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Ética: Fundamentos y Teorías Clásicas

El documento aborda el estudio de la ética, su historia y teorías principales, desde la ética griega hasta la ética cristiana y contemporánea. Se discuten las diferentes corrientes éticas, como el utilitarismo, el existencialismo y la ética normativa, así como su aplicación en la vida personal y social. Además, se reflexiona sobre la naturaleza de la moralidad y la responsabilidad individual en la toma de decisiones éticas.

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Ética: Fundamentos y Teorías Clásicas

El documento aborda el estudio de la ética, su historia y teorías principales, desde la ética griega hasta la ética cristiana y contemporánea. Se discuten las diferentes corrientes éticas, como el utilitarismo, el existencialismo y la ética normativa, así como su aplicación en la vida personal y social. Además, se reflexiona sobre la naturaleza de la moralidad y la responsabilidad individual en la toma de decisiones éticas.

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ESCUELA DE INGENIERÍA MINAS

CURSO DE FILOSOFÍA 2025 S-I


• DOCENTE: Mg. Elva Villar Garnica
Objeto de estudio de la ética
➢La ética tiene su objeto de estudio a igual que la Física,
Química, Biología, etc.

➢Comprende el territorio cultural llamado moral

➢El comportamiento moral del hombre en sociedad

➢Reflexiona sobre las acciones humanas o la moralidad


cotidiana

➢La ética no dirige la vida humana, sino explica la moral


HISTORIA DE LA ÉTICA
Criterios Históricos En cada una de las etapas-épocas históricas se
acuñan ciertas sensibilidades valóricas,
científicas, afectivas, dependiendo del grado de
desarrollo y madurez = progreso moral.

Cada uno de estos criterios nos aporta una justificación “parcial” y


“limitada”.
El conjunto de estos criterios nos puede aportar un “alto grado de
probabilidad”, pero nunca la “certeza moral absoluta”.
Teorías Éticas

A- Etica Griega
Antropocentrismo
1- Etica de los Sofistas Se caracteriza por Relativismo
“Protágoras” “El hombre es la medida de todas Escepticismo
las cosas”
Todas las cosas son como les parecen a los seres
humanos = lo bueno y lo malo dependen de como lo
aprecie la persona.
Sabio = Bueno
2- Etica Clásica Sócrates Intelectualismo Moral Virtud = Saber
Vicio = Ignorancia
Ignorancia = Malo
Platón Inmortalidad del alma Purificación-Sabiduría
(mito de la caverna) Mundo de las ideas

Aristóteles Eudemonismo = Felicidad Entendimiento


El ejercicio correcto de
Voluntad
“Ley del justo medio”

Epicúreos = Aguantar toda clase de dolor.


Escuelas Estoicos = Tranquilidad.
3- Etica de la época Cínicos = No depender.
Helenística
Autarquía e imperturbabilidad

Representantes : Epicuro, Zenón, Antístenes, Diógenes.


Revolución Moral de Kant (1724 – 1804)

Rechazó todas las éticas anteriores


por ser: Heterónomas Desde fuera.
Materiales Atendían a los contenidos de los actos.
Formular mandatos hipotéticos
Normas morales como campos ajenos a la propia
dimensión moral y racional.

Defendió una ética autónoma y formal basada en el


“Imperativo categórico”

“Obra de tal manera que la máxima de tú conducta pueda valer siempre como ley
universal y procede de modo que trates a la humanidad, tanto en tu persona como
en la de los demás, siempre como un fin en sí mismo y nunca como un medio.”

Kant no nos dice qué contenidos son buenos o malos desde el punto de vista
moral, ni qué metas-fines son los que debemos perseguir, sino que se limita a
indicarnos el modo o forma de nuestras decisiones morales. Lo único que posee
relevancia moral es la Intención de la Voluntad.
El utilitarismo Inglés Y Pragmatismo Americano
Bentham Stuart Mill

“El fin último de la vida consiste en buscar la utilidad y el éxito, en


evitar el fracaso y las desgracias.”
Hedonismo = Búsqueda del placer.
Se caracteriza por un
Individualismo

Stuart Mill Utilitarismo Humanista


Altruista – “El mayor número de bienes para el mayor número de
personas.”

Niega la existencia de valores, fines y normas


Pragmatism morales objetivos.
o La conducta moral tiene por objetivo principal
procurar la satisfacción de aquellos deseos de la
mejor manera posible.

“Bueno es lo que nos ayuda a obtener éxito”


Etica Existencialista
Kierkeggaard, Sartre, Camus, Jaspers...

-Característica primordial del hombre es la libertad.


-El resto de los seres se encuentran ajustados, en perfecta armonía
consigo mismos(opacos, cerrados y inconscientes = ser en sí.)

Conciencia
Ideas Centrales -El ser humano es: Relación
Libertad
Ser para sí

-Cada persona es humanamente diferente a todas las demás.

- No pueden existir normas-valores universalmente válidas para todos.

- Nadie puede señalarnos lo que debemos hacer ni cómo debemos comportarnos.

- Cada cual está obligado a determinar sus obligaciones morales.

Vida Auténtica
- Libertad = Fatalidad-Elegir Vida Inauténtica

“Cada vida posee el sentido que ella libremente ha elegido”


“Nunca podemos elegir mal”
ÉTICA EN LA EDAD ANTIGUA
LOS SOFISTAS
CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA SOFISTA
Protágoras de Abdera
LA ÉTICA SOCRÁTICA
SABER SOCRÁTICO
ÉTICA SOCRÁTICA
LA TRIADA SOCRÁTICA
LA ÉTICA PLATÓNICA
LA REPÚBLICA PLATÓNICA
LA ÉTICA ARISTOTÉLICA
EL JUSTO MEDIO
LA ÉTICA DE LA FELICIDAD
LA FELICIDAD
TIPOS DE VIRTUDES
LA VIRTUD
ÉTICAS HELENISTAS
EL ESTOICISMO
EL CINISMO
ÉTICA EN LA ÉPOCA MEDIEVAL
La ética en el periodo de la filosofía medieval da
un giro completo con el cristianismo. La ética se
volverá un medio para lograr la salvación de las
almas. Dios no pudo crear el mal,
El mal porque Dios es Bueno y todo
ontológico lo que proceda de él goza de
esa bondad.

San Agustín El problema del mal.

Se origina en el pecado
El mal moral original, el cual debilitó el
alma humana a través de la
Ética cristiana desobediencia.

Imperfecta: es natural, la que


La felicidad postuló Aristóteles
Santo Tomás Acepta la ética
puede de ser Perfecta: es sobrenatural,
aristotélica
dos tipos está basada en la posesión
de Dios.

La ética cristiana es una ética de fines, puesto que postula que el fin último es
la salvación de las almas, a través de la contemplación de la gracia divina por
medio del cumplimiento de los mandatos que dios ha puesto.
¿Qué pretende la ética como
parte de la filosofía?

Reflexionar sobre las Orientar las acciones de


Pretende los seres humanos
cuestiones morales

Ética Ética
Metaética Neuroética
descriptiva normativa

Hallar las bases neuronales


Describir el fenómeno moral Aclarar el lenguaje ético Regular el comportamiento
del comportamiento moral
ÉTICA NORMATIVA ¿Por qué?
✓Prescribe normas, reglas que han de seguirse o a los que se deben ajustar
nuestros actos

✓Fundamenta teóricamente los principios o normas morales

✓Justifica los posibles criterios para que una acción sea correcta o no

✓Argumenta por qué se deberían adoptar algunas normas

✓Reflexiona la validez sobre lo que moralmente es correcto o incorrecto

✓Reflexiona por qué es válido moralmente la aplicación de una norma


ÉTICA NORMATIVA ¿Por qué?

✓Clasifica los actos humanos en correctos e incorrectos


✓“Debes comportarte como se debe en donde se debe”
✓Regla de oro “debemos hacer a otros lo que quisiéramos
que nos hagan”
✓Normas en el trabajo
✓Reflexiona por qué es válido moralmente la aplicación de
una norma
✓Clasifica los actos humanos en correctos e incorrectos
✓Establecer conductas humanas
ÉTICA NORMATIVA ¿Por qué?

✓Platón “Es preferible sufrir injusticia


que cometerla”
✓Kant “Actúa de tal manera que tus
actos sea ley universal para los
demás”
✓Utilitarismo “Nuestros actos deben
conducir a la mayor felicidad para el
mayor número de personas”
ÉTICA DESCRIPTIVA

✓Describe el fenómeno moral (sin


pretender orientar la conducta
humana)
✓¿Qué normas morales deben ser
obedecidas?
✓Enfatiza en la transmisión de las
normas morales
✓Enfatiza en lo que la mayoría considera
correcto o incorrecto en una
determinada sociedad
METAÉTICA

La metaética es la rama de la ética que estudia


el origen y el significado de los conceptos éticos,​
así como las cuestiones metafísicas acerca de la
moralidad, en particular si los valores morales
existen independientemente de los humanos, y
si son relativos, convencionales o absolutos.

A diferencia de la ética tradicional, la metaética


no responde a interrogantes como «¿qué es "lo
bueno"?», sino más bien a «¿qué hace una
persona cuando habla acerca de lo "bueno"?
METAÉTICA

✓Relacionado con el aspecto lingüístico

✓Estudia el lenguaje moral

✓Estudia el significado de las palabras éticas

✓No formula enunciados normativos, sino de tipo lingüístico que reflexiona


sobre el lenguaje normativo

✓Se apoya en la Lógica para fundamentar la validez de un razonamiento


(premisas y conclusión) en el campo ético
ÉTICA APLICADA

➢La ética es aplicada como reflexión de la moral,


pero es práctica por la naturaleza de los temas
que se aborda.

➢Se apoya en la Psicología, Medicina, Biología,


Sociología, entre otros, para reflexionar sobre
problemas de violencia, eutanasia, el aborto,
pena de muerte, corrupción, discriminación,
feminicidio, etc.
LA ÉTICA EN EL ÁMBITO PERSONAL Y
SOCIAL

Socialmente se considera aceptable la


responsabilidad del individuo sólo cuando
participa en actos voluntarios: es decir cuando
está consciente de las circunstancias en que
actuó y sus motivaciones, tiene clara las
consecuencias, y además ha actuado con
responsabilidad y libertad.
La Eticidad como característica del Ser Humano
➢Las personas tenemos inclinación a querer lo mejor
➢La convivencia con los otros nos da sentido y razón de ser
➢Tiene capacidad de autorrealización “queremos ser más humanos”
➢El hombre no está acabado, es indeterminado, está en la posibilidad de
ser, lo que cada uno quiere ser
✓¿Será posible ser mejor?
✓¿Cómo quieres ser?
✓¿Podría ser usted mejor persona?
✓El hombre hace mejor o peor al mundo
BIBLIOGRAFÍA
• Escobar, G. (2003) Ética. 4ta edición. México: McGrau-
Hill.
• Enriquez, A. (2014). Taller de Ética. México: Pearson
Educación.

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