@~ml~ .

•u
L
En este tipo de razonamiento se debe X
sacar conclusiones con solamente un X
criterio lógico, en ese sentido nos sirbe X
para cultivar y medir habilidades de de- X
X
ducción lógica por su puesto, sin hacer
X Resolución:
uso de conocimientos profundos de la X
matemática y la lógica. X a) Observamos en la figura, donde se
Los ejercicios que vamos a resolver, X tiene 4 cuadrados, ahora retiramos
muestran a veces casos familiares, a X 2 cerillas, una en posición horizon-
veces casos imaginarios, pero relacio- X tal y la otra vertical, tendremos:
nados con el pensamiento creativo, y
a medida que los vayas resolviendo : :r=~¡
mejorará notoriamente tu capacidad
y tu ingenio. Para potenciar tu habili-
dad analítica en la resolución de si-
: f¡:J:J
b) Observa la figura y retira 2 cerillos
tuaciones problematicas reales de la
de posición vertical y dos de posi-
vida cotidiana. veremos problemas con
ción horizontal y obtendrás 2 cua-
cerillas. situaciones diversas. proble-
drados iguales
mas sobre parentescos. problemas
sobre relación de tiempos y orden de
Cl=l ~ ?
información.

EJERCICIOS CON CERILLAS

Observa el siguiente ejemplo:
t=□ .
SITUACIONES DIVERSAS
Ejemplo
La figura mostrada está hecho con Observa el siguiente ejemplo:
doce cerillas. Ejemplo:
a) Retira dos cerillas de manera
Isabel sube durante el día 5 me-
que obtengas 2 cuadrados. tros de una torre y retrocede du-
b) Retira cuatro cerillos de mane- rante las noches 3 metros. iCuán-
ra que obtengas 2 cuadrados tos días demora en llegar a la cús-
iguales pide, si la torre tiene 145 metros
de altura? :l€ Ejemplo &,.
Resolución: :l€
:l€ Si el hijo de Moisés es el padre de
• En realidad sólo avanza cada día: :l€ mi hijo, iqué parentesco tengo con
5-3 = 2 metros :l€ Moisés?
:l€
• La torre tiene 145 metros de altura, X Resolución:
pero ·al finalizar o transcurrir 70 días :l€
exactamente, Isabel ha estado a: Escribamos el texto para analizarlo:
:l€
:l€
" ... el hijo de Moisés es el padre de mi
70 x 2= 140 metros de altura hijd', que yo soy mujer y que tengo un
:l€
• Pero a los 71 días sube 5 metros más, x hijo, así:
llegará a la cúspide de X Veamos el siguiente esquema:
la torre (140 + 5 = 145 metros) y X
no retrocede necesariamente. Por lo X
tanto necesitará 71 días. :l€ Moisés
X w
,9 --------~~suegro a nuera
---....,
PROBLEMAS SOBRE
: \ l
En estos tipos de problemas, se debe
: Hijo de Moisés
(padre de mi hijo)
~~,
q esposos
-
-
X
~
tener en cuenta lo siguiente:
: de padre a h ~ ~adre
• Se refieren, a relaciones familiares IJO " / =~IJO
basados en el número de sus inte- X
grantes.
• En el grupo familiar una persona
: ~ Mihijo

X
puede desempeñar más de un fun- X Concluiremos diciendo: Es mi suegro.
ción. Así puede ser: hijo-padre y abue- X
lo a la vez. X Ejemplo
:l€
Sugerencias para problemas X En una reunión están presentes 2
de parentesco X padres, 2 hijos y 1 nieto. iCuán-
X tas personas como mínimo están
l. Identificar las principales relacio- X en la reunión?
nes de parentescos. X
11. Elaborar un árbol genealógico a X Resolución:
partir de los datos en juego. X
Se puede pensar que hay 5 personas
X
111. Luego de empezar un dato, bus- X
pero no ocurre así, entonces-tratare-
car otro que se relacione con X mos de buscar la cantidad mínima de
aquel, para sí tener la cantidad X personas.
mínima de personas. X Veamos el siguiente esquema:
X
 X
X
días)
Abuelo y padre a la vez X
III. Un año bisiesto es el año que ter-
X mina en 2 cero o el número formado
de padre a hijo
por las cifras que están a su izquierda
es múltiplo de 4 . (Ejemplo: 1700,
ele abuelo Padre e hijo a la vez
a nieto
1824, etc.)
Recuerda:
de padre a hijo
E F M A M~ Jn J A s o N D
Hijo 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31

Si analizamos, vemos que se compo-

!
Consideramos 29 días si es año bisiesto.
nen de 2 padres, 2 hijos y 1 nieto.
Entnces diremos que : La cantidad ·Ejemplo ,&.
mínima de personas que cumplen con
las características mencionadas es Siendo lunes el mañana de ayer,
Tres. iqué día será el ayer de pasado
mañana?
1 PROBLEMAS SOBRE Resolución:
; RELACIÓN DE TIEMPOS Con_siderando la siguiente analogía:
-- ~"°"" '"

Estos problemas se basan en la me- Anteayer Ayer Hoy Mañana Pasado mañana
• 1 1 1 1 1
dición de los tiempos; se puede rela- -2 -1 O +1 +2
cionar los tiempos de los verbos que
forman parte de él; de manera que" Ahora el dato:
cuando se habla en tiempo pasado El tnañ?na pe ~ < > lunes
se disminuyen cantidades, cua ndo se +1 -1
habl'1. en futu ro, se aumenta cantida- O<> lunes
des y fina lmente en tiempo presente
no se añade ni se disminuye ninguna Luego piden:
cantidad. El ayer de pasado mañana
~

A continuación veremos fo r- -1 +2
mas de solucionar estos problemas . +1
Para resolver este tipo de problemas Entonces del dato hallado, tenemos:
debemos tomar en cuenta que:
Lunes-~
l. El año a considerar consta de 365
' 1 1 1 1 1
I
días. -2 -1 O +1 +2
Il. Si el año es bisiesto tendrá 366 días. t
Dato
(febrero de 28 días a umenta a 29
 D Coleeef6n2'ftanle
:1€ tidiana. Para un mejor estudio se ha
ayer de pasado mañana ser
:1€ dividido de esta manera: •
Martes
: A. Ordenamiento horizontal y verti-
Ejemplo&. :1€ cal.
En un año bisiesto se cuentan los :1€ B. Ordenamiento creciente - decre-
días de la semana y se observa :1€ ciente.
que hay más jueves que viernes :1€ C. Ordenamiento circular.
:1€
que los demás días. iQué día de :1€ D. Ordenamiento en tablas de doble
la semana es el 15 de julio de ese :1€ entrada.
año? :1€
:1€ A Ordenamiento horizontal y
Resolución: :1€ vertical
Un año bisiesto tiene 366 días = 52 :1€
:1€ Cuando en los problemas se presen-
semanas y 2 días; como hay más jue-
:1€ tan los datos de manera horizontal u
ves y viernes, quiere decir que el año
:1€ vertical se debe tener en cuenta:
,debe [Link] en jueves y viernes; para
terminar en estos dos días esto es:
:1€ * Henry a la derecha de Antonio
:1€
:1€
Antonio---- Henry
1 enero 2 enero ... 15 de julio
? .
:1€ * Henry a la izquierda de Antonio
Jueves viernes
: ~ H~'hry ' Antonio
Contando los días tenemos:
:1€ * Henry junto y a la derecha de
Ener. Feb. Mar. Abr. Ma . Jun . Jul :1€ Antonio
:1€
30 29 31 30 30 15
:1€ !Antonio I Henry
:1€
Total = 196 = 7(28) = 7k :1€ * Henry junto y a la izquierda de
:1€ Antonio.
8196=7k :1€
:1€
1 Henry IAntonio 1

1 enero 15 de julio :1€ * Henry se sienta a dos sitios de

:1€ Antonio.
Luego el 15 de julio de dicho año fue :1€
:1€ 1 Henry 1 ó
jueves
:1€
ORDEN DE INFORMACIÓN :1€ !Antonio! 1 Henry
:1€
Existen diversidad de proble- :1€ * Henry se sienta en _el extremo
:1€ izquierdo, y Antonio a tres si-
l mas, donde usted perfeccionará sus
:1€ tios de él.
aptitudes mentales y aprenderá los
:1€
principios de raciocinio de su vida co- !Antonio 1
:1€
Ra& .lfatemático ~ " " ' ~ a!óffll1iU~ñt0,,1b"gicb--.:;;'_,,,,,;,.,.........,._~

~' Henry está adyacente a Anto- X * Para ir de la casa de Marina a la de

nio y Andrés. ~ Isabel hay que bajar tres pisos.
X
!Antonio I Henry IAndrés Ió X
~
Marina
~~
[ Andrés I Henry !Antonio 1 X
* Henry está a tres pisos de Anto- ~
Isabel
nio (en un edificio de cuatro pisos} 3C
X
* Yuly vive en el segundo piso.
Henry Antonio X
X
X
X
X
Antonio Henrv X
X
X 'Yu!v
X
Se tiene t•n edificio de seis pisos X
en el cual viven seis personas: X * Del segundo y tercer dato se tendrá
Yuly, Edith, Pilar, Diana, Marina X dos posibilidades.
e Isabel cad;:i una en un piso di- X
fer, n~e. Si se :.abe que: X Marina
3g
- Marina viv~ ~rlyacente a Pilar y X
Ediih. X
Marina
- Para it de la casa de Marina a la X Isabel
de Isabel hay que ba;3r tres pi- X Yulu Yulu
sos. X Isabel
X . .4 •e, 111,,,,f"

- Yuly vive en el segundo piso. X * Con el primer dato, descartamos la

lQuién vive en el último piso? X segunda posibilidad, entonces que-
X dará de esta manera:
Resolución: X
Lo primero que nos permite es tomar X Diana Diana
una orientación. Veamos: X Edith Pilar
* Marina vive adyacente a Pilar y X Marina ó Marina
Edith. X
X Pilar Edith
Edith Pilar X Yulu Yulv
X Isabel Isabel ,
Marina ó X
e ~

Pilar Edith X
* Se observa que el último piso está
X
 destinado para que viva Diana. :1€ Ejemplo
:1€
B. Ordenamiento creciente- :11: Pepe Lucho tiene la misma edad
decreciente :1€ que Wtlly, Wtlly tiene menos edad
:1€ que Raúl, pero más que Sandra.
Estos tipos de problemas son resuel- :1€ lCuál de la siguientes conclusio-
tos por medio de deducciones lógi- :1€ nes será siempre verdadera?
cas y se irá ordenando de mayor a :1€
menor o de menor a mayor y tenien-
:11: A) Pepe Lucho tiene más edad
:1€ que Raúl.
do en cuenta su simbolización:
:1€
B) Pepe Lucho tiene menos edad
* Yuly es mayor que Isabel :1€
:1€
que Sandra.
Yuly > Isabel ó Isabel < Yuly
:1€ C) Pepe lucho tiene menos edad
* Yuly es menor que Isabel :1€ que Raúl.
:1€
Yuly < Isabel ó Isabel > Yuly D) Pepe lucho tiene más edad que
:1€
* Yuly nQ es mayor que Isabel :1€ Sandra.
:1€ E) Pepe lucho tiene igual edad
Yuly ::; Isabel
:1€ que Raúl.
➔ (Yuly < Isabel ó Yuly = Isabel) :1€
:1€ Resolución:
* Yuly no es menor que Isabel
:1€ Pepe Lucho > Willy
Yuly ~ Isabel :1€
➔ (Yuly > Isabel ó Yuly = Isabel) :1€ Willy < Raúl ⇒ Raúl >Willy
:1€ Willy > Sandra
* Yuly es menor que Isabel, Pero :1€
mayor que Pilar. :1€ Ordenando datos, tenemos:
:1€ Pepe Lucho > Willy > Sandra
Pilar < Yuly < Isabel • ó :1€
Isabel > Yuly > Pilar :1€ Raúl> Willy
:1€ En conclusión diremos que:
* }Wy es menor que Isabel, y ésta :1€
menor que Pilar. :1€ Pepe Lucho tiene más edad que
Yuly < Isabel y Isabel < Pilar, :1€ Sandra
:1€
entonces: Yuly < Isabel < Pilar :1€ ( Rpta: D]
* Isabel > Húy y Pilar > Húy, en- :1€ C. Ordenamiento Circular
tonces no hay comparación entre :1€
:1€ En algunos problemas debe tenerse
Isabel y Pilar (No se puede determi-
:1€ en cuenta la relación entre los datos,
nar quien es el mayor) . :1€
teniendo primordialmente en la dis-
* Yuly > Isabel > Pilar, entonces :1€
:1€ posición circular (o alrededor de una
diremos que: Yuly > Pilar.
:1€ figura cerrada). En este caso la izquier-
 zoíia'mtemo'lo
da o derecha están referidas a las per- 3€
sonas del problema, que están sen- 3€
tadas mirando hacia el centro de la 3€ ( ) ( )
mesa. X
X
X (Edgafél) ( Pilo'r )
Ejemplo:
X
Seis amigos se ubican alrededor X
de una fogata. Moisés no está X
X Ahora, de las afirmaciones: "Moisés
sentado al lado de Enrique ni de
X
Edgard, Jorge no está al lado de no está sentado al lado de Enrique ni
X
Sandra ni de Edgard. Enrique no X
de Edgard y Jorge no está sentado
está al lado de Sandra ni de Jor- X al lado de Sandra ni de Edgar se de-
ge. Pilar está junto y a su dere- X duce que al lado izquierdo de Edgard
cha de Enrique. lQuién está sen- X no están sentados ni Jorge ni Moisés,
tado a la izquierda de Jorge? X por lo que deducimos que el único
X que puede sentarse ahí es Sandra".
Resolución:
X
Sabemos que son seis amigos: Moi- X
sés, Enrique, Edgard, Jorge, Sandra X
y Pilar. Empecemos por el dato final: X (Sandra) ( )
"... Pilar está junto y a su derecha de X
X (Edgard)
Enrique ... ", veamos el gráfico.
X
( Pilar )
X
X
( ) ( ) X
Además, también de la afirmación:
X
X •~orge no está sentado al lado de
( ) ( Pilar ) 3€ Sandra ni de Edgard", deducimos que
X Jorge está al lado de Pilar.
X
X
Enrique no está al lado de Sandra X
X (Sandra) ( Jorge)
ni de Jorge y además: "Moisés no está
X
sentado al lado de Enrique ni de X (Edgard) ( Pilar )
Edgard"; deducimos que ni Sandra, X
ni Jorge, ni Moises están sentados al X
costado izquierdo de Enrique por lo 3€
que el único que puede estar senta- X
do ahí es Edgar. X Finalmente, la última ubicación está
X ocupada por Moisés, quedando el
X
 rzD--mtmientmlólflUL m w -= Colecdón Titanlc
orden circular como sigue: :1€ A) Azul B) Rojo C) Verde
:1€
:1€
O) Negro E) N.A.
:1€ Resolución:
(Sandra) ( Jorge) :1€
:1€
Primero se elabora un cuadro donde
:1€ se observen todas las posibilidades:
(Eqgard ) ( Pilar )
:1€ Rojo Azul Verde
:1€
:1€ Pilar
:1€ Sandra
Luego; a la izquierda de Jorge está :1€
Marina
sentado Moisés. :1€
:1€ Según el primer dato: Pilar nos dice
D. Ordenamiento en tablas de :1€ que su polo no es rojo ni azul, enton-
doble entrada :1€ ces tiene que ser verde.
:1€
En estos tipos de problemas algunos :1€ Rojo Azul Verde
de los datos tienen una ubicación de- :1€
terminada y los demás en función a Pilar No No Sí
:1€
él. Se recomienda ir marcando con :1€ Sandra
una (X) o un NO en cada casilla co- :1€ Marina
rrespondiente a una imposibilidad y :1€
:1€ Se observa que si Pilar tiene polo
luego marcar con un visto bueno (✓)
:1€ verde, entonces ninguna de las otras
o un SI en la casilla que corresponda :1€
a un dato confirmado. tiene el polo de ese color. Luego ubi-
:1€
:1€
cando la última información: Sandra
Ejemplo :1€ lleva puesto un polo de color rojo.
:1€
Tres amigas: Pilar, Sandra y Ma- :1€
Rojo Azul Verde
rina comentan acerca del color :1€ Pilar No No Sí
del polo que llevan puesto, se :1€ Sandra Sí No No
sabe que: :1€
:1€ Marina No Sí No
• Pilar -dice: "Mi polo no es rojo
:1€
ni azul como el de ustedes" :1€
En conclusión: Marina tiene polo de
• Marina dice: "Me encanta te- :1€ color azul.
ner un polo verde como el tuyo" :1€ [Rpta: A)
:1€
• Sandra dice: "Me gusta mi polo :1€
rojo" :1€
lDe qué color es el polo de Ma- :1€
rina? :1€
:1€
Ru Matemático

~ Anteayer Ayer Hoy Mañana Pasadomañana

1 1 t ~1 1
1 '
-2 -1 O +1 +2
Si hoy es sábado, ¿qué día será ~
el ayer d el pasado mañana de ~ Ahora del dato:
hace dos días? ~ Anteayer de mañana es martes
~ ~ '-----.r----' .
Resolución: -2 +1
-1<> Martes
Considerando la siguiente analogía : ~

Anteayer Ayer Hoy Mañana Pasadomañana

~ Luego piden:
~
El mañana de anteayer
'-----.r----' ~
-2 -1 O +1 +2 +1 -2
Ahora el dato: -1
Si ~ e s sábado En conclusión, del dato tenemos:
O<> sábado
Lu ego piden ; :. @1 [Link] anteayer es rriar:te)
~
El~del pasado ~añam:~ d e ~ ~
-1 +2 an t eayer ~
-2 ~ Se colocan en un estante seis li-
-1 bros de Química, Aritmética, Ál-
gebra, Física, Biología y Geome-
Entonces del dato hallado, tenemos: ~ tría. Si:
~
Viernes--Sábado • El- libro de aritmética está jun-
-2 -1 O +1 +2 to y a la izquierda del de álge-
bra.
Dato
t
• El libro de física está a la dere-
,El ayer del pasado cha del de artimética y a la iz-
lfle hace dos , quierda del de biología.
• El libro de biología está junto
~ y a la izquierda del de geome-
Si el anteayer de mañana es mar- ~ tría.
tes. ¿Qué será el mañana de an- ~ • El libro de química está a la
teayer? izquierda del de álgebra.
Resolución: ~ De derecha a izquierda, el ter-
Considerando la siguiente analogía: ~ cer libro es de:
 1 ColecelónTitanfc
Resolución: ~ Antonio< Henry.. ... .. ... ... ... (II)
~
Ubicar la información: ~ Andrés = Jorge ...... ....... .....{JU)
l. "El libro de aritmética está junto y ~ Alfredo < Pepe Lucho .. ...... (IV)
a la izquierda del de álgebra". ~ Antonio= Moisés ...... .... .. ... (V)
~
!ARIT. I ÁLG.I ~ Henry < Andrés .... .... ....... .. (VI)
~ Como nos piden, quién obtuvo me-
II. "El libro de física está a la derecha ~ nos puntaje , hay que eliminar las re-
del de aritmética y a la izquierdade ~
laciones mayores, entonces:
biología. ~
~ * De la relación (1) se elimina a Moi-
IARIT. IÁLG.I Fís.l e10. 1 sés (según V), como también Anto-
~ nio (según V) .
III. "El libro de biología está junto y a ~
* De la relación (11) se elimina Henry,
la izquierda del de geometría" ~
~ como también Andrés (según VI}:
1ARIT.I ÁLG. I Fís. l em. l GEo. ! con lo cual también se va eliminar a
Jorge.
IV. "El libro de química está a la iz- ~ * Nos queda la relación (IV) como
quierda del de álgebra" ~ referencia, indicamos que el menor
~ de todos es Alfredo.
1QUÍ. 1ARIT.I ÁLG.I FÍS. 1 BIO., GEO., ~
~ Otra manera de interpretar el proble-
.•. •Al comenzar de derecha a izquier ~ ma, es necesario juntar todos los da-
da el tercer libro es Física. ~ tos:
[ Problema[iD ~ Alfredo< Pepe Lucho< Moisés =
~ 1
~. L-.. El menor de todos
En cierto examen, Pepe Lucho
obtuvo menos puntos que Moi- ~ Antonio < Henry < Andrés = Jorge
sés, Antonio menos puntos que ~ . . El que obtuvo menos puntaje!
Henry, Andrés el mismo puntaje ~
~ fue Alfredo
que Jorge; Pepe Lucho más que ~
Alfredo; Antonio el mismo ~ [ [Link] [5]
puntaje que Moisés y Andrés ~
más que Henry. iQuién obtuvo ~ Manzanas ví, manzanas no comí
~ y manzanas no me quedaron.
menos puntaje?
~ iCuántas manzanas ví?
Resolución:
~ Resolución:
Se tratará de colocar las comparacio-
nes en un solo sentido:
~ * Vi manzana(s} , nos indica que se
~ encontraban como mínimo 2 man-
Pepe Lucho < Moisés ... ..... (1) ~
~ zanas (en plural) .
Riu. Matem4tico • = ----~..-.-Rafó'ü'arnfffflfflf'ótrcoiw-a1aaat;;,i;,;i.!l)l;;;-=amiE J

* Manzans no comí, indica que comí ~ Chimbote Huancayo Ayacuchc

una manzana (No habla de manza- ~
!Antonio No
nas y nos indica que hay como mí- ~
nimo 2). ~ ~drés Si
~
,:, Manzanas no me quedaron , nos ~
Pepe Lucho No
dice que queda una. ~ Aaresivo

Esto quiere decir que 1 man- ~ * Andrés no está en Huancayo.

zana comí y 1 manzana me quedó, ~
~ Se deduce que Andrés no vive en
esto quiere decir que al inicio ví 2
~ Huancayo
manzanas.
* "El que vive en Ayacucho es
[ Problema {6] agresivo".
~

Dayana del Pilar tiene un amigo ~ Se deduce que Andrés vive en

en cada una de las ciudades si- ~ Ayacucho y es agresivo.
~
guientes: Chimbote, Huancayo ~ * Antonio no está en Chimbote.
y Ayacucho; pero cada uno tie- ~
Se deduce que Antonio no vive en
ne caracteres diferentes: Tímido, ~
Chimbote, eso quiere decir que vive
agresivo y liberal.
en Huancayo.
• Antonio no está en Chimbote. ~
Chimbote Huancayo Ayacuch<J
• Andrés no está en Huancayo.
Antonio No Sí No
• El que está en Chimbote no es ~
[Link]és No No Si
tímido. ~
~ Pepe Lucho Sí No No
• Andrés no es liberal, ni tímido. ~
Liberal Tímido Agresivo
Se quiere saber: en qué ciudad ~
vive Pepe Lucho, que es uno de ~ *El que vive en Chimbote no es
los amigos y que carácter tiene. ~ tímido.
~
Además se sabe que quién viven ~ Se deduce que el único que vive en
es Ayacucho es agresivo. ~ Chimbote es Pepe Lucho, no es tími-
Resolución: ~ do ni tampoco agresivo, eso quiere
~ decir que es liberal, además se entien-
Tratamos de resolver, de una ~ de que Antonio es tímido.
manera sencilla, un problema de in- ~
Luego : Pepe Lucho vive en
genio muy especial. Analizando las ~
Chimbote y a la vez es liberal.
premisas:

* Andrés no es liberal, ni tímido. ~

~ Un profesor, un ingeniero y un
Se deduce que Andrés es agresivo.
~ arquitécto comentan que cada
 J rt::ffl:8'fl1% Coleccf6nfftanlc
uno de ellos ahorra en un banco ~ Se deduce que el arquitecto ahorra
diferente: ~ en el Banco Continental y esa perso-
~ na es Antonio; con esto afirmamos
• To ahorro en Crédito, dice el
~ que Henry no es arquitecto ni tam-
ingeniero a Antonio.
poco ingeniero pero si es profesor.
• Henry comenta: "El banco que ~
Conclusión diremos que: Pepe Lucho
más intereses paga es el ~
es ingeniero y él ahorra en el Banco
Wiesse".
~
de Crédito.
• El arquitecto dice: "Mi secre-
~ Profesor Ingeniero Arquitectc
taria lleva mi dinero al Banco
~
Continental". Henry Sí No No
• El tercer personaje se llama ~ Antonio No No Sí
Pepe Lucho. ~ Pepe Lucho No Sí No
iCómo se llama el profesor? Wiesse Crédito Continen
Resolución: ~
Luego: el profesor se llama Henry y
* "Yo ahorro en Crédito, dice el ~ además ahorra en el Banco Wiesse.
ingeniero a Antonio". ~
~ ( Problema (8)
Se deduce que Antonio no es inge- ~
niero, puede ser profesor o arquitec- ~ Moisés, Henry, Alfredo y Raúl
to, como también puede ahorrar en ~ fueron a cenar en compañía de
el Banco Wiesse o Continental. ~ sus esposas. En el restaurante
~ ocuparon una mesa redonda y se
Profesor Ingeniero ~quitecto
~ sentaron de forma que se cum-
Henry ~ plían las siguientes condiciones.
Antonio No ~
~
• Ningún esposo estaba sentado
Pepe Lucho
~ al lado de su esposa.
CrédJto ~ •Enfrente de Moisés sesenta-
~ ba Alfredo.
* Henry comenta: "El banco que ~
más intereses paga es el ~ • A la derecha de las esposa de
Wiesse". ~ Moisés se sentaba Henry
Se deduce que Henry ahorra en el ~ • No había dos hombres juntos.
Banco Wiesse, eso quiere decir que ~ iQw'én se sentaba entre Moisés
~
Antonio ahorra en el Banco Continen- y Raúl?
~
tal. Resolución:
* El arquitecto dice: "Mi secretaria ~ Imaginemos una mesa redonda con
lleva mi dinero al Banco Conti- ~ 8 asientos , tal como se muestra a con-
~ tinuación.
nental".
Riu. Matemático
~ cumple con el primer dato, donde nos
~ dice: "Que ningún esposo puede es-
~ tar al lado de su esposa".
~
Moisés
~
~ Sra. de M o i s º ' s
~
Dada la simetría de la figura , se tiene ~ Henry Raúl
por dalo: "En frente de Moisés se sen- ~
taba Alfredo·'. ~

Moisés Alfredo

No cumple

Moisés

Alfredo RaúlªHenry
~ Sra. de Moisés
De uno de los datos , dice: "No había ~
dos hombres juntos", se deduce que: Alfredo
··Los señores ocupan los asientos ~ Sí cumple
alternadamente"; entonces tenemos ~ Faltan los posiciones de las otras se-
dos posibilidades. ñoras y como referencia el primer
dato, donde los esposos no pueden
estar juntos entonces será de esta
manera:
Moisés

Sra. de A l f r e d º S r a . de Raúl

Raúl Henry
Moisés
Sra. de Henry Sra. de Moisés
Alfredo

Por lo tanto, entre Moisés y Raúl se

sentaba la esposa de Alfredo.
Alfredo
Por el otro lado se tiene: "A la dere- ~
cha de las esposa de Moisés sesenta- ~ Los jugadores de un equipo de
ba Henry·': lo cual resulta que Moisés ~ fulbito se llaman : Andrés, Ma-
y su esposa se sientan juntos y no ~ nuel, Carlos, Hernán, Enrique y
 Miguel. De acuerdo a los datos del problema
1. Andrés, no Je gusta el puesto ~ se analiza lo siguiente:
~
de defensa izquierdo. De (1) : Andrés "No" es defensa iz-
~
2. La hermana de Manuel está ~ quierdo.
de novia con el Alero izquier- ~ De (2): Manuel "No" es alero izquierdo
do. ~
De (3): Carlos "No" es centro delan-
3. Carlos y el centro delantero ~ tero.
viven en el mismo edificio. ~
~ De (4): Ni Hernán, ni Enrique son ar-
4. Hemán y Enrique le ganaron ~ quero.:
S/. 60 al arquero, jugando car- ~
De (6): Ni Hernán, ni Carlos son de-
tas.
fensa izquierdo.
5. La esposa del arquero es her- ~
De (8) y (7) : Como Manuel, Hernán
mana del centro delantero. ~
~ y Miguel son los únicos
6. Hernán, Carlos y el defensa ~
solteros no pueden ser ni
izquierdo, jugaron antes en ~
defensa izquierdo, ni
un equipo. ~ centro delantero, ya que
7. El defensa izquierdo y el cen- ~ estos tiene dos hijos cada
tro delantero tienen 2 hijos ~ uno.
cada uno. ~
~
De (9) : Hernán y Carlos no pueden
8. Manuel, Hernán y Miguel son ~ ser ni defensa derecho, ni ale-
los únicos solteros del equi- ~ ro izquierdo.
po. ~
De acuerdo a lo analizado, obtenemos
9. Hernán, Carlos y el defensa ~ el siguiente cuadro:
derecho invitaron a un al- ~ Arquen Defensa Defensa Alero Centro Alero
~
~~e•tol
muerzo al alero izquierdo. Nomb. Izq. Der. Izq. Delant Der.
~
Indica en que puesto juega Car- ~ Andrés NO

los. · ~ Manuel NO NO NO
Carlos NO NO NO NO
Resolución:
Hemán NO NO NO NO NO
Construímos el cuadro de decisiones ~ Enriqm NO
~
así:
,,,, ~ Miguel NO NO

s
l'lomb.
•-
'vquero t>efensa l>efmsa l\lero ~entro 1\)ero
Izq. Der. Izq. Delant. Der.
~
~ * Como se observará el cuadro, en la
~ segunda columna ya tenemos 5 ca-
M"""º'
~ silleros "No", el casillero que falta
tarlos
~ debe ser "Si".
Hernán ~
l,nrique ~ * En la quinta fila ya ~emos conse-
l\11<1uel ~ guido el "Si", luego los 4 casilleros
 que faltan por llenar deben ser "No". 0 - En la primera columna ya tenemos
Ahora. el cuadro será el siguiente: 0 5 casilleros "Nd', el casillero que falta
P,, esf
0 llenar será "Si"
Arquero Defensa Defensa Alero Centro Alero
.
0
Nomb
~ . Izq . Der. Izq. Delant. Der. - En la tercera fila, ya tenemos el "Si",
0
Andrés NO luego el único casillero que falta , en
Manuel NO NO NO esta fila será "Si"
Carlos NO NO NO NO 0 - En la sexta columna ya tenemos el
Hr!rnán NO NO NO NO NO 0 si, luego los casilleros que faltan por
Enriqu NO SI NO NO NO NO 0 llenar serán "No" .
Migue l NO NO 0
0 Ahora el cuadro será el siguiente:
- En la quinta columna ya tenemos 5 0 Pi.••, Arquerc Defensa Defensa Alero Centro Alero
casilleros "No'' . el casillero que falta 0 ~ . Izq . Der. Izq. Delant. Der.
debe ser "Si". 0 Andrés NO NO NO NO SI NO
0 Manuel NO NO SI NO NO NO
- En la primera fila ya hemos conse- 0 NO NO NO
Carlos SI NO NO
guido el '" Si'', luego los 4 casilleros 0 Hemán NO NO NO NO NO SI
que faltan por llenar deben ser "No". 0 Enriqu NO SI NO NO NO NO
Ahora el cuadro será el siguiente : 0
Miguel NO NO NO SI NO NO
0
, , , f'_.,.,05 ArqueTo Defensa !Defensa Alero Centro Alero
0
~ Izq . Der. Izq. Delant. Der.
0
De acuerdo a éste último cuadro De-
Andrés NO NO NO NO SI NO <lucimos que:
Manuel NO NO NO 0 """"""""""'""""""'"""'"""'~
0 :. ~Carlos es ar~ueroJ
Carlos NO NO NO NO 0
He rná n NO NO NO NO NO 0 [fro~leba;~Em
Enric¡ul! NO SI NO NO NO NO 0
Calcular el número total de ce-
Miguel NO NO 0
0 rillas usados en la construcción
- En la cuarta columna ya tenemos 5 0 del castillo.
casilleros "No", el casillero que falta
debe ser "Si".
- En la sexta fila ya hemos consegui-
:
00 ~'.
('}~
do el ''Si", luego los 3 casilleros que 0 .
faltan por llenar debe ser "No'' 0
- En la tercer columna, hemos conse- 0
guido tener 5 casilleros "No". el ca- 0
sillero que fa lta será "Sí'" 0
0
- En la segunda fila, ya conseguimos 0
el --5¡-- , luego los 2 casilleros que fal- Resolución:
0
tan por llenar deben ser "No" 0 Casos particulares
 l!'l•;;;:;;;:;;;:~~;;;:~-lh1m1t1tmtm11>J16"tn:o- - - Coleccf6n Tttanlc

o
1 2
3=3x1=3x lx2)
(2
1# Total de bolas extraídas = 22~
... . E ..

1
~ 2 3
9 = 3 X 3 = 3 X -2x3)
( 2
-
~
~
En la oficina de una compañía
de seguros se encuentran 5 her-
manos, 5 padres, 5 hijos, 5 tíos,
~ 5 sobrinos y 5 primos. Para fir-

&
t 2

Generalizando:
3
18 = 3x6 = 3x (

4
T i 3 4) ~

w
~
~
mar sus respectivos contratos. El
menor número de contratos que
firmaron, será:
Resolución:
En el problema deben haber 5
~ hermanos donde cada uno debe te-
: 3x (19x20) ~
~ ner su respectivo hijo (5 hijos) , por lo
' .
# de cenllos ~
2 ~ tanto esos 5 hermanos serán padres
~ y tíos a la vez mientras que los 5 hijos
~ serán primos y sobrinos.
~
~ (Hermanos, padres y tíos a la vez)
Se tiene una urna con bolas de ~
billar, en donde hay 9 rojas, 78 ~
negras, 6 azules y 5 verdes. ~
iCuántas bolas como mínimo se ~
tendrá que extraer al azar para ~
tener con certeza una de color ~
azul? ~
Resolución:
Paso 1: Identificar todas las bolas de ~ (Hijos, primos y sobrinos a la vez)
billar.
.-.1# mínimo de coé~atos =-' _IEI
16R 6Ar
~"-urna ~
~ El tercer y último día de un mes
Paso 2: Suponer el peor de los casos ~ fueron sábado y jueves, respec-
~ tivamente. iQué día de la sema-
6R 6A Extraídas: ~ na fue 18 de abril en ese año?
I 7N 5V 9R + 7N + SV + lA = 22 ~ Resolución:
~
(Necesariamente ~ul ) _j
~
Raz. Matemático r---:-.. • Ra'!'o'ifañffe'ñto~It>ifltu
Tercer día ~ Resolución:
"tu • • -· • .•.,~· ffl0 ·-~,rm!i"iJ ~ifffm ~ Observamos que la 3era caja más la
Mª,: Miit{l _i l-'.!IR,~ ~ . .-» ~
4ta caja es igual a la suma de la se-
• 1 • 2 ·@.,', 4.,. ~
~ gunda caja más la sexta caja.
5 6 7 8 9 10: 1};1
38+ 31+
12 13 14 15 16 I?·. f3-~; 25 32
19 20 21 22' ' .23 24 ;.25: 63
- 63
-
26 27 28 't:::.31
tzc" •·.• , - • ~-~
,. ,,,_; ..•
La caja 1 y 5 son las que deben
Lúltimo día ~
venderse
marzo "hril
~

tran,curr ieron ll+ 1~ = 49 días 118 !brill Problema 15

iQué parentesco tiene un joven

Por ser el último día jueves este es 29
que es el hijo de la esposa del
entonces esta mos en el mes de febre-
~ único vástago de mi abuela?
ro de un a ño bisiesto. Para hallar el
dia ele j¿¡ semana fue 18 de abril con- ~ Resolución:
sideremos:
Corno 49 es mú ltiplo de 7 (es decir,
transcurre n un número exacto de se-
mél_nas) entonces , el día solicitado co-
incide co n el día jueves.

( Problema 1)4'
En la Jiqura, se muestran cajas ~
que contienen caramelos; en (Esposa del úni-
co vástago de
unds lldy sólo caramelos de h- mi abuela
111 ó.n ; en las otras , sólo de men-
ta. La cantidad está indicada en
ca dd caja. Si al vender dos de (Único vástago de mi a'-ela)
osea único hijo de mi a'-ela
estds rdjas quedan tantos cara-
melos d e limón como de menta,
i cuál es son las dos cajas que La respuest;i correcta es:
deben ser vendidas? MÍhermano.. •

~ ~ ~
'
C .ij a 1 Caja 2 Caja 3

~ -.:e,, ~
Ca¡,1 -1 Caja 5 Caja 6
 '1 ·•· ,. -
la .••· r~s tardarán
V 1smó"pr9grama?
,n ·, 2h

~
n 5 horas
•
E) 6 horas •
d ♦ . . .
A --,,.., ·-· ♦ .-''5. lJp cazador mata de un solo tfro3
♦' palomas, en un árbol do11de habían
9 palomas. ¿Cuá~Í:as palomas que-
dan? +• • •

b) Milu~[Link] A• J\)9 •'s> 3 '

,_ ;, IB ,.-<,; ;e¡:/' }§,

E) Miluska aAqministfación ° 0)12 E) No se sab~ .

2. S 'ó un asesinato el sábado • ~t Si
hoy es ºJueves. ¿óJl
día de la
.P • • · _ cha áe ,Henry, ·• semana será dentro de, 100 días?·
. ~
•
' rge: De<ser An- ~ • A) Lunes • B) Miércoles
••. • • •• lito fue prem'?~ • ♦ ·
, ;• +) . ' • •,, ,._..::-

. .En mi salón hay cierton(¡mero de

Umnos. Cada uno de. ellos ve 29
• • uántos alumnos hay en el

8)29
E).32
.. ¿cuántos árboles rodea1_1 un cam-
• pÓ cuadrangular, si tiene 1 'árbol .en
cada vértice y l O,árboles' cada en
·lado? • '
o

B) 44 -; C}40

I
E) 42
9. Cuatro señoritas [Link] un·edifi-
cio 9e 4 pisos. Pilarvive en el P!imer
piso, Miluska vive más abajo que Isa- ~ · A) 1[) _,
bel y Yu ly vive en el piso inmediata- • ~ D) 14 .
mente superior a Miluska. ¿En qué ~
piso vive Yuly? ~ 13. ¿cuántas p
~ hay e.n oc;ho fi
A) Primer piso
~ cadafila?
8) Cuarto piso
C) No se sabe
~ D) 24
D) Tercer piso
: • 14:En 1~ famiHa de ''Pepe Luéhd'. hay
E) Segundo piso ~ 9 hijas y cada hija tiene un tíermano,:
1O. En una carrera de cinco amigas, ,. ~ ¿cuántas personas conformim la fami:
Dayc1na va en el primer lugar, Marina ~ lia de "Pepe [Link]''? ,
en el quinto puesto, si Isabel va en el ~ A) 22 B) 1-9 . Cf12 •
punto in termedio entre ambas, ~
0)21 E) 10
Sc1ndra le sigue a Isabel y 'Pilar está ~
~
mejor ubicada que Sandra. ¿Quién ~ 15 . Se dispone de 7 candados y sus
ocupc1 en el segundo lugar? ~
7 llaves. lCuántas veces tendrá que,•
probarse como mínimo las llaves para
A) Dayana B) Isabel ~
~ determinar con certeza que llave co-
C) Marina D) Pilar a
~ rresponde qué candado?
E) Sandra ~
~
11. Tres am igas: Edtih, Antolina y Pi- ~
lnr comentan sobre el color de polo ~ 16~ En la oficina de una tompañía
que llevan puesto, se sabe que: ~ de seguros se encuentran 5 herma-
,:, Eclith dice: m i polo no es rojo ni azul, ~ nos, 5 pqdres; 5 hijos, ·s tíos, 5 sobri-
como los ele ustedes. ·~ nos y 5 primos:-para firméÍ.r sus· res-
,:, Pilar dice: me gustaría tener un polo ~
~ pectivos contratos. El menor número
. de contratos que firmaron , será:
verde. como el tuyo. ~
A).S B} 10
,:, Antolina die: me gusta mi polo rojo. · ~
~ D) 20 E) 1L
¿Qué color de polo tiene Pilar?_ ~. .
~ 17. tJna pªreja de conejps da una vez
A ) Azul y verde 8) Rojo ~ por mes una· cría de dos conejitos
C) ve rde D) Azul ~ (macho y hembra); afeaba de 2 me:
~ ses de nacidos ya dan cría. ¿cuántos
E) No se sabe
~ conejos habrá al cabo de 3 meses?
12. ¿cuántas personas como míni- ~ A)
rno hay en seis fi las ele cuatro persa- ~
12 B) 10 qs
nas cada fi!a'? ~ D) 6 E)4
 lifl- " " 'R.liro111ffll1entu'16'Vl'CU"'"",....
.s.-,-,""""""""'··.""".·""';....--·· ""'w ColeecfcSft Tital&lc
Uf. Miluska no ·está"después de Isa- ♦ · A) 169 B) 171 C) 172
b<:!l, -~ oí ampoeo antes de Melissa; ♦
·Ta'"1bi~rif Yuly ?ió" ~sfá. después .dé ~
173 E) 170
D)
'Milüs}m; perÓsi de Melissa lasecuen- ♦ 21. En una reunión se encuentran: 1
da de las4 amigas es: ♦ .á,_buelo, 1 abuela, dos padres. dos
♦ madres; 4 hijos, 3 niestos, 1 herrna-
A) J1elissa, Yuly, Miluska, [Link] . . ~ no, 2 hermanas, 2 hijos varones, 2
·Ji)Mih.¡sk~; Yuly,Jsabel, Melissa : hijas, 1 suegro, 1 suegra y l _nuera.
C) ~elissa, ·Miluská; Yúly,lsabel , ♦ • lCuál es la menor cantidad de persa-
• "-"' • • ♦ nas que satisface esa relación?
•D) ~~ • a, Yuly . ♦
A) 8 8)7 C) 6
E) N'ül~ e 1SS/l, ·,~~ _e ; Üuska •·· • ♦
D) 9 E) 10
19. Se .sabe qu_e JaÍ·prof~si~nes de ~
Edith, Yuly, Pilar y Dayana SOf1: En- ~ 22. lCuál es el día que está antes del
fermera, Profesora, Psicólo · Secre- ♦ domingo en la misma forma que está
faria, no se or- : después del lunes? ·
den.~s ♦ .A) Sábado B) Jueves
* E~li mano ♦ C) Viernes D) Martes
de la ♦
♦
E) Miércoles
,* Yilly Y j;{ sécr,etana va.n ª trabajélJ ♦ 23. Si el 23 de febreo de 1980; fue •
:en la movílíc:iadde la;ptofesora. ~ ~áoado, lqué día será el 23 de febre-
* LássoÍt~r~sd~ Pila;·ylaenfermera ~ - ro de 2006? --
son-hijas únicas. ' , ♦
. ,. ♦ A) Jueves
* Yuly yÚayana s_cm amigas de la psi- ♦ B) Viernes .
.cóloga la cual está depovía. ♦
♦ C)Sábado
'lQuién es la psicóloga? h
"'·. ;.
~ D) Martes
A) Editlj B) Dayana ~
~ E) Domingo
C). Pilat
~
E) Yuly ♦
♦ (IJ]fm [flB illmi[l{ljl}Íff{Jj
20/ La esfera di¡! un reloj es de vidrio, LAJ.X:E/J
. ♦
ésta se cae y se rórrípe en 6 partes y
resulta qu'? cada parte contiene nú-
♦.
~
1.0 2. E 3.A 4. D
s. ~-J
6. E 7. e 8.A 9. 0 10. o ¡
meros tales que la suma en todos los ♦
casos son iguales (dicha suma se de- ~ ti.O 12. E 13. A 14. e 1s. e 1
I nota por S).H?llar el valor de: ♦ 16. B 17. B 18. A 19. e ;;:-~~11
(S2 + 1) ♦ ···¡
♦ 21. B 22. D 23. E
l. . meo pe . ..
men.
Si se sabe que:
B obtuvo un punto más que D ;
D obtuvo un unto más que C
E obtuvo dos punto menos que o"'
D obtuvo dos menos menos que A
Ordena de manera creciente, e indi- '.
,-,-
ca quién obtuvo él mayor puntaje;
~ ra
A) A B) B C) C "~ la
D)D E)E ~"' si
2. Se cometió un asesinato. Se sos- ~
~ ·
pecha de Roberto, José Manuel y
Luis. De ser Manuel el homicida,' eL
delito fue premeditado. Si los autqres ,
fueron José y Roberto, ocurrió en la
noche. Si el asesino es Luis, no ocu:
rrió el día domingo. Como cuesf
de hecho sabemos que el•suceso
rrió el domingo por la íarde. En
secuencia. ¿cuál de los mencion
sería el sospechoso principal?
A) Roberto B) Luis C) Manuel
D) José E) Ninguno
3. Miguel y Enrique nacieron el mis~ ~
mo día. Oliver es menor que Enrique.
-~
Claudio es menor que .Olí ver pero ~
Genar:o es mayor que Miguel. Por lo .~ geni
tanto el menor de todos es: ~ sabe
A) Enrique B) Genaro C) Miguel ' ~ .. I.K
~
D) Oliver E) Claudia ~ 11.L
4. En una reunión se encuentran 2 ~ si
 \ .

ría. ~ A) Son cuñados

111. É~a quiere em~ezar a estudiar ~ B) Soh hermanos
~
matemática. ~ C) Son cuñados
IV. [Link] estudiaría medicina si Lupe ~ D) Son esposos
no lo' hiciera. ~
V. Kéiren estudiaba clere~ho pero se " ~ E} Son abuelos
trasfad.6 a matemáticá. ¿Qué estudia ~ 11. El segundo día de un cierto m,es .
• ·, ~ fue jueves y el penúltimo día del mis-
Oliver?
~ mo mes .fue marte. ¿Qué día será el
A) Ingeniería B) Derecho · ~ . 14 de julio de ese mismo año?
,C) Todas D>,.Medicina : A) Jueves B) Víernes C) SábadC?.
E) Ninguna ~ D) Domingo E) Lunes
8. ¿Qué parentesco tiene conmigo; si • ~ 12. El señor Cervantes invitó a cenar
su madre fue la úncia hija de mima- ~ al tío de su esposa, al cuñado de su·
dre? ~ padre, al suegro de ..su hermano, al
~
!:A) Aoyelo y nieto ~ hermano de su suegro y al padre d.~
B) Hermano y hermana ~
su cuñ.ad. ¿cuántos invitados tuvo
~ como mínimo?
C) Tío syu sobrina
~ A) 5 8)4 C) 3
D) Madre e hijo
~ 0)2 E) 1
:E) Eran hija y padré. ~
9. Ocho persona·s se sientan ~ 13. ¿cuál es el día que está antes del.
~ anterior al siguiente día del que
equidistantemente alrededor de una
mesa circular. A está sentado al frente ~ subsigue al posterior día del que está
,ae E y' F al frente de C. El sujeto B ~ después del día que precede al ante-
~ rior día de hoy sábado? ·•
- está junto y a la dereéha de C, mien- ~ .
:tras que G, junto y a la izquierda de.E ~ A) Jueves B) Viernes
La p~ona B no está junto a A, ni H ~ C) Domingo D) Lunes
junto a C. ¿Entre quienes está senta- ~ E) Miércoles
do O? ~
~ 14. Juan y Jorge nacieron el mismo
'A) Entre A y B B) Entre Ay C ~ día y'el mísmo año, OHver es menor
C) Entre B y C O) Entre By F ~ que Jorge. Claudia es menor que
E) Entre C y G ~ Oliver, pero Lucho es mayor que
10. Hernán es cuñado de Manuel, ~ Juan. Por lo tanto el menor de todos
Manuel es-cuñado de Enma y Enma ~ es:
es hermana de la esposa de Manuel. ~ A) Juan
~
B) Jorge C) Lucho
¿Qué parentesco hay entre Hernán y ~ D) Oliver E) Claudia
Enma? ~ 15. 4 amigos: Ángel, Beto, Carlos y
Rai. Matemático
David tienen como esposas a Rosa, ~ la serpiente que era muy asfu a deci-
Ana. María y Dora, aunque no nece- ~ dió contribuir a la obra: se propuso
sariamente en ese orden. ~ mentir indefectiblemente los días
Beto y su esposa se dirigen a la fe ria ~ martes, jueves y sábados, los demás
y encuentran a David y a Ángel con ~ días diría la verdad.
~
sus respectivas esposas. ~ Eva, . "¿Por qué no pruebas la manza-
Luego Rosa dice : iQué tal! ¿Hace ~ na? sugirió la serpiente - "iBah! pue-
muchos tiempo que esperan? ~ des aprovechar en comerla hoy que
~ es sábado y él está descansando" -
María le responde: No, recién hemos
~ "No, hoy no, se apuro a l:lecir la pri-
llegado, ¿Han visto a Ana por el ca-
~ mera dama", agradeciendo: tal vez la
mino?
~ pruebe mañana, - "Mañana es miér-
Angel (interrumpiendo a María): Mira ~
coles y será muy tarde", insistió la ser-
querida allá vienen. ~
~ pient~. De este modo Eva cayó en el
GQu ién es el esposo de Dora? ~ engaño. ¿Qué día fue?
A) Ángel B) Beto C) Carlos ~ A) Martes 8) Miércoles
D) David E) F.D . . ~ C) Jueves D) Viernes
~
16. En una sala de conferencias se ~ E) No se sabe.
encuentra un ingeniero, un contador, ~ 18. En una familia están presenten 2
un abogado Y un médico. Los nom- ~ abuelos, 2 abuelas, 3 padres, 3 hijos,
bres aunque no necesariamente en el ~ 3 hijas, 2 suegras, 2 suegros, 1 yerno,
orden de las profesiones son: Pablo, ~ 1 nuera, 2 hermanos y 2 hermanas.
Juan, Daniel y Carlos. Si se sabe que: ~ ¿cuántas personas se encuentran pre-
~
l. Pablo y el contador no se llevan sentes como mínimo?
~
bien. ~ A)7 8)8 C)9
11. Juan se lleva muy bien con el mé- ~ D) 10 E) 12
dico. ~
~ 19. Tres amigos: Sandra, Blanca y·
111. Daniel es pariente del abogado y ~ Vanessa escogieron un distrito dife
éste es amigo de Carlos. ~ te para vivir y se movilízan usando un
IV. El ingeniero es muy amigo de ~ medio de transporte distinto: los dis-
Carlos y del médico. ~ fritos son: Lince, Jesús María, Rimac,
GQuién es el abogado? ~ los medios dé transporte-son: Bicide-
~ ta, Moto y Microbús.
A) Pablo 8) Juan ~
~ l. Cuando blanca tenga dinero se
C) Daniel D) Juan o Daniel
~ comprará una moto y se mudará al
E) Carlos ~ Rimac.
17. Una vez que fueron creados por ~ 11. Desde que Vanessa vive en Jesús
el cielo, la tierra y todas las criaturas; ~ Maríaya no tlene bici~leta.
 m ieto del [Link]. ElconJ
ó del taquígrafi ·e·l S,r
éró, el $t.'Vel~ tiené' 22'
;señcnfrá' ; [Link] ~s ,
t'stra""del cajéroy '" el Sr.
es vecino del gerenfe.
%, ···_:~•· .~,;i

el éargo He! Sr. Ve1ii'?::

t, B) Veliz • CfBandq
_ oza E). Her~ra r
• 23. En u'n aimuei:zo ~tán preselltes;
dré, madre, tío, tía, hermano, her-
ria, sobrino, sobrina y 2 primos.,
uál es elmenor número ·de pei:s9-'.
~ ~ ~?
presentes? , •
'B) 5 "
E) 8 •
.. . . .
oberto nació 5 años despu~s
"'j:-'an: Pero 5 años ant~s que Mar- .
Garlas nació 2 años después qu~
erto, Pedro nació 3 años después
Roberto; •

,
norque e,
'

,. yorqúe R
ro es el menor de t
' ) Marffnnóes el menordé, todos
E) l?edro es p-iáyor que Carlo1

r _. . , >1, .• , .,• .•.. •• ~ - ~[ílH

corn!)añías de préstamos son; el Sr. ~ 1.A 2. e 3.E 4.B 5. E
'Malina, él Sr. Veliz: ta Sra García, l_a ~
.Sta,Herrera, (ti Srf1.~ndoza y la seña- * ~
6.A 7. 8 s. e 9.-B 10. e
rita Banda; y los dirgos que ()cupan ~ 11.D 12. E 13. e 14. E 15. D I
I son:pgerenté 'ábns~'.rge, psicólogo ~ 16. e 17. C 18.D 19'.B 20. D
:táqu~do, cajeroy'oficinista,, i:mnque ~
;no.,I1~.sesariameme~en,~s1e· gtden. I;:1 · ~ - 21. 8 22. 8 23.A 25.A
Rtu. Matemático

1. En un edificio de 6 pisos viven las mediato ayer oe áhterior al anterior

familias: Andrade, Barrantes, Cana- ~ del subsiuiente día aj pasado maña-
les, Dávalos, Estrada y Alva. ~ na del día de hoy?
Los pisos que ocupan las familias : A) Viernes 8) Lunes
Dávalos y Estrada son contiguos. El ~ C) Domingo D) Martes
piso de la familia Barrantes no es con- ~ E) Sábado
tiguo al de la familia Andrade. ~ 4. Chimbote tiene menos habitantes
Un piso separa las casas de las fami- ~ que Trujillo; Trujillo tiene más habí-
lias Canales y Dávalos. ~ tantes que Chiclayo,pero menos que
El piso de la familia Andrade está se- ~ Lima.
~
parado por tres pisos del piso de la ~ 1. Chimbote tiene menos habitantes
familia Canales. ~
2. Chiclayo tiene más habitantes que
Los Barrantes viven en la planta baja ~ Chimbote.
separados por tres pisos de los ~
3. Lima tiene más habitantes que
Estrada. ~
Chimbote y Chiclayo juntos.
Un piso separa a los Estrada de los ~
~ 4. La mitad de los habitantes de
Alva. Se quiere saber¿En qué piso vi-
~ Chimbote y Chiclayo juntos no supe-
ven los Dávalos?
~ ran a los de TrujiJlo.
A) Primer piso 8) Segundo piso ~
¿cuántos son ciertos?
C) Tercer piso D) Cuarto piso ~
~ A)l 8)2 C)3
E) Quinto piso ~ D) ·4 · E) F.D.
2. Observe el siguiente arreglo de ~ 5. Si el día de mañana fuese como
dados: ~ pasado mañana, entonces faltaóan2
¿cuántos puntos su- ~ días a partir de hoy·wra ser domin-
man las caras que ~ go. ¿Qué día de la semanaserá-eldía
no se muestran en la ~ anterior al mañana lilel ayer de[ante-
figura? ~ ayer del sugbisugiente día al pasaoo

A)60 8)62 C) 61
! mañana de hace 100- días hoy?
~ A) Miércoles 8) Jueves C) Martes-
D) 63 E)65 ~ D) Lónes E) Viernes
3. Sabiendo que el anteayer del ayer ~ 6. María está al noroeste de Juana.
del mañana de hace 5 días es sába- ~ Esther está al Sureste de ~aña y -al
do. ¿Qué día será el mañana del in- ~ este de Juana. lCuál de las siguientes
~
 a1onam1~11t:t1~·v1e ,_ Colecd6n Tftanlc
afirmaciones es correcta'! ~ E) As de diamante • •
A) Mara está al noreste de Esther ~ 1 O. En" edificio de 6 pisos viven 6 per-
• ~
B) Juana está al este de Esther ~ sanas A, B, C, D, E, F, cada una de un
C) Juana está al oeste de Esther ~ piso diferente.
D) Esther está al suroeste de Maria ~ Se sabe que:
..
E) Falta información. ~ l. E vive en un piso adyacente a C y
~ B
7. En un mes hay 5 jueves, 5 viernes ~
y 5 sábados. ¿Qué fecha cae el tercer ~ 11. Para ir de la casa de E a la de F
miércoles de dicho mes? ~ hay que bajar tres pisos.
A) 18 8)19 ~ 111. A vive en el segundo piso.
C) 20 .
D) 21 E)22 ~ ¿Quién vive en el último piso?
~
8. Seis personas están sentados alre- ~ A) F B) C C) E
dedor de una mesa circular en sillas ~ D) A E) B
distribuidas simétricamente. ~ 11. En una familia hay 1 abue1o, 1
- Arnaldo está a tres sitios de Ricardo ~ abuela, 2 padres, 3 madres, 2 sobri-
- Ana está a 2 sitios de María. ~ nos, 1 sobrina, 1 tío, 2 tías, 2 nietos, 1
~ nieta, 1 nuera, 1 suegro, 1 suegra, 2
Decir la verdad o falsedad .
~ cuñadas, 2 primos, 1 prima, 3 hijos,
l. Si Ana está al lado de Ricardo, ~ y 2 hijas. Indicar el mínimo número
Arnaldo está al lado de Elcira. ~
~ de personas presentes.
11. Si Ana está a tres sitios de Elcira, ~ A) 5 B) 6 C) 7
Martín está al frente de Maria.
~ D) 8 E) 21
111. Si Ana está junto a Arnaldo, Ma-
~ 12. Construyendo tu árbol genea-16-
ría está junto a Ricardo. ~
gico; ¿cuántos bisabuelos tuvieron tu~
A) VW B) FFF C) FFV ~
bisabuelos?
~
D) WF E) FVF ~ A) 32 B) 64 C)256
9. Sobre una mesa hay tres naipes ~ D) 1024 E) 16
en hilera. Sabemos que a la izquier- ~
13. En un edificio de 5 pisos viven
da del rey hay un as; a la derecha de ~
las familias: Mejía: Valverde; Miranda;
la jota hay un diamante; a la izquier- ~
Martines y Ramirez, cada uno en un
da del diamante hay un trébol, y a la ~
piso diferente.
derecha del corazón hay una jota. ~
¿cuál debe ser el naipe del centro? ~ - José Ramirez vive un piso más arri-
A) Rey de trébol ~ ba que Antonio Valverde.
~ - A los Martínez les hubiera gustrado
B) Jota de trébol ~
vivir en el último piso.
I C) As de trébol ~
~ Decir la verdad o falsedad.
D) Jota de corazón
~ 1. Si los Mejía están en el primer piso
 Ra.c. Matemático z·;0•:• . r.;;;~a;m;aaa~•-
~-;;;r ·• "'""diRfioli'fiii'mh~HnW!ll
y los Ramirez en el. tercer piso, los D • • • ' .· • ••
· Miranda están en ~l segundo piso.. '
11. Si los Méjía están en [Link] piso
y los Val verde en el tercer pisp, los .
Martínez están es el segundo piso. ~
111. Si los Mejía están en el cuarto piso ~ bres
y los Miranda están en él quinto piso, ~ " orden de •. . ..
los Martinez no están en el segundo . ~ y L. Si se sab
piso. •• : ~ P y el conlá. orttno se éva:n .1en;.
A) WV B) FFF C) PJV * J se lleva muy bien cbrl el médic;ó,
~ . ••

D) FFV E) WF ~ *Des pariente del abogado y éste es

14. Si Martha, Angélica y Marva son ~ amigo de L. • •
dueñas de un perro, un gato y un ca- ~ * tlírigeniero, es muy amigo d~Ly'
na río no necesariamente en ese .or- ~ delmédico. ¿Quién es el"abogadq?
den. Si se sabe que: Martha le dice.a : A) p ' B) J •é) D 'iC
la dueña del perro que, éste quiso ~ D) J a D E} L
morder al canario y Marva le dice a ~ 17 .· Cuatro postulantes a la UNSA
la dueña del perro, que la ota amiga ~ de lS, 17 ;:is y·20 años de eda:d tie-
tiene un gato. fndicar cuál de las afir- -~ • ·
w nen la siguiéntecónversacián:
maciones son correctas. ~ •. "
L Marta es dueña del perro y Angéli- ~ Juan: "yo tengo 15 años".
ca es dueña del canario. ~· Hugo: "yotengo 18,años';
11. Marva es dueña del canari_o y An-
'~ Carlos "Juantiene lT~nos"
~ ••

gélica dueña del perro. ~ Maur'ic!o: "yó tengo 17 [Link]

111. Martha es dueña del gato, ~ Si sólo uño d~.elfos J]'lientey los otros
IV. Martha es deuña del canario y ~ dicen lá verdacl, ·4cu~nto SL\lTiari las
Angélica del gato. ~ ectades d~ Juan y Mauricio? /.
~ A) 36' 8) g9 t C) 34
A) I, III B) III, IV C) II, Il1
D) II, IV E) Todas : D) 32 • ·E) 27 " ,, .
~ 18.'I;:n una. carrera particular 7 per:
15. No es cierto que Juan no sea so-
brino de Alberto, quien es el tío de ~ sonas: "Fedéko,.B~nzo, Hu~o, Julío,
~ Mario, Camilo y Beto. Sí se sabe que:
Pedro. Si es falso que Pedro y Juan
sean hermanos y además Juan y ~ L Hugo llegó después qu'~ Re~;o;
María son hermanos. Por lo ta:nto: ~ pero, antes [Link]. 1>
~
A) Pedro y María son esposos. ~ 11. Federico llegóünpuesto eq istante
~" de Renzo y Mario que llegó último. "
B) María y Pedro son hermanos
-~ 111.: Beto llegó un pu~to antes que '
C) María y Pedro son primos
~ Mario' perp.,4,U..D puesJó qespués ,que
 ) El qúe práctica ~tmg ft,i es cintúroñ
e º·" ' . .
hito ~ ·~intúrón n;'gro
.
1karafeéa
V ., _ ;#'·
es. Wenli
1judoka és cinturófrman::ón ..
. Renzo,-Ferh1ín,y Mario'sóri 3 pro'.
tt:sotés: méqicd, in'geniero 'y abogado
~ • • n~1neÉesáriame11té én ese qrden), los
üales tieñen_sus oficinas en tin edifi•
.io' de :J PÍ?os; cada unct' en .µn piso
erente/ adetnás':sus se~retarias se
an: :Martfia;· Julia y Ofelia:,Si se
e lo siguiente: • ·,· '
. pi abogé'Ídó tiene .su 'offcina en la
P.l~nta baja: ' .,,
. Julia ~stá dé nada conMario,-quien
o e\ su jefe y almuerza todos lo~ días
t~m ella.<: . . .¡ • •
'111. Todos los días la secretaria de
Fe~tnín'_ baja a fa oficina' de Matthá
·para que vayan a almorzar. .
IV. Cierto día por encargo de Renzó,
A)- su secretaria bajó a la oficina del mé·
~ dico.
D) 0 ;E) 6
21. Tres hith~dores Ptª • ~ ¿Quién es el ingenierny quien es su
marciales én_gh:nnasíos 1 ente~; ~ secretaria?
uno practica vuelo, otro Karate y el ~ A) Renzo - Julia B)Fermín- Ofelia
otroKungfú-.Aderñás .~t1odée1loses
cinturón negrp, otro es 111arrón y el
! C) Mario-Martha D)Fermín-Martha
~ E) Renzo - Ofelia
otro, es naranja. Sus nombres son ~
,shiro, Wenli y Chilau.
fJJJN!lBJíIB
;Se sabe que Wenli y Chilau practica- ~
l. D 2. e 3. B 4.A 5.A
ban antes karate, pero ahora ya no. ~
Elñ judoka es cinturón naranja. Shiro ~ 6. Q 7.p 8.D 9)) 10. e
y el de cinturón marrón no se cono- ~ 11.D 12. 8 13. e 14. e 1s. e
~
,cen. Wénli es amigo de los,otros dos. ~
16.B 17. D 18. A 19.A ' 20. 'C
Entonces es cierto qu?:
A) Wenli es judoka Cinturón negro. 21. e 22.A