INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PIO XII
“FAMILIA Y ESCUELA NORMALISTA HACIA LA EXCELENCIA”
AÑO ESCOLAR 2021
GUIA DE APRENDIZAJE No. _2_
MUNICIPIO PUPIALES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: Primero A y B
DOCENTE: NIBIA ANDREA TERAN CHAMORRO
No. DE CELULAR: 3172491181 CORREO: trabajosinformatica021@[Link]
ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
FECHA DE ENTREGA: 8 de Marzo de 2021 FECHA DE RECEPCION: 5 de Abril de 2021
RECTORA HNA. LUZ MARINA SANCHEZ HENAO
No. CELULAR 3186139700 CORREO luzmashenao@[Link]
HORARIO DE ATENCIÓN DOCENTES 08:00 A.M. A 1:00 P.M. DE LUNES A VIERNES
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA:
➢ Identifico objetos tecnológicos de mi entorno que han sido construidos para solucionar un problema o
necesidad.
➢ Identifico objetos tecnológicos en diferentes espacios del hogar, que han sido fabricados para solucionar un
problema o necesidad.
PROPÓSITO:
➢ Reconocer la importancia de la tecnología en la solución de problemas o necesidades de los seres humanos
y necesidades de mi hogar.
• Introducción: Esta guía te va orientar para que reconozcas que gracias a la tecnología se ha logrado dar
solución a problemas o necesidades de los seres humanos, esta guía se debe desarrollar con base en las
indicaciones que aquí se da, para ello debe estar en compañía de un adulto; cada actividad la debe hacer
despacio, completa y en orden.
• ¿Qué voy a aprender? Aprenderás a determinar que gran parte de lo que encuentras en tu entorno artificial
se construyó para solucionar un problema.
• Forma de trabajo. Antes de comenzar con cada actividad, báñate, vístete, desayuna y organiza el material
que vas a necesitar; luego da gracias a Dios por la vida, la salud, el estudio, el trabajo, tú familia, tu colegio,
tu profesora. Después pide a la persona que te acompaña en tus actividades escolares que lea lo que debes
hacer, Piensa, responde y realiza cada actividad.
• Materiales. Para hacer tus actividades Necesitaras: Lápiz, colores. ¡Y muchas ganas de aprender!
• ¡No olvides! Que debes hacer todas las actividades que te envió, despacio, con amor, en orden, con cuidado
y mucha dedicación.
¡A trabajar amiguito (a)!
LA TECNOLOGÍA Y LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Gran parte de lo que encuentras en tu entorno artificial se construyó para solucionar un problema.
Ven e identifica estas soluciones.
❖ Vas a Explorar.
En la imagen puedes ver un cuarto de un niño o niña como tú. Identifica cuatro elementos que pertenezcan
al entorno artificial.
❖ Vas a analizar…
En la imagen hay más de veinte objetos que han sido producidos por el ser humano para solucionar un
problema o necesidad de nuestras vidas. De acuerdo con ella, completa las frases:
a. La _________________nos permite guardar nuestros juguetes.
b. Los ________________protegen nuestros pies mientras jugamos.
c. La _________________nos provee luz eléctrica.
LA TECNOLOGÍA Y LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Gran parte de nuestro entorno artificial ha sido construido para solucionar problemas o necesidades de
nuestra vida. Al conocimiento empleado para la elaboración de estos productos o soluciones se le ha
denominado tecnología.
❖ Vas a crear…
En tu entorno actual identifica dos elementos del entorno artificial construidos para resolver un problema o
dar respuesta a una necesidad. Ya que los identificaste, dibújalos en el siguiente espacio:
❖ Vas a Ejercitar…
En la imagen inicial observas un oso de peluche, un balón y lápices. ¿Qué problema o necesidad resolvieron
estos tres objetos?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
❖ Vas a Razonar…
En cada una de las siguientes imágenes escribe que se creó para resolver el problema o necesidad.
LA TECNOLOGÍA EN EL HOGAR
En nuestro hogar abunda la tecnología materializada no solo en dispositivos electrónicos. Conoce por qué
es cierta esta afirmación.
❖ Vas a Explorar…
En nuestra casa podemos encontrar muchos artefactos que han sido fabricados para ayudarnos a realizar
nuestras actividades diarias. En la imagen se han enumerado seis (6) de ellos, escribe en tu cuaderno su
nombre.
❖ Vas a analizar…
En cada frase ubica el artefacto que cumple con la función.
a. La __________________nos permite cocinar y calentar nuestros alimentos.
b. Los _________________facilitan el comer de los alimentos.
c. La _________________conserva frescos los alimentos.
LA TECNOLOGÍA EN EL HOGAR
En los hogares gran parte de nuestro entorno artificial está compuesto de productos tecnológicos que nos ayudan a hacer
de manera más sencilla nuestras actividades cotidianas.
❖ Vas a analizar…
En nuestro hogar encontramos artefactos tecnológicos en la sala, el comedor, el baño y en las habitaciones.
En la imagen puedes identificar algunos de ellos.
Escribe en tu cuaderno tres artefactos tecnológicos que no sean electrónicos
❖ Vas a Ejercitar…
Relaciona cada uno de los artefactos tecnológicos con su nombre.
❖ Vas a Razonar…
APRENDI QUE:
Gran parte de nuestro entorno artificial ha sido construido para solucionar problemas o necesidades
de nuestra vida.
En nuestro hogar abunda la tecnología materializada no solo en dispositivos electrónicos.
❖ ¡Vas a Practicar lo que aprendiste! Recorta y pega artefactos que no sean electrónicos y han solucionado
un problema o necesidad en tu familia.
❖ Autoevaluación:
Escribe una X en la cara que represente cómo te sentiste haciendo este trabajo.
6.-REFERENTES BIBLIOGRAFICOS O WEBGRAFICOS:
Retos para gigantes
[Link]
[Link]
NOMBRE DEL PADRE DE FAMILIA:
Actualizado a 21 enero 2021, Coordinación Académica