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Plan de Trabajo Soporte Informático 1B

El documento presenta un plan microcurricular para el módulo práctico experimental del bachillerato técnico en soporte informático, destinado a desarrollar competencias laborales en estudiantes. Se enfoca en la ejecución de mantenimiento preventivo y correctivo en hardware y software, con un total de 72 horas de enseñanza. Incluye objetivos, contenidos, actividades, recursos y métodos de evaluación para asegurar una formación integral en el área.

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El documento presenta un plan microcurricular para el módulo práctico experimental del bachillerato técnico en soporte informático, destinado a desarrollar competencias laborales en estudiantes. Se enfoca en la ejecución de mantenimiento preventivo y correctivo en hardware y software, con un total de 72 horas de enseñanza. Incluye objetivos, contenidos, actividades, recursos y métodos de evaluación para asegurar una formación integral en el área.

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PLAN Unidad Trabajo MOD Experimental 1B

primero bachillerato soporte informatico (Universidad Tecnológica Indoamérica)

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AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA “CIUDAD DE IBARRA” 2025 - 2026

PLAN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS LABORALES


BACHILLERATO QUE OFERTA: BACHILLERATO TÉCNICO AÑO LECTIVO: 2025 - 2026

FIGURA PROFESIONAL: SOPORTE INFORMATICO

NOMBRE DEL PROFESOR: MSc. LUIS CASTELO

CURSO: PRIMERO PARALELO A

TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO: MODULO PRACTICO EXPERIMENTAL

OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO: Desarrollar en los estudiantes la capacidad de integrar y aplicar en forma práctica, crítica y contextualizada los conocimientos técnicos adquiridos en los módulos formativos
de la figura profesional de Soporte Informático, mediante actividades de soporte real en hardware, software, redes y asistencia técnica a usuarios, en entornos controlados
y reales, incluyendo visitas técnicas a empresas e instituciones vinculadas al sector
UNIDAD DE TRABAJO 1 PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS INTEGRADOS DE SOPORTE INFORMÁTICO EN HARDWARE Y SOFTWARE

OBJETIVOS UNIDAD DE TRABAJO: Ejecutar el mantenimiento preventivo y correctivo en equipos y dispositivos tecnológicos, siguiendo los protocolos técnicos.
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS: MÓDULO DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL Y FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO.

NÚMERO TOTAL DE HORAS 72 Horas 12 HORAS 3 HORAS


N° DE PERIODOS UNIDAD: N° DE PERIODOS COMPETENCIA:
PEDAGÓGICAS:
NÚMERO SEMANAL DE HORAS 3 Horas 20/9/2025 5/12/2025
FECHA DE INICIO: FECHA FINAL:
PEDAGÓGICAS:
DESARROLLO DE CLASE POR COMPETENCIAS

OBJETIVO COMPETENCIA LABORAL CONTENIDOS ACTIVIDADES DE RECURSOS EVALUACIÓN


ENSEÑANZA - CRITERIOS TÉCNICAS
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES
APRENDIZAJE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
Identificar los Aplicar procedimientos Diagnosticar fallas en Componentes de Responsabilidad Asistencia técnica en Materiales CE1.1: Ejecuta Técnica:
componentes de técnicos para instalar, hardware, software y hardware y sus en manejo de entornos institucionales Computadores de correctamente la Practica en el
hardware y configurar y mantener redes. funciones. equipos y datos. reales: escritorio o instalación, laboratorio:
software y componentes de Tipos de fallas en Proactividad ante laboratorios, portátiles. configuración Ejercicios de
aplicación.
comprender su hardware y software, Instalar y configurar hardware y software. problemas bibliotecas, y mantenimiento de
interacción para asegurando el sistemas operativos y técnicos. departamentos Herramientas equipos informáticos,
DIRECCIÓN: Calle Honduras y Luis Felipe Borja
TELÉFONO: (06) 2957345
E-MAIL: coltecibarra@[Link]

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el correcto funcionamiento software. Sistemas operativos: administrativos. básicas del considerando las Prueba
funcionamiento eficiente del sistema instalación y Trabajo en equipo técnico: normas Objetiva:
del sistema informático con Aplicar procedimientos actualización. y colaboración. Instalación y técnicas y de Cuestionarios
informático. responsabilidad y de soporte siguiendo configuración de Componentes de seguridad. Trabajo
grupal:
precisión. protocolos. Herramientas de Comunicación sistemas operativos y hardware
Prueba de
diagnóstico y soporte clara al reportar aplicaciones. CE1.2: Realiza pruebas
base
Priorizar incidencias técnico. incidencias. Tecnológicos y de funcionamiento y estructurada
según criticidad. Clasificación y Montaje y prueba de Digitales validación técnica Instrumentos
priorización de Compromiso con redes cableadas e Presentaciones posterior a cada :
Documentar incidencias. actualización inalámbricas. multimedia intervención. Lista de cotejo
intervenciones técnicas. tecnológica. Videos educativos Fichas de
Ejecutar mantenimiento Uso de herramientas de CE1.3: Resuelve fallas observación
preventivo. diagnóstico para Didácticos de conectividad en Rubricas de
resolución de fallas de Cuaderno de redes cableadas e evaluación
conectividad. apuntes o bitácora inalámbricas
del estudiante. mediante
Registro y diagnósticos,
documentación de Humanos pruebas técnicas y
Incidencias y soluciones Docente documentando el
aplicadas. Estudiantes proceso.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
Bibliografía básica
1. Ministerio de Educación del Ecuador. (2019). Malla Curricular del Bachillerato Técnico – Especialidad Informática. Quito: MINEDUC.
2. Morales, J. & Castillo, R. (2018). Fundamentos de Hardware y Software. Editorial Alfaomega.
3. Stallings, W. (2017). Organización y arquitectura de computadores. Pearson Educación.
4. Flores, A. (2020). Mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de cómputo. Editorial Alfaomega.
5. Ministerio de Trabajo del Ecuador. (2018). Normas básicas de seguridad e higiene en el trabajo técnico. Quito: MDT.
Bibliografía complementaria
1. CompTIA. (2022). IT Fundamentals+ (ITF+): Concepts of Hardware and Software. CompTIA Press.
2. Cisco Networking Academy. (2021). Introduction to Computer Hardware and Software. Cisco Press.
3. Escobar, M. (2019). Seguridad eléctrica y control de descargas electrostáticas en laboratorios técnicos. Editorial UTEQ.
4. Manual de usuario de herramientas ESD. (2020). Guía práctica de control de descargas electrostáticas. RS Components.
5. MINEDUC. (2023). Lineamientos para el uso seguro de laboratorios técnicos en instituciones educativas. Quito: Ministerio de Educación.
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ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


DOCENTE: Ing. Luis Castelo NOMBRE: Ing. Cristina Posso NOMBRE: MSc. Hernán Usiña

Firma:
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