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Movimiento de Proyectiles en Gravedad

Este documento describe el movimiento de un proyectil en un campo de gravedad uniforme. Define los términos clave como la flecha, el alcance y la trayectoria parabólica de un proyectil. Luego, el documento detalla los pasos para derivar las ecuaciones de la trayectoria, de la flecha máxima y del alcance máximo.

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Movimiento de Proyectiles en Gravedad

Este documento describe el movimiento de un proyectil en un campo de gravedad uniforme. Define los términos clave como la flecha, el alcance y la trayectoria parabólica de un proyectil. Luego, el documento detalla los pasos para derivar las ecuaciones de la trayectoria, de la flecha máxima y del alcance máximo.

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Movimiento de un proyector en un

campo de pesanteur uniforme


1- Lo que hay que saber: Definiciones generales
- Campo de gravedad: Es toda región del espacio donde todo cuerpo está sometido a la fuerza
terrestre notée ⃗ P (peso).
- Características de ⃗ :
Dirección: vertical
Sens: dirigido hacia abajo
Intensité:g = 9,81 N/Kg
NB: ⃗ es aún llamado la aceleración de la gravedad.
- Proyección: Es todo cuerpo lanzado en un campo de gravedad.
Exempie: lanzamiento de una piedra, pelota, bomba…
- Cumbre: Es el punto más alto (elevado) de un proyecto.
- Point detr: Es el punto de lanzamiento de un proyecto.
- Fieche: Es la altura máxima que puede alcanzar un proyectil.
- Alcance: Es la distancia recorrida por un proyectil entre su punto de lanzamiento y su
punto de impacto.
- Punto de impacto: Es el punto de caída.
- Cibie: es el objeto señalado.
- Parábola de seguridad: Es una parábola dentro de la cual se alcanza el objetivo de
manera segura.
- Parábola: La parábola es una figura geométrica cuya ecuación se escribe en la forma
y=a x2 +bx+C
- Angie detr: Es el ángulo formado entre la velocidad inicial0y⃗Vel eje Ox o el eje Oy.

2- Lo que hay que saber hacer:


Contexto: Para ejecutar el tiro libre, Neymar coloca el balón en el suelo y le comunica una
velocidad inicial0⃗V
formando un ánguloα con lo horizontal.
Establecer la ecuación cartesiana de la trayectoria
Actividad 1: Establecimiento de la ecuación cartesiana de la trayectoria
Consigna:
1) Haz un balance de las fuerzas externas ejercidas sobre el balón.
2) Aplicar la RFD al sistema.
3) Trouver dans un repère les coordonnées à l’instant t = 0 du vecteur positon, vecteur
velocidad.
4) A un instant t quelconque (t≠0), trouver le vecteur accélératon, vitesse et positon.

UP Ciencias Físicas Colección Bamaniaré Prof. A. Niaré TEL: 77969765/63001211


5) Encontrar la expresión de la función x.
6) Reemplaza t por su expresión en y.
7) Escribe la ecuación cartesiana de la trayectoria.
Síntesis del partido
- Système: Ballon
- Référentei: RTSG
- Biian des forces: el peso ⃗ P del globo
- Condiciones (t=0)

{ {
x 0=0 x 1=0

{
Vox=Vocosα
⃗V 0 Igo=Vosinα => OG y 0=0 => OG 1y 1=h
Voz=0 z 0=0 z 1=0
- Apliquemos la RFD

∑ Fext = ma⃗ => = ⃗ Pm => am⃗ = m ⃗ a⃗ => a⃗ =g⃗

{ {
a x =0 V x =Vox=Vocosα
a⃗ a y =−g=cste ; ⃗V Vy =−¿+Vosinα
az =0 V z =0

{ {
x 0=Vocosα t x 1=Vocosαt
−1 2 −1 2
OG 0 y 0= ¿ +Vosinα t ; OG 1 y 1= ¿ +Vosinαt+h
2 2
z 0 =0 z 1=0

Consigna: Eliminemos t entre x e y

x
x=Vocosα t=> t=
Vocosα

Remplacez par sa valeur dans l'équation horaire.

1 x 2
x 1 g 2
y= g( ) +¿ Vosinα ( Vocosα ¿ = 2 2 2 x + xtanα
2Vocosα V0cosα

1 g 1 g
y= x 2 + xtanα y y= x 2 + xtanα+h
2 V0cosα
2 2
2 V 0cosα2
2

Pregunta 1: Deducir la naturaleza de la trayectoria.


Pregunta 2: Mostrar que el movimiento se efectúa en un plano
Síntesis de parte
Réponse 1: l’équaton étant de la formey = A +B x2 x ¿Quién es la ecuación de una
parábola, entonces la naturaleza de la trayectoria es parabólica.

UP Ciencias Físicas Colección Bamaniaré Prof [Link]é TEL : 77969765/63001211


{ {
−g −g
A= 2
A= 2
2V 0coseno2 α 2V 0cos2 α
B=tanα B=tanα
C=0 C=h

Réponse2: Montrons-le
∀ t ; x≠0 ; y≠0 y z =0 (sin movimiento) por lo tanto el movimiento se efectúa en el
plan(O,x,y) entonces la naturaleza de la trayectoria es plana.
Actividad 2: Las expresiones de la flecha detr y de la alcance
- Expresión de ia flecha detr:
V 0 sinα
En el puntoV t sVosinα= 0 => g =Vosinα
S y = 0 => -g + ts => ts =
g

−1 2
ts
Reemplacemos por su valor en yavecy¿ +V
= osinα t
2
Au pointS

V 0sinα V 2 sinα²V02sinα²
y S = −1 g( ) ²+Vosinα¿ ) = −g 0 +
2 g 2g² g

−V 02senoα2 +2 V 02sinα² V 02sinα²


yS = => y S =
2g 2g

Q1: Para qué valor deα ¿La flecha es máxima?


π π V20
Ella es maxi sisinα²= 1 =>sinα= 1 =>sinα = sin => α = = 90° ymáx
=>=
2 2 2g
Atención: Este tipo de comportamiento está prohibido en el ejército.

- Expresión de IA de alcance:
En el punto P, y = 0

1 g −g
y p= x p2+ x p tanα = 0 => x p( x p+ tanα) = 0
2 V0cosα
2 2
2V 02cos2α

x p= 0 (corresponde a la origen)

UP Ciencias físicas Colección Bamaniaré Prof [Link]é TEL : 77969765/63001211


−g sinα
2
x p+ tanα= 0 posonstanα=
2V 0coseno2α cosα

−g 2
V 02 sin²α
2 2
x p = −senα => x p = 2V 0cosαsinα => x p = con
2V 0cos α cosα g g
2 c o s α s i n α = sin²α

Q2: ¿Para qué valor de?α ¿El alcance es máximo?


π π π V2]"0[
Ella es máxima sisen²α= 1 =>sin²α= sin => 2 α = => α = = 45° x pmax
=>=
2 2 4 g

Actvité 3: Déterminaton de la valeur des grandeurs temps et vitesse au sommet


hasta el suelo

- Le temps:
El tiempo en la cima:
V 0sinα
En puntos, Vy = 0 ; -g t+sVosinα= 0 => g =Vosinα
ts => ts =
g
Conociendo el alcance
xp
En el punto P; xVocosα
p= t p=> tp =
Vocosα
Sin su alcance:
Caso 1 :y0 = 0
−1 2
Au pointp ; yp = g t p+Vosinα t p= 0
2
−1
tp ( gt+ Vosinα
p )=0
2
−1
t p= 0 (a la origen) y ( gt+ Vosinα
p =0
2

2Vosinα
tp = duración del movimiento
g

t p= 2t s

Cas2 :0y≠ 0 ;0= y


h

−1 2
Au pointp, y p = g t p+Vosinαt p+ h=0
2

Resolvamos la ecuación de segundo grado

Sí∆ entoncesp 1ytp 2son tlas soluciones


Sípt10etp 2< 0entonces
t t
p 1 es la solución.

Sípt1> 0etp 2>0t entonces la más pequeña es la solución.

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- Las velocidades:
Velocidad en la cima:
V xs
En los puntos, Vs
( )
Vys

2 2 2 2
V0
En los puntos,ys= aiors V 2sV
=xsVys+V sVxs=> =

V s = V xs = Vocosα

Velocidad a la altitud:

2
V−¿ V 02= -2gZ => V = √ V02−2gZ

Vitesse al alcance de la IA:


Au pointp, t =0
V = √ V 02 => Vp∓
=V 0

Velocidad conociendo t yα

{
2 2 V x =Vocosα
V 2 = VxV+y con
Vy =−¿+ Vosinα

V = √ V02cosα2 +(−¿+Vosinα) ² = √ V02cosα2 +g2t 2+V 20sinα2−2>Vosinα


−1 2
V = V20(cosα+sinα−2
2 2
)g ( g t +Vosinαt)
2


−1 2
V = V 20−2g( gt +Vosinαt)
2

Actividad 4: Calcule ángulos detr


Caso de los angies detr (1α
; α) 2
- Conociendo su alcance:
V 20 sin2α gxp
xp= => sin²α= = K;
g V 20

sin²α= sinUcon K =sinU

{
U
2α 1=U;α1=
2 π
=> - α 1 = α 2
π U 2
2 α 2=π−U;α 2= −
2 2

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π
α 1+α 2 =
2
- Conociendo la posición de la cebada:
xc
Verifiquemos que el objetivo
( ) y c es una solución de la
Trayectoria:
1 g 2 1
yc= x+ x tanα Con = 1+tanα
2
2 V 02cosα2 c c
cosα2

g
yc = (1+tanα ) + xc tanα
2
2V 02

2 V 02y cgx=cgx- ctanα2V


2 2 2
- 0x ctanα+
2

2 2 2 2 2
- gxctanα2V+
0x ctanα g xc2 V +
–( 0y c )=0

Resolvamos la ecuación entanα

{
tanα1=
−b+ ∆√
{
2a α 1 =tiren cloche
∆0 sí tanαtanα
1> 2 => α 1 > α 2
−b− ∆√ α 2=tirtendu
tanα2=
2a

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