INCIDENCIA DEL DERECHO EN LA VIDA DE LAS PERSONAS:
El derecho aborda la mayor parte de los aspectos de la vida de todas las
personas, ya que según lo establece el artículo 19 de la Constitución Nacional,
sólo las acciones privadas de los hombres, que no ofendan al orden ni la moral
pública ni perjudiquen a terceros, quedan exentas de la autoridad de los
magistrados.
RAMAS DEL DERECHO Y CARACTERIZACIÓN DE LAS MISMAS:
El derecho distingue diversas categorías, las principales son: el Derecho
Público que hace referencia a la estructura y organización estatal, y a las
relaciones del Estado con las personas, y el Derecho Privado. Asimismo existe
una división en áreas o ramas, cada una de ellas se refiere a un aspecto
específico de la vida de las personas, y de la organización y funcionamiento del
Estado. Así se dice que existe un Derecho Constitucional, un Derecho Penal,
un Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, un Derecho de Familia, un
Derecho Comercial, etc.
Podemos decir que las principales ramas del derecho son:
A• DERECHO CONSTITUCIONAL: Contiene los derechos y garantías básicos
de las personas, derecho a la vida, libertad (de tránsito, de pensamiento y de
profesar su propia religión, o ninguna), trabajar en condiciones dignas y
equitativas de labor, de huelga, participación en las ganancias de las
empresas, con colaboración en la dirección y control de la producción, de
asociarse, enseñar y aprender, igualdad ante la ley, derecho de defensa y
debido proceso, como los más importantes.
Luego determina la organización y funcionamiento de los Poderes Públicos, el
funcionamiento de los distintos Estados, Nacional, Provinciales y Municipales;
Poderes Ejecutivo, Legislativo, Judicial, composición de los mismos,
responsabilidades, atribuciones, etc. También comprende el régimen electoral,
es decir cómo se pueden ejercer los derechos políticos, elegir y ser elegido,
participar en partidos políticos o crear uno nuevo, etc.
B• DERECHO ADMINISTRATIVO: Es el que regula las relaciones entre el
Estado y las y los particulares, el funcionamiento de las distintas reparticiones,
los derechos y obligaciones de empleadas y empleados públicos,
funcionamiento de los servicios esenciales (salud, educación, seguridad,
justicia) obras públicas, contrataciones diversas en las que el Estado es parte,
Registros (de las Personas, de la Propiedad Inmueble, Automotor, etc.).
A su vez, determina los mecanismos mediante los cuales las personas pueden
efectuar peticiones y reclamos al Estado (Procedimiento Administrativo).
Por ejemplo, ante el DNU de Aislamiento Preventivo Social Obligatorio en el
marco de la pandemia del COVID 19, el gobierno Provincial y Nacional tomaron
medidas para la continuidad pedagógica de las y los estudiantes.
C• DERECHO CIVIL: Es la rama más “frondosa” del derecho y la más antigua
también, junto con la penal. Trata diversos temas, a saber:
• Las Personas Humanas, sus atributos y derechos fundamentales (nombres,
domicilio, disposiciones sobre el propio cuerpo).
• Las Personas Jurídicas (Sociedades, Cooperativas, Mutuales, Fundaciones,
etc.), forma de constituirse y registrarse.
• Las relaciones de familia, matrimonio, uniones convivenciales, filiación,
adopción, divorcio; etc.
• Las relaciones patrimoniales, es decir, con contenido económico,
obligaciones, modos de cumplirlas, régimen de intereses, pagos; Contratos,
(compraventa, locaciones, es decir, alquileres, permutas, servicios públicos,
seguros, entre los más usuales).
• Los derechos relativos a la propiedad; dominio, posesión, tenencia, modos de
adquirir y transmitir los mismos.
• Las formas de transmitir derechos por causa de muerte, es decir, lo que se
conoce como derecho sucesorio, que se refiere a los efectos de la muerte
sobre los bienes de una persona, a quienes les corresponden (herederas y
herederos y legatarias y legatarios), en qué orden acuden, formas de dejar
expresada la voluntad (testamentos y legados) y administración de esos bienes
mientras dura el proceso sucesorio.
• Las formas en que se adquieren y pierden derechos por el transcurso del
tiempo, lo que se conoce como prescripción adquisitiva, en el primer caso, y
prescripción liberatoria, en el segundo. Por ejemplo, una persona que, sin título
ni comprobante alguno, ocupa pacíficamente y en forma pública un inmueble,
adquiere el derecho de propiedad sobre la misma al cabo de 20 años
(adquisitiva); una persona que no percibe su salario que debía ser abonado,
deja pasar dos años sin efectuar ningún reclamo, pierde el derecho a hacer
juicio por los mismos (liberatoria, para la empleadora o el empleador). Es
importante entender en el caso de la prescripción liberatoria que el derecho al
salario no se pierde, lo que se pierde es el derecho a hacer juicio, ya que nada
impide a la deudora o el deudor reconocer y pagar lo que debe con
independencia del tiempo transcurrido.
Actividad 1:
Anotá en tu carpeta por lo menos 4 situaciones y aspectos de la vida diaria que
se encuentren comprendidas en el derecho civil. Te damos un ejemplo: La
inscripción del nacimiento de una o un bebé y la tramitación del DNI en el
Registro de las Personas.
[Link]/registrodelaspersonas/otros_tramites/
inscripcion_de_nacimiento_hasta_60_dias
D• DERECHO PENAL: Es el derecho más antiguo junto al Civil (pensá que
desde hace más de dos mil años que existen los 10 mandamientos de la Biblia,
que puede tomarse como ejemplo histórico) y expresa las conductas que cada
sociedad considera que debe erradicar o combatir, mediante la aplicación de
sanciones que se denominan “Penas”.
El Derecho Penal tiene dos partes, una General, donde se establecen los
conceptos de aplicación común a toda clase de delitos, como ser, las Penas
que van a aplicarse, Prisión,
Reclusión (ambas de privación de la libertad ambulatoria), Multa (un monto de
dinero apagar por la o el responsable) e Inhabilitación, (que significa la
imposibilidad de ejercer determinadas actividades o cargos públicos);
Reincidencia, Tentativa, Imputabilidad(es decir, a quienes la ley declara como
capaces legalmente de cometer delitos y ser sancionadas o sancionados),
Prescripción, Suspensión del Juicio a Prueba, en caso de ser un primer delito
en la vida de alguien, Excarcelación y Eximición de Prisión, que se refiere a
conservar la libertad en tanto dure el juicio.-
En la parte Especial, se detallan todos los delitos, y la pena que le corresponde
a cada uno de ellos. Los delitos se agrupan de acuerdo al bien jurídico
protegido, y se denominan “Delitos contra las Personas”, “Contra la Integridad
Sexual”, “Contra el Honor”, “Contra el Estado Civil”, “Contra la Libertad”,
“Contra la Propiedad”, “Contra la Seguridad Pública”, “Violencia de Género.
E• DERECHO COMERCIAL: Es la rama del derecho que regula las actividades
de intercambio mercantil, y cuyos principales temas son:
Normas de constitución y funcionamiento de las entidades comerciales,
sociedades anónimas, de responsabilidad limitada, como así también de
disolución, en el caso de las quiebras y concursos comerciales (procedimientos
judiciales que se siguen en el caso de fracaso comercial, destinados a la
liquidación de la sociedad y pago a las y los acreedores, en la quiebra, y la
formulación de acuerdos de pago en el caso de los concursos comerciales); las
normas de contabilidad y registros contables.
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Regulación de los llamados títulos de crédito o circulatorios, como ser el
cheque (orden de pago contra fondos que se tienen en una cuenta corriente
bancaria), pagarés (promesa documentada de pago), letra de cambio,
obligaciones negociables.
Contratos Comerciales: cuenta corriente comercial (retirar mercaderías y
convenir el pago periódico de las mismas), mutuo (préstamos de dinero),
compra venta comercial, “leasing” (alquiler de un bien con opción de compra,
tomando los pagos por arrendamiento como parte del precio), entre los más
usuales.
F• DERECHO DEL TRABAJO: Es el que regula las relaciones entre
trabajadoras o trabajadores y empleadoras o empleadores, y es el resultado de
las luchas sociales de las obreras, obreros, empleadas y empleados desde el
comienzo de la Revolución Industrial por la mejora de sus condiciones de
trabajo, limitando las jornadas de trabajo, obteniendo mayores salarios, y
logrando del Estado el reconocimiento de tales mejoras mediante su
consagración en textos legales, en nuestro caso el art. 14 bis de la Constitución
Nacional, y las leyes de Contrato de Trabajo y otras leyes específicas, donde
se regulan las condiciones mínimas en que las trabajadoras y los trabajadores
deben prestar tareas.
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Los temas comprendidos incluyen:
• El derecho de constituir las Asociaciones Sindicales, que son las entidades
encargadas de defender los intereses de las trabajadoras y los trabajadores
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• La negociación colectiva, que es el procedimiento por el cual los sindicatos
negocian con las cámaras empresarias para fijar salarios y las condiciones de
trabajo en las diferentes actividades, mediante la celebración de los convenios
colectivos de trabajo.
• El funcionamiento de la llamada policía del Trabajo, que es responsabilidad
del Ministerio de Trabajo de la Nación y de cada Provincia, y que significa
comprobar en cada jurisdicción el respeto y cumplimiento de las leyes
laborales.
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• La Seguridad Social, que comprende el sistema de salud mediante la
actuación de las Obras Sociales, y el sistema de Jubilaciones y Pensiones, que
consiste en el otorgamiento de beneficios dinerarios por vejez, incapacidad y
muerte de la o el cónyuge.
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G• DERECHO FINANCIERO: Es el conjunto de normativas que regula las
finanzas y presupuesto del Estado (Presupuesto, recaudación de impuestos),
emisión de dinero, emisión de deuda pública.
También se incluye la constitución y funcionamiento de las entidades bancarias
y financieras, únicas habilitadas para brindar estos servicios.
Los temas involucrados son la captación de fondos del público, prestamos,
servicios de pagos y transferencias electrónicas, compra-venta de divisas,
ahorro, tarjetas débito y crédito.
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Actividad 2:
Te invito a ver el video sobre el “Día Internacional de los Trabajadores”
[Link]/watch?v=rNPyTWv7u4
Donde encontrarás información sobre las luchas de las trabajadoras y los
trabajadores por mejores condiciones laborales, recordando que las Leyes se
basan o surgen a partir de los usos, costumbres, necesidades, luchas sociales
y/o reclamos. Te pedimos que contestes las siguientes preguntas, luego de ver
el video de lo ocurrido el 1° de mayo de 1886 en Chicago.
1) ¿Quiénes son los Mártires de Chicago?
2) ¿Qué relación hay entre estos mártires y el día del trabajador?
3) ¿Qué reclamaban esos trabajadores?