Ejercicios de Sucesiones Matemáticas
Ejercicios de Sucesiones Matemáticas
d) 44 000 e) 50 000
Edades
a) (*) b) c) d) e)
a) 15 b) 19 c) 23 (*) d) 21 e) 27
13. Indicar que letra sigue.
5. Hallar el término 80 en la progresión: Porcentajes
a) b) c) d) (*) e)
Regla de Tres
a) 255 b) 322 (*) c) 320 d) 221 e) 280
MATEMÁTICO
aritmética? Sombreadas
a) 60 b) 64 (*) c) 90 d) 50 e) 81
16. ¿Cuántos términos de tres cifras hay en la
siguiente sucesión:
Análisis
a) 6 (*) b) 7 c) 9 d) 4 e) 8 Combinatorio
8. La suma del sexto y décimo segundo
término de una progresión aritmética es 1800 a) 4 b) 5 (*) c) 6 d) 7 e) 8
y la relación del cuarto y décimo segundo es
de 2 a 6. Hallar el primer término. 17. Sea la sucesión: Probabilidades
RM 1
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
Halle:
Además:
a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 (*) e) 19
¿Cuántos términos tiene dicha sucesión? --------------------------------------------------- Sucesiones
26. En la siguiente sucesión:
a) 8 b) 11 (*) c) 9 d) 10 e) 12
¿Cuántos de sus
18. ¿Qué número sigue? términos acaban en 5?
a) 20 (*) b) 25 c) 30 d) 35 e) 40 Sumatorias
27. ¿Cuál es el término más cercano a 1000 que
a) 45 b) 56 c) -56 d) 10 e) -45 (*) pertenece a la progresión aritmética?
4
19. Determina el término de lugar de la Operaciones
progresión aritmética a) 1004 b) 1005 c) 1006 d) 1007 e) 1008 (*)
Conteo de
a) 228 b) 226 c) -225 d) -228 (*) e) -227 Figuras
a) 929 (*) b) 930 c) 935 d) 940 e) 950
Edades
a) 8 b) 9 (*) c) 10 d) 11 e) 12
a) b) c)
22. ¿Cuántos términos posee la sucesión mostrada? d) e) (*)
Porcentajes
30. El término enésimo de la sucesión:
es:
a) 9 b) 10 c) 11 (*) d) 12 e) 13
a) 28 b) c) Regla de Tres
23. En la siguiente progresión aritmética, de razón
. d) e) (*)
a) 44 b) 45 (*) c) 46 d) 47 e) 48
a) 24 b) 23 (*) c) 25 d) 26 e) 27
24. ¿Qué letra sigue en? 32. Hallar el número que sigue en la siguiente
sucesión: Áreas
Sombreadas
a) (*) b) c) d) e)
a) 53 (*) b) 54 c) 57 d) 55 e) 56
25. Conocida la sucesión: Análisis
33. Hallar : Combinatorio
Probabilidades
RM 2
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) b) (*)c) d) e) a) b) (*) c) d) e)
a) 144 (*) b) 72
c) 26 d) 28
a) b) c) (*) e) 30
a) b)
a) 21 b) 22 c) 23 c) d) e) (*)
d) 24 (*) e) 25
---------------------------------------------------------- 47. Hallar el término de lugar 18 de la siguiente P.A.:
39. ¿Cuál es la razón de una P.G. de 12 términos
siendo el primero 1 y el último 2048?
a) 1 b) 2 (*) c) 4 d) 8 e) 16
RAZONAMIENTO
RM 3
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
Si:
Sucesiones
a) 10 b) 16 c) 15 (*) d) 14 e) 12 a) (*) b)
a) -1 b) -3 c) -6 (*) d) -8 e) -13
Operadores
a) 480 b) 384 Matemáticos
52. ¿Qué número ocupa el vigésimo puesto en?
c) 128 (*) d) 386 e) 382
Hallar Edades
a) 8 b) 10
c) 12 d) 13 e) 21 (*)
a) -79 (*) b) -91
54. Calcule el trigésimo término en: c) -120 d) -57 e) -39 Porcentajes
Análisis
a) 70 b) 120 c) 69 d) 99 e) 100 (*) Combinatorio
Probabilidades
RM 4
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) 1 b) 2 c) 6 d) 4 e) 5 (*)
a) 624 b) 92 (*) c) 87 d) 72 e) 79
66. En la siguiente sucesión calcular el número de
términos: 74. Hallar el valor de .
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 20 b) 21 c) 23 d) 25 e) 24 (*)
a) 1 187 b) 1 177 (*)
c) 1 287 d) 1 297
67. ¿Qué letra continúa?
e) 1 179
a) b) c) d) (*) e)
a) 16 b) 18 (*) c) 20 d) 36 e) 14
a) 268 b) 250
c) 283 d) 291
e) 271 (*)
RM 5
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) b) c) d) e) (*)
a) 5 b) 4 c) 10 d) 0 e) 3 (*) Edades
Porcentajes
a) 14 b) 19 c) 5 (*) d) 17 e) 8
a) – 8 b) 4 (*) c) 3 d) -10 e) 1 91. Dada la sucesión:
Probabilidades
RM 6
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
Donde: a) b)
c) d) (*)
Halle
e)
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 (*)
a) b) c) d) e) (*)
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) b)
a) 45 b) 46 c) 48 d) 48 e) 49 (*)
a) 23 b) 24 (*) c) 25 d) 26 e) 22 103. Calcular el término que ocupa el lugar 20:
97. ¿Qué número completa coherentemente
la siguiente sucesión?
MATEMÁTICO
a) 878 b) 787
c) 868 d) 612 (*) e) 798
a) 312213 b) 133122
c) 13112221 (*) d) 132231 104. Hallar el segundo término mayor que cien en la
e) 13111221 sucesión:
términos es y la suma de los 53 primeros 105. Giovanna se propone leer una novela de la
términos es . Hallar la razón de dicha siguiente manera: el primer día 3 páginas, el
progresión. segundo día 8 páginas, el tercer día 15, el cuarto 24
y así sucesivamente hasta que cierto día se da
cuenta que el número de páginas leídas ese día es 14
veces el número de días que ha estado leyendo.
Hallar la mitad de el número de páginas leídas en
dicho día.
a) 168 b) 136
c) 178 d) 172 e) 84 (*)
RM 7
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
106. Durante varias tardes de un mes otoñal solía Hallar el valor de .
sentarme a la sombra de un árbol. La primera tarde
del árbol cayeron 9 hojas de las que recogí 1; la a) 33 b) 40 c) 26 (*) d) 49 e) 42
segunda tarde cayeron 17 de las que recogí 3; la
tercera tarde cayeron 25 de las que recogí 7; la ………………………
cuarta tarde cayeron 33 de las que recogí 13 y así 115. Señale la suma de los dos términos que
sucesivamente, hasta que una tarde recogí todas las continúan:
que cayeron esa tarde. ¿Cuántas hojas cayeron la Sucesiones
siguiente tarde?
a) 1350 16 9 4 1 4
b) 1250 17 10 5 2 3
Operaciones
c) 480 (*) 18 11 6 7 8
a) 92 b) 135 (*) c) 103 d) 180 e) 204
d) 1300 19 12 13 14 15
e) 1200 117. Hallar el término que sigue en la siguiente
20 21 22 23 24
sucesión:
108. Se desea saber el número de múltiplos de 4 que Operadores
hay desde 10 hasta 116. Matemáticos
a) b)
a) 26 b) 27 (*) c) 28 d) 29 e) 30
c) d) e) (*)
109. El primero, el segundo y el séptimo términos de
una progresión aritmética forman una progresión 118. En la siguiente sucesión, hallar Conteo de
el primer
geométrica. Si la suma de dichos términos es 62. término mayor que 100. Figuras
Halle su producto.
a) 3075 b) 3145
c) 1000 (*) d) 3125 e)
a) 152 b) 118
3375 Edades
c) 154 (*) d) 112 e) 123
110. Federico decide repartir entre sus alumnos
119. Halle la suma de las cifras del término que sigue
cierta cantidad de lapiceros del modo siguiente: a
en la sucesión
Paula 2, Jazmín 7, Sebastián 12, Andrés 17, Anita 22,
así sucesivamente. ¿Cuántos lapiceros recibirá el Porcentajes
alumno número 25?
a) 122 (*) b) 120 c) 117 d) 131 e) 150 a) 7 b) 12 c) 15 d) 20 e) 17 (*)
111. ¿Qué número continúa? 120. Calcular el valor de x + y en la siguiente
sucesión : Regla de Tres
a) KR b) LR c) KQ d) PR e) KW (*)
Probabilidades
RM 8
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
130. La suma de los primeros términos de
una sucesión se encuentra mediante la
expresión . Calcula el
a) b) (*) número de términos que hay entre los
términos cuyos valores son 89 y 239 de dicha
c) d) e) sucesión.
a) 22 b) 23 c) 25 d) 24 (*) e) 26
123. En la siguiente sucesión, hallar el segundo
término negativo : 131. Se ha repartido un total de 1900
caramelos entre 25 niños, dándole a cada uno
tres caramelos más que el anterior. ¿Cuántos
caramelos le di en total a los 10 primeros?
a) -20 b) -16 c) -43 (*) d) -68 e) -7
a) 565 b) 525
c) 265 d) 535 (*)
124. En la siguiente sucesión:
e) 605
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 3 b) 4 c) 7 d) 5 (*) e) 9
c) d)
a) 11 (*) b) 18 c) 21 d) 43 e) 50
e)
127. ¿Cuántos números múltiplos de 7 hay desde 5
133. Calcular el valor de:
hasta 400?
a) 15 b) 26 c) 37 d) 57 (*) e) 69
TEMA: SUMATORIAS
Determinar:
136. Hallar :
RM 9
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) 43 b) 31 (*) c) 29 d) 21 e) 27
Operadores
Matemáticos
146. Hallar el valor de , si:
Si posee 20 filas
Conteo de
a) 43 310 b) 44 310 (*) Figuras
a) (*) b) c) d) e)
c) 43 410 d) 43 240 e) 43 280
RM 10
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
Carlos lee 10 páginas el primer día, 20 el segundo
día, 30 el tercer día y así sucesivamente. ¿Después
de haber leído cuantas páginas coincidirán?
c) d) (*)
a) 15 (*) b) 14 c) 13 d) 12 e) 10
e)
154. Hallar el valor de la siguiente serie:
160. Calcular:
a) 7 530 b) 7 290 c) 7
245 (*)
d) 7 400 e) 7 390
161. Calcular .
c) 130 d) 120
e) 135 c) 84 000 d) 82 160 e) 84 228
a) 12 b) -2 c) 10 (*) d) 14 e) 15
RM 11
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
164. En una progresión aritmética el primero y el
último término son: 47 y 207 respectivamente. Hallar
el término de lugar 12, si la suma de dicha serie es a) (*) b)
2667.
Sumatorias
a) 9/4 b) 8/3 (*)
c) 7/2 d) 6 e) 4
a) b) (*)
166. Calcular el límite de la siguiente suma:
4
c) d) e) Operaciones
a) 46 010 b) 46 460
c) 44 160 d) 44 060 (*) e) 46 960
a) 1 b) 0,123
c) 80 d) 99 e) 100 (*)
174. Calcular :. Conteo de
168. Calcular: Figuras
175. Efectuar:
Porcentajes
Señale el valor de la suma límite de .
a) 17/57 b) 17/63
c) 15/62 (*) d) 19/71 e) 19/61
a) (*) b) Regla de Tres
176. Hallar:
c) d) e)
Relojes
170. Hallar: a) 1/22 (*) b) 3/43
c) 3/41 d) 5/37 e) 5/31
a) 10 366 b) 11 236
171. Hallar “ ”: c) 10 266 (*) d) 10 236 e) 12 266
Análisis
Combinatorio
178. Calcular:
Probabilidades
RM 12
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
187. Calcular:
a) 12 360 b) 12 660
c) 13 060 d) 13 460 e) 18 460 (*)
190. Calcular:
a) 273 b) 327
c) 372 (*) d) 427 e) 500
Hallar:
a) 53 621 b) 54 722 (*) a) 100 b) 130
c) 53 924 d) 54 921 e) 54 371 c) 125 (*) d) 120 e) 135
a) 209 b) 679
c) 179 d) 247 (*)
e) 159 a) b)
184. Hallar “ ”
MATEMÁTICO
c) (*) d)
a) 123 b) 119 e)
c) 117 d) 121 (*)
e) 125
193. En el siguiente arreglo, halle la suma de los
185. Hallar
elementos de la fila .
RAZONAMIENTO
186. Hallar:
RM 13
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
Calcule:
Sucesiones
a) b) (*)
c) d) e) Sumatorias
a) b) (*)
194. Calcular :
a) b)
Operadores
c) d) e) (*) Matemáticos
a) 250 b) -240
c) -260 d) -350 e) -250 (*)
---------------------------------------------------------- 200. Calcular la suma de:
195. Calcule:
Conteo de
Figuras
a) (*) b)
a) 31 b) 10 c) 30 d) 1/32 e) 1 (*)
a) 20 b) 22 c) 30 d) 40 (*) e) 38
Análisis
Combinatorio
203. ¿Cuántos números naturales consecutivos a
partir del 40 se deben sumar para que el resultado
sea igual a la suma de la misma cantidad de
números pares consecutivos a partir del 10?
Probabilidades
RM 14
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) 64 b) 63 c) 62 d) 61 (*) e) 60
a) b)
a) b) c) (*) d)
e)
c) d) e) (*)
211. Se tiene 20 candados y 20 llaves que le
corresponden, pero todas las llaves están
mezcladas. ¿Cuántas veces será necesario
206. Halle el valor de:
probar las llaves para saber con certeza a qué
candado corresponden?
a) 20 b) 10
c) 210 d) 200
a) b) e) 190 (*)
a) (*) b)
RAZONAMIENTO
c) d) e)
a) b)
214. En la siguiente serie:
c) d) (*)
e)
RM 15
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) 7 b) 8 c) 9 (*) d) 10 e) 11
a) b) (*)
220. Calcule: Sucesiones
c) d)
a) 295 840 (*) b) 374 300
Sumatorias
c) 334 480 d) 233 680 e) 284 570
e)
221. Calcule la suma de los 20 primeros términos de:
4
Operaciones
215. Calcular : a) 3 874 b) 3 875 (*)
c) 3 870 d) 3 880 e) 3
975
a) 1 820 (*) b) 1 850
c) 1 580 d) 1 755 e) 1 222. Halle la suma de la siguiente serie: Operadores
855 Matemáticos
a) (*) b)
c) d) e) Edades
Análisis
Combinatorio
a) 4 b) 3 c) 2 (*) d) 1 e) 0
Probabilidades
RM 16
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) b) (*)
a) 465 b) 820 (*)
c) 890 d) 910 e) 999
c) d) e)
233. Dos hermanas: Patty y Paola iniciaron
ante la proximidad del verano un régimen de
227. Calcular dieta. Patty lo lleva a cabo comiendo 13
duraznos cada día, mientras que Paola la lleva
a cabo comiendo 1 durazno el primer día, 2 en
el segundo, 3 en el tercero y así
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
a) 15 (*) b) 20 c) 24 d) 30 e) 32
Hallar el valor de
230. Calcular:
a) 12 b) 17 c) 22 (*) d) 24 e) 37
MATEMÁTICO
a) 10 b)
c) 15 (*) d) e) 19 236. Calcule:
a) b)
232. Se ordenan los números naturales como
en la figura adjunta. Se pide calcular el valor
del último término de la fila número 40.
c) (*) d) e)
237. Calcule
a) 63 b) 44 c) 55 d) 36 e) 96 (*)
RM 17
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
a) 11 (*) b) 14 c) 15 d) 16 e) 17 a) 13 b) 20 c) 39 (*) d) 22 e) 28
a) 10 (*) b) 1 c) 12 d) 7 e) 9
………………………………………………………………………
… Conteo de
243. Calcula la suma: Figuras
Calcular el valor de . Dar como respuesta la mitad
de la suma de las cifras
a) 22 ,5 b) 19,6 a) 12 (*) b) 45 c) 120 d) 24 e) 20
c) 25,6 d) 16,9 e) 40 (*)
Edades
253. Hallar el valor de M:
244. Halla el valor de A/2 la serie :
a) 12 b) 14 c) 50 (*) d) 25 e) 29
255. Si
a) 1 120 b) 2 120
c) 2 112 d) 1 516 e) 440
(*) Áreas
Sombreadas
247. Sabiendo que la siguiente sucesión
.
consta de 76 términos, hallar: “2n” Hallar el valor de
Análisis
a) 10 b) 14 c) 19 d) 20 (*) e) 35 a) 9 b) 7 c) -6 d) -10 e) 43 (*) Combinatorio
RM 18
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
TEMA: CUATRO OPERACIONES
a) S/. 17,5 b) S/. 32,5 (*)
c) S/. 10,5 d) S/. 15
e) S/. 20
256. Si a un número le sumo 19, luego al resultado le
pongo cero a la derecha, al resultado lo divido por
263. Un padre propone 12 problemas a su hijo
11, al cociente le resto 15, a la diferencia le extraigo
con la condición de que por cada problema
la raíz cuadrada, a la raíz le sumo 3, le extraigo la
que resuelva el muchacho reciba 10 soles y
raíz cubica a la ultima suma, obtengo 2. ¿Cuál es la
por cada problema que no resuelva perderá 6
quinta parte del número original?
soles. Después de trabajar en los 12
problemas el muchacho recibe 72 soles.
a) 9 b) 6 c) 4 d) 7 e) 5 (*)
¿Cuántos problemas resolvió?
257. Si extraemos la raíz cuadrada a un número, al
a) 3 b) 6 c) 8 d) 9 (*) e) 7
resultado le agregamos 6 y lo dividimos por 3, al
número así obtenido lo multiplicamos por 4 y
264. Un docente del curso de matemática por
extraemos la raíz cuarta; después de aumentarle 3
resolver 80 problemas entre Geometría y
al resultado lo elevamos al cuadrado obteniéndose
Aritmética recibe un total de S/. 2500. Por
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
260. Tres jugadores Alex, Juan y Luis convienen en 267. En una feria agropecuaria 7 gallinas cuestan lo
que el que pierde la partida, triplicará el dinero de los mismo que 2 pavos; 14 patos cuestan lo mismo que
otros dos. Pierde una partida cada uno en orden 5 pavos; 3 conejos cuestan lo mismo que 8 patos.
alfabético y quedan con 36, 57 y 55 soles ¿Cuánto costaron 4 gallinas si un conejo cuesta 30
MATEMÁTICO
RM 19
I.E.P. “El Triunfo” “Formando Líderes Para Las Nuevas
Generaciones”
270. Un tren al final de su trayecto llega con 40 277. Una combi parte de la Universidad en dirección
adultos y 30 niños, con una recaudación de S/. 200. al Miraflores. Llega al paradero final con 12
Cada adulto y cada niño pagan pasajes únicos de S/. pasajeros, sabiendo que cada pasaje cuesta S/. 0.50,
2 y S/. 1 respectivamente. ¿Con cuántos pasajeros que ha recaudado en total S/. 14.00, y que en cada
salió de su paradero inicial, si en cada paradero por paradero bajaban dos pasajero pero subían tres
cada tres adultos que subían, también subían dos ¿Cuántos pasajeros partieron del paradero inicial?
niños y bajaban dos adultos juntos con cinco niños?
a) 5 b) 4 (*) c) 3 d) 2 e) 1
a) 90 (*) b) 100 c) 60 d) 80 e) 120
271. Para ganar soles en la rifa de un cuadro se 278. Tengo una cantidad de dinero ahorrado. Si lo
han mandado a imprimir boletos, pero solamente duplico, luego le extraigo la raíz cuadrada y a éste
se han vendido de ellos, perdiéndose soles. resultado lo divido entre 4, entonces me quedan los
¿Cuánto cuesta cada boleto? 2/3 de S/. 27. ¿Cuánto me cuesta una camisa, si
invierto los 5/144 de la cantidad inicial?
a) 20 b) 60 c) 40 d) 50 e) 30 (*)
a) 9 (*) b) 10 c) 11 d) 8 e) 7
a) 6 b) 21 c) 18 d) 12 (*) e) 15
RM 20