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Ejercicios de Razonamiento Verbal

El documento es un repaso total de razonamiento verbal que incluye ejercicios de precisión léxica, sinónimos contextuales, antonimia connotativa, conectores lógicos y analogías. También presenta un plan de redacción y comprensión lectora a través de textos que exploran la literatura y el amor en la sociedad. Se enfoca en desarrollar habilidades lingüísticas y de análisis crítico en los estudiantes.

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Ejercicios de Razonamiento Verbal

El documento es un repaso total de razonamiento verbal que incluye ejercicios de precisión léxica, sinónimos contextuales, antonimia connotativa, conectores lógicos y analogías. También presenta un plan de redacción y comprensión lectora a través de textos que exploran la literatura y el amor en la sociedad. Se enfoca en desarrollar habilidades lingüísticas y de análisis crítico en los estudiantes.

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SEMANA 12

SESIÓN 2

Tema: REPASO TOTAL


RV
RAZONAMIENTO VERBAL
PRECISIÓN LÉXICA SINÓNIMOS CONTEXTUALES
1. Presentó su tesis frente al jurado durante dos 6. Sus propuestas descabelladas provocaron la
horas. burla de los demás.
A) Diseñó A) confusas
B) Expuso B) absurdas
C) Opinó C) jocosas
D) Enseñó D) inocentes
E) Sustentó E) complejas

2. Tú podrías hacer una gran novela, tienes el 7. El policía llevaba a empellones al delincuente,
talento necesario. pero este se rehusaba a caminar.
A) comprar A) acicates
B) publicar B) empujones
C) idear C) amenazas
D) escribir D) bravucones
E) pensar E) blasfemias

3. Voy a juntar dinero en el banco para comprar 8. Nada es capaz de saciar la codicia de la
tus útiles escolares con mi tarjea de débito. burguesía comercial y bancaria.
A) almacenar A) angustia
B) amasar B) expoliación
C) depositar C) utopía
D) ahorrar D) avaricia
E) reunir E) venalidad

4. Por favor, deja mis pertenencias en el casillero 9. Después de la Guerra con Chile, Manuel
número cuarenta. González Prada se convirtió en un tenaz
A) archiva acusador de la clase dirigente peruana.
B) acumula A) parco
C) recauda B) acérrimo
D) cierra C) lenitivo
E) guarda D) famoso
E) trivial
5. Tienes que ensartar el hilo para que puedas
coser, yo te ayudo. 10. Fue víctima de escarnios debido a su
A) hilvanar vestimenta sencilla y desgastada.
B) meter A) vapuleos
C) juntar B) mofas
D) introducir C) pifias
E) enhebrar D) enconos
E) desaires

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RAZONAMIENTO VERBAL
¡AQUÍ SI LOGRARÁS TU INGRESO!

11. Pompeyo, destacado maestro, por ser una


persona con limitaciones físicas y de color, 17. Al percatarse que había ingresado a Medicina,
sufrió discriminación social. Nicolás sintió que tocaba el cielo con las
A) capacitada - mestiza manos.
B) invidente - clara A) euforia
C) limitada - culturista B) infortunio
D) discapacitada - mulata C) felicidad
E) competente – híbrida D) sosiego
E) hilaridad
12. Lamentablemente, la empresa CISUR pereció
por los desvíos de fondos de la gestión 18. Los estudiantes de la universidad particular no
anterior. querían hacer colecta, porque eran manicortos.
A) las regalías A) prodigios
B) las ganancias B) dilapidación
C) la productividad C) discentes
D) los desfalcos D) tálamos
E) los réditos E) manirrotos

13. La Psicología ayuda a entender hechos sobre la 19. La camioneta se quedó atascada en el barro, al
conducta y la experiencia humana, esta rompe pie del huaico, así que todos tuvimos que
con la fatalidad en la salud mental. impeler el vehículo para desplazarlo.
A) comienza A) detener
B) aglomera B) impulsar
C) deshilvana C) impetrar
D) termina D) iludir
E) vigoriza E) frenada

14. El fámulo sufrió el escarnio de sus compañeros 20. Hay serias dudas respecto a la imparcialidad con
por su torpeza en la realización de sus tareas. la que se desarrolla el juicio contra los acusados
A) rey – maltrato de corrupción.
B) criado – burla A) templanza
C) sirviente – vapuleo B) sobriedad
D) esclavo – ironía C) santidad
E) empleada – sarcasmo D) probidad
E) indigencia
15. El fariseo pretendía impresionar a todos con su
supuesta generosidad, pero en realidad solía 21. No soy apóstata, jamás traicioné los principios
escatimar en sus contribuciones caritativas. del partido.
A) sincero A) pacífico
B) hipócrita B) intrépido
C) hedonista C) apocado
D) famélico D) sumiso
E) mentiroso E) adepto

ANTONIMIA CONNOTATIVA 22. Los jóvenes de hoy en día manifiestan cierta


tendencia realista.
16. Las víctimas del conflicto entre Israel y Hamas se A) reflexiva
han disparado; por otro lado, los soldados de B) rebelde
ambos países están totalmente destrozados. C) violenta
A) atemorizado - aniquilados D) ermitaña
B) exaltado - entusiasmados E) idealista
C) reducido- vigorizados
D) evaporado - desaliñados
E) calmado - perspicaz

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RAZONAMIENTO VERBAL
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23. Los pandilleros se abalanzaron contra su víctima CONECTORES LÓGICOS


para sustraerle todas sus pertenencias.
A) espolearle 30. Un ecosistema es un sistema ecológico,
B) usurparle …………, una entidad circunscrita en el tiempo
C) reintegrarle ………… el espacio que incluye no solo los
D) expoliarle organismos que en ella habitan …………
E) desgravarle también las condiciones físicas.
A) por ende - o - así mismo
24. Nunca viertas opiniones sin antes conocer bien el B) o sea - asimismo - si no
tema de discusión. C) vale decir - pero - si no
A) polémica D) es decir - y - sino
B) apología E) asimismo - o - pues
C) diatriba
D) consenso 31. La mayoría de países latinoamericanos muestra
E) filípica positivas cifras de crecimiento económico,
reflejadas en el PBI; …………, sus pobladores
25. Jamás nos hinquemos de rodillas ante la mueren de hambre, los gobernantes deben
arbitrariedad, luchemos contra ella. recordar que el principal enemigo es la pobreza
A) coherencia ………… la exclusión ………… no la carrera
B) contumacia armamentista.
C) democracia A) por lo tanto - de ahí que - o - y
D) deferencia B) pero - puesto que - más - pues
E) ecuanimidad C) además - y - a causa de - pero
D) con que - luego - o - y
ANALOGÍAS E) sin embargo - por ello - y - mas

26. CUITA : AFLICCIÓN:: 32. Muchas mujeres no han abortado; ………… son
A) jolgorio : diversión firmes defensoras de la despenalización del
B) limpieza : purificación aborto ………… consideran que no se puede
C) presión : holgura defender el derecho a la vida cuando miles de
D) queja : lamento mujeres mueren ………… prácticas clan-
E) firmeza : atención destinas de aborto.
A) no obstante - y - es decir
B) sin embargo - porque - a causa de
27. DAGA : ARMA:: C) ya que - por lo tanto - con el fin de
A) rifle : proyectil D) pero - porqué – debido a
B) bala : herramienta E) aunque - por que - a pesar de
C) vela : embarcación
D) música : teatro 33. El insecticida DDT es eficaz contra las plagas de
E) madera : mueble insectos; ………… se ha comprobado que causa
cáncer en las personas, ………… los expertos en
28. PACIENTE : HOSPITAL:: salud no dudaron en solicitar que dicho producto
A) bombero : incendio sea sacado del mercado.
B) policía : comisaría A) dado que - y
C) facineroso : juicio B) pero - por lo tanto
D) vendedor : tienda C) aunque - con que
E) anciano : asilo D) sin embargo - por ello
E) pues - en consecuencia
29. DEIDAD : VENUS::
A) leyenda : cuento
B) religión : judaísmo
C) Hermes : divinidad
D) hipocampo : pez
E) cometa : astro

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RAZONAMIENTO VERBAL
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PLAN DE REDACCIÓN III. En un número de casos no determinados,


estos síntomas han llevado a creer que la
persona ha fallecido.
34. Zavattini y el neorrealismo
IV. Puede ser producida por el mal de Parkin-
I. En su artículo “Tesis sobre el neorrealismo”,
son, epilepsia, esquizofrenia, drogas, entre
sostenía además que la posición política de
otros.
los cineastas se alejaba completamente del
V. Por lo que llevó a enterrar a personas que aún
fascismo.
estaban con vida, pero que no tenían signos
II. Una protesta contra todas aquellas actitu- des
vitales.
y comportamientos que, precisamente,
deshumanizan al hombre.
A) I - IV - III - II - V
III. Zavattini, guionista y seguidor del movimien-
B) III - V - II - IV - I
to, sostenía que el neorrealismo echaba una
C) II - IV - I - III - V
mirada solidaria sobre el ser humano.
D) II - I - IV - III - V
IV. El neorrealismo, como movimiento estético y
E) IV - I - II - III - V
social, es una denuncia a la insolidaridad
humana.
V. Por ello podía decirse que el neorrealismo era 37. El mal no la derrotará
un cine de atención y preocupación social. I. Con una amplia sonrisa, como escudo emo-
cional, se ejercita y bromea con intensidad.
A) III - V - IV - I - II II. Desde entonces, su principal fortaleza es ol-
B) IV - III - II - V - I vidar esta arbitrariedad y continuar su vida.
C) III - IV - II - V - I III. Mientras aparecía en televisión alentándo-
D) III - IV - V - II - I nos hacer ejercicios, el cáncer tocaba su
E) IV - II - III - V - I puerta.
IV. Casandra conoce mejor que nadie la natu-
raleza caprichosa del cáncer.
35. La nueva paternidad
V. Aconsejando a los demás con la sabiduría
I. Como resultado de ello se ha demostrado que
propia de los que caminan al borde del pe-
ambos progenitores tienen funciones
ligro extremo.
maternales y paternales, independiente del
género.
A) I - V - II - III - IV
II. Sin embargo, hoy en día podemos ver que
B) IV - III - II - I - V
tanto varones y mujeres intercambian roles,
C) IV - II - I - III - V
dejando atrás los estereotipos de la sociedad.
D) V - I - III - II - IV
III. Esa flexibilidad nos ha costado mucho como
E) I - III - II - V - IV
seres humanos, sobre todo al padre que está
buscando cómo ubicarse en estos cambios.
IV. Hace 50 años, la psicología orientó su aten- COMPRENSIÓN LECTORA
ción hacia la madre y su relación con el hijo,
considerándola como única autoridad. TEXTO n°1
V. El fin que perseguía era saber qué ocurría en Quizá la principal fuerza moral de la literatura
la mente de un niño en los primeros años de estribe en su poder de estimular y desarrollar la
vida en relación con su madre. facultad de la imaginación. Mediante la literatura nos
transportamos más allá del estrecho mundo en que
A) I - IV - II - III - V reside la mayor parte de nosotros y nos trasladamos
B) V - I - II - III - IV a un mundo de pensamientos y sentimientos más
C) IV - V - III - I - II profundos y más variados que el nuestro, un mundo
D) V - I - IV - II - III en el cual podemos compartir las experiencias de
E) IV - V - II - III - I seres humanos (reales y ficticios) que están muy lejos
de nosotros en el tiempo y en el espacio, en actitud y
36. La catalepsia modo de vida. La literatura nos hace entrar en los
I. Sus síntomas son rigidez corporal, la piel se procesos afectivos de otros seres humanos; y, hecho
pone pálida y el sujeto no responde a estí- esto, ningún lector inteligente podrá ya condenar o
mulos. repudiar en conjunto a una amplia fracción de la
II. La catalepsia es un estado biológico en el cual humanidad, bajo el rótulo de “extranjeros”,
la persona yace inmóvil, en aparente muerte. simplemente como masa, porque gracias a la

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literatura viven ante nuestros ojos como individuos, D) los hace sentir parte de un mundo compartido
animados por las propias pasiones que nosotros, con otros hombres.
enfrentados con idénticos conflictos y purificados en E) hace ver a los otros como seres ficticios, pero
el mismo crisol de la amarga experiencia. A través del similares a nosotros.
ejercicio de la imaginación comprensiva, la literatura
tiende a reunir a los hombres, en lugar de TEXTO n°2
mantenerlos separados en grupos convenientemente En el mundo occidental, durante siglos, el
clasificados y etiquetados. La literatura, más que la amor ha sido fuente de inspiración, tanto de
práctica o los razonamientos científicos, tiende a unir sentimientos tiernos como apasionados y
a la humanidad mostrando la naturaleza común que destructivos. Se ha intentado que los mitos y las
hay en nosotros tras la fachada de las doctrinas que leyendas expliquen la naturaleza y la complejidad del
dividen, de las ideologías políticas y de los amor. Sin embargo, ha sido la ciencia la que ha
sentimientos religiosos. intervenido para despejar dudas y volver pedestre lo
mágico. Por primera vez, los científicos han logrado
38. Centralmente, el texto propone que la literatura develar el lugar que el amor ocupa en el cerebro y las
dota a los hombres de una particularidades de sus componentes químicos que se
A) imaginación intensa y frenética. relacionan con las partes del cerebro vinculados con
B) sensibilidad profundamente religiosa. la recompensa y el placer. El amor produce actividad
C) ideología política fundamentalista. en el núcleo caudado, porque allí existe la densa
D) visión más amplia del mundo. proliferación de receptores para un neurotransmisor
E) concepción sectaria del mundo. llamado dopamina. Por esta razón, cuando recién nos
enamoramos, podemos desplegar inusitadas dosis de
39. Puede entenderse que la literatura nos enseña energía, audacia y vigor que nos colocan en
mediante situaciones de riesgo que unas veces superamos y
A) enunciados morales abstractos. otras no. La obsesión amorosa produce una baja en
B) argumentaciones sobre situaciones. los niveles de serotonina, el neurotransmisor estrella,
C) monólogos de contenido moral. igual al de los pacientes con trastornos obsesivo-
D) imágenes ideológicas o religiosas. compulsivos. En consecuencia, el amor y las
E) ejemplos de situaciones humanas. enfermedades mentales podrían tener un perfil
químico similar, difícil de diferenciar.
40. Dado el contexto, el adjetivo estrecho connota,
principalmente, 43. El texto se concentra en
A) homogeneidad. A) la condición fisiológica del sentimiento
B) inclusión. amoroso.
C) cosmopolitismo. B) varias fórmulas para analizar el romanticismo.
D) provincianismo. C) la complejidad física de mujeres y hombres.
E) apertura. D) las formas de extender la felicidad de las
parejas.
41. Quienes hayan leído grandes obras literarias, E) la comprobación de que el amor es una locura
haciendo de ellas parte de su vida, irremediable.
A) se identificarán con el pensamiento de un
autor. 44. El “flechazo amoroso” estaría comprendido en la
B) aceptarán libremente los prejuicios. etapa
C) adquirirán nuevas virtudes religiosas. A) apacible y tierna del proceso amoroso.
D) desplegarán su fantasía en toda circunstancia. B) de exceso de producción de serotonina.
E) serán más tolerantes y comprensivos. C) de disminución de dopamina en el cerebro.
D) de proliferación de neurotransmisores.
42. El principal efecto de la literatura sobre los E) irracional y polémica del enamoramiento.
lectores consiste en que esta
A) permite su identificación con las posiciones 45. Se deduce del texto que las reacciones extremas
ante la vida. de los amantes y de los pacientes con trastornos
B) cuestiona una amplia gama de ideas políticas mentales
y religiosas. A) pueden ser tratados con medicamentos.
C) hace percibir a los otros como grupos B) son resultado de una patología.
opuestos a los nuestros. C) tienen un cuadro neurológico similar.

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RAZONAMIENTO VERBAL
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D) son consideradas una excepción. 48. Indique el enunciado que expresa el tema central
E) se mantienen indesmayables. del texto.
A) Los efectos devastadores del terremoto
46. El enamoramiento estaría comprendido entre B) Los daños colaterales de los sismos
A) las dolencias no tratadas médicamente. C) La estadística de los terremotos en el mundo
B) los errores de la naturaleza humana. D) La naturaleza, el ritmo y los efectos del
C) las enfermedades transmisibles. terremoto
D) los baluartes del romanticismo obsesivo. E) Las zonas de gran peligro sísmico reciente
E) las reacciones químicas del organismo.
49. La palabra análogas se puede reemplazar en el
47. Por sus características, se infiere que el amor texto por
A) se presta a ser inducido por un trauma. A) idénticas.
B) está siendo ignorado como respuesta B) disímiles.
humana. C) contrastables.
C) podría ser controlado farmacológicamente. D) semejantes.
D) representa una reacción insostenible. E) homólogas.
E) debería ser incluido entre las pandemias.
50. ¿Cuál es la idea que no converge con el texto?
TEXTO n°3 A) Los terremotos, en ocasiones, provocan
Un terremoto es la vibración de la Tierra incendios.
producida por una rápida liberación de energía. Lo B) En todos los casos, los terremotos son
más frecuente es que los terremotos se produzcan por destructivos por sí mismos.
el deslizamiento de la corteza terrestre a lo largo de C) Las ondas sísmicas se originan en el foco o
una falla. La energía librada irradia en todas las hipocentro.
direcciones desde su origen (foco o hipocentro) en D) La mayoría de terremotos significativos se
forma de ondas. Estas ondas son análogas a las producen en zonas apartadas.
producidas cuando se lanza una piedra en un E) Cada año se producen miles de temblores
estanque tranquilo. Exactamente igual a como el inocuos.
impacto de la piedra induce el movimiento de ondas
en el agua, un terremoto genera ondas sísmicas que 51. Se colige del texto que los terremotos
irradian a través de la Tierra. Aun cuando la energía A) se producen por el deslizamiento de la corteza
de las ondas sísmicas se disipa rápidamente conforme terrestre a lo largo de una falla.
se alejan del foco, instrumentos sensibles localizados B) son registrados por instrumentos
por todo el mundo registran el acontecimiento. sensibles localizados por todo el mundo.
Más de 300 000 terremotos con intensidad C) generan ondas sísmicas que se irradian a
suficiente para dejarse sentir se producen cada año en través de la Tierra.
todo el mundo. Por fortuna, en la mayoría de los D) siempre producen devastación y dantescos
casos se trata de temblores pequeños y producen incendios en las ciudades.
pocos daños. En general, solo tienen lugar unos 75 E) se producen mayormente sin
terremotos significativos cada año, y muchos de ellos afectar considerablemente la vida social del
se producen en regiones remotas. Sin embargo, a hombre.
veces se produce un terremoto grande cerca de un
centro de población importante. Bajo esas 52. Si los instrumentos que registran los terremotos
condiciones, un terremoto se cuenta entre las fuerzas cumplieran un eficaz rol preventivo,
naturales más destructivas de la Tierra. A) cualquier incendio se evitaría en los vastos
El temblor del terreno, junto con la centros poblados.
licuefacción de algunos sólidos, siembra la B) la ciencia y la tecnología alcanzarían su
devastación en edificios y otras estructuras. Además, apogeo y reconocimiento.
cuando se produce un terremoto en un área poblada, C) el hombre habría triunfado finalmente sobre
suelen romperse las tuberías del gas y las líneas de las fuerzas de la naturaleza.
energía, lo que causa numerosos incendios. En el D) se podrían dar mejores condiciones para
famoso terremoto de San Francisco, en 1906, gran afrontar un terremoto en una ciudad.
parte del daño lo causaron los incendios. El fuego se E) los sismos ya no significarían un gran peligro
vuelve rápidamente incontrolable cuando la ruptura para la población.
de las tuberías del agua deja a los bomberos sin esta.

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RAZONAMIENTO VERBAL
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TÉRMINO EXCLUIDO 67. Ese niño merece tu alegría, no permitas que los
miedos y las preocupaciones apaguen esa dicha.
53. COLECCIÓN 60. RUMBO A. Júbilo
B. Regodeo
A. resma A. arribo
C. Gozo
B. léxico B. curso
D. Contento
C. menaje C. orientación E. Regocijo
D. hojarasca D. tendencia
E. hemeroteca E. dirección 68. Me provoca estrés, pensar que próximamente
contraeré nupcias,
54. INTRASCENDENCIA 61. FRUTAS A. Agitación
A. monada A. manzano B. Depresión
B. bagatela B. vid C. Preocupación
C. fruslería C. níspero D. Histeria
D. nadería D. cocotero E. Ansiedad
E. incipiencia E. higueral
69. Las precipitaciones pluviales que se producen
en Arequipa durante el verano no siempre
55. BELLO 62. FLÉBIL
generan inundaciones y pérdidas económicas.
A. maravillado A. funesto
A. Lluvia
B. fascinado B. ingrato B. Aguacero
C. admirado C. luctuoso C. Chubasco
D. asombrado D. deplorable D. Chaparrón
E. hermoso E. lamentable E. Diluvio

56. EXAMINAR 63. TURGENTE 70. Hobbes decía que el ser humano es malo por
A. indagar A. elevado naturaleza y Rousseau defendía la bondad
B. ordenar B. hinchado natural del hombre.
C. chequear C. abultado A. Perverso
D. escudriñar D. aguzado B. Estricto
C. Bellaco
E. auscultar E. prominente
D. Ruin
E. Maligno
57. ARREBATADO 64. DULCIFICAR
A. violento A. edulcorar 71. Hasta el albor de su civilización, el hombre
B. colérico B. almibarar americano concibió a la Tierra como una
C. contumaz C. endulzar superficie plana.
D. iracundo D. embadurnar A. Introducción
E. furibundo E. acaramelar B. Empiezo
C. Comienzo
58. CULTERANO 65. FESTIVO D. Inicio
A. artificioso A. alegre E. Principio
B. rebuscado B. contento
C. elocuente C. feliz 72. La muerte de un dirigente muy querido en Puno
elevó a 60 el número de víctimas en las
D. retórico D. cautivador
manifestaciones antigubernamentales. El
E. ampuloso E. entusiasta
término excluido del texto es:
A. Plañido
59. CERVEZA 66. OJERIZA B. Llanto
A. vino A. odio C. Vértigo
B. violencia B. inquina D. Lamento
C. lúpulo C. aversión E. Pena
D. embriaguez D. repulsión
E. fermentación E. hostilidad

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RAZONAMIENTO VERBAL
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73. Es un delito cuando se insertan declaraciones B) la ética tenga al tipo de aplicación en


falsas sobre un hecho en un documento público, cualquier ámbito.
resultando un documento auténtico en su C) se realice un cambio en la política económica
forma, pero falso en su contenido. europea.
A. Ficticio D) La filosofía proponga una alternativa al
B. Espurio relativismo moral.
C. Apócrifo E) la ética de la felicidad lo sea también de la
D. Adulterado responsabilidad.
E. Inexacto
75. El término precariedad tiene el sentido de
COMPRENSIÓN LECTORA A) sensibilidad.
B) dificultad.
C) prudencia.
TEXTO n°4
D) tenacidad.
La pregunta por la felicidad no requiere una
E) sentimiento.
respuesta meramente conceptual; en este sentido,
una ética de la felicidad que se precie de tal debe ser,
a la vez, una ética de la responsabilidad. No solo 76. Se desprende del texto que
porque en caso contrario estaría en cuestión nuestra A) La felicidad no puede basarse en el
coherencia ética, sino porque habríamos asumido la individualismo.
esperpéntica función de representar los rasgos más B) los europeos no deben ayudar en algo al
despreciables del bufón en el nuevo (des)orden tercer mundo.
mundial. Pensar la geografía de la felicidad es C) la plenitud humana solo debe ser derecho de
comenzar a ofrecer mediaciones históricas, éticas y algunos.
políticas, para que ese deseo radical de plenitud D) es posible pensar la felicidad sin pensar la
humana no sea privilegio de unos pocos. Nunca justicia.
como ahora habíamos tenido una conciencia tan E) el tercer mundo se debe dar el lujo del
clara de que están puestas las condiciones técnicas y relativismo moral.
legales para hacer posible la felicidad de todos “sobre
los pies” y no solo “en la cabeza”. 77. Es incompatible con lo sostenido en el texto
Una ética de la felicidad debe ser a la vez una ética afirmar que
de la responsabilidad consciente de la precariedad de A) es imposible conseguir una vida digna solo
su posible realización. Ya no es posible pensar con para algunos.
seriedad las condiciones de la felicidad sin las B) la ética no puede darse sin la responsabilidad
condiciones de la justicia; dicho con otras palabras, es para los otros.
preciso reconstruir el sentido que pueda tener una C) cada ser humano debe hacerse responsable
ética de la felicidad desde la posibilidad real de una solo de él.
vida humana digna para todos. D) es difícil obtener la felicidad de todos los seres
La falta de elementos consistentes para la humanos.
formulación de propuestas reales requiere, E) podría haber felicidad plena con justicia para
necesariamente, la firmeza en las convicciones. todos.
Mientras que en el mal llamado “tercer mundo” la
carencia de posibilidades de humanización puede 78. Si la conclusión del texto respecto a la relación
hacer gratuita la reflexión sobre la felicidad, en el de la ética con la responsabilidad se aplicara al
“primer mundo” el exceso de posibilidades puede campo social, entonces
permitirnos el vanidoso lujo del escepticismo y del A) las sociedades en el mundo no discriminarían
relativismo moral. Para esta tarea será preciso a nadie.
introducir –ante todo– ciertas dosis de serenidad y B) las ciencias sociales tendrían que ser
clarificación, no solo donde se da la simplificación o solamente teóricas.
el reduccionismo, sino también donde se postula la C) las diferencias entre las clases sociales
“guerra de todos contra todos” o el “sálvese quien crecerían.
pueda” como únicos principios de felicidad. D) el pensamiento ético sería autoritario y social.
E) el Estado fomentaría el pensamiento ético
74. El texto trata medularmente de la necesidad que filosófico.
A) la ayuda del primer mundo al tercero se dé
inmediatamente.

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RAZONAMIENTO VERBAL

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