PRÁCTICA PROFESIONAL I
DOCENTES: Gualberto, Cecilia; Laius, Martín.-
MODALIDAD DE LA CURSADA: La misma tiene una carga
horaria de cuatro (4) horas semanales, donde se analizará no sólo el Proceso
Penal, sino también temas de importancia de Derecho Penal I, Derecho Penal
II y Derecho Constitucional.
Serán cursadas teórico-prácticas, ya que se trabajará sobre casos
reales, expedientes, teatralización de casos, de juicios, y concurrencia a
audiencias en los estrados judiciales.-
PROGRAMA DE LA CURSADA Y DE EXÁMEN FINAL.-
Atento a que el programa de estudio aprobado por el Consejo
Académico, es extenso y no se ajusta al tiempo de cursada, se realiza el
presente programa de estudio que se adecúa a la carga horaria y días de
cursada y lo más importante se ajusta a la realidad de la problemática
procesal penal.-
El objetivo de la cátedra es que el alumno aprenda no sólo conceptos
esenciales, sino que también incorpore conocimientos prácticos para poder
utilizarlos en su profesión, como son la confección de escritos, cómo actuar
en una audiencia y todo aquello que la “realidad” nos presenta.-
UNIDAD TEMÁTICA I
Nociones fundamentales del proceso penal. Concepto del mismo. Partes en
que el mismo se divide y distintos órganos y partes actuantes. Breve reseña
de lo que se realiza en cada una de ellas. Garantías constitucionales en el
proceso penal. Actos procesales. Concepto.-
Tratamiento de casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 2
Investigación Penal Preparatoria. Finalidad. Modos de inicio. Organo
actuante. Duración. Actos procesales que se llevan a cabo. Función del
Agente Fiscal y Juez de Garantías. Proceso especial de Flagrancia.-
Tratamiento de casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 3
Prueba. Concepto. Distintos medios de prueba. Cómo se llevan a cabo cada
uno de ellos. Su incorporación en el proceso penal. Testimonios especiales:
Cámara Gesell, actos irreproductibles.-
Casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 4
El imputado y su defensa. Concepto de ambos. Rol y actividades dentro del
proceso. Declaración del imputado: cómo se lleva a cabo, dónde, ante quién.
(TEATRALIZACIÓN DE LA MISMA). Actividad de la defensa. Medidas de
coerción: concepto, clasificación.-
Casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 5
Nulidades en el proceso penal. Concepto. Clasificación. Momentos en que se
plantea. Prueba que se incorpora de manera ilícita.-
Casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 6
Finalización de la Investigación Penal Preparatoria. Comienzo de etapa
intermedia o etapa de control de la imputación. Organos actuantes. Función
del Juez de Garantías. Función de la defensa. Oposición: que se plantea en la
misma. Sobreseimiento: concepto y causales de procedencia.-
Tratamiento de casos jurisprudenciales y casos prácticos.-
UNIDAD TEMÁTICA 7
Etapa de Juicio. Cómo se estructura. Organos que intervienen en ella.
Análisis del artículo 338 del C.P.P.- Debate propiamente dicho. Discusión final.
Alegatos. Veredicto y sentencia.- (TEATRALIZACIÓN).-
Juicio por Jurados: notas distintivas del mismo. (TEATRALIZACIÓN).-
UNIDAD TEMÁTICA 8
Recursos en el proceso penal. Concepto. Clasificación. Cuáles proceden en
cada etapa del proceso. CASOS PRACTICOS.-
UNIDAD TEMÁTICA 9
Reseña del proceso penal del Fuero de la Responsabilidad Penal Juvenil
(Menores).
Reseña de la Etapa de Ejecución de la pena.-
ACLARACIÓN
Es de importancia para la cátedra la concurrencia a audiencias de debate o
todo tipo de audiencias a las que se me autorice a concurrir para luego
exponer cada uno la experiencia y/o aprendizaje adquiridos en las mismas.-
También, de ser posible se realiza visita a algunas de las Unidades
Penitenciarias de esta ciudad.-
Asimismo, se realizarán trabajos monográficos de doctrina y/o
jurisprudencia.-
EXÁMEN FINAL.-
Consistirá en la preparación y exposición de algunos de los temas que
incluyen este programa. La exposición debe ser desde el punto de vista
teórico y práctico. La mesa examinadora preguntará sobre ese tema y
demás temas que forman este programa.-