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Marimba y Corona de Cumbe: Memoria Colectiva

El documento detalla una tarea académica sobre la marimba como símbolo cultural del litoral pacífico colombiano, destacando su importancia en la identidad y memoria colectiva. Se propone una actividad comunitaria para crear una Corona de Cumbes, que representa la conexión con las tradiciones y la historia de la comunidad. A través de esta actividad, se busca reflexionar sobre el papel de cada individuo en la preservación de la cultura y la memoria colectiva.

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Marimba y Corona de Cumbe: Memoria Colectiva

El documento detalla una tarea académica sobre la marimba como símbolo cultural del litoral pacífico colombiano, destacando su importancia en la identidad y memoria colectiva. Se propone una actividad comunitaria para crear una Corona de Cumbes, que representa la conexión con las tradiciones y la historia de la comunidad. A través de esta actividad, se busca reflexionar sobre el papel de cada individuo en la preservación de la cultura y la memoria colectiva.

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Tarea 4 - Comunidad simbólica estructurante

Presentado por:

David Alejandro Duque Lara

Grupo: 231

Tutora

Lina Marcela Millán Vásquez

Universidad Nacional abierta y a distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa de psicología

Acción Psicosocial y Comunitario

2025
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Paso 1: Revise la serie documental Yuruparí de RTVC que es una serie de que aborda la

memoria cultural que abarca celebraciones religiosas, expresiones populares de la música,

artes, oficios y homenajes, y elija un 3 capítulo e indique el título del mismo en el foro, para

que cada integrante seleccione uno diferente, los cuales se encuentran en el siguiente enlace:

[Link]

Paso 2: De acuerdo con la elección anterior, observe el capítulo seleccionado y

posteriormente responda directamente en el foro colaborativo indicando el título y con sus

propias palabras las siguientes preguntas orientadoras:

-La marimba de los espíritus (Capítulo 2). Este episodio aborda la historia de la marimba
como símbolo musical y cultural del litoral pacífico colombiano.

¿Qué identifico como significativo en las voces o situaciones presentes en el capítulo?

En este capítulo se recoge el testimonio de un músico el narrador que cuenta la historia de la

marimba: cómo surgió, cómo se ha conservado en su comunidad, y qué representa para ellos.

Esa voz transmite orgullo, nostalgia y responsabilidad: orgullo por su raíz cultural, nostalgia

por las transformaciones que ha sufrido la tradición, y la responsabilidad de conservarla para

futuras generaciones. Me parece significativo que no sea solo música: la marimba es un

símbolo de identidad, memoria colectiva y continuidad cultural.

¿Cuál considero que es el elemento de resignificación de memoria que se desea

compartir?

El elemento central de resignificación es la marimba como identidad colectiva. A través de su

música, el capítulo rescata una tradición que podría perderse, le da valor simbólico y la

reivindica como patrimonio cultural vivo. No se trata solo de conservar un instrumento: se


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busca mantener un legado, una forma de ser y de vivir, una ventana al pasado que sigue

resonando en el presente.

¿Cómo se caracteriza o describe dentro del texto el territorio?

El territorio el litoral pacífico colombiano aparece no solo como un lugar geográfico, sino

como un espacio de memoria, raíces y comunidad. Es un territorio musical, cultural,

espiritual: al hablar de marimba se habla del mar, de la selva, de la fuerza de la naturaleza, de

la vida cotidiana de quienes habitan esas costas. Se presenta como un territorio con historia,

con identidad propia, marcado por su diversidad y riqueza cultural, y profundamente

conectado con las tradiciones ancestrales.

Paso 3: Con la misma comunidad con la que realizó el proceso de la Tarea 3 del curso,

desarrolle la siguiente acción in situ desde un contexto comunitario. Una vez concertada la

misma y revisada las lecturas y OVA del Resultado de aprendizaje 3, desarrolle lo siguiente:

Concertación de fecha con la comunidad para la actividad: 5 de Noviembre

Paso 4 Con la utilización de materiales como cartón, cintas de colores, lana u otros que

considere, dinamice con la comunidad la elaboración de una corona de cumbes o corona del

perdón, símbolo del pensamiento Bëtscnate de los indígenas de Sibundoy (Putumayo) en el

que representen diferentes comprensiones de memoria colectiva como la importancia de cada

uno en los lazos comunitarios, resiliencia, valores, cohesión, entre otros. Esté atento a lo que

dialoga la comunidad mientras elaboran la misma, de tal forma que permita tomar apuntes de

las narrativas comunitarias allí representadas.

[Link]

La Corona de Cumbe es un símbolo muy importante para las comunidades afro del Pacífico

colombiano. Esta corona se entrega como un reconocimiento a personas que han cuidado y
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mantenido vivas las tradiciones de su pueblo, como los músicos de marimba, las cantadoras,

los sabedores o quienes han dedicado su vida a proteger la cultura.Más que un objeto, la

corona representa respeto, liderazgo y el cariño de toda la comunidad. También muestra que

quien la recibe tiene una conexión especial con los ancestros y con la historia de su territorio.

Es como un agradecimiento por mantener vivas las costumbres y transmitirlas a las nuevas

generaciones. La Corona de Cumbe también recuerda la fuerza y la resistencia que han tenido

estas comunidades para conservar su identidad a pesar de las dificultades. Por eso, recibirla

significa asumir un compromiso: seguir cuidando la cultura, honrar a quienes vinieron antes y

mantener viva la memoria de su pueblo.


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Paso 6. Consolidar en una publicación digital en canva tipo galería, la corona la creación

manual y contextualización de la corona cumbes o corona del perdón, que cada integrante

realizó en el Paso 3 de esta guía. Dicha herramienta debe contener una presentación, relación

de integrantes, contenido de las fotos de la corona y conclusiones. Deben verificar que el

recurso tenga acceso libre, de lo contrario no será tenido en cuenta.

[Link]

utm_content=DAG6krcgJIM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sourc

e=uniquelinks&utlId=h0e2551bbed#7
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Conclusión

El desarrollo de este trabajo permitió comprender que la Corona de Cumbes o Corona del

Perdón es mucho más que un objeto artesanal: es un símbolo cargado de historia, memoria y

significado comunitario. A través de su elaboración, cada integrante pudo conectar sus

recuerdos personales con la memoria colectiva de los pueblos afrodescendientes, entendiendo

cómo los elementos simbólicos ayudan a transmitir valores, tradiciones y enseñanzas que

vienen de los ancestros.

Crear la corona permitió reflexionar sobre el territorio, la identidad y el papel que cada

persona cumple en su comunidad. También nos mostró que el perdón, la reconciliación y la

resignificación son procesos que fortalecen el tejido social y permiten sanar historias que han

marcado a las comunidades. Este ejercicio nos motivó a valorar la cultura, reconocer la

importancia de mantener vivas las tradiciones y entender que la memoria colectiva es un

puente entre lo que fuimos, lo que somos y lo que queremos construir hacia el futuro.

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