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Clasificación CIF: Función y Discapacidad

El documento presenta la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF), destacando sus objetivos y aplicaciones en diversas áreas como la investigación, la política social y la educación. Se detalla la estructura de la CIF, que incluye componentes relacionados con la funcionalidad y discapacidad, así como factores contextuales que afectan el estado de salud. Además, se aborda la evaluación según neurodesarrollo y el diagnóstico kinésico funcional, enfatizando la importancia de identificar problemas y limitaciones en el desempeño de los individuos.
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Clasificación CIF: Función y Discapacidad

El documento presenta la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF), destacando sus objetivos y aplicaciones en diversas áreas como la investigación, la política social y la educación. Se detalla la estructura de la CIF, que incluye componentes relacionados con la funcionalidad y discapacidad, así como factores contextuales que afectan el estado de salud. Además, se aborda la evaluación según neurodesarrollo y el diagnóstico kinésico funcional, enfatizando la importancia de identificar problemas y limitaciones en el desempeño de los individuos.
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CIF: clasificación internacional del

funcionamiento, de la discapacidad
y de la salud.
Departamento de Ciencias de la Salud.
Universidad de Los Lagos.
Kinesiología.
Osorno.

Marzo, 2017
Objetivos y aplicaciones de la CIF

• Base científica
• Lenguaje común
• Comparación de datos OBJETIVOS
• Esquema de codificación sistematizado

• Herramienta estadística
• Herramienta de investigación
• Herramienta clínica APLICACIONES
• Herramienta de política social
• Herramienta educativa
Propiedades de la CIF
PARTE 1: Funcionamiento y discapacidad

Funciones y estructuras de los sistemas corporales


Actividades y participación

PARTE 2: Factores contextuales

Factores ambientales
Factores personales
Unidad de clasificación

Estado de salud

Estructura Actividad Participación

Factores Factores
Ambientales Personales
Clasificación conceptual

Estado de salud

Estructura Actividad Participación

De la persona
De toda dentro del
Del cuerpo
persona contexto
social
Componentes de la CIF
• DE LA FUNCIONALIDAD

Funciones corporales: funciones fisiológicas de los Estructura/función


sistemas corporales (a nivel del cuerpo)
Estructura corporal: Partes anatómicas del cuerpo

Actividad
Realización de una tarea o acción por parte de un
(a nivel de toda la
individuo persona)

Participación
(a nivel de la persona
Es el acto de involucrarse en una situación vital dentro de contexto
social)
Componentes de la CIF
• DE LA DISCAPACIDAD

Problemas en las funciones o estructuras corporales Estructura/función


(a nivel del cuerpo)
tales como desviación significativa o una perdida.

Actividad
Dificultades que un individuo puede tener en el
(a nivel de toda la
desempeño/realización de actividades. persona)

Participación
Problemas que un individuo puede experimentar al (a nivel de la persona
involucrarse en situaciones vitales. dentro de contexto
social)
Componentes de factores contextuales

• Ambiente físico, social y actitudinal


• Individual Factores
Ambientales
• Social

• Características del individuo que no


forman parte de una condición de Factores
salud Personales
• Aspectos psicológicos
Estructura/función
• IMPEDIMENTOS PRIMARIOS

• Pueden ocurrir en un único sistema o el múltiples sistemas

• Son todos aquellos componentes atípicos de un sistema


individual que contribuyen a la aparición de un
impedimento secundario dando la razón de la limitación
funcional.
Estructura/función
• IMPEDIMENTOS SECUNDARIOS

• No resultan de la patología inicial


• Generalmente se desarrollan con el tiempo
• Los efectos de la lesión interactuando con otros sistemas
del cuerpo y contextos medioambientales influencian el
desarrollo de impedimentos secundarios.
• Pueden ser temporales o permanentes.
Actividad
• Cualquier limitación de la habilidad para realizar una tarea
funcional en la forma o dentro del rango físico
considerando normal para el ser humano.

Participación
• Desventaja para un individuo, resultante de un
impedimento que restringe el cumplimiento de un rol, el
cual es normal para él.
Evaluación según neurodesarrollo

Evaluar conducta mas Individuo Competencias y


alta del paciente. limitaciones

Revisión de Movimiento/ Visión profunda y


sistemas conducta análisis de componentes
motor
Ambiente Tarea

Razonamiento Neurokinésico
Evaluación según neurodesarrollo

DIAGNOSTICO KINESICO FUNCIONAL

• Identificación de fortalezas
• Identificación de deficiencias  sistemas
• Establecer impedimentos estructurales y funcionales de los
sistemas que limitan la tarea.
• Relación componentes de movimiento mas compromisos
sistémicos  hipótesis (como restringe la participación).
• Analizar el pronostico
Objetivo de la evaluación
• Comprensión, análisis y justificación de las conductas motoras
observadas.
¿Qué
hace?

¿Para que ¿Cómo lo


lo hace? hace?

¿Por qué
lo hace?

Comparar + analizar + comprender = Diagnostico kinésico funcional


Diagnostico kinésico funcional

• Identificar el problema del


• Determinar el nivel de
paciente
desempeño de cada sujeto
• Determinar los déficit
• Determinar las limitaciones
• Definir edad motora y
• Determinar las
tareas
restricciones
• +

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