Repaso San Marcos Historia

semana

Historia 06

Perú: siglo XIX

Repaso San Marcos 2024 - I

proyecto político monárquico sanmartiniano,

Tarea domiciliaria en el Perú, fue la

1. En el proceso de independencia sudameri- A) insurrección de los indígenas, esclavos y

cana, los criollos de Buenos Aires, Valparaíso demás sectores populares.
y Caracas organizaron una serie de enfren- B) oposición política de los criollos
tamientos bélicos para poner fin al sistema republicanos.
colonial. La historiografía contemporánea ha C) negativa de Bolívar por unificar los ejércitos
bautizado estas campañas como corrientes li- libertadores en el Perú.
bertadoras. Señale el enunciado más adecua- D) honda discrepancia que existía al interior
do para definir las corrientes libertadoras.
de la oligarquía industrial peruana.
E) derrota realista en las batallas de Junín y
A) Rebeliones de mestizos y criollos para ga-
Ayacucho.
rantizar la abolición de la esclavitud.
B) Enfrentamientos entre los criollos y españo-
4. Cuando el virrey La Serna evacuó Lima en
les para reformar el sistema virreinal.
1821, el miedo se extendió entre la población
C) Levantamientos populares para reestructu-
peninsular y los criollos acomodados. Se re-
rar el virreinato del Perú.
cordaba, con temor, la sublevación haitiana;
D) Campañas militares contra el dominio colo-
nial de España en América. igual aprensión generaban las proclamas de
E) Campañas criollas para reformar política y libertad e igualdad del ejercito patriota y su re-
económicamente el virreinato. chazo virulento al gobierno hispánico, al cual
se acusaba de tiránico y opresor. Respecto de
2. A la llegada de San Martín, el virrey Joaquín de las consecuencias sociales de la independen-
La Pezuela tuvo una serie de desaciertos que cia, uno de los principales temores de las élites
lo llevaron a ser criticado por un sector de los limeñas fue
propios oficiales realistas. Luego del Motín de
Aznapuquio, contra La Pezuela, el cargo de vi- A) la rebelión de mestizos e indios, los cuales
rrey del Perú quedó en manos de constituían la mayoría de la población de la
Ciudad de los Reyes.
A) José de Canterac. B) el establecimiento de un gobierno patriota
B) Manuel Amat y Juniet. favorable a los esclavos y africanos, y hostil
C) Fernando de Abascal. hacia los españoles y mestizos.
D) Agustín de Jáuregui. C) la militarización de los esclavos que, como
E) José de La Serna. en Haití, estaban conformando guerrillas
antes del arribo de San Martín.
3. San Martín nunca pudo consolidar una man- D) el trastrocamiento violento del orden social
comunidad de criterios sobre los cambios que virreinal, el cual había garantizado por el
debían establecerse en el Perú. Una de las gobierno hispánico.
razones por la que se produjo el fracaso del UNMSM 2021

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Repaso San Marcos N.° 02 Historia

5. Las guerras de independencia no fueron en- 9. En el siglo XIX, bajo el influjo de las teorías
frentamientos entre “peruanos” contra españo- conservadoras de la época, se buscó entender
les. En realidad, fueron enfrentamientos entre la naturaleza del atraso y la pobreza de las po-
dos bandos, los que estaban a favor del virrei- blaciones aborígenes. En ese contexto, la po-
nato y los que querían abolirlo. En esta coyun- lítica de migración europea, promovida para
tura, los realistas eran aquellas personas que enfrentar el subdesarrollo de la zona altoan-
dina, reflejó razonamientos influenciados por
A) pedían la independencia del Perú.
B) apoyaron el proyecto de San Martín. A) la política descentralista.
C) lucharon a favor del virreinato. B) el asistencialismo hacia las comunidades
D) se unieron al proyecto bolivariano. indígenas.
E) lucharon contra los españoles. C) criterios racistas.
D) las teorías lombrosianas sobre la
6. ¿Qué países actuales hubieran sido parte de la delincuencia.
Federación de los Andes promovida por Bolívar? E) el antisemitismo.
A) Panamá, Colombia, Paraguay y Perú
10. La Ley de Consolidación de la Deuda Interna,
B) Argentina, Bolivia, Chile, Perú y Venezuela
decretada durante el primer gobierno de Ra-
C) Bolivia, Colombia, Ecuador, Panamá, Perú y
món Castilla, generó en el Estado peruano la
Venezuela
obligación de
D) Chile, Ecuador, Argentina y Venezuela
E) Colombia, Ecuador, Venezuela, Chile y
A) comprar esclavos con el objetivo de
Argentina
liberarlos.
B) emitir bonos a favor de acreedores
7. Durante la efímera duración de la Confedera-
nacionales.
ción Peruano-Boliviana, el general Andrés de
C) pagar la deuda aceptada en la Capitulación
Santa Cruz buscó agilizar y mejorar el comer-
cio con Europa. Con esa intención declaró la de Ayacucho.
Ley de Puertos Libres. Esta medida permitió D) entregar las aduanas al Tribunal del
Consulado.
A) el aumento de aranceles. E) devolver el dinero expropiado a los españo-
B) el ingreso de productos a precios bajos. les realistas.
C) dinamizar toda la producción nacional.
D) la entrada masiva de productos europeos. 11. Determine el valor de verdad (V) o false-
E) fortalecer el poder de los comerciantes dad (F) de los siguientes enunciados sobre
limeños. la política económica de la Confederación
Peruano-Boliviana.
8. Respecto al Contrato Dreyfus, sistema monopó- I. El norte peruano tenía fuertes vínculos eco-
lico de venta de guano firmado en el gobierno nómicos y culturales con Bolivia.
de Balta, establezca los enunciados correctos. II. La exportación de lanas hizo que el sur pe-
I. Gran parte de los ingresos se destinaron al ruano defendiera el libre comercio.
pago de la deuda externa. III. Santa Cruz buscó la preponderancia comer-
II. Se invirtió en el pago de la consolidación de cial del Callao y otros puertos confederados
la deuda interna. en el Pacífico sur.
III. Generó el rechazo de los consignatarios IV. Chile fue aliado del grupo proteccionista
peruanos. peruano.

A) I, II y III B) solo I C) I y II A) VVFV B) FFVF C) FVVV

D) II y III E) I y III D) VVFF E) FVFV
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Academia ADUNI Semana 06

12. La bonanza falaz del guano, impulsada desde C) Domingo Santa María, Mariano Melgarejo y
el gobierno de Ramón Castilla, trajo consigo Nicolás de Piérola.
D) Narciso Campero, Aníbal Pinto y Luis La
A) la primacía del carácter feudal de la econo- Puerta.
mía costeña. E) Aníbal Pinto, Domingo Santa María y Nico-
B) el robustecimiento del gamonalismo andino. lás de Piérola.
C) el surgimiento de una oligarquía sustentada
en las rentas fiscales.
15. Ordene cronológicamente los acontecimien-
D) una nueva oleada de migrantes
tos bélicos que, se dieron en la denominada
latinoamericanos.
Guerra del Pacifico, enfrentamiento bélico que
E) el afianzamiento de la burguesía industrial
en el Perú. enfrentó a Perú, Bolivia y Chile.

13. La expedición chilena, dirigida por el gene- A) Concepción - Tarapacá - Alto de la Alianza
ral Patricio Lynch, en la costa norte, buscaba B) Miraflores - Iquique - Tacna
principalmente C) Pisagua - Arica - Iquique
D) Alto de la Alianza - Angamos - Arica
A) detener el avance de las tropas de Cáceres. E) Iquique - Concepción - Huamachuco
B) impedir el ingreso de las tropas bolivianas
al Perú. 16. Ante el fracaso de la defensa de Lima, diri-
C) liberar a los esclavos coolíes de las haciendas. gida por ………….., y frente a la ocupación
D) confiscar los ingresos de las haciendas chilena de la capital, los civilistas organizan
azucareras. ……………..
E) crear las condiciones para invadir el norte
de Lima.
A) Mariano Ignacio Prado - la firma del Tratado
de Ancón.
14. Los gobernantes de Chile, Bolivia y Perú, al
B) Nicolás de Piérola - el gobierno de la
iniciarse la denominada Guerra del Pacífico
(1879), fueron, respectivamente, Magdalena.
C) Francisco García Calderón - la resistencia
A) Hilarión Daza, William Rebolledo y Manuel de la Breña.
Pardo. D) Lizardo Montero - las milicias urbanas.
B) Aníbal Pinto, Hilarión Daza y Mariano Igna- E) Miguel Iglesias - la Conferencia de
cio Prado. Lackawanna.