2y = 6
Resolviendo por reducción: 0 = 0 (Es la misma ecuación). En este caso se resuelve, tomando
por ejemplo la primera ecuación:
) )
x=3−y x=3−λ
⇒
y=λ y=λ
Infinitas soluciones: Sistema Compatible Indeterminado con 1 incógnita libre
a11 a12 a13 ... a1n a11 a12 a13 ... a1n b1
a a22 a23 ... a2n a a22 a23 ... a2n b2
A = 21 A/B = 21
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
am1 am2 am3 ... amn am1 am2 am3 ... amn bn
mxn mx(n+1)
rg(A) = rg(A/B) = r < Número de incógnitas ⇒ S.C.I. (con n-r incógnitas libres)
Axi
|A| =
̸ 0 ⇒ xi =
|A|
Donde Axi es el determinante que resulta de quitar de la matriz A la columna de los coeficientes
correspondientes a la incógnita xi y sustituirla por la columna de los términos independientes.
Ejemplos
Discutir y resolver los sistemas de ecuaciones:
x + y = 3
y + z = 5
x + z = 4
5x − y + z = 6
Observemos que en este sistema la matriz de coeficientes (A) tiene dimensión 4x3 por lo que
rg(A) ≤ 3 y la matriz ampliada (A/B) tiene dimensión 4x4 y por tanto rg(A/B) ≤ 4. Por
ello empezamos estudiando el rango de la matriz ampliada porque si fuese 4, el sistema serı́a
incompatible (no tiene solución) sin necesidad de hacer nada más. Para ver si el rango es 4
tiene que ocurrir que |A/B| =
̸ 0
1 1 0 3 1 0 0 0
1 1 5 1 1 5
0 1 1 5 0 1 1 5 2 6
|A/B| = = = −1 1 1 = 0 2 6 = =0
1 0 1 4 1 −1 1 1 7 21
−6 1 −9 0 7 21
5 −1 1 6 5 −6 1 −9
Por tanto rg(A/B) < 4. Como la matriz A está incluida en A/B, pasamos a ver si el rango de
A puede ser 3, porque entonces el rango de la ampliada también serı́a 3, igual al número de
incógnitas.
1 1 0 1 1 0
1 1
|A| = 0 1 1 = 0 1 1 = = 2 ̸= 0
−1 1
1 0 1 0 −1 1
Se deduce por tanto que rg(A) = rg(A/B) = 3 = Número de incógnitas y por tanto, según el
Teorema de Rouche-Frobeniüs, Sistema Compatible Determinado (S.C.D. Solución única)
Pasamos a la resolución del sistema. Como para el estudio del rango hemos usado las tres
primeras ecuaciones, prescindimos de la última y resolvemos el sistema que sabemos que tiene
solución única y además que |A| = 2:
x + y = 3
y + z = 5 Aplicamos la “Regla de Cramer”:
x + z = 4
3 1 0 3 1 0
5 1 1 1 1 0 3 1
4 0 1 4 0 1 1 1 2 x+y =3⇒y =3−x=3−1=2
x= = = = =1⇒
|A| 2 2 2
x+z =4⇒z =4−x=4−1=3
Aplicamos Cramer también para estas dos incógnitas para ver cómo se aplica.
1 3 0 1 3 0
0 5 1 0 5 1 5 1
1 4 1 0 1 1 1 1 4
y= = = = =2
|A| 2 2 2
1 1 3 1 1 3
0 1 5 0 1 5 1 5
1 0 4 0 −1 1 −1 1 6
z= = = = =3
|A| 2 2 2
1 −1 1 1 0 0
3 −3
|A| = 2 1 −1 = 2 3 −3 = = 0 ⇒ rgA) < 3
−3 3
−1 −2 2 −1 −3 3
Paso a estudiar el de la ampliada por si fuese 3. Para ello quito una de las columnas, aquella
que me garantice que las otras dos no son proporcionales, y la sustituimos por la de los términos
independientes. Normalmente quitaremos la columna de la última incógnita si es posible:
1 −1 2 1 −3 2
−3 2
2 1 1 = 2 −3 1 = = 3 ̸= 0 ⇒
−3 1
−1 −2 0 −1 0 0
rg(A/B) = 3 ̸= rg(A) y por tanto, según el Teorema de Rouche-Frobeniüs, Sistema Incompa-
tible. No tiene solución
x + y − z = 1
3x + 2y + z = 1
5x + 3y + 3z = 1
1 1 −1 1 0 0
−1 4
|A| = 3 2 1 = 3 −1 4 = = 0 ⇒ rgA) < 3
−2 8
5 3 3 5 −2 8
1 1
= −1 ̸= 0 ⇒ rg(A) = 2
3 2
Estudiamos el rango de la matriz ampliada. Dejamos las dos primeras columnas de la matriz
A que no son proporcionales y sustituimos la tercera por la de los términos independientes:
1 1 1
3 2 1 = 0 Observamos que F1 = 2 · F2 − F 3 (Si no lo vemos hacemos el determinante)
5 3 1
Por lo que rg(A/B) < 3 y como rg(A) = 2 ⇒ rg(A) = rg(A/B) = 2 < Número de incógnitas
(3) y por tanto, según el Teorema de Rouche-Frobeniüs, S.C.I Infinitas soluciones dependientes
de 3 − 2 = 1 parámetro. (o con 1 incógnita libre)
Como para el estudio del rango de la matriz A no hemos usado la última ecuación, la quitamos
y nos quedamos con las dos primeras, de las cuales tampoco he usado la columna de la incógnita
z, ası́ que esta será la que quede libre teniendo por tanto que:
) )
x + y − z = 1 x + y = 1+z
⇒
3x + 2y + z = 1 3x + 2y = 1 − z
[Link]. Ejercicios
Ejercicio número 3 del cuadernillo de exámenes de las páginas - 230 - 202 - 214
Ejercicios del 1 al 6 incluidos que aparecen en las primeras páginas del librillo de Sociales en
el apartado: Relación de ejercicios con relación a la propuesta de nuevos saberes
básicos para su inclusión en el curso 2024-25.
Resolvemos la ecuación |A| = 0, es decir, obtenemos los valores del parámetro para
los que el rango de la matriz de coeficientes no es 3. Normalmente obtendremos dos
soluciones, λ1 y λ2
Escribimos: ∀λ ∈ R − {λ1 , λ2 }, |A| = ̸ 0 ⇒ rg(A) = 3 = rg(A/B) = Número de
incógnitas ⇒ S.C.D. Solución única.
Fijamos cada uno de los parámetros obtenidos anteriormente y estudiamos el sistema
resultante partiendo de que ya sabemos que el rango de la matriz de coeficientes no es
3.
λ=0
−1 0 1
A = 0 2 2 Sabemos que |A| = 0. Buscamos para ver si el rango puede ser 2.
1 3 2
−1 0
= −2 ̸= 0 ⇒ rg(A) = 2
0 2
Por lo que rg(A/B) < 3 y como rg(A) = 2 ⇒ rg(A) = rg(A/B) = 2 < Número de incógni-
tas (3) ⇒ S.C.I Infinitas soluciones dependientes de 3 − 2 = 1 parámetro. (o con 1 incógnita
libre). (Por el Teorema de Rouche-Frobeniüs)
λ=8
−1 8 1
A = 8 2 10 Sabemos que |A| = 0. Buscamos para ver si el rango puede ser 2.
1 3 2
−1 8
= −66 ̸= 0 ⇒ rg(A) = 2
8 2
Por lo que rg(A/B) = 3 ̸= rg(A) = 2 ⇒ S.I. Sistema Incompatible. No tiene solución. (Por el
Teorema de Rouche-Frobeniüs)
b) Resuélvelo para λ = 0
−x + z = 0 ) x=β
−x = −z
2y + 2z = 4 ⇒ ⇒ y =2−β
2y = 4 − 2z
x + 3y + 2z = 6 z=β
d) Resuélvelo para λ = 1
Según hemos visto, en este caso es un Sistema Compatible Determinado. Sustituimos el valor
del parámetro y directamente hacemos “Cramer”. También podemos aprovechar los cálculos
anteriores y como |A| = −λ2 + 8λ, sustituimos λ = 1 y nos ahorramos el cálculo del determi-
nante. Por tanto |A| = −12 + 8 · 1 = 7
Tenemos que:
1 1 1 −1 1 1 −1 1 1
4 2 3 1 4 3 1 2 4
−1 1 1 1 5 3 2 1 5 2 1 3 5
4 9 2
A/B = 1 2 3 4 x = = y= = z= =
|A| 7 7 7 7 7
1 3 2 5
4.3.4. Ejercicios
Ejercicio Número 3 del librillo de las páginas 236, 234, 232, 229, 228, 200, 235, 221, 197,226
Vemos con un ejemplo, cómo llegar a una forma fácil para estudiar la dependencia.
Ejemplos
1. Estudiar la dependencia lineal de los vectores ⃗u = (1, −2, 1), ⃗v = (0, −1, 2), w
⃗ = (2, −6, 4)
No perdamos de vista que no es preciso resolver el sistema, puesto que como se trata de un
sistema homogéneo, si rg(A) = 3 tendrı́a S.C.D. solución única. Como siempre tiene la trivial
λ = β = γ = 0 esa serı́a la única solución y por tanto serı́an linealmente independientes. Si el
rango no es 3, tendrı́a infinitas soluciones por lo que, sin necesidad de resolverlo, serı́an lineal-
mente dependientes. Como ya sabemos, para estudiar el rango estudiamos si el determinante
es cero o no. Por tanto:
|A| =
̸ 0 ⇒ Linealmente independientes
1 0 2 1 0 0
−1 −2
Haciendo el determinante: A = −2 −1 −6 = −2 −1 −2 = = 6 ̸= 0 ⇒
2 −2
1 2 4 1 2 −2
Son LINEALMENTE INDEPENDIENTES.
2. Estudiar la dependencia lineal de los vectores ⃗u = (1, −2, 1), ⃗v = (0, −1, 2), w
⃗ = (2, −6, 6)
1 0 2 1 0 0
−1 −2
A= −2 −1 −6 = −2 −1 −2 = =0⇒
2 4
1 2 6 1 2 4
Son LINEALMENTE DEPENDIENTES.
Sean los vectores u = (−1, 2, 3), v = (2, 5, −2), x = (4, 1, 3) z = (4, 1, −8).
¿Se puede expresar x como combinación lineal de u y v? Si es ası́, escribe dicha combinación
lineal; si no es ası́, explica por qué.
Sistema de tres ecuaciones con dos incógnitas. La matriz de coeficientes de dimensión 3x2
tendrá como máximo rango 2, mientras que el de la ampliada puede tener rango 3 y, si ası́
fuese, no tendrı́a solución. Por tanto empezamos estudiando el rango de la matriz ampliada.
−1 2 4 −1 2 4
9 9
|A/B| = 2 5 1 = 0 9 9 =− = −99 ̸= 0 ⇒ rg(A/B) = 3 ̸= rg(A) ⇒Sistema
4 15
3 −2 3 0 4 15
Incompatible, no tiene solución.
Concluyendo que el vector x no se puede poner como combinación lineal de los vectores u y v
4.4.1. Ejercicios
Terminar los apartados del ejemplo anterior.