HISTORIA DE LA TDS.
Los métodos clásicos emplean el umbral como criterio estadístico siendo éste una zona de
incertidumbre o tendencia. Sin embargo, algunas veces, el umbral no basta para explicar el criterio
de respuesta que emplea el sujeto o participante. Para solventar este aspecto, en 1964 surge La
Teoría de Detección de Señales. Específicamente, pretende explicar por qué los observadores pueden
estar respondiendo que detectan un estímulo cuando éste no tiene la intensidad suficiente como
para superar el umbral, o en contra, que respondan que no lo perciben cuando la intensidad es
suficiente para que sea percibido.
DEFINICIÓN.
Premisa principal: la percepción no se reduce a detectar o no detectar (acierto/error) sino que hay
otros conceptos intervinientes, como expone la TDS.
describir formalmente (matemáticamente) la capacidad de un organismo, o de una máquina
artificial, para reconocer un estímulo determinado y decidir una respuesta en base a ese
reconocimiento.
La TDS prescinde del concepto de umbral y supone que ante cualquier estimulación, el resultado
del proceso sensorial consistirá en una sensación que puede adoptar múltiples valores.
Esta teoría considera que el sistema sensorial de las personas está sometido a fluctuaciones, por lo
que el nivel de la sensación puede variar ante la presentación del mismo estímulo; por ejemplo
adoptando distintos valores, o, por el contrario, siendo idéntico ante la presentación de las
diferentes condiciones experimentales.
La aportación más relevante de la TDS es que permite distinguir entre sensibilidad y criterio de
respuesta
FACTORES QUE AFECTAN A LA TDS.
1. Conservadores
Por un lado, los sujetos conservadores no se arriesgan y responden menos (por eso cometen más
errores de omisión, es decir, no responden ante la señal).
2. Liberales
Los sujetos liberales, por su parte, tienen más errores de falsa alarma (responden que han
escuchado la señal casi siempre) y tienen menos omisiones (por la misma razón que la anterior.)
CONCEPTOS BÁSICO DE LA TDS.
La aportación más relevante de la TDS es que permite distinguir entre sensibilidad y criterio de
respuesta
1. Estímulo S (ruido + señal)
Este se compone por dos elementos: ruido + señal. Es decir, que el estímulo auditivo (señal) aparece
superpuesta al ruido (distractor).
2. Estímulo N (ruido)
Este es el mismo entorno que acompaña a la señal, pero sin ella (sin el estímulo auditivo). Es decir,
aparece el distractor solo.
Señal (estímulo) vs Ruido (distractor). Ejemplo: tarea Viejo-Nuevo que mide la memoria de
reconocimiento. • Diferencias individuales: Participantes liberales vs conservadores Sesgo o criterio
de respuesta. Distinta capacidad para distinguir la señal en el contexto del ruido Sensibilidad