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Rediseño de Información para Proyecto ITC

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Título de Proyecto:

Rediseño de la información

Documento de Proyecto Real

Nombre de la Materia:

Proyecto de innovación profesional 1 ITC

Período Académico (Primavera, Verano, Otoño) y año

Primavera 2024

Nombre completo del alumno:

Jairo Jaziel Mendoza Hernandez

Fecha, Monterrey, Nuevo León

31 de enero de 2024, Monterrey Nuevo León

1
Título del Proyecto

• Debe ser breve y conciso.

• El título del proyecto puede ser tentativo hasta que el reporte final quede terminado,
ya que éste puede cambiar durante el desarrollo del plan de trabajo.

• La primera palabra es fundamental, ya que denota el carácter del problema a resolver


o investigación a desarrollar.

Agradecimientos

• Reconocer a las personas u organizaciones que hicieron posible y de las cuales recibió
apoyo para el desarrollo del proyecto.

• En el caso de haber recibido financiamiento al proyecto, es mandatorio mencionar a


los patrocinadores sobre todo cuando los recursos vienen de fondos gubernamentales
o privados.

Resumen ejecutivo / Abstract

• Iniciar mencionando la organización o comunidad, el área donde se realizará el


proyecto.

• A continuación, describir la necesidad, problema u oportunidad que vas a enfrentar.

• Después incluir la ciencia, métodos, técnicas y/o tecnología; así como el proceso
general para lograr los resultados esperados.

• Agregar resultados esperados y/o entregables.

• Y finalmente menciona al menos un KPI del negocio que impactará la solución del
problema.

• Es lo último que se escribe.

• Es breve y sólo sintetiza lo importante del proyecto realizado.

2
Índice general

• Lista de los contenidos del documento y la página.

• El índice ordena los contenidos por capítulos, secciones, o temas de lo general a lo


específico.

• Es una guía de búsqueda dentro del escrito o documento.

Índice de tablas

• Incluye un listado de las tablas del documento, así como el capítulo y página. Las
tablas son elementos gráficos para organizar, sintetizar, presentar, y apoyar el análisis
de información de registro o de campo; por lo que debemos de facilitar la localización
de las mismas para una buena lectura del documento.

Índice de figuras

• Incluye un listado de las figuras del documento, así como el capítulo y página.

• Las figuras son diagramas, esquemas o dibujos que el autor crea para exponer ideas,
conceptos, modelos o interacciones de elementos.

• La referencia en el texto debe ser de fácil localización, por eso adicional al índice
general se recomienda tener un listado ordenado para localizar las figuras.

3
Introducción al proyecto

• Contextualiza o se presenta una corta explicación de los contenidos o temas que se


tratarán.

• Algunos autores recomiendan describir de manera breve cada capítulo que se enlistan
en el índice general y no debe ser mayor a 800 palabras.

Máx. 250 palabras

Información de la organización cliente

• Se describe la información básica de la organización como es su misión, visión,


productos, procesos y departamentos.

• Con la finalidad de ubicar la aportación o solución que se desarrolla en el documento


o escrito.

Pregunta, problema, necesidad u oportunidad

• Antes de definir el problema se realiza una investigación del tema.

• Debe ser sintetizado y tener información clave para comprender el problema que se
intenta resolver.

• La definición del problema debe ser en una oración como conclusión final a la
introducción que se le ha dado al proyecto.

• La oración debe estar redactada con una estructura sencilla y no debe incluir detalles
o subtemas del problema.

El enunciado puede redactarse en forma de aseveración o de pregunta

4
Objetivos generales y específicos

• Son los logros que se quieren alcanzar a través del proyecto.

• Los objetivos se redactan comenzando con infinitivos: definir, distinguir, registrar,


identificar, etc.

Objetivo General:
• Es el resultado esperado o entregable que quiere alcanzarse con el Proyecto.

• Asociarlo al menos un KPI de la organización que impactará la solución del problema


por ejemplo:

❑ Reducir de costos

❑ Incrementar productividad

❑ Incrementar satisfacción de los clientes

❑ Diseñar mecanismo de indexación

Objetivos específicos:

• Resultados y/o logros intermedios del proceso que en conjunto van sumando el
objetivo general.

Alcance y entregable

Alcance:

• Delimitar en tiempo, en espacio, en lugar, en capacidad y en ubicación, etc.

Entregables:

• Definir los resultados esperados del proyecto para que el cliente pueda implementar
el proyecto en la organización.

5
• Aunado a la documentación de Proyectos Reales:

✓ Carta compromiso, colaboración y confidencialidad (Semana 1-3)

✓ Entrega de Anteproyecto (Semana 1-3)

✓ Presentación 1 (Semana 4-5)

✓ Presentación 2 (Semana 9-10)

✓ Presentación Final (Semana 13-14)

✓ Entrega del documento final y articulo de divulgación (Semana 15-16)

Limitaciones / Delimitaciones

• Las limitaciones son condiciones que pueden frenar la investigación son las
debilidades restrictivas en la realización del trabajo, algunas veces se relacionan con
la administración, el tiempo, la ética profesional, entre otras. Estos actores “no
observados” o “no controlados” atribuyen a las limitaciones.

• Las delimitaciones describen la población o que se puedan generalizar los resultados


de su investigación, se refieren a los “alcances”. Las delimitaciones están en función
a la muestra que se haya seleccionado, este punto es muy importante.

Hipótesis*

• Definir la hipótesis que desea comprobar para contestar la pregunta de investigación

• Se establece cuando el conocimiento existente en el área nos permite formular


predicciones razonables acerca de la relación de dos o mas variables.

• “Existen al menos dos etapas de trabajo por las que cualquier investigador pasará.

✓ La primera, cuando en sus trabajos iniciales está atento en torno a los hechos
de la naturaleza y por lo tanto, REALIZA OBSERVACIÓN.

✓ La segunda, cuando con base en ellos FORMULA ALGUNA HIPÓTESIS,


que sometida a la comprobación pertinente, le proporciona los datos o

6
información suficiente para aceptarla o rechazarla. Ambas etapas son
importantes, pero la formulación y posterior comprobación de hipótesis, es el
punto culminante en la generación de conocimiento científico.” [1]
[1][Link]
article&id=25:la-formulacion-de-hipotesis&catid=11&Itemid=103

• *En el caso de una pregunta de investigación

7
Exploración y reflexión crítica de la literatura / Marco teórico*

Exploración interna de la organización:

• Buscar información y conocimiento en base a la pregunta, problema, necesidad u


oportunidad como son los datos históricos, soluciones intentadas, experiencias,
expertos, entre otras.

Exploración externa de la organización:

• Buscar información y conocimiento en base a la pregunta, problema, necesidad u


oportunidad: ciencia, tecnología, regulaciones, instrumentos, métodos, técnicas,
buenas prácticas, papers, white papers, etc.

• Es la lectura y análisis previo a la pregunta, problema, necesidad u oportunidad que


se pretende resolver.

• Buscar autores que ya hayan escrito del tema y conocer los resultados obtenidos de
dichas investigaciones y tomarlas en cuenta.

• Identificar las materias ya cursadas y los contenidos que te pueden ayudar a resolver
la pregunta, problema, necesidad u oportunidad.

• No olvidar la referencia de la información e inclúyela en la bibliografía usando APA,


Vancouver, MLA, Chicago, Harvard … la qué más te guste, pero usa una de ellas.

Metodología general

• Bosquejo de la manera en que se pretende llevar a acabo la investigación.

• Se debe explicar que se va a realizar para lograr el objetivo de la investigación, como


se hará y con quien se efectuará.

• Con la metodología se pretende mostrar que usted conoce muy bien el método que va
a utilizar y que aunque existan diferentes maneras de llegar al resultado, el que ha
escogido es el mejor.

8
• El método seleccionado tiene que estar en concordancia con el objetivo de la
investigación.

Métodos específicos utilizados*

• Son aquellos instrumentos, métodos, técnicas, herramientas, buenas prácticas,


algoritmos, que se utilizarán para resolver el proyecto por ejemplo: Pareto, Design
Thinking, Ishikawa, SMED, Matriz Morfológica, Scamper, Análisis de Costo-
Beneficio, NPV, Análisis de Escenarios, entre otros.

• Listar los papers, white papers y los capítulos de los libros que se utilizarán para
resolver el proyecto.

• Así mismo mencionar las regulaciones, criterios de certificación, políticas públicas


que estarán en juego al momento de resolver el problema.

• No olvidar la referencia de la información, incluirla en la bibliografía usando APA,


Vancouver, MLA, Chicago, Harvard.

Resultados y conclusiones

• Todos los elementos propuestos en el proyecto tienen como propósito obtener unos
resultados, que dan cuenta a la formulación de sus objetivos y la comprobación de la
hipótesis.

• Permite la interpretación de los resultados obtenidos como aspectos fuertes y débiles


de la investigación.

• Se redactan en forma de enunciados partiendo de los objetivos y las hipótesis


planteadas en el proyecto.

• Las conclusiones constituyen una finalidad obligatoria de todo proyecto como


proceso de aprendizaje.

9
Evolución de la solución / Futuras investigaciones**

• En algunos casos, los Proyectos Reales implican que la investigación para dar
solución al problema tome un giro importante hacia una nueva investigación, por ello
los participantes y COACHES U-ERRE darán a las futuras investigaciones.

• Éstas deben ser factibles para llevarlas a la práctica y contar con los recursos
adecuados para su desarrollo.

• Éstas deben ser concretas a realizar teniendo en cuenta el tiempo y espacio.

• Puede elaborarse un plan de acción que indique las líneas de trabajo a continuar en la
investigación.

10
Bibliografía

• Listar las fuentes de información consultadas de acuerdo al estilo APA (American


Psychological Association por sus siglas en ingles).

• Para mas información visita la pagina:


[Link]

• Y ejemplos del estilo APA


[Link]

11
Anexos

• Es toda la información que se considera facilitadora o de ayuda para tener una mejor
comprensión del trabajo.

• Consideramos los anexos como los materiales, estadísticas, instrumentos y


documentos básicos, así como documentos que hayan contribuido al desarrollo del
proyecto.

12
Apéndices

• Lo que se agrega a un texto con el fin de ampliar los contenidos de la investigación


que estemos realizando.

• Un libro o manual pueden contar como apéndices.

Nombre y firma del alumno Nombre y firma del coach

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