IMPERIALISMO (1876 – 1914)
Para algunos es considerada la última fase del capitalismo.
Surge a la par y en consecuencia de la Revolución Industrial.
Expansión y dominio cultural, político y económico de un país sobre otro.
Surge con Alejandro Magno (conquistador que formo uno de los imperios
más grandes de la historia)
Expansión de potencias europeas (Inglaterra, Francia, Alemania,
Bélgica) sobre Asia y África con el objetivo de obtener recursos y
mano de obra barata.
Los ingleses son los que llevan el imperialismo a otro nivel, al lograr
conectar cuatro continentes a través del comercio. Expanden una
forma de vida y el modelo capitalista.
Colonialismo:
- Formal o tradicional: dominación política, económica y cultural.
- Informal o neocolonialismo: dominación económica y cultural. Se aplica
sobre todo en América.
Ideas que lo sustentan:
- Liberalismo económico (libre comercio):
Los Estados necesitan crecer, así que buscan nuevos mercados y para
obtenerlos deben expandirse y someter a aquellos países que tienen
los recursos que ellos necesitan para su crecimiento. Los países que
no aceptan son sometidos a la fuerza.
- Darwinismo social:
Según el darwinismo social, los europeos son los más evolucionados y
controlan el mundo. Como pasa esto, tienen la obligación de llevar su
cultura, civilización y conocimientos al resto del mundo que por su
condición racial son más atrasados. Esto es simplemente la
justificación que ellos utilizan para su expansión.
- Positivismo:
Influyó en la era del imperialismo al proporcionar un marco teórico
que justificaba la superioridad y el dominio europeos, promovía la
idea de progreso y modernización, y apoyaba el uso de métodos
científicos en la administración colonial. Esta combinación de filosofía
y práctica ayudó a consolidar y expandir el poder imperialista durante
este periodo.
Los países imperialistas son los que ya se industrializaron.
Entre 1880 y 1914, las economías nacionales se insertan en la economía
mundial. A partir de esto:
- El mercado mundial influye en el mercado nacional
- Comercio multilateral: hay un aumento de productividad, lo que
lleva al aumento de la brecha entre países industrializados (se van
volviendo cada vez más ricos) y no industrializados (quedan
relativamente pobres).
Periodos económicos del imperialismo:
Larga depresión 1875 – 1895
- Bajan los precios por sobreproducción.
- Para salir de esta depresión necesitan ampliar el mercado.
Belle époque 1895 – 1914
- Recuperación económica.
- Se duplica el comercio.
- Mayor integración al mercado mundial.
Libre comercio.
Circulación de capitales por las inversiones británicas.
Movilidad de fuerzas de trabajo. A las personas las expulsan
hacia Estados Unidos, Canadá y Argentina.
En esta época Gran Bretaña es el centro organizador También llamado
“taller del mundo”.
Por sus avances en transporte y comunicaciones.
Europa se especializa en manufacturas y la periferia en materias primas.
Patrón oro: Las economías nacionales se ven limitadas respecto a la emisión
de moneda y la conversión. Todas las economías se regulan por él.
Beneficiados: fabricantes alemanes, banqueros londinenses, ganaderos
argentinos y los productores de arroz indochinos.
Perjudicados: agricultores de países industrializados e industrias de países
agrícolas.
Movimientos obreros por parte del socialismo, anarquismo y sindicalismo ya
que el libre cambio abarata alimentos, pero también implica una caída del
salario y el desempleo.
ESCENARIOS POLITICOS
2 grandes imperios:
- Europa occidental
Norte: centros industriales y estados nacionales (Gran Bretaña,
Suiza, Francia, Alemania)
Sur: España, Portugal, Grecia e Italia.
- Europa oriental
3 unidades:
Grandes imperios multinacionales (Austria, Hungría, Rusia)
Ex reino de Polonia, repartido entre Austria, Rusia y Prusia.
Balcanes.
Segunda industrialización Diversificación de los sectores medios.
La burguesía se modifica: el burgués ahorrativo y emprendedor pierde
terreno ante la alta burguesía que busca acercarse a la aristocracia.
Conservadores (aristocracia y nobleza) vs. Liberales (burguesía). vs.
movimiento obrero y derecha radical.
Ideas de los liberales:
- Derechos humanos y civiles.
- Sistema constitucional.
- Mínima intervención del Estado.
- Quienes eran educados debían guiar a los ignorantes.
Democracia restringida, ya que se impide el voto de las mayorías. ¿Cómo se
pasa a una verdadera democracia?
Movimiento obrero y derecha radical:
- Partidos políticos: no sólo defienden determinados intereses, sino que
también intervienen en la construcción de cosmovisiones que compiten para
satisfacer el bien común.
- Nacionalismo: cohesión de distintos grupos sociales de una misma
nacionalidad.
- Se produce un aumento de movilización y por temor a una Revolución
social, los gobiernos promueven reformas sociales como el paternalismo.
Ejemplo: en Alemania en 1880, Otto von Bismarck crea un programa con
seguros por enfermedades, vejez y acción de trabajo.
1876 a 1914
Intensa competencia por la apropiación de espacios geográficos y
subordinación de la población. Un pequeño número de Estados se repartió
África y el Pacífico y controló a Asia.
Estos Estados fueron Francia, Inglaterra, Alemania, Italia, Países Bajos y
Bélgica, junto con Estados Unidos y Japón.
El imperialismo es un proceso novedoso por:
- Su amplitud.
- Su velocidad.
- Asociado a una nueva fase del capitalismo: alentaba la rivalidad entre
potencias y entrelazaba economías de diferentes países del mundo.
Los estadistas dicen que:
- Había que civilizar a las “razas inferiores”. Apoyando el darwinismo social.
- Era necesario abrir nuevos mercados para evitar el estancamiento de la
economía
Trigo y carne: Argentina, Uruguay, Canadá, Australia y Nueva
Zelanda.
Arroz: Birmania, Indochina y Tailandia.
Aceite de Palma: Nigeria.
Café: Brasil y Colombia.
Te: Ceylán.
Azúcar: Cuba y Brasil.
Plata: México.
Oro: Sudáfrica.
Cobre: China y México.
Caucho: Congo, Amazonia y Malasia.
Estos países se incorporan como economías dependientes con diferente
impacto socioeconómico:
- Enclave cerrados o economías extractivistas cerradas:
Grandes plantaciones de algodón, azúcar, tabaco, más explotaciones
minerales.
Conducen a una sociedad fracturada. Entre los ricos propietarios y los
trabajadores pobres.
No hay clase media.
- Los cultivos basados en labor de pequeños y medianos agricultores (trigo,
café, arroz, cacao) generaron sociedades más equilibradas.
La mano de obra inmigrante es una sociedad que promueve el
ascenso social. Cuando llega a Argentina, Uruguay y Australia no son
tan sumisos a las órdenes de los demás, por lo que se crea la clase
media.
- Experiencias “positivas”: hay una renovación y modernización de la
economía, ya que se crean industrias nacionales vinculadas a estas
materias primas que se producen en cada país.
Canadá, Uruguay, Argentina, Australia, Nueva Zelanda, China y el sur
de Brasil.
India
Mitad del siglo XIX.
Los españoles y portugueses se peleaban por este territorio. Los
portugueses llegan y ponen establecimientos comerciales.
Pero también llegan los ingleses y holandeses a establecer bases
comerciales.
Con la campaña inglesa de las Indias Orientales, Inglaterra logra tomar
el control económico y comercial de la región.
La campaña era la principal fuente de poder inglesa en la India
Hasta que en 1870 esta campaña fue reemplazada por el control directo de
la corona inglesa.
La reina Victoria (reina de Inglaterra) es nombrada emperatriz de la
India.
Por eso se le llama a esta época la era victoriana.
La India queda en manos de 2 poderes:
½ de control directo de la reina, que envía funcionarios que tienen el
control efectivo en la región.
½ de control de 500 príncipes. Viven en desacuerdos, inestabilidad y
fragmentación del poder. No tienen poder real.
Economía de la India:
- especias destinadas a la exportación.
- Textiles de excelente calidad.
Como estos textiles competían con los que producía Inglaterra, este
país destruye la industria textil de la India pobreza
Como nueva actividad económica, son los ingleses los que introducen
nuevos cultivos destinados a la exportación. Es decir, que los
campesinos no producen para alimentarse a ellos mismos, sino que
para comerciar con otros países.
Ejemplo: el opio, una droga que se fuma.
¿Por qué India es una región estratégica?
Porque se encuentra en el centro de Asia. Quien controlaba India controlaba
Asia, es por eso que era muy importante para el imperio británico.
Con el dinero que extraían de la India, Inglaterra financiaba sus campañas
hacia:
Birmania, Malasia y Afganistán EXPANSIÓN INGLESA.
Para finales del siglo XIX, Inglaterra rodeó a India de Estados tapones.
Pequeños Estados que sirven a
Inglaterra para controlar la
región.
Indonesia
Bajo control de los Países Bajos.
Proveía a la metrópoli de: clavo de dor, caucho, estaño y café.
Los holandeses indujeron a la población a hacer fuerza de trabajo de las
plantaciones, sin ningún tipo de derechos.
El refugio de esta población fue el islam. Se educan en las mezquitas.
Filipinas
Conservada por España.
China
- Hasta el primer cuarto del siglo 19, los europeos sólo dominan los
puertos comerciales de las costas. Diferente pasaba con India, ya que
para India el comercio tiene un papel destacado, por lo que los
gobiernos de regiones costeras no ponen resistencia a la penetración
extranjera.
- Se consideraba autosuficiente, rechaza a comercio con el extranjero
Poco colaboracionismo.
- Unidad política más consistente que India.
- China le proveía el opio a India. Es por esto que cuando los británicos
introducen el opio cultivado en India como parte del sistema de comercio, el
emperador chino trató de evitarlo Gran Bretaña declara la guerra con
China.
Guerras del opio principio del fin del imperio Mongólico.
- 1839 a 1842
Finaliza con el Tratado de Nankín, propuesto por Gran Bretaña y que
China acepta.
- Apertura de nuevos puertos.
- Rebaja de derechos aduaneros.
-Competencia de los tribunales consulares para juzgar a ingleses
residentes en China.
- Sesión de la isla de Hong Kong por 150 años.
Alientan el ingreso a otras potencias: Estados Unidos, Francia y Rusia.
- 1856 a 1860
Guerra China – Japón: 1894 – 95
Implica la pérdida de Corea y una grave crisis nacional.
Crisis nacional en China:
1898 - Grupo minoritario de letrados intentó concretar una reforma
radical.
- Abolición del sistema tradicional de exámenes para cargos
públicos.
- Adopción de Métodos e instituciones occidentales de
educación.
- Formación del ejército nacional.
- Concesión al pueblo del derecho de petición ante el Gobierno.
Esta reforma radical llega a la “Revolución de los 100 días”. (revolución
“desde arriba”).
Finaliza por un golpe de Estado.
No contó ni con condiciones sociales ni con la convicción de la elite
dirigente.
1900 – “Rebelión de los boxers”
Boxers Organización secreta que luchaba contra la
influencia extranjera en China.
- Fue el resultado de la xenofobia generada por la guerra del opio y la
guerra con Japón.
- Quema de iglesias, asesinatos de misioneros y chinos cristianos,
destrucción de vías férreas.
- Contó con el apoyo de sectores populares, parte de la nobleza y los
letrados más conservadores.
Tras el asesinato en Pekín del Embajador alemán, las naciones
extranjeras reclaman. Represión del Estado chino, junto a la Alianza
de las 8 Naciones.
1911 Fin del imperio chino y proclamación de la República.
Reparto de África
África
Características:
- Ausencia de fronteras definidas.
- Nomadismo.
- Movimiento de población y mezcla étnica.
- Penetración del Islam.
- Trama diversa de relaciones sociopolíticas: monarquías centralizadas
y bandas.
- Limitada urbanización.
Incorporación de África al mercado mundial
2 momentos:
- Siglo XV
Comercio de oro, marfil y humanos (esclavos)
1652 – Ciudad del Cabo: colonia holandesa (Boers o africanos),
sociedad de granjeros y ganaderos expulsaron o esclavizaron a
nativos.
1815 – Congreso de Viena: la colonia pasa a manos inglesas. Los
africanos o Boers emigran al norte.
- Segunda mitad del siglo XIX
Descubrimiento de yacimientos de diamantes y oro en la región
compartida por Boers y Ciudad del Cabo.
Guerra anglo – Boers (1899 – 1903)
Guerra ingleses contra africanos.
Triunfan los ingleses.
Motivaciones o razones por las cuales las potencias querían poseer África:
- Económicas: las colonias suministran productos agrícolas, oro, marfil,
estaño y diamantes.
- Estratégicas: la posesión de puertos y bases en África, aseguran provisión
de carbón (sirve para la industria de fabricación de acero)
1881 – Francia ocupó Túnez (ya poseía Argelia)
1882 – Gran Bretaña ocupa Suez y Egipto
Otros países buscan tener territorios en África: Alemania, Bélgica, España II
y Portugal.
(España y Portugal ya tenían colonias en África)
Para resolver problemas por la expansión en África, se convoca a la
Conferencia de Berlín (1884 – 5) presidida por el Canciller alemán Otto
von Bismarck.
¿Qué establece la Conferencia?
- Libre navegación de los ríos Níger y Congo. Ningún país los controla.
- Creación del Estado libre del Congo, administrado por el rey de
Bélgica.
- Libertad de comercio en África Central.
- Prohibición de la trata de esclavos No comprar o vender personas.
A pesar de esta prohibición, los africanos nativos eran maltratados y
tratados como esclavos sin serlo y no había derechos que los
protegieran.
Pero no se tienen en cuenta a los africanos. Quedan conviviendo etnias
enemigas con muchas diferencias. Debido a esto, cuando las colonias sean
libres, van a surgir guerras civiles entre los distintos grupos de la población.
¿Si se van los europeos, qué grupo va a gobernar? ¿Qué grupo se va a
imponer sobre el otro?
El reparto se da entre Francia, Gran Bretaña, Alemania, Bélgica, Italia,
España y Portugal.
Siglo XX Independencia de estos Estados.
Vuelven a surgir tensiones Guerras civiles que favorecen el
ascenso al poder de dictadores.
Los dictadores dicen que la explotación de un territorio le pertenece a el
primero que lo ocupa (instala una población), no a quien solo lo descubre.
Exploración y ocupación rápida para después poder explotar.
Facilita la colonización del territorio.
Las potencias europeas justifican su expansión diciendo que quieren llevar
la luz de la civilización. Ya que ellos se consideran seres superiores y
piensan que los demás territorios tienen una población que vivía alejada de
los beneficios y de la buena calidad de vida que tienen ellos.
Cuando en realidad el propósito real es conseguir recursos.
Gran Bretaña se beneficia con todo esto.
Los británicos son buenos en la navegación.
Suez está entre el Mediterráneo y el Mar Rojo, por lo que Gran Bretaña
financia el Canal de Suez para unir el mar Mediterráneo, el Mar Rojo, para
después salir al Océano Índico, correspondiente a India, que también le
pertenecía a Gran Bretaña.
Entonces, Gran Bretaña prácticamente controlaba todos los mares y
océanos.
Imperialismo
Formas de administrar los territorios ocupados:
- COLONIAS: sometidas a la soberanía de la potencia colonizadora y
administradas por ellas.
Ejemplo: Mauritania y Senegal.
- PROTECTORADOS: las potencias colonizadoras controlan la política exterior
y las riquezas del país.
Ejemplo: Egipto.
- CONCESIONES: Territorios que pertenecían a un país independiente en los
cuales las potencias conseguían ventajas comerciales.
Ejemplo: China.
Consecuencias del imperialismo:
- Desata la primera Guerra Mundial.
- Explotación de la población nativa que quedarán en situación de
marginalidad.
- Imposición de la cultura y religión europea.
- Apropiación de recursos.
- Introducción de una administración moderna que en parte, sigue vigente
hasta hoy.
- Al no tener en cuenta las diferencias tribales, lingüísticas o religiosas a la
hora de delimitar los territorios. Al momento de la descolonización se
producirán conflictos.