DOCENTE: GLORIA GUZMAN
Integrantes:
*Isabel Saquiray Vásquez
*Úrsula Belleza Rodríguez
*Ana Alarcón Mamani
*Oscar Abel Alvarez Yucra
*Graciela Vásquez Risco
*Mariece Cabrera
*Martha Quispe
*Yesica Mejia
1. ¿QUÉ ES EL SAANEE Y QUIENES LA
CONFORMAN?
Servicio de Apoyo y Asesora
miento para la
Atención de las Necesidad
es Educativas
Especiales (SAANEE). Es parte
de los CEBE.
Orienta y acompaña a la
s instituciones
educativas que incluyen a e
studiantes con
discapacidad.
2. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL EQUIPO
SAANEE?
El SAANEE esta encargado de la prevención,
detección, diagnóstico, tratamiento e inclusión
familiar, educativa, laboral y social de los
estudiantes con discapacidad leve, moderada o
severa, con multidiscapacidad y con talento y
superdotación. Promueve la Educación Inclusiva en
la Educación Básica regular.
3. ¿QUÉ ES EL SAEE Y CUÁLES SON SUS FUNCIONES?
SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO EXTERNO (SAEE)
Se organiza de manera flexible y multidisciplinaria al interior de cada UGEL para
fortalecer la educación inclusiva en su ámbito territorial, respondiendo a las
necesidades del contexto y a las características de las [Link] las funciones del
equipo SAEE se encuentran:
1.- Capacita y asesora en atención a la diversidad a los miembros de la comunidad
educativa, a partir de la articulación con los SAE internos.
2.- Brinda soporte y apoyo especializado para que las instituciones educativas,
redes y programas respondan de manera pertinente a las necesidades y
características de los estudiantes.
3.- Promueve el cambio de actitudes, paradigmas y valores que limitan la
implementación del enfoque inclusivo y atención a la diversidad, a través de
acciones de sensibilización y concienciación de la comunidad educativa.
4.-Coordina y articula con los programas y políticas sectoriales e intersectoriales,
así como con organizaciones públicas y privadas, para fortalecer la atención a la
diversidad a nivel territorial.
4. ¿QUÉ ES EL SAEI Y CUÁLES SON SUS
FUNCIONES?
SERVICIO DE APOYO EDUCATIVO INTERNO
(SAEI)
Se organiza dentro de cada institución educativa a fin de fortalecer las condiciones
institucionales y las capacidades de la comunidad educativa para atender a la
diversidad.
El director de la IE organiza, gestiona y lidera el equipo del SAEI, que está conformado
como mínimo por dos integrantes, quienes pueden ser: profesionales en educación
inclusiva, psicólogos, auxiliares de educación, profesionales en terapia ocupacional,
mediadores u otros profesionales de apoyo que se requieran.
Entre las funciones del equipo SAEI se encuentran:
1.- Organiza los procesos de reflexión, planificación y mejora institucional orientada al
fortalecimiento de políticas, culturas y prácticas inclusivas, integrándose en los
instrumentos de gestión.
2.- Sensibiliza, capacita y asesora en la identificación de barreras educativas, así como
en otros aspectos relacionados a la atención a la diversidad.
3.- Organiza y coordina a nivel institucional la implementación de los
apoyos educativos necesarios, con los agentes educativos para la
atención de la diversidad de las demandas educativas, y en articulación
con el SAE externo de ser el caso.
4.- Capacita, asesora y acompaña a los docentes y otros agentes
educativos en la implementación de los apoyos educativos, a nivel
institucional y de aula, en el marco del Diseño Universal para el
Aprendizaje; así como los ajustes razonables pertinentes.
5.- Promueve el cambio de actitudes, paradigmas y valores que limitan
la implementación del enfoque inclusivo y atención a la diversidad a
nivel institucional, a través de acciones de sensibilización y
concienciación de la comunidad educativa.
¡Gracias!