Romero, Daniel Omar
Lengua I
Programa 1998
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Primer eme stre de .1998/99'
PH.() ( J H¡\ 1\1 A
Obic ti vos g ,Hen Iles:
l·
Que el estudiante
• Conozca la problem ática dcl estudio del leng uaje .
Se inicie en la rene, Ión acerca de los mod elos teóri cos en cienc ias de l lenguaje.
• Adquiera metodolog ía de aná lisis de da tos.
• Ap lique los conocimientos adquiri dos en la compren sión de la e. tructura de la leng ua
españo la.
+ Transfiera los conocimientos adquiridos a la compr ensión de fen ómenos de lenguas
extranj eras.
1
I '
Régiul n d el cu rso sCJllcstral:
G h . Sema nales de clases teórico - prácticas.
2 h , Sema nales de clases de trabajos prácticos .
P romoción por exa men fina l escr ito
Reg ular idad: Se requerirá un 80 ~~ de asis tenc ia a I s cla ses de trabajos prá cticos, y la
aprobac ión de dos exámenes pa rciales con promed io d e 4 (cua tro) . superior. 1:
C o ¡t enidos :
1. In trnd ucci óu
1. 1. La problem ática del lenguaje. Enfoques teóricos. Comportamiento lingüíst ico y
sistema lingüístico. El esquema básico de co municación. Funciones del lenguaje.
Relació n entre lenguaj e, cult ura y pensamient o.
1.2. Lengua natural. Propiedades. Cr iterios epistem ológicos para su estudio , La
ficción de homogeneidad . Sistemas semió ticos. Su rcl: ción con la lengua
Sist 111as de escritura.
2. Mod elo cs t n lctu ra list a:
2. 'l . Signo li ngüístico. Caracteres. Va lor. Lengua y habla. D iacro nía y sin cron ía.
2 .2. El método estructural . Ni eles de au áli sis . Unidad es. Distribuc ión . Postulado s
del análisis lingüistico .
3. Mod elo gcuc rn ti v :
3. 1 Presupues tos teóricos. Competenc ia y actuación. Creatividad Adquisici ó n del
lenguaje. Hip ótesis innat isla.
3.2 El lengu aje corrió sistern de princi pios . Sistema p rfecto y principi os de
cconorn ia. Cono~i rn i~nto ' ling üistico. Tipos de co nocimie nto lingüístico :' · 1
l éxico, sintax is, semántica, fonología.
96 - - ..-
\
4. Sinfax j ': \ "
4. 1· Unidades ' , de aná lisis. Oración . Principios cstruct rantcs. Estructur as
gramaticales . Relacio nes entre constituventes . C0 1cordancia y rección .
4. 2 Léx ico . P ro piedades ce lo s elementos . l é x i co~: At r cci ón y selección. Ro le s
tem áticos . \ .
4.3 Categorías gra matic ales . T ipos _ ! atego rías\ primarias, secu ndari as y
fu ncion alcs . Las categorí as gram ati cales del español.
5 intaxis 11:
5. 1 Ora ción co mpleja. Subor dinación y coordinación: Rec r ividad. Reglas
recu rsi vas .
5.2 Reg las efe movi miento. T ematización . Pasiva . Interrogación. Co nectores .
Ti pos de sub ordinadas del españ ol.
5.3 Estructuras part icúlares del e 'pañol. CIítico s. Verboidcs . ilisio ncs.
6 1orfo login:
6. l Estructu ra m orfol ógica. Morfem a, morfo y alomorfo . Relaciones ent re
morfemas y categorías gra maticales.
6.2 Formació n de palabra sv Flexión y derivació n. e »n posic i ón. Reg las
mor fol ' g icas. Relaciones entre lé .ico, sinta xis y estruct ura m irfol ógica.
7 Fnno logíu: I
7. I Los son idos del lenguaje. Fonética acústica y articulatoria. r a no, fonema,
alófono. Opo siciones fonológ icas. Fonemas suprasegrne ntales.
7.2 Fon ologia genera tiva. Rasgo s distintivos. Clase nat rales. Reg las
fonológ icas, fon emas y reg las del espa ñol.
8 cmri n tica:
g. / El significado. Delimitació n del signifi cado. Sig nificado léxi co y gr amati ca l.
Relacio nes de signifi cad o . Refe re nc ia s .
~.2 Significado lé ' ico. An' lisis co mposicio nal. Rasgos semán ticos . estric ciones
se!ect i vas.
8.3 Significado oracio nal. Fun ciones sem ánticas en la or acic n. Roles temáticos.
Proyecc ión de la estructu ra sem ántica. ~n la estru ctura sintáctica.
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re voluc ión de Cho rnsky, Ba rcelon a, Anagrama.
Docen. es:
Andrea Cucatto (Pr of. Adj .)
Gui llcrm ina Piatt] (JTP)
.laudia Fino (Ayte. Dipl.)
Resana Pascu al (Ayte. Dipl.)
Daniel Romcr. (Prof Tit.)