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Estructura y Defectos de Sólidos

El programa de la asignatura 'Estructura de los Sólidos' tiene como objetivo principal comprender la estructura de los sólidos cristalinos y no cristalinos, incluyendo conceptos de simetría, defectos y microestructura. Se abordan temas como el enlace químico, la cristalografía, y las propiedades físicas relacionadas con la anisotropía e isotropía. La evaluación incluye tareas escritas, una evaluación parcial y un examen final.

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Estructura y Defectos de Sólidos

El programa de la asignatura 'Estructura de los Sólidos' tiene como objetivo principal comprender la estructura de los sólidos cristalinos y no cristalinos, incluyendo conceptos de simetría, defectos y microestructura. Se abordan temas como el enlace químico, la cristalografía, y las propiedades físicas relacionadas con la anisotropía e isotropía. La evaluación incluye tareas escritas, una evaluación parcial y un examen final.

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ESTRUCTURA DE LOS SÓLIDOS

TEORÍA: 6 – CRÉDITOS: 12 – CLAVE: 10A5878

III. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

III.1 OBJETIVO GENERAL:


1 Conocer el concepto de estructura y como se aplica al caso de los sólidos cristalinos y no cristalinos.

2 Conocer las diferentes magnitudes geométricas que caracterizan a los cristales. El concepto de
Simetría y las principales operaciones de simetría en los cristales, los Grupos Puntuales y los Grupos
Espaciales. Saber simular una celda cristalina utilizando las tablas internacionales de Cristalografía.

3 Conocer los principales defectos existentes en los sólidos cristalinos.

4 Conocer los fundamentos de la cristalo-química

5 Conocer el concepto de mircroestructura y su aplicación a diferentes materiales y procesos

6 Conocer los fundamentos de la cristalo-física. Propiedades físicas ligadas a la anisotropía e isotropía.

III.2 DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO

TEMAS Y SUBTEMAS TIEMPO


1. Conceptos Básicos
1.1. Concepto de estructura. Relación de la estructura con aspectos geométricos o con 10 hrs.
propiedades físicas.
1.2. Enlace químico. Geometría del enlace químico.
1.3. Enlace iónico, covalente, metálico y de van der Walls.
1.4. Empaquetamiento atómico.
1.5. Sólidos ordenados y desordenados (Concepto de cristal y amorfo).
1.6. El concepto de simetría.
2. Sólidos Cristalinos Perfectos (Cristal Ideal)
2.1 Estructura Cristalina. Simetría de Translación. Red Espacial o Directa. El 22 hrs.
Postulado de la Red Cristalina.
2.2 Sistemas Cristalinos. Celda Primitiva y múltiple. Redes de Bravais.
2.3 Planos y direcciones en un cristal. Índices de Miller. Eje de Zona.
2.4 Matemáticas de las Operaciones de Simetría.
2.5 Operaciones de simetría posibles en los cristales. Rotación, inversión,
deslizamiento, tornillo, etc.
2.6 El grupo de Traslación y el Grupo Factor.
2.7 Grupos Puntuales. Concepto macroscópico de Cristal. Grupos Cíclicos, Diédricos,
Tetraédricos y Octaédricos. Las Notaciones de Schoenflies y Hermamn-Mauguin.
2.8 Los Grupos espaciales.
2.9 Las Tablas Internacionales de Cristalografía. Ejemplos de Grupos Espaciales.
Simulación de celdas.
2.10 Red recíproca.
2.11 Cuasicristales.
3. Sólidos Cristalinos Imperfectos (Cristal Real o Paracristal)
3.1 Tipos de imperfecciones. 12 hrs.
3.2 Imperfecciones puntuales. Vacancias e intersticiales.
[Link] puntuales en cristales metálicos, moleculares e iónicos.
[Link] de las imperfecciones puntuales.
3.3 Imperfecciones lineales.
[Link] de dislocaciones. Caracterización matemática de las dislocaciones.
[Link] de dislocaciones deslizamiento y Clim.
[Link] de dislocaciones.
[Link] de deslizamiento.
3.4 Imperfecciones superficiales.
[Link] de defectos superficiales. Defectos de apilado, Fronteras de grano,
fronteras de anti-fases, etc.
4. Fundamentos de Cristalo-Química
4.1 Estructura de los elementos. 14 hrs.
4.2 Estructura de compuestos simples AX, AX2, A2X, AmX2, AmBnX2.
4.3 Conceptos fundamentales de la estructura cristalo-química.
4.4 Sistemas estequiométricos y no estequiométricos.
4.5 Estructuras laminare. Superposición de láminas, estructura de capas. Silicatos.

5. Microestructura
5.1 Concepto de microestructura y macroestructura. 14 hrs.
[Link] y policristal
[Link] y constituyentes de la estructura. Sistemas monofásicos y polifásicas.
5.2 Escalas de estudio de la estructura. Macroestructura, mesoestructura y
nanoestructura.
5.3 Macroestructura en materiales metálicos, cerámicos, etc.
5.4 Parámetros utilizados para caracterizar la micro estructura.
[Link]ño de grano, tamaño de subgrano (cristalita).
[Link] de estereología; parámetros estereológicos principales.
[Link] cristalográfica.
[Link] de distribución de las diferentes magnitudes.
5.5 Relación entre la microestructura, los materiales y los procesos.
[Link] y aleaciones. Solidificación, deformación, recristalización, etc.
[Link]. Aleado mecánico, sinterización, etc.
[Link] delgadas. Monocristalinas y policristalinas.
6. Materiales no Cristalinos
6.1 Orden de corto alcance. 9 hrs.
6.2 Concepto de amorfo.
6.3 Diferentes modelos para explicar la estructura de los amorfos.
7. Fundamentos de Cristalo-Física
7.1 Concepto de propiedad, Isotropía y anisotropía. 9 hrs.
7.2 Magnitudes tensoriales.
7.3 Ejemplo de magnitudes anisotrópicas. Ópticas, eléctricas, mecánicas, etc.
7.4 Relación entre simetría cristalina y simetría de propiedad.
7.5 Anisotropía de las propiedades en los policristales.
7.6 El problema de los valores medios.
TOTAL 90 hrs.

III.3 BIBLIOGRAFIA UTILIZADA EN LA ASIGNATURA

1 The Structure of Materials. Samuel M. Allen y Edwin L. Thomas, Wiley & Sons (1988).
2 Fundamentals of Crystallography. C. Giacovazzo et al., IUCr. Oxford University Press (1992).

3 Estructura. William G. Moffatt et al., Limusa (1968).


4 Crystallography and Crystal Defects. R. C. Kelly and G. N. Grover, Edit. TechBooks (1970).
5 An Introduction to Crystal Chemistry. R. C. Evans, Canmbridge (1995).
6 Crystal Properties via Group Theory. Arthur S. Nowick. Cambridge (1995).
7 Physical Properties of Crystals. J. F. Nye Oxford (1985).
8 Texture and Anisotropy. U. F. Kocks; C. N. Tome; H. R. Wenk. Canbridge University Press (1998).

III.4 PROCEDIMIENTOS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN A UTILIZAR

1 Se realizaran tareas escritas en todos los capítulos del curso.


2 Se realizara una evaluación parcial.
3 Se realizara un examen final.

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