0% encontró este documento útil (0 votos)
3 vistas65 páginas

Formas Contemporáneas de Vivienda

La tesis de Fernanda A. Raimondi analiza las nuevas formas de convivencia habitacional, enfocándose en un centro de rehabilitación para jóvenes drogadictos que integra una escuela de oficios. El proyecto busca promover la reinserción social y laboral a través de un diseño arquitectónico que fomenta la movilidad y la interacción, situándose en un barrio en proceso de revalorización. Se destaca la importancia de adaptar la arquitectura a las transformaciones sociales y tecnológicas contemporáneas para mejorar la calidad de vida de los habitantes.

Cargado por

JuanTohme
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
3 vistas65 páginas

Formas Contemporáneas de Vivienda

La tesis de Fernanda A. Raimondi analiza las nuevas formas de convivencia habitacional, enfocándose en un centro de rehabilitación para jóvenes drogadictos que integra una escuela de oficios. El proyecto busca promover la reinserción social y laboral a través de un diseño arquitectónico que fomenta la movilidad y la interacción, situándose en un barrio en proceso de revalorización. Se destaca la importancia de adaptar la arquitectura a las transformaciones sociales y tecnológicas contemporáneas para mejorar la calidad de vida de los habitantes.

Cargado por

JuanTohme
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

ESCUELA DE ARQUITECTURA

Y
_ ESTUDIOS URBANOS
CARRERA DE ARQUITECTURA
_

2014
TESIS I
PROFESORES TITULARES
ARQ. FRANCISCO LIERNUR , ARQ. ANDRES MARIASCH
PROFESORES ADJUNTOS
ARQ. BRUNO EMMER, ARQ. RICARDO SARGIOTTI,
ARQ. GABRIEL TYSZBEROWICZ
ASISTENTES
ARQ. MARIA LUZ RODRIGUEZ. ARQ ZELMIRA FRERS

TESIS II
PROFESOR TITULAR
ARQ. ANDRES MARIASCH
PROFESORES ADJUNTOS
ARQ. BRUNO EMMER, ARQ. RICARDO SARGIOTTI,
ARQ. GABRIEL TYSZBEROWICZ
ASISTENTES
ARQ. MARIA LUZ RODRIGUEZ, ARQ. ZELMIRA FRERS

ALUMNO
FERNANDA A. RAIMONDI
TEMA
FORMAS CONTEMPORANEAS DE CONVIVENCIA HABITACIONAL
2014 UNIVERSIDAD
TORCUATO DI TELLA | FERNANDA A. RAIMONDI
ÍNDICE – MONOGRAFÍA SUBÍNDICE – ANEXO

Sinopsis.............................................................................................................................................................. 02 Introducción .................................................................................................................................................... 28

Introducción .................................................................................................................................................... 03 Centros de rehabilitación............................................................................................................................ 28

Geriátricos......................................................................................................................................................... 05 Método Minnesota ........................................................................................................................ 30

Hospitales ......................................................................................................................................................... 10 Ejemplo Instituto de rehabilitación – Vekstein - Tello ...................................................... 32

Cuestiones sociales: la “vivienda básica”............................................................................................... 13 Cuestiones sociales: vivir en la villa ......................................................................................................... 33

La familia ampliada........................................................................................................................ 14 Proyecto ............................................................................................................................................................ 34

La familia ensamblada.................................................................................................................. 14 Ejemplos de referencia arquitectónica................................................................................... 35

La familia nuclear ........................................................................................................................... 14 Cómputo métrico, densidad poblacional, programa ....................................................... 38

La familia monoparental.............................................................................................................. 14 Descripción del edificio................................................................................................................ 39

Los “DINKI” ........................................................................................................................................ 15 Bibliografía ....................................................................................................................................................... 40

Los “single” y una conclusión .................................................................................................... 16

Loft ................................................................................................................................................................... 16

Estudiantes....................................................................................................................................................... 19

Trabajo ............................................................................................................................................................... 22

Conclusión........................................................................................................................................................ 26

Bibliografía ....................................................................................................................................................... 27

Anexo (ver subíndice)................................................................................................................................... 28

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 01


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
SINOPSIS mano con la intención de reinsertar social y laboralmente a los jóvenes que se atiendan allí.
Para ello en el centro convivirán pacientes junto con profesionales y estudiantes
La investigación del presente trabajo se basa en el análisis del surgimiento de nuevas
universitarios que estén realizando su pasantía. Es decir: se fusionan distintas realidades de
formas de convivencia habitacional, sus raíces, causas, evolución y realización concreta. Con
vida, situaciones económicas y aspiraciones a futuro.
ese objetivo, se parte de lo que tradicionalmente alberga una casa burguesa y la manera en
que los cambios socio-económicos, culturales y tecnológicos repercuten en el habitar, su Se decide emplazar el edificio en el barrio bonaerense de Barracas (en proceso de
espacialidad, los usos y funciones, transformándolos. Teniendo en cuenta la amplitud del revalorización inmobiliaria y comercial), ubicado en las proximidades de la Villa 21-24. Una
tema, el trabajo se centra en describir y analizar los nuevos modos de cohabitación, tomando locación urbana pensada para no aislar a los pacientes en espacios bucólicos como lo hacen la
la institución de la familia del siglo XIX como entidad a partir de la cual se conforma el hogar mayoría de los centros rehabitacionales. Así, el sitio está sobre dos importantes avenidas del
para luego diversificarse y fragmentarse en nuevos tipos de cohabitación. Paralelamente, se barrio: Vélez Sársfield e Iriarte, ambas con gran presencia y flujo urbano, además de una fácil
consideran en particular las circunstancias socioeconómicas, tecnológicas, culturales y y rápida accesibilidad para el transporte público como para los vehículos particulares.
demográficas que promueven estos cambios en el paradigma del habitar contemporáneo.
Con respecto al proyecto en sí, se busca generar un recorrido tanto arquitectónica

“Para la memoria-repetición, nada vale sino lo bueno conocido, y lo nuevo es odioso; como metafóricamente que sea transitable por medio de rampas que le dan dinamismo,

para la memoria-reconstrucción, lo nuevo debe ser acogido con curiosidad y con la movilidad y continuidad a todo el conjunto haciendo alusión a la idea de un “camino de

preocupación de reorganizar lo antiguo para hacer lugar a esto nuevo. Se trata nada menos de recuperación”: aquel que los pacientes deberán transitar de manera paulatina y progresiva

desfamiliarizar lo familiar y familiarizar lo no familiar.”1 para ir mejorando. Se conforma así una cinta que se hace visible también en la fachada de
hormigón visto que recorre y envuelve el edificio.
La puesta en cuestión y la redefinición de lo “familiar” deja ver cómo diferentes
El planteo circulatorio del edificio propone para los ingresantes el siguiente
factores modifican y diversifican el habitar convencional, llevando a un modo de
esquema: subir por la rampa de entrada hasta el nivel 1,50 mts para tomar el ascensor hasta
cohabitación que, ante todo, se presenta como dinámico y versátil. En este –marco y
el segundo piso y allí efectuar los controles de evaluación e ingreso. Una vez realizados y
acompañado de la creciente adaptabilidad por parte de la sociedad a estas transformaciones
diagnosticada la situación del paciente se lo enviará al piso correspondiente. En el caso de
– tanto de interrelación y superposición de actividades como de disociación y asociación de
encontrarse con una situación básica se lo envía al primer piso; de ser una situación crónica
los espacios que habita – surgen formas contemporáneas de convivencia habitacional.
al segundo o en el caso de una aguda, al tercero. Al combinarse la construcción
“… en lo que respecta a lo construido, la posibilidad de leer y reeleer nuestros lugares de arquitectónica con la rehabilitación, el fin es promover el descenso del paciente por las
vida a partir de nuestra manera de habitar”2 La arquitectura es una manera de decir cosas rampas en la medida que existan avances en el tratamiento, aspirando cada vez a tener
sobre el hombre respondiendo a un problema, no a un programa. En este sentido podemos mayor cercanía y contacto con el exterior. El alta del paciente debiera estar en coherencia y
considerar a la vivienda como transformadora social que posibilita su lectura y relectura en producirse al encontrarse en el nivel 0,00 mts. De esta forma, la arquitectura acompaña la
relación a los modos de habitar. rehabilitación del paciente.

En base a lo investigado se decide realizar un centro de rehabilitación para jóvenes La descripción más detallada del proyecto se encuentra a partir de la página treinta y
drogadictos que ofrece una escuela de oficios como modo de reinserción sociolaboral. cuatro y siguientes.
La propuesta que se plantea es una alternativa a los complejos de rehabilitación
convencionales porque incluye por un lado el dinamismo, la movilidad, la integración y la
adaptabilidad de la convivencia contemporánea, y por el otro el estudio y el trabajo de la

1
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en: Urbanisme,
n° 303 (1998), p.10.
2
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en: Urbanisme,
n° 303 (1998), p.10.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 02


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
INTRODUCCIÓN diarias, ya sea en lo referido a la vivienda, el trabajo, el ocio, las necesidades vitales, la salud y
demás.
“Unidad de convivencia, es la denominación que se le da a los grupos humanos que se
agrupan para convivir bajo un mismo techo, superando la denominación de familia, ya que en la
mayoría de los casos no existen todos los integrantes de una familia tradicionalmente "La familia victoriana burguesa se configuró en el siglo XIX sobre la base de un único

considerada.”3 salario y una persona responsable de lo doméstico, sojuzgada al arbitrio de quien traía el dinero;
su espacio de habitar correspondía a un interior pautado y jerárquico. Estas familias, en
“La primera consecuencia del propósito de habitar no es la habitación, sino el hábito. El
apariencia inquebrantables, van quedando superadas. La vida de cada individuo en nuestro
habitar crea hábitos y los hábitos constituyen un principio de habitación: habitar es habituarse.
tiempo es cada vez más larga e indeterminada, y pasa por fases muy diversas. […]. A todo ello se
Hábito y habitación juegan así un juego dialéctico.”4
han de sumar los cambios tecnológicos."8
“Los cambios sociales son tan espectaculares como los procesos de transformación
En el párrafo traído a cita se presenta muy brevemente la configuración social en el
tecnológicos y económicos. […]. De ahí se deduce una re definición fundamental de las
siglo XIX (en este caso en la burguesía inglesa), cuando el sustento de la unidad doméstica
relaciones entre mujeres, hombres y niños y, de este modo, de la familia, la sexualidad y la
estaba representado en la figura masculina paterna, en correspondencia con una estructura
personalidad.”5
familiar unilateral traducida en una jerarquización espacial de los ambientes habitables,
Las tres citas recientemente mencionadas hacen referencia a la cuestión que se
distinto de la situación actual, cuando la estructura social tradicional de la vivienda se
tratará en este trabajo de investigación: “Formas contemporáneas de convivencia
diversifica como consecuencia de la nueva realidad de la tecnología y de los cambios en los
habitacional”. En primer lugar, es importante hacer hincapié en la implicancia del término
modos de vida de las personas. Esto último puede verse por ejemplo en el caso de las
“convivencia”, que no solamente remite a la cohabitación familiar sino que también engloba
madres de familia, quienes pasan de destinar la mayor parte de su tiempo a las tareas del
cualquier situación en la que dos o más personas compartan un espacio de interrelación.
hogar, a incursionar en nuevos proyectos cuando su realidad familiar y/o social se ve
Esta noción amplía el horizonte más allá de la “familia tipo” para complejizar las estructuras
6
modificada.
sociales que dan forma al habitar contemporáneo.
En una vivienda familiar burguesa o aristocrática se observa – en menor o mayor
Asimismo, se pretende explicar la manera en que cada unidad de convivencia genera
medida respectivamente – la yuxtaposición de los diferentes roles, funciones, labores y
dentro de sí misma diferentes costumbres que conllevan a un modo de habitar particular,
condiciones de cada uno de los habitantes. La casa incluye y contiene estos escenarios tan
distinto y cambiante en cada caso. Como explica el arquitecto Roberto Kuri en el libro
diversos permitiendo dentro de sí la convivencia de los abuelos y su salud, los hijos y su
“Arquitectura y modos de habitar”7 debe considerarse la noción del cambio como una
estudio, la madre y sus tareas domésticas, el padre y su rutina laboral, la servidumbre y su
constante en la cosmovisión de la sociedad contemporánea, teniendo en cuenta que las
oficio y las posibles enfermedades. Tal diversidad de actividades y requerimientos lleva a una
transformaciones laborales, económicas y sociales no cesarán.
jerarquización, multiplicidad y continuidad de los espacios y los sectores del hogar.
Factores como el desarrollo de las tecnologías y la información, el gran intercambio
Cabe mencionar la serie telesiva llamada “Downtown Abbey”9 situada a principios
socio-cultural promovido por los medios digitales y el crecimiento de las economías de gran
del siglo XX, que presenta la vida de una familia de la aristocracia británica conformada por
escala, entre otros, son motores que determinan el surgimiento de nuevas posibilidades
el conde, su madre, su esposa, sus tres hijas y otros parientes y amigos, así como sus
numerosos criados. De esta manera se muestra la dinámica de convivencia de los integrantes
3
SARQUIS, Jorge (Argentina 1940). Arquitectura y modos de habitar. Buenos Aires: Nobuko, 2006, p. 29.
4
SARQUIS, Jorge, op cit., p. 16.
5
CASTELLS, Manuel (España 1942). La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial, 2006, p. 27. 8 MUXÍ MARTÍNEZ, Zaida (Argentina, 1964), arquitecta y urbanista. “Revisar y repensar el habitar
6
Según Jorge Saquis en Arquitectura y modos de habitar, “familia tipo” se refiere a las familias cuyos contemporáneo”, texto que reelabora el material del catálogo y exposición “Habitar el presente.
miembros incluyen a los padres y como máximo a dos hijos. Vivienda en España: sociedad, ciudad, tecnología y recursos” de Muxí Martínez y Josep Maria
7
KURI, Roberto. Arquitecto, profesor titular de Diseño Arquitectónico, investigador, académico y Montaner, p.4.
conferencista. Escribe entre otros “La vivienda urbana agrupada. Ante los nuevos cambios culturales: 9
“Downtown Abbey”. Serie dramática de la televisión británico-estadounidense creada y escrita
estrategias proyecturales”, en Arquitectura y modos de habitar, libro compilado por Jorge Sarquis. principalmente por el escritor Julian Fellowes que comienza a emitirse en el 2010.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 03


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
de la casa y la jerarquización y diferenciación de los roles de cada uno de los personajes, medicina, la comunicación, los materiales y sus usos. En este sentido, como menciona Rem
pudiéndose apreciar la especificidad de los usos y las funciones dentro de la residencia. Koolhaas en su libro “Delirious New York”12, aparece por ejemplo el ascensor y
Existen por un lado locales comunes destinados a la comida, la cocina, el salón de estar, el consecuentemente los rascacielos como reflejo de las nuevas tecnologías, y la nueva cultura
living, el vestíbulo y por otro locales más privados como el dormitorio del conde y su esposa, y modo de vida metropolitano. Como explica el autor, es el ascensor el que conduce al
el vestidor de la mujer, el escritorio del hombre, el dormitorio de las hijas, el dormitorio de la individuo a experimentar “la subjetividad del rascacielos”, es decir, la simultaneidad de
madre del conde, así como también locales destinados a áreas de servicios, con su propia actividades y estilos de vida que conviven dentro de un mismo volumen y que modifican los
circulación, espacios de lavado, limpieza y dormitorio. modos de habitar.

“Mujercitas”10, por su parte, es una novela estadounidense situada en el siglo XIX en Esta modernidad es testigo del surgimiento de aquello que el sociólogo Manuel
Estados Unidos que narra la historia de la vida de cuatro hermanas y su madre luchando por Castells13 denomina como “La sociedad red”, una sociedad imbuida por los avances técnicos
mantener su vivienda y su estatus social mientras su padre se ausenta en la Guerra Civil de la información que difumina y pone en cuestión la delimitación de los diferentes ámbitos
Española. En el desarrollo del libro se evidencian cambios dentro de la familia cuando dos de en los que se desarrolla la vida cotidiana. El hombre de esta sociedad se desenvuelve en el
las hijas contraen matrimonio, otra padece una enfermedad y la última emprende viajes por marco de las relaciones de producción y las relaciones humanas ya no definidas dentro de
Europa. Esta realidad familiar, basada en una economía de lenta transición hacia el límites claros. Este cambio se produce debido a la globalización, considerando que Internet y
capitalismo muestra el surgimiento de la nueva clase social burguesa dedicada al los teléfonos celulares permiten e inducen una permanente conectividad. Trasladando estos
mercantilismo, la artesanía o las profesiones de ingresos medios en su búsqueda por cambios a la estuctura de la sociedad, aparecen nuevas formas de convivencia o bien se
insertarse y adaptarse al sistema. transforman, dando lugar al objeto de estudio de la presente investigación. Se observa
entonces cómo el receptáculo de la vivienda que originalmente contiene la dinámica familiar

“Hacia el final del segundo milenio de la era cristiana, varios acontecimientos de se complejiza, integrando y deslindándose al mismo tiempo de entidades sociales y

trascendencia histórica han transformado el paisaje social de la vida humana. Una revolución funciones. Así es como por ejemplo, una vivienda se adapta a la posibilidad de recibir

tecnológica, centrada en torno a las tecnologías de la información, empezó a reconfigurar la estudiantes ajenos al sitio donde está emplazada, se da el auge de las residencias para

base material de la sociedad a un ritmo acelerado.”11 adultos mayores, el trabajo se integra como una función más dentro de la casa, conviven
matrimonios de familias ensambladas, y demás.
Dichos cambios se potencian y son, en gran medida, consecuencia del alcance de la
tecnología al núcleo de las relaciones, hasta insertarse en la cotidianeidad del habitar,
produciendo modificaciones en los modos en que este se da. Pasando de manera muy
acotada por una evolución cronológica podemos mencionar el impacto de Revolución
Industrial y su implicancia en la sociedad. Se producen movimientos demográficos del
campo a la cudad y cambios en las configuraciones de la población, se especializa el trabajo
y surge paulatinamente una nueva clase social como es el proletariado. Este panorama es
resultado del impacto del capitalismo como nuevo protagonista que rige la economía y
afecta todos los ámbitos de la vida, incluso los más privados como el núcleo de convivencia.

Esta linea evolutiva da un salto de progreso en el siglo XX en lo que se denomina


como la modernidad, definida dentro del marco de un paulatino avance de la técnica, la 12
KOOLHAAS, Rem. (Holanda 1944) arquitecto, escribe Delirio de Nueva York. Barcelona, Gustavo Gilli.
2004 [1978].
13
CASTELLS, Manuel (España 1942), sociólogo y profesor universitario, catedrático de Sociología y de
10
“Mujercitas”. Novela de Louisa May Alcott publicada el 30 de septiembre de 1868. Urbanismo en la Universidad de California en Berkeley, director del Internet Interdisciplinary Institute
11
CASTELLS, Manuel (España 1942). La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial, 2006, p.26. en la Universidad Abierta de Cataluña.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 04


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
GERIÁTRICOS pagar un 38,6%16 de sus salarios en impuestos, cifra que corresponde en gran medida a los
gastos en vivienda (su compra, hipoteca, renta, etc.). De aquí que esto lleve también a una
“…la tendencia hacia el envejecimiento de la población implica el crecimiento de la
progresiva reducción de la natalidad, justificada en el incremento de las dificultades para
proporción de personas adultas y ancianas, y la consecuente tendencia hacia la disminución de
afrontar los gastos de educación, salud, ampliación de la vivienda y demás.
hogares jóvenes y hacia un aumento de los hogares de y con personas mayores.”14

Como describe el fragmento y según la Elizabeth Jelin15, existe en la actualidad una


progresivo aumento de la longevidad que lleva al crecimiento de la población de ancianos y
de los hogares destinados a este sector de la sociedad. Entre las causas de esta tendencia
demográfica podemos resaltar tres cambios principales: socio-culturales, legales y
económicos.

En lo que respecta a los cambios socio-culturales se puede identificar, por un lado, un


estancamiento de la natalidad por el creciente avance y la mayor aceptación de los métodos
anticonceptivos que reducen los concepciones accidentales, o mismo por decisiones propias
El cuadro17 presentado es extraído de un documento de trabajo de la socióloga
de las pareja de prolongar la decisión de tener hijos. Por otro lado, es cada vez menor el
Susana Torrado y realiza un análisis comprendido entre 1990 y 2029 que pretende mostrar
tiempo que los integrantes del grupo cohabitacional pasa en su vivienda con lo cual, a
cuánto mayor es la ganancia de “plusvida” de los ancianos. Con esto se puede notar el
diferencia de lo que ocurre en otras épocas, no es posible que uno de los miembros atienda
progresivo incremento que se prevee para este sector de la poblacion y, consecuentemente,
a los abuelos. Esto se complementa además con la usual diferencia de edades entre las
el envejecimiento demográfico.
parejas, siendo menor la mujer en casi todos los casos, lo que hace que en la llegada a la
De aquí que se pueda hablar de un necesario aumento de las unidades residenciales
vejez uno de los dos se quede solo.
específicamente destinadas a este grupo como lo son los geriátricos. Espacios que frente a
Haciendo referencia a las cuestiones legales, existen en varios países – en especial en
esta realidad deben tener en cuenta la consolidación y relación de espacios sociales y
los países desarrollados – una regulación de la cantidad de hijos por pareja que deriva en
privados, permitiendo la individualidad pero también el contacto y el intercambio cotidiano
una reducción de la cantidad de nacimientos anuales. Esto se observa en China, por ejemplo,
de los residentes. Del mismo modo, es necesario considerar la poca movilidad de los
país en donde el gobierno aplica en la década del setena un control de la natalidad en los
pacientes, la posibilidad de contar con un cuidado médico y el incremento de las medidas de
centros urbanos con el fin de reducir la sobrepoblación, con la aplicación de multas o
sanidad y ventilación, para promover espacios saludables. Para ejemplificar esta forma de
incrementos en los pagos de las rentas a aquellas unidades de convivencia que no respeten
convivencia habitacional se hará referencia a dos ejemplos, enseñados a continuación.
la legislación.

Por último y en lo relativo a factores económicos, se evidencia en muchos países un


incremento importante en el pago de impuestos. Es el caso de Holanda, entre otros, que
tiene un costo más alto de vida que varios de los países europeos. Los trabajadores deben

14
JELIN, Elizabeth (Argentina 1941). Pan y afectos: la transformación de las familias, Madrid: Fondo de ls
cultura económica de España, S.L, 2010, p.1. 16
Cifra obtenida del periódico holandés online “DutchNews”.
15
JELIN, Elizabreth, Licenciada y Doctora en Sociología, Investigadora superior de CONICET, sus temas [Link]
más estudiados son los derechos humanos, las memorias de la represión política, la ciudadanía, los 17
TORRADO, Susana, (Argentina). “Argentina: Escenarios demográficos hacia 2025”, Documento de
movimientos sociales y la familia. Escribe entre otros Los trabajos de la memoria y Pan y afectos: la trabajo nº6, Plan Estratégico de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e innovación productiva,
transformación de las familias. Buenos Aires: 2004.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 05


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
EJEMPLO 1: NURSING HOME EN ALCÁCER DO SAL – AIRES MATEUS ARCHITECTS

[Link]
“Nursing Home in Alcácer do Sal”, proyectado por la firma Aires Mateus Architects en
Portugal, data del año 2010. Está emplazado en un área de 3640 m2 y cuenta con 10435 m2
construidos entre dormitorios, áreas comunes y balcones. El edificio es una construcción
minimalista simple y geométrica, articulado de acuerdo a la orientación solar. Los interiores
cuentan también con un diseño minimalista lujoso, siguiendo con el blanco del exterior.

[Link]
[Link]
Los arquitectos del proyecto diseñaron el complejo de acuerdo a la manera de
habitar de los ancianos, en una micro-sociedad con necesidades, reglas y valores internos. El

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 06


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
edificio funciona como un hotel y hospital de lujo, con espacios privados e individuales, y Básicamente, el geriátrico en cuestión está conformado por una sumatoria de
áreas comunes para la sociabilización. espacios, y la circulación interna y los accesos al exterior determinan la fachada, logrando un
edificio tipo “mat-building”.

[Link]

[Link] [Link]

Teniendo en cuenta la movilidad reducida de sus habitantes, es importante proveer


el acceso directo al exterior desde todos los dormitorios, razón por la cual cada habitación
cuenta con un balcón propio. Asimismo, la distancia entre las áreas comunes y el afuera debe
ser la menor posible, tomando el “path into life” como concepto formativo.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 07


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
EJEMPLO 2: CENTRO SANTA RITA EN ESPAÑA – MANUEL OCAÑA DEL VALLE

El Centro Geriatrico Santa Rita, se diseña en el 2002 por Manuel Ocaña del Valle en
España. El edificio cuenta con 6000m2 de área construida en una sola planta y 6000 m2 de
jardines. La idea principal del proyecto era proyectar un geriátrico que no pudiera ser
confundido por un hospital.

[Link]

[Link]

El edificio está conformado por una morfología irregular en planta en cuyo perímetro
se encuentran las habitaciones, todas ellas con acceso directo al exterior y las zonas
comunes. Entre el área residencial y el perímetro recto del edificio se genera el espacio de
circulación, fluido, que conecta las diferentes partes del edificio entre si, y con los jardines
circundantes. “Recorrer el edificio significa atravesar el mismo espacio, no pasar de un espacio a
[Link] otro por puertas o corredores. Es un espacio único, donde se puede ir de A a B sin hacer
necesariamente el mismo recorrido.”18

18
Fragmento de la memoria descriptiva del proyecto, publicada en la web del estudio de Manuel
Ocaña. [Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 08


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
[Link]
Dejando de lado el espacio de los dormitorios y consultorios, las áreas comunes y los
espacios de recreación fueron diseñados como una “poliatmósfera”, de manera que no
existen puertas ni paredes divisorias. Se trata de grandes espacios que cambian
gradualmente a medida que se recorre el edificio, por lo que la circulación deja de ser un
espacio residual y pasa a ser un espacio de uso con carga sensorial. Así, se consigue un
confort mayor en los usuarios, que se convierten en actores dentro de la arquitectura.

[Link]

[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 09


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
HOSPITALES

“En el marco de la gestión hospitalaria de los últimos años, […] las premisas de partida
con que nos encontramos a la hora de iniciar esta investigación han evolucionado hacia una
conciencia de seguimiento de una línea descentralizativa…”19

El fragmento traído a cita es parte de una tesis doctoral para optar a título de Doctor
de María del Pilar Aparicio Chueca de la Universidad de Barcelona. En el mismo se declara
que los hospitales y su gestión organizativa se han ido fragmentando con el paso del tiempo
siguiendo una línea de cambio que continúa en la actualidad. La autora justifica esta
afirmación basándose en la realidad contemporánea, es decir, en la aparición de nuevas
tecnologías, la desregularización y globalización de la economía, el aumento de las
[Link]
demandas y su especificidad, el ingreso de nuevos competidores, entre otros, como factores
que fomentan la aparición de nuevas formas organizativas que pueden ofrecer un mayor
grado de flexibilidad y de adaptabilidad al cambio.

“En el sector hospitalario a todas estas características del entorno genérico hay que
añadir factores de crisis específcos del sector: crecimiento del gasto sanitario que ha llevado a
una congelación de los presupuestos; búsqueda de nuevas formas de gestión para subsanar el
déficit estructural lo que conlleva a una gran preocupación por incrementar el rendimiento y
mejorar la gestión de dichas organizaciones; impacto de las nuevas tecnologías; cambios
demográficos que implican cambios en la demanda de su servicio; rigidez organizativa…”20

Haciendo referencia a la cita y en alusión particular al caso de los hosopitales se

[Link] puede notar que se está gestando un gran cambio como consecuencia de factores
económicos, tecnológicos y demográficos que inciden directamente en la organización
hospitalaria, la admisión de los pacientes, el número de camas disponibles y los servicios que
se brindan. De esta manera, la progresiva inclinación de los hospitales sería la de reducir el
número de camas para atender únicamente episodios agudos de enfermedad, así como
también aumentar la eficiencia y reducir el tiempo de permanencia de los pacientes.21

Esta realidad repercute directamente en los modos de convivencia hospitalarios


llevando a una creciente despersonalización del servicio y a un intento de reducir la estadía

19
APARICIO CHUECA, M. del Pilar. “Descentralización y diseño organizativo de los hospitales catalanes
de la “Xarxa Hospitalaria d’Utilizació Pública. Propuesta de un índice de medición de descentralización
global”, 2002, p. II.
[Link] 20
APARICIO CHUECA, M. del Pilar, op. cit, pp. I-II
21
Según el articulo “Antecedentes, raíces y evolución histórica de los hospitales, desde la perspectiva
de la Pastoral de la Salud” escrito por el delegado diocesano de Pastoral de Salud de la arquidiócesis
de Madrid, Jesús Conde Herranz, en la Revista Labor Hospitalaria, 2007. En el mismo se traza una
evolución hospitalaria desde la aparición de los hospitales hasta el día de hoy y se plantea la cuestión
de hacia dónde se dirigen los hospitales.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 10


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
de los pacientes por cuestiones primariamente económicas. A diferencia de lo que ocurre en EJEMPLO. Kinderspital Zurich – Herzog & de Meuron, 1er Premio Concurso, 2012
la modernidad, donde el hospital se concibe como un lugar de residencia para alojar por
tiempo indeterminado a las personas enfermas, en la contemporaneidad se produce una
sistematización creciente de la gestión, brindando servicios rápidos y optimizando así los
procesos. La despersonalización es entendida entonces desde la búsqueda de maximizar la
eficiencia y reducir los costos, en tanto aboga por una separación clara de las funciones y los
locales para mecanizar y acelerar la atención a los pacientes, sin que esto implique un
deterioro de las condiciones de las construcciones hospitalarias.

Para ejemplificar estos cambios se recurre a un episodio reciente de la serie televisiva


“Grey's Anatomy”22 en el que – en correspondencia con la realidad actual – se presenta una
situación de inminente quiebra del hospital que induce a los directivos de la institución a
terciarizar una capacitación de sus médicos, y la inclusión de nuevas tecnologías para
optimizar los tiempos, los recursos y la capacidad operativa. Esta situación se concreta en la
no admisión de pacientes anónimos con urgencia extrema, en la burocratización del manejo
de los recursos y materiales y la evaluación estandarizada de los pacientes ingresantes.

[Link]

[Link]

22
“Grey's Anatomy” es una serie de televisión estadounidense de drama médico creada por Shonda
Rhimes que se estrena en el año 2005 por ABC.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 11


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Una de las plantas del Centro de Laboratorio e Investigación
[Link]

Planta del 1er piso del hospital.


[Link] Centro de Laboratorio e Investigación en corte
[Link]
Esta obra también incluye un edificio independiente y circular que corresponde al
Centro para la Enseñanza y la Investigación. Sus seis plantas están destinadas a cubrir usos
de investigación científica y difusión.

Podemos ver en este proyeco la búsqueda de los arquitectos por proyectar una clara

Corte longitudinal del edificio división de espacios según los usos necesarios, no sólo pensando dos edificios diferentes –
[Link]
uno, el centro hospitalario y el otro, el centro de investigación y enseñanza – sino también
El Hospital de Niños se resuelve en un edificio de gran extensión y tres pisos con dentro de ellos. En el hospital se plantea para la planta baja un espacio públio donde se
patios interiores dispuestos para dar luminosidad y un carácter introspectivo al edificio. Cada encuentra el restaurant, junto con los locales de reconocimiento médico y tratamiento, en
una de estas plantas responde a una función particular en pos de maximizar la flexibilidad donde primeramente se recibiría a la mayoría de los pacientes. Las habitaciones se disponen
del conjunto. Así por ejemplo en la planta baja se ubican las salas de reconocimiento médico en el piso superior, junto con centros más específicos de salud como son el local de
y tratamiento y el restaurant mientras que en el primer piso se disponen las oficinas médicas Neurología o bien el policlínico. Se intenta sistematizar los procesos y promover por medio
y administrativas, neurología, un laboratorio, el policlínico, un café más pequeño que el de la de operaciones arquitectónicas en planta y en corte la eficiencia en la atención y la
planta baja, una biblioteca y habitaciones. prestación del servicio.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 12


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
CUESTIONES SOCIALES: LA “VIVIENDA BÁSICA”

“… la vivienda como germen de núcleo familiar o de convivencia, pensada para albergar


y satisfacer las necesidades de dos personas, con el horizonte de que pueda modificar su
composición con la incorporación de otra persona (descendientes, familiar o invitado) o que
pueda incorporar espacios productivos sin entorpecer tareas reproductivas propias, es decir, una
vivienda que se adecúe a diferentes grupos y necesidades.”23

En este extracto escrito por Josep María Montaner24 y Zaida Muxi25 se pretende
definir a la vivienda en su versatilidad y posible adaptabilidad al dinamismo del “núcleo
familiar o de convivencia”, que indefectiblemente sufrirá transformaciones a lo largo del
tiempo y de acuerdo a los integrantes que la compongan. No son sólo los cambios que
devienen de la globalización y los avances tecnológicos los que determinan mutaciones en
las formas de vida, también es necesario remitirse al desarrollo individual de cada núcleo de

[Link] cohabitación (sea familiar o no) y a la variabilidad de las funciones a corto y largo plazo. Al
mismo tiempo y en relación a lo que se desarrolla en el libro previamente mencionado “Pan
y afectos: la transformación de las familias”, Elizabeth Jelin agrega las tendencias
demográficas a los factores que promueven y aceleran el desarrollo de nuevos y diferentes
núcleos de convivencia, entre las cuales se destacan los matrimonios y divorcios así como
también la tasa de natalidad y la expectancia de vida. Esto explica lo que previamente
llamamos como el “dinamismo” de la unidad de convivencia, variación que se potencia y
promueve por los cambios sociales comunes, los particulares de cada grupo, los
tecnológicos, los demográficos, entre otros.

“Así, desde hace 20 años […], se observa lo siguiente: a) el número anual de matrimonios
y de nacimientos por 1.000 habitantes aceleró bruscamente su caída; b) el peso tendencialmente
ascendente de las uniones consensuales también se aceleró; c) la progresión del porcentaje de los
extramatrimoniales en el total de nacimientos también se hizo más rápida (en 1960 éstos

[Link]
representaban el 24% del total de nacimientos; en 2000 bordean el 55%).”26

23
MONTANER, Josep María (Barcelona 1954), MUXÍ, Zaida (Buenos Aires 1964). “Reflexiones para
proyectar viviendas del siglo XXI”, dearq 06, julio de 2010, p.92
24
MONTANER, Josep María, doctor arquitecto, catedrático de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura de Barcelona y autor de unos 35 libros sobre arquitectura, entre ellos: Arquitectura y
crítica (1999), Herramientas para habitar el presente (2011), Arquitectura y política (2011)
25
MUXI, Zaida, arquitecta nacida en Buenos Aires, actual profesora de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura en Barcelona. Publica entre otros La ciudad global (2004), Ciudad y ciudadanía (2003),
Ciudades españolas a debate: Madrid, Bilbao, Valencia y Barcelona (2003).
26
TORRADO, Susana (Argentina). “Argentina: Escenarios demográficos hacia 2025”, Documento de
trabajo nº6, Plan Estratégico de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e innovación productiva,
Buenos Aires: 2004, p.14.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 13


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Como se puede apreciar en lo citado recientemente, Susana Torrado en su trabajo ambos en la pareja, con todos los hijos (hijos de parte de la madre, hijos de parte del padre e
titulado “Argentina, escenarios demográficos hacia 2025” refuerza lo mencionado hijos de parte de los padres). De aquí se puede deducir una mayor complejidad en la
anteriormente, en tanto detalla la importante reducción de las tasas de matrimonio y disposición de los locales en comparación con el ejemplo anterior, ya que son necesarios
natalidad, el aumento considerable de las “uniones consensuales”, y la evolución de la accesos independientes, una división atinada de los espacios comunes e individuales, un
cantidad de parejas que tienen hijos sin todavía casarse. estudio del espacio necesario para no dejar en desuso las habitaciones y proporcionar
privacidad a los integrantes.
Esta situación ha puesto en cuestión la concepción de la “familia tipo” – aquella que
conforma una vivienda en donde conviven los padres y hasta dos hijos como máximo – para LA FAMILIA NUCLEAR
dar lugar a un amplio abanico de posibilidades y sistematizaciones de los grupos de
Esta denominación corresponde únicamente al núcleo familiar, los padres y los hijos,
cohabitación que se describirán a continuación. Sin embargo, la intención no es presentar un
diferenciándose de la “familia ampliada o extendida” puesto que no se incluyen dentro de sí
catálogo de los diferentes tipos de familia sino describir nuevos modos de habitar para hacer
otros parientes. Jorge Sarquis muy brevemente describe algunas de las necesides y
hincapié en la importancia de ser actuales en el tiempo y anclados en un sitio determinado,
circunstancias más usuales que se encuentran en este tipo:
pudiendo así ser conscientes de los sucesivos cambios que se producen y seguirán
“… padres que trabajan y necesitan sus espacios. Hijos que cuando muy niños requieren
produciendo en los grupos de convivencia habitacional.
sus lugares de dormir cerca de sus padres y ámbitos de juego y cuando crecen reciben sus amigos,
LA FAMILIA AMPLIADA
en espacios que hoy resultan estrechos.” 29
“…acoge en su seno por necesidad parientes muy cercanos: abuelos, hijos que vuelven
En este caso el grupo familiar muta con el crecimiento de los hijos y la
casados con nietos, hermanos de los padres que perdieron sus trabajos. Los padres que requieren
transformación constante de sus deseos y requerimientos: de niños se pretende que sean
lugares de trabajo en la casa, y a veces los tíos también. Los hijos adolescentes requieren accesos
más dependientes de los padres por la cercanía de sus dormitorios al de ellos y que existan
independientes, ámbitos propios grandes (no dormitorios de 3x3) para sus muchas actividades.
locales lúdicos, mientras que luego requieren espacios más amplios y mayor independencia
Lugares de cocinar-estar amplios para reuniones de familia. Baños divididos por actividades, no
en lo que respecta su actividad social.
muchos baños completos. Lavaderos en lugares ligados al bañarse y cambiarse de ropa.”27
FAMILIA MONOPARENTAL
En este extracto Jorge Sarquis describe algunas de las características comunes a lo
Un último tipo de familias a mencionar es el de las madres solas conviviendo con sus
que llama la “familia ampliada”, que incluye a las familias o grupos que reciben dentro de su
hijos. Tal como describe Elizabeth Jelin:
unidad de vivienda a integrantes de la familia, vecinos o amigos por necesidad
primariamente económica. Sarquis agrega que en nuestro país son más de 124.000 las casas “El aumento de las mujeres solas con hijos constituye un fenómeno de transición, en dos
que se desarrollan de esta manera. sentidos: en el curso de vida de las mujeres, esta situación puede ser una etapa que desemboca en
la formación de una nueva pareja; en la temporalidad histórica, nos hallamos frente a una
LA FAMILIA ENSAMBLADA
transición hacia nuevas formas de familia, más abiertas y alejadas del modelo nuclear
“Producto de matrimonios y separaciones de uno de los padres o ambos, reiterados. Los
completo.”30
padres requieren lugares de trabajo propios, además de ámbitos de dormir. Los hijos – pocos en
Este proceso es entendido en su transitoriedad no sólo para la mujer sino también
la semana más los fines de semana – requieren ámbitos que puedan absorber esta diferencia.”28
para la historia. Por un lado, en este considerable crecimiento de madres solteras o
En este caso, en este fragmento Sarquis detalla la “familia agrupada”, explicando que
divorciadas existe siempre la posibilidad de la formación de una nueva pareja y, por el otro,
se trata de los hábitats que albergan dentro de sí un segundo matrimonio de parte de uno o

27
SARQUIS, Jorge (Argentina 1940). Arquitectura y modos de habitar. Buenos Aires: Nobuko, 2006, 29
SARQUIS, Jorge, op. cit., p.26.
p.26. 30
JELIN, Elizabeth (Argentina 1941). Pan y afectos: la transformación de las familias, Madrid: Fondo de ls
28
SARQUIS, Jorge, op. cit., p.27. cultura económica de España, S.L, 2010, .p.6.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 14


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
este cambio daría lugar a una transormación del tipo del grupo de convivencia, comenzando Es interesante hacer alusión a Susana Torrado, quien en esta cita se refiere a
a ser uno ensamblado y modificándose así las relaciones interpersonales entre los “desacralización del matrimonio y de la procreación” por dos motivos. Por un lado, ya que
integrantes. pone en cuestión la tradicional concepción social acerca del matrimonio y la convivencia de
la pareja únicamente luego de concretar una unión cívica (y en algunos casos, religiosa), así
LOS “DINKI”
como también declara que se pierde el carácter “sagrado”, esencial o hasta necesario de la
“El término «dinki» responde a las siglas en inglés «double income no kids» (doble sueldo
procreación. Por otro lado, debido a que es un fenómeno que se traduce en variadas formas
sin hijos). Los «dinkis» son parejas de jóvenes que a pesar de convivir, tener dos sueldos y cierta
de parejas “dinki”, entre las cuales se pueden mencionar: la “independiente”, que responde a
holgura económica, no tienen ni desean tener hijos, para poder mantener un buen nivel de
aquellos que deciden prolongar la decisión de tener hijos o de unirse en matrimonio; la
vida.”31
“democrática” en el caso de los que desean disfrutar de los goces de la vida; la “tradicional”
El fragmento de esta revista que se ha traído a cita define el término “dinki” que en donde se opta por esperar hasta poseer un sustento económico necesario para criar a los
responde a todas las parejas jóvenes (del mismo sexo o no) que conviven con un doble hijos dándoles lo mejor posible; y la “del mismo sexo” que se remite a aquellas parejas de
ingreso y sin hijos. Este tipo de agrupaciones habitacionales está cobrando cada vez mayor hombres o mujeres que no pueden o bien no buscan adoptar niños.
vigencia tal como continúan explicando los autores del artículo, quienes escriben que
“La cohabitación, como mecanismo de ingreso en unión, comenzó siendo ‘de prueba’
España ha sido protagonista de un repentino aumento de convivencias “dinki”, con
(parejas que conviven un cierto tiempo para decidir luego si legalizan su situación), pero poco a
aproximadamente 800.000 parejas en ese país en el 2005, lo que corresponde a un 75% más
poco está extendiéndose como elección de vida perdurable.”34
que hace cinco años atrás.
Como se puede observar en este extracto, muchas de las uniones “dinki” tienen su
El estudio descripto en el artículo previamente mencionado se refiere a algunas
punto de partida en comprobar por medio de la experiencia si concretar su unión
características comunes a las personas que eligen este modo de cohabitación. Entre ellas
legalmente. Sin embargo, esta opción se vuelve lentamente para la mayoría de ellos en una
cabe mencionar la gran ambición profesional, el mayor consumo de tecnologías en
decisión definitiva y no un hecho provisorio, prolongándose así la elección ya sea por
comparación con otras parejas, la importancia de gozar de una buena calidad de vida y de
cuestiones de dinero o por priorizar el ocio y el disfrute de la pareja.
tener posibilidad de disfrutar del ocio, la independencia, el hedonismo, el individualismo, la
“La sexualidad y la afectividad fluyen y se sobreponen a aquellos esquemas ordenados
espontaneidad, entre otros. A modo de ejemplificación es importante señalar un artículo
[…]. Se niegan a admitir como única finalidad del sexo la procreación, a que el matrimonio sea la
llamado “El imparable ascenso de los ‘dinkis’”32 en el períodico español “El Mundo” que
relación exclusiva para su práctica, […] y, aún más allá, se atreven a negar que la unión del
muestra que las parejas de estas características viajan un 78% más que las demás y utiliza en
hombre y la mujer, necesaria para la fecundidad lo sea también para ordenar la sociedad en
un 69% más el servicio de telefonía móvil.
familias.”35
“En los últimos 30 años, la organización familiar de nuestro país (semejante a lo
Como se ha mencionado anteriormente, los grupos de convivencia homosexuales
acontecido en Europa occidental desde la década de 1960) ha sufrido cambios insospechados.
también se consideran en esta categorización. Con la paulatina aceptación de las relaciones
Este fenómeno --metaforizado como "desacralización del matrimonio y de la procreación"--
de dos o más personas del mismo sexo se han abierto mayores posibilidades en lo que
tiene múltiples manifestaciones.”33
respecta su cohabitación. En este sentido influyen en importante medida las aprobaciones
legales del matrimonio homosexual en cada vez más países (Bélgica, Uruguay, España,
31
DELGADO, M. Teresa y GÓMEZ, Domínguez. “«Dinkis»: marcando un nuevo estilo de vida” en Francia, Dinamarca, Nueva Zelanda y hasta Argentina desde el 2010) dado que al permitir las
Comunicar 26,2006. Revista Científica de Comunicación y Educación: ISSN 1134-3478, p.29.
32
“El imparable ascenso de los ‘dinkis;” en el diario español “El Mundo”.
[Link] 34
TORRADO, Susana, op. cit., p.12.
33
TORRADO, Susana, (Argentina). “Argentina: Escenarios demográficos hacia 2025”, Documento de 35
SÁNCHEZ MARTÍNEZ, M. Olga. “Constitución y parejas de hecho. El matrimonio y la pluralidad de
trabajo nº6, Plan Estratégico de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e innovación productiva, estructuras familiares”, capítulo I: “El derecho y las distintas formas de convivencia”. En Revista
Buenos Aires: 2004, p.12. española de derecho Constitucional, año 20, núm 50, enero-abril 2000, pp. 45-46

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 15


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
uniones civiles promovieron un aumento de las uniones convivenciales. Sin embargo y como LOFT
describe la cita, es importante volver sobre la “desacralización del matrimonio y la
Aparejado a la cuestión del trabajo y la vivienda, es posible relacionar entonces el
procreación” que previamente declara Susana Torrado para comprender que en la
surgimiento del “Loft” en la ciudad de Manhattan en Nueva York, “[…] una de las formas más
actualidad se derrumban las fórmulas convencionales de la familia como único modo de
singulares de habitar que el siglo veinte inventó […], una forma de pensar, construir y habitar un
cohabitación. Esto da lugar a un amplio universo de oportunidades, dentro de las cuales se
arquetipo de la casa contemporánea”37. Según explica Iñaki Ábalos en su libro titulado “La
halla la convivencia de personas del mismo sexo que responden a su sexualidad y
buena vida”, frente a la iniciativa de un determinado grupo de artistas que decide trasladarse
afectividad sin necesidad de unirse en matrimonio ni pretender procrear.
al suroeste de la ciudad, en donde se halla una gran cantidad de edificios industriales y
LOS “SINGLE” Y UNA CONCLUSIÓN comerciales en situación de abandono, en busca de un contenedor espacial amplio y libre
para desarrollar su vida y trabajo.
Existe en este paradigma tan amplio otro grupo social de convivencia que
corresponde a los llamados “single”, es decir, aquellas pesonas solteras, divorciadas, “El loft será básicamente una casa taller de gran superficie y gran volumen de aire,
separadas o viudas sin convivir de manera estable con una pareja. Este último grupo de normalmente alquilada por precios muy bajos, instalada en un espacio industrial o un almacén
convivencia deja ver la liquidez y el dinamismo sociales a los que se enfrenta el mundo generalmente de finales del XIX y situado en un lugar céntrico, deprimido económicamente, en el
contemporáneo. La acentuación de valores que promueven el individualismo y la privacidad que en principio se funden sin solución de continuidad el ámbito privado y el laboral. Un loft es,
conlleva a que la convivencia habitacional se encuentre en permamente movimiento y en origen, una porción de suelo en alquiler o venta dentro de una estructura de pisos, […],
mutación. La estabilidad y la permanencia pierden cada vez más su fuerza y empiezan a ser generalmente medido por el número de pórticos estructurales con soportes de fundición que
reemplazados por la inestabilidad y lo temporario. abarca.”38

“El blog Proyecto Soltero XXI […] pretende ser un foro de supervivencia en el que cada Habitados por uno o más individuos, estas “casas taller” como las denomina Ábalos,
uno de nosotros, lo mismo da si somos ‘single’, ‘dinky’ o miembro de una familia tradicional, son en primer término el ámbito de trabajo y espacio para reuniones y fiestas, mientras que
tenga su espacio para opinar, comentar noticias de actualidad, y sobre todo, para aportar sus la vida del habitante y su intimidad pasan a un segundo plano. La división de espacios o
vivencias y experiencias personales.”36 ambientes bien se da por la diferencia de altura, un tabique que no encierra completamente
o hasta desaparece, entendiendo desde un principio que el destinatario de dicho
La cita mencionada es extraída de un blog llamado “Proyecto Soltero XXI” que busca
receptáculo se apropia del lugar sobre la base de sus necesidades, siendo un ente
ser un foro de intercambio y expresión para todo aquel que quiera compartir su forma de
individualista y descontextualizado.
vida diaria. La intención en la utilización de este párrafo radica en la enorme diversidad del
tema que se trata en la presente investigación, a punto tal que se ofrece un foro simultáneo y La apropiación es el factor determinante de loft, ya que tanto el receptáculo como el
accesible para narrar, compartir e intercambiar el sinnúmero de vivencias personales y de habitante no pertenecen a los parámetros establecidos o tradicionales entre los que se
posibilidades de vida contemporáneas. Se puede ver entonces que la decadencia de la concibe hasta el momento una casa. Desde el volumen cúbico en donde se instalará la
familia tradicional, el derrumbe de las formas tradicionales y convencionales de convivencia, vivienda, los objet-trouvé de los cuales el autor hace mención, hasta el sujeto warholiano que
abren los puertos a la ampliación del imaginario de posibilidades y la familiarización con lo nombra Iñaki Ábalos, “[…] el loft es un espacio que niega la modernidad, que demanda un
que anteriormente se considera extraño o ajeno. habitante capaz de abandonar las idealizaciones positivistas del habitar, para trasladarse junto
al espacio comercial e industrial previo a la modernidad.”39 Surge de esta manera un nuevo
modo de vida, ajeno al ritmo del hombre-tipo tradicional con una jornada laboral estipulada

37
ÁBALOS, Iñaki (San Sebastián 1956). La buena vida. Barcelona: Gustavo Gili. 2007 [2000],
p. 124
38
ÁBALOS, Iñaki, op. cit., pp. 124-125.
36
Blog “Proyecto Soltero XXI” en [Link] 39
ÁBALOS, Iñaki, op. cit., p. 126.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 16


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
diurna, una vivienda familiar y una vida social fuera del trabajo. El loft se caracteriza EJEMPLO: THE FACTORY LOFT – ANDY WARHOL
entonces por una vida sin reglas, con horarios corridos, desorden, improvisación y
apropiación total.

Siguiendo esta línea de desarrollo, aparece el proceso que Ábalos describe como
“deconstructivista”, haciendo referencia a la “muerte del sujeto” que desarrolla Michel
Foucault40, en donde se entiende al individuo como:

“… un conglomerado hetergéneo, con perfiles borrosos, un movimiento, una ‘entidad


variable y dispersa cuya verdadera identidad y lugar se constituyen en las practicas sociales’
[…].El sujeto no desaparece: es su unidad muy determinada la que es problemática, ya que lo que
le suscita el interés y la investigación es precisamente su desaparicion (es decir, esta nueva
manera de ser que consiste en la desaparición) …”41

Asi, el loft se convierte en el hábitat de dicho sujeto, o no-sujeto, una entidad


deconstruida que habita un espacio deconstruido y apropiado, que adapta y socava la
estructura industrial para conformar su vivienda, “entendido exactamente como la negación
del valor proyectual positivista por excelencia”. De esta manera, el metro cúbico, la
espacialidad, el volumen de aire sin cualidades comprenden en el loft el máximo valor y
determinan la forma de habitar. [Link]

El nuevo parámetro de espacialidad, calificado ahora en base a la volumetría de los “The Factory Loft” es el que Andy Warhol ocupa entre 1962 y 1968, lugar en donde se
metros cúbicos implica un rechazo a la vivienda tradicional y por ende, a la familia que la produce una gran actividad cultural, como máquinas de industriales y artísticas en las que se
ocupa y su forma de habitar, explica el autor. La división y jerarquización de los espacios que conciben espacios de libertad.
presenta dicha vivienda en base a niveles de menor y mayor privacidad queda reducido en el
Como se puede observar en las imágenes, el loft que describe Iñaki Ábalos en el
loft a un espacio único y público, con algún tipo de división tenue para la cama y el baño. “No
quinto capítulo de su libro se refiere a estos espacios de aspecto fabril y que aparentan ser
habrá jerarquías, ni distribución, ni especialización espacial. La simplicidad del contenedor
reciclados. La estética general de estos tipos de vivienda es una industrial y lúdica, en donde
neutro será el nuevo paradigma habitacional. No habrá en el ninguna otra cualidad que el
se promueve la apropiación del lugar a partir de la acumulación de objetos. La privacidad es
tamaño/volumen.”42
un valor ausente, visto que el loft está pensado como un lugar de encuentro en donde se
Finalmente, Ábalos explica el loft como el espacio doméstico ajeno al funcionalismo, interrelacionan las actividades: de trabajo, de vivienda, de ocio y de sociabilidad. El habitante
indeterminado y espacioso que permite la intervención del sujeto que lo habita para que lo concibe la espacialidad en sus tres dimensiones y es de esta manera que deconstruye y
apropie y amolde a sus necesidades y deseos, permitiendo la no regulación de la vida, el construye el espacio, transformándolo constantemente.
trabajo irregular, la fiesta y la vida en comunidad.

40
FOUCAULT, Michel (Poitiers 1926 – París 1984), historiador de las ideas, psicólogo, teórico social,
filósofo francés y profesor. Escribe entre otros, El nacimiento clínica (1963), Las palabras y las cosas: una
arqueología de las ciencias humanas (1966), entre otros.
41
ÁBALOS, Iñaki (San Sebastián 1956). La buena vida. Barcelona: Gustavo Gili. 2007 [2000],
p. 147.
42
ÁBALOS, Iñaki, op. cit., p. 134.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 17


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
IMÁGENES DEL LOFT CONTEMPORÁNEO

[Link] A diferencia del aspecto fabril y la condición reciclable y dinámica espacial del loft de
la época del “Factory Loft” recientemente mencionado más bien ligado al sector artístico, en
la actualidad esta forma habitacional se extiende al resto de la sociedad y evoluciona para
posibilitar que en ella se desarrolle un espacio de vivienda y/o de trabajo.

Se sigue en esta tendencia de la desaparición de la privacidad, también de la mano


con una creciente realidad social hacia el individualismo. La no necesidad de una separación
clara de los ambientes dentro del loft encuentra en la actualidad su fundamento en el
paulatino aumento de las personas que viven solas, sin pareja estable o que conviven en
pareja sin intenciones de tener hijos ni de agrandar el grupo de convivencia (como
previamente se ha descripto en la investigación).

De igual modo, es interesante hacer hincapié en el trabajo que se adpata a esta


forma habitacional por sus cualidades espaciales: con poco espacio se puede lograr una
sensación de amplitud por los vanos que incorpora y por la escasa presencia de tabiques en
el ambiente.

[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 18


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
ESTUDIANTES

“La cultura de la sociedad en red se caracteriza fundamentalmente por la importancia de


los proyectos de autonomía como principio de orientación de las personas. […]. Esta búsqueda
de la autonomía es particularmente importante entre los segmentos jóvenes de la población,
porque son los que quieren buscar influencias y cambiar la sociedad en lugar de adaptarse a
ella.”43

El caso de los jóvenes estudiantes presenta otra manera de convivencia habitacional,


y da lugar a nuevas y/o reinterpretadas formas de arquitectura en las que se concretan.
Como explica Susana Torredo en su texto “Argentina-Escenarios demográficos hacia el
2025”, la introducción del sector adolescente en la economía laboral se ve reducida y
retrasada por la prolongación de sus carreras o la opción de una segunda etapa de estudio,
dando lugar a un grupo de jóvenes y jóvenes-adultos que necesitan de una vivienda
temporaria y básica.

Es de particular importancia el caso de los estudiantes desarraigados de su lugar de


origen, que migran dentro o fuera de su país para realizar sus estudios terciarios,
universitarios y/o de posgrado a centros educativos de alto nivel. En la mayoría de los casos
el presupuesto disponible es acotado, ya sea generado por el mismo estudiante o bien
provisto por sus padres, razón por la cual el abanico de posibilidades se acota y surgen
opciones variadas. Los ejemplos mas conocidos y populares son el campus universitario y las
residencias universitarias o “Colleges de Internado”, dentro o fuera de la institución, que
ofrecen al estudiante la facilidad de un dormitorio individual o compartido, servicios de
limpieza, alimentación, espacios de estudio y de recreación. El caso del campus es el mas
popular en las universidades de Estados Unidos y Europa donde la infraestructura de las
instituciones proporciona al estudiante un ambiente seguro y académico que favorece el
cumplimiento y la convivencia.

[Link]

43
CASTELLS, Manuel (España 1942), FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, Mireia (Barcelona), LINCHUAN QIU, Jack
(China), SEY, Araba (EEUU). Comunicación móvil y sociedad: una perspectiva global. Barcelona: Ariel,
Fundación Telefónica, 2007, p 231.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 19


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
EJEMPLO: BOCCONI URBAN CAMPUS EN MILÁN – OMA

[Link]

Bocconi Urban Campus de Milán, diseñado por OMA para el concurso lanzado por
Bocconi University en el año 2013, presenta una composición compleja de múltiples objetos
tridimensionales que se relacionan con la variedad de estructuras y funciones que alberga el
sitio.

[Link]

[Link] [Link]

El programa requerido incluye un Bussiness School, oficinas, centro deportivo y de


recreación, comercios, estacionamientos y vivienda estudiantil y de profesores. A diferencia
del tradicional campus, Bocconi Urban Campus es concebido como una totalidad formada
por dos cuerpos de edificios principales, el college y las residencias, sumado a un espacio
intermedio fragmentado que comunica los dos anteriores.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 20


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Las amenities están pensadas desde un funcionamiento independiente al resto del
campus, razón por la cual se encuentran distribuidas a lo largo del sitio, aunque con mayor
concentración dentro de los edificios del housing.

[Link]

[Link]

[Link]

El área residencial del campus está ubicada en los edificios inclinados en forma “A”,
de trece pisos cada uno, separados del edificio educativo por la sucesión de “paraguas” que
cubren el espacio abierto intermedio entre ambas construcciones. Compuesto por dos
hileras de losas desplazadas, el conjunto forma un espacio central muy íntimo gracias a su
inclinación. Al mismo tiempo genera una interacción visual con las áreas de deporte y
recreación dándole cohesión al planteo general. Dicho espacio crea un ambiente de
intimidad que propicia la interacción.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 21


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
El alquiler de una vivienda fuera de la universidad es otra opción habitual cuando la TRABAJO
universidad elegida no cuenta con un campus, y la convivencia entre dos o más personas es
Como se explica en el articulo nombrado “Reflexiones para proyectar viviendas del
en este caso recurrente en Europa, Estados Unidos y Canada, con el objetivo de reducir
siglo XXI”, existen dos tipos de trabajo de acuerdo a su locación y recompensa. En el ámbito
gastos, aunque no tanto en Argentina. En el caso de las viviendas de alquiler, los
domestico y familiar se desarrolla el trabajo reproductivo, aquel dirigido a las tareas de la
departamentos o town-houses son el tipo de arquitectura a la que recurren los estudiantes, y
vivienda y el desarrollo de sus ocupantes, como son la higiene, la alimentación, el cuidado
en los países desarrollados, estas unidades cuentan con un equipamiento básico de
médico, el ocio y las tareas individuales de cada integrante, llevado a cabo por la mujer.
electrodomésticos y mobiliario, ahorrándole asi el gasto al inquilino.
Dicho trabajo no comprende una remuneración monetaria, aunque sí afectiva, y la jornada
El alojamiento en una casa particular, generalmente de familia, conocido como laboral, si así pudiera denominarse, sobrepasa las ocho horas estipuladas por ley. Por su
homestay ofrece otro tipo de vivienda para el estudiante foráneo, con la ventaja de la parte, el trabajo productivo es aquel que se realiza fuera del ámbito familiar o de la vivienda,
estructura familiar y rutinaria y la sociabilidad con el entorno de dicha familia, además de dos remunerado económicamente ya que pertenece al mercado laboral. Tradicionalmente, fue
comidas diarias preparadas o el acceso a la cocina, un dormitorio privado, servicios de de este tipo de trabajo del cual dependió la economía y la estabilidad de la familia, siendo la
limpieza y acceso a las áreas comunes. En este caso, los costos disminuyen figura paterna la encargada de “llevar el pan a casa”.
considerablemente con respecto al alquiler de una vivienda – individual o colectivamente –
En la actualidad, dicha diferenciación y ubicuidad pierde importancia ya que
y el estudiante se transforma en un miembro adicional de la familia, adaptándose a sus
aparecen nuevas circunstancias que determinan una realidad de necesidades creciente, así
costumbres, horarios, hábitos y convivencia.
como la disolución del límite entre lo privado y lo público. En primer lugar cabe destacar la
Por último, los hostales y las pensiones aparecen como alternativas de vivienda para progresiva incorporación de la mujer al ámbito laboral, imagen recurrente sobre todo en los
el estudiante migrante con bajo presupuesto. Las circunstancias que presentan dichos países subdesarrollados, en vías de desarrollo y a lo largo de toda Latinoamérica.
asentamientos están reducidas al dormitorio como único espacio privado, con un baño, una
“Estas tendencias constituyen el marco para entender la multiplicidad de formas de
cocina y un lugar de esparcimiento común de los habitantes del establecimiento. Si bien
convivencia. Con el propósito de poder tener una imagen más completa, resulta importante
existen los denominados “Youth Hostels” que alojan exclusivamente jóvenes, en las
contemplar otras dos tendencias: el aumento en la tasa de divorcios y separaciones en relación al
pensiones es más probable que se dé la convivencia con personas de edades y ocupaciones
aumento de hogares a cargo de mujeres.”45
variadas.
Así, la “desacralización”, como la llama la socióloga Susana Torrados, de la entidad
Si bien el estudio comprende la situación en base a la cual surgen la mayoría de los
del matrimonio repercute indefectiblemente en la economía familiar y en las
casos de convivencia entre jóvenes, fuera de dicho ámbito aparecen necesidades o
responsabilidades que acapara la madre, y en algunos casos los hijos con edad suficiente.
iniciativas que dan lugar a esta forma de cohabitación. “Los motivos que mueven a los jóvenes
Remitiéndose a situaciones de clase media y clase baja, la socióloga determina que cuando
a agruparse para convivir son varios: dejar la tutela de los padres, tener independencia, estudiar
los hijos son pequeños, la madre combina el trabajo productivo con el reproductivo en base
juntos, trabajar juntos, etc.” En cualquier caso, como se mencionó anteriormente, el poder
44
a las demandas que ellos dictan, mientras que en el caso del hogar a cargo de una mujer con
adquisitivo de estos jóvenes es acotado por lo que se recurre al alquiler o leasing, o a la
hijos adolescentes o adolescentes-adultos, estos se insertan en un mercado laboral de
adaptación o reciclado de una vivienda destinada inicialmente al cliente estandarizado de la
características muy precarias y hasta insalubres para cooperar con la economía familiar. En
“familia tipo”.
dichos hogares se genera una combinación entre vivienda, ocio, estudio y trabajo, sin
respetar ámbitos específicos para su desarrollo ni barreras de edad que se corresponden con
las responsabilidades deseadas acordes.

45
JELIN, Elizabeth (Argentina 1941). Pan y afectos: la transformación de las familias, Madrid: Fondo de ls
44
SARQUIS, Jorge (Argentina 1940). Arquitectura y modos de habitar. Buenos Aires: Nobuko, 2006, p 28. cultura económica de España, S.L, 2010, p. 3.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 22


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Desde otra perspectiva, el avance de las tecnologías de la información y por sobre conformación de espacios de ocio tanto interior como exterior, la existencia de salas de
todo, la inserción del teléfono móvil o “celular” en todos los ámbitos de la vida, determina un brainstorming con sillones escalonados para trabajar recostados, el revestimiento de paredes
cambio sustancial en materia de trabajo permitiendo el desarraigo de las labores con con pizarrones de fibra para dibujar libremente las paredes, diferentes puestos de cocina –
respecto a su lugar físico: gratuita –, un gran comedor, gimnasio y guardería para hijos de los empleados, son los
recursos arquitectónicos a los que se apela para, de alguna manera, descontextualizar la
“Con la ayuda de la tecnología inalámbrica, un trabajador móvil puede mantener
oficina propiamente dicha y trasladar actividades de la rutina diaria a ella. Por su parte, el
comunicación constante con la central al tiempo que desarrolla su trabajo en cualquier otro
servicio de buses para transportarse a la vivienda con un horario prefijado, el servicio de
lugar con cobertura. […]. El uso de la tecnología móvil conecta los diversos contextos creando un
desayuno hasta las 8:30hs y el de cena a partir de las 18:30hs, una línea telefónica y la
escenario extensivo de trabajo que comparte una lógica en red común.”46
cobertura social, todos estos de carácter gratuito, comportan las estrategias administrativas
Tomando en consideración la información que brinda la cita mencionada, se observa
mediante las cuales se incentiva de manera implícita una jornada laboral más larga.
la manera en que el desarrollo y la evolución de la telefonía móvil permiten flexibilizar la
cuestión del sitio laboral así como también la presencia requerida en tal sitio, desembocando
en nuevas rutinas y formas de trabajo. La posibilidad de cumplir con las responsabilidades
laborales desde el confort de la vivienda abre el panorama y conduce a la mezcla, interacción
de dos realidades diversas, como son la familia y el trabajo. De esta manera, la vivienda se
convierte en el receptáculo de entidades sociales – ya sea un individuo, una pareja, una
familia o individuos fuera de dichas estructuras – así como también de la entidad más
abstracta del trabajo ligada a la economía. En este caso, el desafío arquitectónico pasa por el
requerimiento de una situación ideal en donde trabajo y vivienda convivan bajo un mismo
techo, con el requerimiento de que ni uno ni el otro se interrumpan.

Por último, cabe destacar la nueva tendencia surgida en la última década – opuesta
al caso recién mencionado – impulsada por la empresa Google Inc. y luego copiada por
otras, de llevar las características del hogar y las rutinas de la vida cotidiana al seno del lugar
de trabajo, con el objetivo de brindar un ambiente de confort, relajación y protección que
genere mayores niveles de creatividad y eficiencia en el desempeño de las tareas. Este es el
caso de empresas de gran tamaño y cantidad de empleados, cuyos ejemplos más [Link]
paradigmáticos son Google Inc., Facebook y Apple, con sede central todas en el “Silicon
Valley”.

El caso de Google Inc. es dentro de los tres ejemplos mencionados, el más concreto y
desarrollado en materia de herramientas para “descontracturar y optimizar” la oficina
tradicional. Las oficinas de la empresa en cuestión, a lo largo del mundo, cuentan con
mobiliario de diseño no convencional, de alto confort, innovador y de colores brillantes, la

46
CASTELLS, Manuel (España 1942), FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, Mireia (Barcelona), LINCHUAN QIU, Jack
(China), SEY, Araba (EEUU). Comunicación móvil y sociedad: una perspectiva global. Barcelona: Ariel,
Fundación Telefónica, 2007, pp 129-130

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 23


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Como consecuencia del cambio de la oficina tradicional a la situacion del “empleo
hogarizado”, las relaciones laborales se convierten asi en una verdadera y nueva forma de
convivencia habitacional en donde el hogar, o por lo menos algunas de sus características, es
trasladado al lugar de trabajo. Si bien la función de dormitorio todavía queda excluida de
esta ecuación, la alimentación, el ocio, la recreación, el deporte y el intercambio social
forman parte del contexto en donde se desempeña el trabajo, llevando gran parte de la
rutina diaria y cotidiana al campo laboral, con consecuencias positivas como lo demuestra la
empresa Google Inc.

[Link] [Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 24


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
[Link]
[Link]

Las oficinas de las empresas Apple y Facebook son también ejemplos más que
significativos e importantes ya que adoptan similares políticas a las iniciadas por Google,
sobre los recursos ideológicos, programáticos y proyectuales para optimizar y humanizar la
experiencia laboral de cada jornada, traspolando situaciones de la vivienda a la oficina.

[Link]

[Link]

El caso del nuevo Apple Inonic Campus II diseñado por Foster&Partners suma a la
propuesta del caso de Gooogle Inc., una unidad de salud de atención permanente, y el
desarrollo de un plan urbano y medioambiental para el sitio de emplazamiento. Esto último
lleva la experiencia laboral a otro plano y cambia el paradigma de empresa “encerrada” en
un edificio, hacia una noción de comunidad de trabajo en contacto permanente, aunque sea
visual. La idea de un desarrollo urbano permite desarrollar parte de la rutina diaria que antes
[Link]
se correspondía con la vivienda, ahora con el lugar de trabajo.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 25


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
CONCLUSIÓN Tal y como expresa el párrafo traído a cita y en base a la información estudiada, se
puede dar cuenta de la complejidad que presenta hoy en día la convivencia habitacional
“Y no será casual que la casa, el espacio privado, haya quedado completamente
entre individuos. Como consecuencia de la yuxtaposición y la interrelación de las actividades
transformada desde esta perspectiva. la casa como forma, como módulo disponible para la
que el hombre desarrolla se produce la fragmentación y disociación de los espacios en que
agregación, como entidad reconocible y como espacio interior zonificado, ha dejado de ser
transcurre su vida.
interesante, de ser el lugar en el que se resuelve el proyecto.”47
“… en lo que respecta a lo construido, la posibilidad de leer y reeleer nuestros lugares de
En la presente investigación se ha buscado explicar cómo a raíz de los avances y
vida a partir de nuestra manera de habitar”49
cambios tecnológicos, económicos y socio-culturales se modifica o diversifica el habitar
convencional. De aquí que surgen las formas contemporáneas de convivencia habitacional,
con nuevas características y presentando o no una correspondencia en la arquitectura.

En el desarrollo del trabajo en cuestión se ha tomado como punto de partida la


entidad de la vivienda familiar tradicional para demostrar el desdoblamiento en su
estructura, al integrarse a y/o desligarse de ciertas funciones:

Los adultos mayores se ven en la necesidad de recurrir a instituciones residenciales


dejando de lado la vivienda familiar; los enfermos son parte de un proceso de transición en
el cual la optimización de los procesos hospitalarios los inserta en un sistema que busca
brindar un servicio eficiente, acortando la estadía y despersonalizando la atención; la
vivienda ofertada por el mercado ya no responde a la diversidad y complejidad de las nuevos
tipos de uniones y separaciones de los grupos de convivencia; el loft aparece como un nuevo
paradigma espacial que conlleva valores individualistas y liberales; se generaliza la situación
de los estudiantes que migran generando nuevas formas de cohabitación. La cuestión del
trabajo amerita un caso aparte ya que se presenta la posibilidad de trasladarlo a la casa o a
cualquier ámbito no físico, así como también surge la tendencia de humanizar, familiarizar y
extender el programa de la oficina tradicional.

“según se desvanece el perfil del sujeto tradicional se desvanece también su asociación a


un modelo antropocéntrico clásico, el de la familia patriarcal, o mejor el del pater-familias, según
la visión etnocéntrica occidental, y se desvanece el ligazón con un linaje y un lugar específicos; se
hacen borrosos sus límites y perfiles tanto por la fugacidad de su instalación y contactos con sus
semejantes, como por el abanono de un modelo racionalizado de movilidad o comportamiento,
sometido este, bajo fundamentos económicos, a una “randomizacion” creciente, paralela al
capitalismo financiero.” 48

47
ÁBALOS, Iñaki (San Sebastián 1956). La buena vida. Barcelona: Gustavo Gili. 2007 [2000], p.152 49
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en: Urbanisme,
48
ÁBALOS, Iñaki, op. cit., p.151 n° 303 (1998), p.10.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 26


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
BIBLIOGRAFÍA BAUMAN, Zygmunt (Poznan 1925). Tiempos líquidos. Vivir en una época de incertidumbre.
México: Tusquets Editores (2007).
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en:
Urbanisme, n° 303 (1998). LARIO F., “Vivienda flexible y diseño tecnológico. Experiencias didácticas”, en: II Simposio, “La
vivienda en la sociedad de hoy”, Centro de Congresos y exposiciones, octubre 2004.
SARQUIS, Jorge (Argentina 1940). Arquitectura y modos de habitar. Buenos Aires: Nobuko,
2006. DE SOLA-MORALES, Ignasi; LLORENTE, Marta; MONTANER, JOSEP M., RAMON, Antoni;
OLIVERAS, Jordi, Introducción a la arquitectura. Conceptos fundamentales, Barcelona: UPC,
CASTELLS, Manuel (España 1942). La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial, 2006.
2000.
KOOLHAAS, Rem. (Holanda 1944) arquitecto, escribe Delirio de Nueva York. Barcelona,
MONTANER, Josep María (Barcelona 1954), MUXÍ, Zaida (Buenos Aires 1964), FALAGÁN,
Gustavo Gilli. 2004 [1978].
David H. Herramientas para habitar el presente: la vivienda del siglo XXI, Barcelona: Autor-
APARICIO CHUECA, M. del Pilar. “Descentralización y diseño organizativo de los hospitales
Editor, 2011.
catalanes de la “Xarxa Hospitalaria d’Utilizació Pública. Propuesta de un índice de medición
GELABERT ABREU, Dayra; GONZÁLEZ COURET, Dania, “Progresividad y flexibilidad en la
de descentralización global”, 2002.
vivienda. Enfoques teóricos”, en: Arquitectura y Urbanismo, [Link], no 1, 2013, ISSN 1815-
MONTANER, Josep María (Barcelona 1954), MUXÍ, Zaida (Buenos Aires 1964). “Reflexiones
5898.
para proyectar viviendas del siglo XXI”, dearq 06, julio de 2010.
MEIL LANDWERLIN, Gerardo. “El reparto desigual del trabajo doméstico y sus efectos sobre la
TORRADO, Susana (Argentina). “Argentina: Escenarios demográficos hacia 2025”,
estabilidad de los proyectos conyugales”, en: [Link], 2005
Documento de trabajo nº6, Plan Estratégico de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e
MERTON, R. K.; WEET, P. S.; JAHODA, M.; SELVIN, H. S., “Sociología de la vivienda”, en:
innovación productiva, Buenos Aires: 2004.
[Link]
JELIN, Elizabeth (Argentina 1941). Pan y afectos: la transformación de las familias, Madrid:
“100.100 habitar: Nuevos Modos de Vivienda” - Universidad de Buenos Aires. Facultad de
Fondo de ls cultura económica de España, S.L, 2010.
Arquitectura, Diseño y Urbanismo
DELGADO, M. Teresa y GÓMEZ, Domínguez. “«Dinkis»: marcando un nuevo estilo de vida” en
[Link]
Comunicar 26,2006. Revista Científica de Comunicación y Educación: ISSN 1134-3478.
[Link]
“El imparable ascenso de los ‘dinkis;” en el diario español “El Mundo”.
[Link] [Link]

SÁNCHEZ MARTÍNEZ, M. Olga. “Constitución y parejas de hecho. El matrimonio y la [Link]


pluralidad de estructuras familiares”, capítulo I: “El derecho y las distintas formas de
[Link]
convivencia”. En Revista española de derecho Constitucional, año 20, núm 50, enero-abril
[Link]
2000.

Blog “Proyecto Soltero XXI” en [Link]

ÁBALOS, Iñaki (San Sebastián 1956). La buena vida. Barcelona: Gustavo Gili. 2007 [2000].

CASTELLS, Manuel (España 1942), FERNÁNDEZ-ARDÈVOL, Mireia (Barcelona), LINCHUAN QIU,


Jack (China), SEY, Araba (EEUU). Comunicación móvil y sociedad: una perspectiva global.
Barcelona: Ariel, Fundación Telefónica, 2007.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 27


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
INTRODUCCIÓN CENTROS DE REHABILITACIÓN

Como se ha presentado a lo largo del trabajo de investigación, se puede observar En el marco de lo investigado acerca del tema hospitalario se pueden distinguir los
cómo diversos factores modifican y diversifican el habitar convencional, llevando a un modo centros de rehabilitación a las distintas adicciónes como un modo de cohabitación
de cohabitación que ante todo se presenta como dinámico y versátil, sujeto a cambios contemporáneo.
constantes. Asimismo, se confirma la creciente adaptabilidad de la sociedad a estas
Esta forma de convivencia cobra gran relevancia en la actualidad por la urgencia que
transformaciones tanto de interrelación y superposición de actividades como de disociación
esta cuestión requiere. Como se puede observar en los diferentes medios audiovisuales
y asociación de los espacios que habita. De aquí surgen las formas contemporáneas de
como libros, divisiones toxicológicas de los hospitales (como por ejemplo la del Hospital
convivencia habitacional, con nuevas características y con la posibilidad de presentar un
Fernández) , artículos del diario y hasta blogs y otros sitios de internet, las adicciones a las
correlato con la arquitectura como de no hacerlo.
drogas y el alcohol son problemáticas que encabezan la agenda social, son protagonistas en
En este sentido, se decide expandir la investigación en un anexo a fin de retomar y el escenario contemporáneo.
revisar aspectos tales como: los tratamientos hospitalarios de salud y lo que ofrecen,
“El consumo de drogas ilegales sigue en aumento entre los estudiantes de nivel medio en
particularmente los centros de rehabilitación – teniendo en cuenta su propuesta, visión y
la Argentina. Según los resultados de estudios oficiales preliminares, en la última década creció
localización “tradicionales” y un ejemplo contemporáneo alternativo – así como el “Método
131 por ciento entre los alumnos de colegios secundarios.”
Minnesota”, en tanto lo que se propone es lidiar y estudiar las adicciones; entre otras
cuestiones sociales como la realidad de los jóvenes que viven en las villas. Esta cita es extraída de un artículo publicado por el diario La Nación el 6 de mayo, en
donde se presentan las cifras del quinto sondeo nacional que se realiza cada dos años, que
En última instancia se presenta un proyecto de tesis que propone una posible
señala que esta tendencia de consumo en aumento desde la primera evaluación realizada en
respuesta a un problema en relación a lo investigado.
el año 2001.

En el mismo sentido, cabe aludir al “Manual de instrucción para la lucha contra el


narcotráfico”, libro de la Secretaría de programación para la prevención de la drogadicción y
lucha contra el narcotráfico en donde se desarrollan cuestiones que abarcan desde el tráfico
ilegal de estas sustancias y su necesidad de prevención, hasta los efectos de ciertos tipos de
drogas, los síntomas para su detección y sus riesgos.

A continuación, se exponen dos imágenes que forman parte de gráficos estadísticos


que hizo la División de Toxicología del Hospital Fernandez en base a las consultad brindadas
a lo largo del 2012 en guardia, consultorios externos e internación. El primero muestra el
consumo predominante de sustancias analcóholicas de mayor a menor, comenzando por la
cocaína que es mucho más consumida que el resto de las drogas que se mencionan. En el
segundo se identifica la residencia de los pacientes en un gráfico de torta que permite ver
cómo la mayoría de ellos es de la CABA.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 28


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
“Allí, convenientemente alejado de distintas circunstancias de riesgo frecuentes en las
grandes ciudades, el programa cuenta con un medio ambiente de natural belleza, especialmente
apto para albergar con comodidad y contener de manera adecuada a sus residentes, en un
marco afín a la vida saludable, que favorece y estimula la recuperación”1

Es el caso de “Ibicuy”, un complejo ubicado en una isla en el río Paraná – cerca de


Villa Paranacito, una localidad entrerriana a ciento ochenta kilométros de la Capital Federal –
que opta por una localidad aislada de la realidad de vida de la mayoría de los pacientes
como una manera de promover una “vida saludable”. Lo mismo ofrecen los centros
“Renacer” e “Identidad”, ambos en la Provincia de Buenos Aires (en San Fernando y Pilar
respectivamente) en un contexto similiar al primer complejo mencionado, en pos de
estimular la salud y la calidez, alejar a las personas de los ruidos e imbuirlos en espacios
verdes y puros.
[Link]

Centro Identidad. [Link]

[Link]

En base a lo que se obtuvo por medio de conversaciones con algunos pacientes que
alguna vez asistieron a estos complejos (o bien con familiares de los mismos) y a través de la
búsqueda de algunos ejemplos de fundaciones o institutos de la provincia de Buenos Aires y
alrededores, se puede decir que en lo relativo a su ubicación muchos de los establecimientos
se sitúan en ambientes bucólicos, aislados de la realidad metropolitana de los pacientes. Centro Identidad [Link]

1
Extracto de la página del complejo Ibicuy: [Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 29


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Otros se localizan dentro o cerca de centros urbanos pero ofrecen únicamente cuenta a los familiares y a la figura del co-adicto – quien convive o simplemente comparte
servicios ambulatorios con excepción de los casos más severos que requieren internación. La mucho con el adicto – en la importancia de su participación en la terapia (tanto para el
“Fundación de Ayuda Psicológica” (FAP) por ejemplo, se encuentra emplazada sobre la calle paciente como para ellos mismos).
Pringles en el cruce con la calle Sarmiento o la “Fundación Manantiales” que cuenta con
Por último, dentro de los servicios para el cuidado continuo, la asistencia sanitaria y
cinco sedes en Buenos Aires y si bien tres de ellas están en La Lucila, San Fernando y San
las comunidades terapéuticas se incluyen: la evaluación y tratamiento de problemas; la
Miguel, su sedes central y también la anexa se hallan sobre la Calle Entre Ríos al 800. Vemos
evaluación psicológica, psicosocial, familiar y vocacional; la terapia individual, grupal y
aquí casos de establecimientos que son metropolitanos o cercanos a centros urbanos pero
familiar; la intervención psico-educativa y motivacional; la rehabilitación; la prevención de
que no cuentan con servicios habitacionales.
recaídas; la introducción al concepto y técnicas de auto-ayuda; el plan post-tratamiento; el
La mayoría de estos centros respaldados por fundaciones promueven el tratamiento consejo vocacional; la preparación para empleo; y el tratamiento psico-farmacológico y
personalizado de cada uno de sus pacientes para lograr así ofrecer servicios acorde al grado psiquiátrico.
de adicción. Sin embargo, en líneas generales los pacientes necesitan cubrir medio día diario
El método Minnesota presenta un enfoque integral y multidisciplinario para el
dentro del complejo, plazo durante el cual se coordina una cita con un especialista, se dan
tratamiento de las adicciones al alcohol y todo tipo de sustancias. Aboga por el concepto de
charlas informativas o recreativas, se les enseña disciplina por medio de la cocina o la
una enfermedad que no se cura por completo sino de la cual uno puede recuperarse.
limpieza y se ven películas para luego interpretarlas y compartirlas en terapias grupales. Al
Propone para ello metas a corto plazo para poder completar el proceso de recuperación.
mismo tiempo, en períodos determinados (como ser una vez por semana) se realiza una
terapia familiar con el paciente y por otro lado se ofrece contención a los parientes de
manera individual (como la terapia para padres).

Si bien la localización de los últimos ejemplos no busca un asilamiento tan rotundo


como los anteriores, los primeros meses se demanda un encierro de los pacientes para su
tratamiento, debiendo acompañarlos al complejo y sin permitir la salida de sus casas, así
como tampoco tener dinero ni ver a los amigos o conocidos que estén en el tema.

En cuanto a su arquitectura, los establecimientos no ponen el énfasis en dar a


conocer la distribución de los diferentes sectores en plantas o cortes con lo cual se puede
inferir que no es un tema de relevancia al momento de encarar una actividad como esta. Más
bien se muestran los sectores exteriores abiertos, la gran presencia de espacios verdes y
paisajes que transmiten tranquilidad.

MÉTODO MINNESOTA

La mayoría de los institutos de rehabilitación se valen del conocido método


"Minnesota" originado en Estados Unidos en los años cincuenta para el tratamiento de
adicciones. En líneas generales se puede decir que el mismo distingue tres etapas en los
pacientes: la aceptación y evaluación diagnóstica; el reconocimiento de la necesidad de un
cambio y comienzo de tratamiento; la composición de un plan de acción para tomar
decisiones y continuación del proceso. Estas etapas son las guías que identifican las fases por
las que va pasando una persona que ha requerido ayuda. Además en este sistema se tiene en

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 30


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
EJEMPLO: INSTITUTO DE REHABILITACIÓN – CLAUDIO VEKSTEIN Y MARTA TELLO

Revista Summa+68, septiembre 2004, p.55

Entrada del edificio.


[Link]

Este edificio es un resultado de una donación a la Municipalidad de Vicente López


que realizan la Fundación Empresaria de Vicente López y que concretizan los arquitectos
Claudio Vekstein y Marta Tello en el 2004. Pretende ofrecer una alternativa a los institutos de
rehabilitación tradicionales no sólo por su ubicación en un centro urbano sino también por
el modo en que se desarrolla la planta y el corte del edificio, planteando una atención
completa a los pacientes sin necesidad de aislarlos completamente de su entorno.

Como símbolo de la acción reparadora de la rehabilitación se constituye como un


hito urbano emplazado sobre la avenida Maipú con una presencia institucional. Su formas
envolventes en planta muestran la intención de cobijar las actividades de rehabilitación que
dentro se desarrollan. Se distinguen tres sectores que se interrelacionan entre sí. Por ejemplo
en la planta baja el centro corresponde al acceso, hacia el sur están los consultorios de
adultos y hacia el norte el gimnasio junto con servicios húmedos y una rampa para acceder
al subsuelo.
PLANTAS PB, 1er y 2do piso
Revista Summa+68, septiembre 2004. P.54

En su fachada se observan parasoles y pantallas colgantes como distintas capas de


pieles que regulan y filtran el ingreso de la luz, tamizando la relación con el patio interno y
con la calle (no sólo lumínica sino también acústicamente) de distinta manera a lo largo de la

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 31


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
planta en correspondencia con la función que se contenga. Del mismo modo, se plantea un
corte que desarrolla un esquema funcional vertical que responde al grado de accesibilidad y
movilidad de los pacientes: en la planta baja se ubica el sector de adultos de quince años y
más, en el primer piso el sector de niños de tres a catorce años y en la última planta el área
de los bebés hasta tres años

CORTE.
[Link]

[Link]

[Link]

[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 32


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
CUESTIONES SOCIALES prolongados; madres solteras o divorciadas; familias que se extienden en número y que se
ven en la necesidad de adaptar constantemente sus hogares para todos sus integrantes.
VIVIR EN LA VILLA
La transitoriedad de la vivienda se ejemplifica en esta forma de cohabitación que
La vida en las villas miseria representa otro modo de habitación que responde a la
incluye hogares que son constantemente imbuidas a cambios dentro del núcleo familiar o
contemporaneidad. Como forma social, las villas se constituyen partiendo de una
de convivencia. Se observa cómo la enumeración de ejemplos descripta anteriormente
relocalización poblacional como consecuencia de factores que pueden ser: una expansión
conllevan indefectiblemente a cambios en los modos de habitar que en este caso son
económica, una reurbanización de algún territorio, una crisis financiera, una búsqueda de
raramente absorbidos por las consecuentes modificaciones en espacios. Las villas presentan
alternativas laborales de la ciudad como modo de escapar de la pobreza y demás. Se
en gran medida condiciones de hacinamiento habitacional, hogares en mal estado o
consolidan así en una multiplicidad de orígenes e identidades socioculturales en condiciones
desproporcionados para la cantidad de residentes y un grupo de individuos que se muestra
similares de pobreza.
muy flexible a cualquier eventualidad por su acotado abanico de opciones de vivienda.
“La no-absorción permanente de su fuerza de trabajo, la asincronía entre la
pauperización y la proletarización, los mantuvo dentro de la metrópoli como un reservorio de
fuerza de trabajo una de cuyas formas urbanas fue la villa.”2

Con estas palabras el sociólogo Julián Rebón se refiere a las personas de bajos o
escasos recursos económicos que necesitan vivir dentro de los centros urbanos y que logran
hacerlo entre otras opciones en las villas miseria. El Doctor en Ciencias Sociales basa su
estudio en una encuesta realizada a fines del 2001 a través de la cual logra reconstruir la
matriz de relaciones sociales que se dan en una villa y sus consecuentes los conflictos. Basa
su estudio en la Villa 21-24 que se origina en la década del sesenta, está en el barrio de
Barracas, linda con el Riachuelo y tiene una extensión de más de sesenta hectáreas. Y remite
su trabajo de investigación a las estrategias laborales y de sobrevivencia alternativas como la
delincuencia y drogadicción aparejadas a la venta de armas y drogas, el uso de mano de obra
para tareas ilegales, entre otros, por la imposibilidad de insertarse de manera estable en el
mercado laboral “tradicional”.

En razón a estas condiciones generales de vida se puede inferir el dinamismo y la


versatilidad de las formas de convivencia habitacional que se produce en las villas, donde se
pueden encontrar: niños que pasan de manera abrupta a ser jóvenes y que abandonan sus
casas para reunirse en esquinas con su grupo de indentidad o bien que cambian
rotundamente su rutina; mujeres adolescentes y jóvenes que resultan embarazadas y
continuan viviendo con sus familias aún después de nacidos sus hijos; padres que
abandonan sus casas o bien que trabajan en horarios nocturnos, inusuales o hasta

2
REBÓN, Julián. “Las formas de la conflictividad en las villas de la Ciudad de Buenos Aires. Una
aproximación desde un estudio de caso”. Documentos de jóvenes investigadores, no.6, junio 2004, p.
9.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 33


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
PROYECTO socioeconómica de gran relevancia contemporánea como lo son las villas miseria y vida de
los habitantes que residen allí.
“… en lo que respecta a lo construido, la posibilidad de leer y reeleer nuestros lugares de
vida a partir de nuestra manera de habitar”3 De igual modo, a los jóvenes en rehabilitación se les propone un tratamiento de
recuperación que viene aparejado con una apertura de sus horizontes a futuro en lo relativo
La arquitectura es una manera de decir cosas sobre el hombre respondiendo a un
a sus oportunidades de vida y su inserción en algún oficio. Esto les permitiría ampliar el
problema, no a un programa. En este sentido podemos considerar a la vivienda como
espectro de su mirada acotada sobre su realidad y motivar la búsqueda de un trabajo
transformadora social que posibilita su lectura y relectura en relación a los modos de habitar,
estable, que genere ingresos y que a futuro pueda posibilitar un cambio en sus condiciones
dejando de esta manera ver puntos de contacto entre lo construido y lo vivido así como
de vivienda.
también puntos de discordancia entre ambos.
El proyecto propuesto es un “Centro de rehabilitación para jóvenes drogadictos
En base a lo investigado en la monografia y el anexo sobre las “Formas
que incluye una escuela de oficios como modo de reinserción social y laboral”. Se
contemporáneas de convivencia habitacional” se centra la atención en la problemática de las
emplaza en el barrio bonaerense de Barracas, sitio en las proximidades de la Villa 21-24.
drogas en los jóvenes de bajos o escasos recursos económicos y en la posibilidad de
ofrecerles un tratamiento que esté acorde a sus necesidades. La realidad que viven la La decisión de situarlo en esta área tiene tres principales fundamentos. El primero, la
mayoría de los chicos en la villa es la de un brusco paso de la niñez a la adolescencia, cercanía a una de las villas más grandes y con mayor número de habitantes (más de cuarenta
situación que cambia repentinamente su rutina y los enfrenta a la violencia callejera, a las y cinco mil) de la CABA que presenta una alarmante situación en lo relativo al consumo de
peleas entre grupos, al consumo de sustancias y a la consecuente necesidad de conseguir sustancias ilegales tanto alcóholicas como analcóholicas. Como se observa en la siguiente
dinero. Asimismo, conviven con una mirada en general prejuiciosa por parte de los vecinos, cita, el sociólogo Rebón incluye en el trabajo anteriormente nombrado sobre la Villa 21-24 el
quienes los consideran generadores de violencia e inseguridad. Esto limita enormemente su testimonio de uno de sus habitantes. En el mismo se explica que:
visión a futuro, sus proyectos, sus aspiraciones y, en particular, sus oportunidades laborales y
“… la droga se redistribuye a la villa y se nota por cómo fue cambiando el consumo,
de desarrollo personal. Ergo, la propuesta que se plantea es una alternativa a los complejos
primero con pegamento, después marihuana, luego cocaína y ahora la pasta base, se puede
de rehabilitación convencionales que incluya por un lado el dinamismo, la movilidad, la
consumir con monedas. Hay familias que tienen como estrategia de vida la venta de drogas, si
integración y la adaptabilidad de la convivencia contemporánea, y por el otro el estudio y el
bien se sabe que la droga se la traen de afuera a adentro o la van a buscar en remis. Se sabe todo
trabajo de la mano con una intención de reinsertar social, económica y laboralmente a los
pero el miedo es mas fuerte"4
jóvenes que se atiendan allí.
El segundo, la ubicación de esta villa en el barrio de Barracas, considerado por el
Estas dos ideas se combinan en la posibilidad de que estudiantes universitarios
Gobierno de la Ciudad como uno de los barrios con mayor potencial de crecimiento y que
comiencen su experiencia profesional haciendo una pasantía, o bien médicos recién
está actualmente en proceso de revalorización, no sólo inmobiliaria sino sobretodo laboral.
recibidos opten por realizar en ese lugar su residencia u ofrecer – tanto ellos como demás
Se propone realizar allí el “nuevo Palermo” con el nombre “Distrito de Diseño”, que tiene
profesionales – sus horas de trabajo en el centro. De esta manera el beneficio no es sólo
como sede central al Centro Metropolitano de Diseño y que pretende ser un polo generador
personal en tanto académico, laboral y económico (por la reducción o anulación de los
de tendencias y nuevas expresiones, buscando situar allí numerosos talleres de moda, de
costos de una vivienda teniendo en cuenta el presupuesto acotado de los jóvenes
manualidades y de todo tipo de oficios relacionados al diseño.
recientemente recibidos o en etapa universitaria a la que ya se hizo referencia en el trabajo);
El tercero, su emplazamiento urbano que pretende oponerse a las ideas de aislación
sino que a su vez es colectivo, en la medida que se propone un contacto con jóvenes de
y a los espacios bucólicos que se ofrecen en la mayoría de los institutos tradicionales de
diferentes profesiones, distintos orígenes y costumbres, es decir, con una realidad
rehabilitación. Se considera de gran relevancia la permanencia de los pacientes en su zona

3
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en: Urbanisme,
n° 303 (1998), p.10. 4
REBÓN, Julián. Op. Cit., p. 15.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 34


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
de vivienda en tanto forma parte de la realidad a la cual se han enfrentado diariamente EJEMPLOS DE REFERENCIA ARQUITECTÓNICA
previo al ingreso al centro y con la cual se volverán a encontrar en la salida del mismo.
Centro urbano de transporte, Barcelona – BBEKF
Se elige una manzana triangular que forma parte de una plaza de dos manzanas. Este
Es el proyecto que gana el primer premio en el concurso de Barcelona, obtenido por
sitio está sobre dos importantes avenidas de Barracas: la Avenida Vélez Sársfield (la
el equipo argentino Arquitectura BBEFK (Bruno Bianchi, Damián Bojko, Nelson Etcheberry,
continuación de Entre Ríos) y la Avenida Iriarte (que se toma para bajar/subir a la Autopista),
Juan Fabbri, Guillermo Klentak, Christian Moroni). El mismo propone establecer un hito
ambas de gran presencia y flujo urbano. De aquí que se note su accesibilidad favorable, ya sea
urbano y ecológico. Se crea un edificio-plaza que proponga la interacción social y se inserte
por medio vehicular como con el uso de colectivos, del tren Roca, o bien por la estación de
en un sistema detectado de espacios verdes.
Constitución. A su vez, la Av.Vélez Sársfield actúa de límite entre dos situaciones de vida y
La larga duración de recarga eléctrica de los vehículos fomenta la idea de una plaza
paisajes urbanos diferentes. Separa una zona de carácter barrial con edificios que en su
que promueva el intercambio social y desarrolle la cultura ambiental. Con esto se pone en
mayoría no superan los tres pisos salvo en excepciones, de un área que comienza a
cuestión el antiguo concepto de lugar de carga como un “no lugar” que pasa a ser ahora un
despoblarse de ese tipo de construcciones a medida que se acerca a la villa, a la cual se
lugar calificado.
puede llegar por Iriarte con tal sólo caminar unas cinco cuadras.
Su forma en planta genera un patio interior central a través del cual se tiene
Es importante destacar la presencia de una Iglesia que se halla en diagonal a esta
contacto no sólo con el exterior sino también con el edificio en altura. En corte se aprecia un
manzana (Iglesia del Sagrado Corazón), que linda con el Instituto del Sagrado Corazón.
juego de alturas y de bloques superpuestos que da lugar a numerosas y variadas visuales y a
Ambas construcciones tienen una gran envergadura con lo cual podría decirse que se
una iluminación regulada.
constituyen como hitos urbanos, en tanto responden a puntos de referencia y comportan un
carácter institucional y público.

En esta zona en particular y en el barrio en general se hace uso del espacio público
por parte de los ciudadanos, ya sea en ferias comunales (FIAB) de alimentos, ropa o distintos
objetos que se efectúan una vez por semana en variados sectores, o bien en la utilización de
las plazas por los niños para jugar al fútbol. En los alrededores se hallan algunos centros
culturales y un polideportivo pero sobretodo muchísimas fábricas y establecimientos
industriales, la mayoría de ellos abandonados y a los cuales se prevee revalorizar y reutilizar.
Asimismo, a no más de diez cuadras de la manzana elegida se ubican una serie de hospitales
dentro de los cuales podemos mencionar el Borda, el Hospital Neuropsiquiátrico, el Hospital
Muñiz, y el Hospital Materno Infantil (estos últimos dos un poco más alejados que los dos
primeros). Por último, cabe destacar que en la Boca, uno de sus barrios vecinos, se
encuentran el estadio la Bombonera y el Instituto Universitario Nacional del Arte (IUNA).

Con respecto al proyecto en sí, su intención es la de generar un recorrido tanto


literal como metafóricamente con lo cual se busca que sea transitable en su totalidad por
medio de rampas que le dan dinamismo, movilidad y continuidad al conjunto y que se
remiten a una idea de “camino de recuperación”: aquel que los pacientes deberán transitar
de manera paulatina y progresiva.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 35


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
Nueva sede de la Confederación Hidrográfica del Miño-Sil, Ourense, España, 2011 – Envés
arquitectos

El edificio alude a y funciona como una cinta de moebius sin fin sobre la que se
desliza el espacio libre en perspectivas cambiantes, siempre en escorzos dinámicos y
diversos. La cubierta es un lugar importante del proyecto. Un espacio recorrible en su
totalidad que genera lugares de esparcimiento y relación, con acceso directo desde el
edificio sin elementos añadidos como ascensores y escaleras.

[Link]

Stern House plan, Woodbridge, Conneticut, 1970 – Charles Moore

Se observa la planta en tanto el cruce que realiza en sentido diagonal de un vértice


hacia otro generando una superposición de elementos y dándole movilidad y dinamismo a
un esquema que de otra manera se conformaría sólo de líneas verticales y horizontales sin
juegos de alturas.

[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 36


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
[Link]

Se toma como referencia este edificio por un lado por su fachada: desde la calle parece una
[Link]
cinta blanca que es más ancha arriba que abajo y que envuelve al museo; y por otro lado por
Solomon R. Guggenheim, NY – Frank Lloyd Wright el esquema circulatorio que plantea Wright: subir por el ascensor hasta el último piso y
recorrer el edificio por rampas circulares y continuas, ofreciendo al visiante un paseo y
posibilitándole tomar el ascensor para subir o bajar desde todos los niveles de la rampa.

[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 37


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
CÓMPUTO MÉTRICO: DENSIDAD POBLACIONAL DESCRIPCIÓN DEL EDIFICIO
– No residentes: 50 pacientes y 25 profesionales (recepción, mantenimiento, médicos,
El edificio se emplaza centralmente en la manzana triangular encerrada entre las
psicólogos, docentes, trabajadores sociales, RRHH)
calles Río Cuarto, Roger y las avenidas Iriarte y Vélez Sársfield, en el barrio de Barracas, en una
– Residentes: 20 pacientes y 10 profesionales / pasantes
zona de carácter urbano para ir de la mano de la idea de permanecer en una ciudad, y no
PROGRAMA
aislar el centro en un espacio bucólico, alejado de la realidad de los pacientes. Su forma
Subtotal: 7.200 m2
triangular en planta deja lugar a un amplio patio interior gracias a un vacío central que
20% de circulación: 1.400 m2
SUPERFICIE TOTAL APROXIMADA: 8.600 m2 atraviesa todo el edificio.

PÚBLICO El planteo circulatorio del edificio propone para los ingresantes el siguiente
2
– confitería – 500 m esquema: subir por la rampa de entrada hasta el nivel 1,50 mts para tomar el ascensor hasta
2
– acceso – 140 m el segundo piso y allí efectuar los controles de evaluación e ingreso. Una vez realizados y
SEMI-PÚBLICO diagnosticada así la situación del paciente, ya sea básica, crónica o aguda, se lo envía al
2
– 5 Salas de evaluación e ingreso (vista, audición, hemológica, psicológica) – 115 m primer piso (en caso que sea básico), al segundo (si es crónico) o al tercero (para los agudos).
2
– bar para pacientes y familiares– 250 m A partir de este momento la propuesta literal y metafórica es la de ir descendiendo por las
2
– comedor para pacientes y familiares – 250 m rampas a medida que haya avances en el tratamiento, teniendo cada vez mayor cercanía y
2
– baños en PB – 20 m contacto con el exterior y con la salida a la ciudad en el nivel 0,00 mts.
2
– terraza en último piso– 600 m
La fachada exterior es de hormigón visto y responde también a una idea de recorrido
– 5 oficinas de RRHH y reinserción social – 115 m2
ya que va envolviendo al edificio como una cinta continua. Para permitir las visuales, la
PRIVADO
entrada de luz y la circulación cruzada, en la fachada interior se propone un curtain wall
– sala de enfermería (con camas) + extracción de sangre y consultorio – 320 m2
hasta la planta baja.
– 14 dormitorios – 290 m2
– 2 dormitorios compartidos para profesionales/estudiantes pasantes – 100 m2 La estructura se compone de columnas a lo largo del perímetro interior y exterior

– comedor exclusivo para pacientes – 250 m2 del edificio con vigas transversales entre ellas, una viga perimetral central, y un emparrillado

– 3 cocinas – 80 m2 de vigas de entre 60 y 40 cm de altura para los sectores de mayor luz. Esto permite que se

– 10 aulas de enseñanza y 2 salas de charla – 460 m2 dispongan de amplios espacios sin columnas que interrumpan con la fluidez circulatoria
– 2 talleres de arte – 90 m2 propuesta. Además, el edificio se funda sobre zapatas corridas y unidas por vigas de borde y
– 1 taller de carpintería – 30 m2 transversales.
– 3 cines – 98 m2 El acceso se inicia en el nivel 0,00 mts con una rampa que sube 1,50 metros hacia la
2
– 3 gimnasios con vestuario – 285 m recepción del centro y las habitaciones correspondientes a RRHH y oficinas de reinserción
– 18 salas de terapia individual – 160 m2 laboral. En este nivel (0,00 mts) encontramos una confitería en el partio interior para los
– 6 salas de terapia grupal – 110 m2 familiares y amigos de los pacientes, o bien para aquellos que trabajan en el centro; y el
– 8 salas de terapia familiar – 55 m2 acceso al estacionamiento cubierto por la fachada sur.
2
– baños – 85 m
Los servicios que se disponen para cada fase del tratamiento (agudo, crónico y
– estacionamiento y sala de máquinas –
básico), además de los de diagnósitco y control que se hallan en los tres sectores, son los
siguientes:

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 38


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
En el caso de los pacientes básicos, sus servicios se extienden desde el nivel 1,50 mts
al 6,50 mts. Estas personas cuentan con aulas de enseñanza grupales; un bar donde pueden
comer con familiares y amigos; cuatro salas de terapia grupal; cinco de terapia familiar; 6 de
terapia individual; un cine; un gimnasio con vestuarios para hombres y mujeres; un taller de
arte y uno de carpintería; un consultorio médico de control y servicios de baños.

Las personas que reciben un tratamiento crónico disponen de cinco aulas de


enseñanza grupales; un comedor exclusivo para pacientes; cuatro salas de terapia grupal;
cinco de terapia familiar y seis de terapia individual; un cine; un gimnasio con vestuario; dos
talleres de arte; un consultorio médico y baños.

Los pacientes agudos, lo únicos que residen en el centro junto con algunos de los
pasantes y profesionales que los tratan, encuentran desde el nivel 11,50 mts hasta el 16,50
mts: catorce dormitorios individuales; un comedor exclusivo; un cine; un gimnasio con
vestuarios; un taller de manualidades; consultorios de extracción de sangre y control clínico
básico; y un sector de enfermería con camas y baños (al que pueden acceder los familiares
directos). Aquí encontramos también dos monoambientes para los trabajadores.

La planta de techos es accesible también por rampa y presenta un espacio exterior


transitable así como un techo verde, con la intención de “devolver” parte de la plaza en la
que se inserta el centro y no perder de vista una conciencia ambiental.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 39


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
BIBLIOGRAFÍA [Link]

DIEZ, Fernando. “Una luz interior”. Summa+, septiembre 2004, no. 68, pp. 50-61 [Link]

GARCÍA GALARZA, Begoña. “El Modelo Minnesota. Un método para el tratamiento de las [Link]
adicciones”. Master de Drogadependencia y otras adicciones de la Universidad de Deusto, [Link]
2010-2011.
[Link]
REBÓN, Julián. “Las formas de la conflictividad en las villas de la Ciudad de Buenos Aires. Una
aproximación desde un estudio de caso”. Documentos de jóvenes investigadores, no.6, junio [Link]
2004.
[Link]
VIVAS, María Victoria. “Musicoterapia y adicciones”. Tesis para obtener Licenciatura en
Musicoterapia, Facultad de Psicología UAI, marzo 2003. [Link]
[Link]
RICOEUR, Paul (Valence 1913 – Châtenay-Malabry 2005). “Architecture et narrativité”, en:
Urbanisme, n° 303 (1998). [Link]

SARQUIS, Jorge (Argentina 1940). Arquitectura y modos de habitar. Buenos Aires: Nobuko, [Link]

2006. [Link]

CASTELLS, Manuel (España 1942). La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial, 2006. [Link]

APARICIO CHUECA, M. del Pilar. “Descentralización y diseño organizativo de los hospitales sur_1513.html

catalanes de la “Xarxa Hospitalaria d’Utilizació Pública. Propuesta de un índice de medición


de descentralización global”, 2002.

TORRADO, Susana (Argentina). “Argentina: Escenarios demográficos hacia 2025”,


Documento de trabajo nº6, Plan Estratégico de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e
innovación productiva, Buenos Aires: 2004.

JELIN, Elizabeth (Argentina 1941). Pan y afectos: la transformación de las familias, Madrid:
Fondo de ls cultura económica de España, S.L, 2010.

ÁBALOS, Iñaki (San Sebastián 1956). La buena vida. Barcelona: Gustavo Gili. 2007 [2000].

BAUMAN, Zygmunt (Poznan 1925). Tiempos líquidos. Vivir en una época de incertidumbre.
México: Tusquets Editores (2007).

[Link]

[Link]

[Link]

[Link]
[Link]

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 40


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O D E R E H A B I L I TA C I O N / E S C U E L A D E O F I C I O S
BARRACAS / VILLA 21-24

MEMORIA SINTETICA

Situado en el barrio de Barracas, a cinco cuadras de la villa


21-24, la ubicación del proyecto plantea una respuesta al
emplazamiento tradicional de los centros de rehabilitación
que se encuentran en espacios bucólicos y que abogan por
un aislamiento social . A diferencia de esta corriente y para
favorecer la reinserción sociolaboral de los pacientes se pro-
pone por un lado no perder el contacto del tratamiento con
la sociedad y por otro incluir allí una escuela de oficios.

Se hace gran énfasis en la circulación del edificio, que es


rampado para poder expresar concretamente la transición
paulatina de un tratamiento. Las rampas se tejen a lo largo
del centro favoreciendo una continuidad observada tam-
bién en la fachada de hormigón que como una cinta en-
vuelve el edificio y acentúa esta idea de proceso gradual
que se atraviesa en una rehabilitación de este tipo.

Su planta es triangular, siguiendo la forma de la manzana


y aprovechando las visuales hacia el exterior en su máxima
extensión.

El edificio se sostiene por medio de columnas que lo reco-


rren perimetralmente y que están unidas a vigas de distintas
alturas según los requerimientos estructurales. En los sec-
tores de mayor luz se disponen nervaduras entre las vigas a
modo de refuerzo.

El recorrido circulatorio plantea para los pacientes un in-


greso por la planta baja hacia el segundo nivel, lugar donde
se les indica el tratamiento correspondiente y a partir del
cual comienzan a descender hasta llegar a la planta baja.

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 41


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
!

ESQUEMA CIRCULATORIO EN CORTE

AGUDOS

CRÓNICOS

BÁSICOS

TERAPIA TERAPIA TERAPIA EJERCICIO


OFICIOS ARTE
FAMILIAR GRUPAL INDIVIDUAL FÍSICO

ESQUEMA PROGRAMATICO

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 42


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
+21,50

+18,50

+18,50

IMPLANTACION Y PLANTA DE TECHOS NIVEL 21,50 / ESC 1:2000 DESPIECE

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 43


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25

+21,50

+18,50

+16,50

+13,50

+11,50

+8,50
1
+6,50
2
+3,50

3 +1,50
A

C
4

5
39

38
6
CORTE A-A / ESC 1:500

7
37

+21,50
+1,50

36

35

10

34

11

33

12
B B
32 VISTA OESTE / ESC 1:500
1

13 2

31 3

C
14 4

30 15 39

6
38

7
37
29
8

36

9
28
35
+18,50
±0,00 10

34
±0,00

+18,50 11

33

12
27 32
B B

13

31

14
-1,50
30 15
26

29

25 28
±0,00
A

27

26

17 16
19 18 25

21 20

C
23 22
24

17 16
19 18
21 20
23 22
24

PLANTA BAJA NIVEL 1,50 / ESC 1:500 PLANTA ESTACIONAMIENTO NIVEL 0,00 / ESC 1:1000

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 44


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1 1

2 2

3 3

A
A

C
C
4 4

5 5
39 39

6 6
38 38

7 7
37 37

+1,50 +6,50

8 8

36 36

9 9

35 35

10 10

34 34

11 11

33 33

12 12
B B B B
32 32

13 13

31 31

14 14

30 15 30 15

29 29

28 28
+3,50 +3,50

+3,50 +3,50

27 27

26 26

25 25

A
A

C
C

17 16 17 16
19 18 18
20 20 19
21 21
23 22 22
23
24 PLANTA NIVEL 3,50 / ESC 1:500 24 PLANTA NIVEL 6,50 / ESC 1:500

CORTE B-B / ESC 1:500

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 45


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1 1

2 2

3 3

C
4 4 DETALLE
SECTOR

5 5
39 39

6 6
38 38

7 7
37 37

+6,50 +11,50

8 8

36 36

9 9

35 35

10 10

34 34

11 11

33 33

12 12
B B B B
32 32

13 13

31 31

14 14

30 15 30 15

29 29

28 28
+8,50 +8,50

+8,50 +8,50

27 27

26 26

25 25
A

C
17 16 17 16
19 18 18
20 20 19
21 21
24
23 22
PLANTA NIVEL 8,50 / ESC 1:500 24
23 22
PLANTA NIVEL 11,50 / ESC 1:500

VISTA SUR / ESC 1:500

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 46


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1 1

2 2

3 3

C
4 4

5 5
39 39

6 6
38 38

7 7
37 37

+11,50 +16,50

8 8

36 36

9 9

35 35

10 10

34 34

11 11

33 33

12 12
B B B B
32 32

13 13

31 31

14 14

30 15 30 15

29 29

28 28
+13,50 +13,50

+13,50 +13,50

27 27

26 26

25 25
A

C
17 16 17 16
19 18 19 18
21 20 21 20

24
23 22
PLANTA NIVEL 13,50 / ESC 1:500 24
23 22
PLANTA NIVEL 16,50 / ESC 1:500

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 47


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
25 26 27 28 29 36 37 38 39

+21,50

+18,50

+16,50

+13,50

+11,50

+8,50

+6,50

+3,50

+1,50

CORTE C-C / ESC 1:500

VISTA OESTE / ESC 1:500

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 48


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
D

+ 11,50
D

SECTOR PLANTA / ESC 1:200

CORTE COMPLETO VERTICAL / ESC 1:100

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 49


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
SECTOR FACHADA OESTE / ESC 1:200

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 50


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
35 36 37 38 39 1
2 12
3 13
4 14
+21,50 5 15
6

16

17
+16,50 7

18

9
10
+11,50 11

19

22
20 23
21 24
+6,50 14
15
6

25

16
+1,50
17

18

26

19

SECTOR CORTE D-D / ESC 1:200


1
12 2
13 3
14 4
15 5
REFERENCIAS
6
1. GEOTEXTIL ZINCO FILTRO SF 6MM 16. CONTRAPISO TECHO PENDIENTE 10%
2. SUSTRATO DE CRECIMIENTO 17. LOSA H21 15CM 25
3. PLANTAS TIPO SEDUM 18. VIGA H21 25X60
4. GRAVA DRENAJE 19. COLUMNA H21 50X50
26
5. DESAGÜE PLUVIAL 20. CAMARA
27
6. FORRO ZINCALUM 3MM 21. AISLACION AZOTEA TRANSITABLE 17
28
7. CARPINTERIA ALUMINIO MURO CORTINA 22. TACOS DE FIJACION LOSETAS DE HORMIGON
8. FIJACION CARPINTERIA A LOSA 23. TORNILLOS DE FIJACION A CONTRAPISO 29
18
9. DOBLE VIDRIO DVH LAMINADO 24. LOSETAS DE HORMIGON TRANSITABLES
10. AISLACION TERMICA HASTA CIELO RASO 25. CHAPA DE PROTECCION
11. ESTRUCTURA FIJACION MURO CORTINA 26. SOPORTE CHAPA CANALETA DE DESAGÜE
12. BANDEJA DRENAJE-RETENCION AGUA 27. CANALETA DE DESAGÜE
13. GEOTEXTIL ZINCO RETENEDOR DE HUMEDAD Y PROTECCION 28. CAÑO DE DESAGÜE PLUVIAL
30
14. LAMINA ZINCO ANTIRAIZ 29. BOTAGUAS 19
15. MEMBRANA IMPERMEABILIZANTE POLYUREA 30. FIJACIÓN CAÑO DE DESAGÜE

DETALLES CONSTRUCTIVOS / ESC 1:20

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 51


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1

3
4
6
7
8
5
9

10
11
12

13

14
15
16

17

18

19

REFERENCIAS
1. TECHO VERDE (CAPAS EN DETALLE CONSTRUCTIVO)
2. REMATE DEL EDIFICIO. H21
3. VIGA H21 20X50
4. VIDRIO DVH LAMINADO
5. CARPINTERIA DE ALUMINIO DEL MURO CORTINA
6. CONTRAPISO CON PENDIENTE 10% PARA DESAGÜE
7. LOSA HORMIGON ARMADO
8. VIGA H21 35X60
9. COLUMNA DE HORMIGON 50X50
10. PISO TERMINADO HORMIGON CEPILLADO
11. CARPETA DE AISLACION
12. CONTRAPISO
13. ESTRUCTURA DE FIJACION DEL MURO CORTINA
14. LUZ DE TECHO
15. TECHO TECNICO BUTECH
16. CORTINA DE ENROLLAR
17. CARPINTERIA DE ALUMINIO VENTANA PAÑO FIJO
18. CARPINTERIA DE ALUMINIO VENTANA PIVOTANTE
CORTE COMPLETO VERTICAL ESCANTILLON / ESC:1:50 19. LUGAR DE GUARDADO SECTOR FACHADA INTERIOR MURO CORTINA / ESC 1:30

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 52


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
PLANTA DORMITORIO Y BAÑO / ESC 1:50

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 53


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1

4
6

2 5
7

VISTA DESPLEGADA DORMITORIO / ESC 1:50


REFERENCIAS
1. CONDUCTO DE VENTILACION
2. CARPINTERIA DE PUERTA BATIENTE DE ALUMINIO
3. PUERTA CORREDIZA DE ALUMINIO PARA PLACARD
4. VENTANA PIVOTANTE DE ALUMINIO
5. ESCRITORIO
6. COMODA
7. CAMA

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 54


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
1

4 11

12 20

5 21

13 22

23

24
25
6
26

7
8
9
10

VISTA DESPLEGADA DE BAÑO / ESC 1:50

REFERENCIAS
1. LOSA DE HORMIGON 15 CM DE ESPESOR
2. VIGA TRANSVERSAL DE HORMIGON 20X50
3. TECHO TECNICO BUTECH
4. ESPEJO CON MARCO DE ALUMINIO
5. PLACA DE YESO KNAUF REVOCADA
17
18
6. AZULEJOS DE CERAMICA 36X36 ALICURA
14 7. INODORO FERRUM
19 8. ZOCALO
9. PISO TERMINADO HORMIGON CEPILLADO
15 10. CONTRAPISO DE RELLENO 10 CM
27
11. PLENO 30X60
12. BAÑADERA FERRUM
16 13. BIDET FERRUM
14. LAVAMANOS FERRUM
28
15. PLACA DE YESO KNAUF CON AISLACION PARA BAÑO
29
16. PUERTA BATIENTE DE ALUMINIO
17. VIGA LONGITUDINAL DE HORMIGON 25X60
18. CONDUCTO DE VENTILACION
19. CORTINA DE ENROLLAR
20. PUERTA DE ACCESO A PLENO
21. C.V. PP
22. C.D.V. ø 110
23. C.P.P. ø 40 A P.P.A.
24. LL.P. AGUA FRIA
25. C.P.P. ø 110 PENDIENTE 1:50
26. P.P.A. 15x15
27. LL.P. AGUA CALIENTE
28. C.P.P. C.R. ø 0,038 AGUA CALIENTE
CORTE A-A EN PLANTA DE BAÑO Y DORMITORIO / ESC 1:50 29. C.P.P. C.R. ø 0,038 AGUA FRIA INSTALACIONES SANITARIAS EN PLANTA DE BAÑO / ESC 1:50

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 55


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
PLANTA FUNDACIONES / ESC 1:500 PLANTA ESTRUCTURAL / ESC 1:500

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 56


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
PLANILLA DE CARPINTERIAS / VENTANAS

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 57


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
PLANILLA DE CARPINTERIAS / PUERTAS

C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 58


UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 59
UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 60
UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 61
UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 62
UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI
C E N T R O DE REHAB I LI TACI ON / ES C UE LA DE OF IC IOS 63
UTDT / ESCUELA DE ARQUITECTURA Y ESTUDIOS URBANOS / CARRERA DE ARQUITECTURA TESIS PROYECTUAL / TUTORES ANDRES MARIASCH, BRUNO EMMER, GABRIEL TYSZBEROWICZ / ALUMNA FERNANDA RAIMONDI

También podría gustarte