HOJA INFORMATIVA PARA ESTUDIANTES

Unidad 2 – LAS NOTICIAS Y LOS MEDIOS

Fecha: __/___/_____

RESUMEN DE LA LECCIÓN:

Objetivos:

Lectura:

Coincidir información en una pregunta con información en un texto

Revisar un texto para identificar tipos de información

Reconocer la voz pasiva.

Hablando:

Cómo responder a la pregunta '¿Qué?'

Parte 2: Describe una buena noticia que escuchaste recientemente

Introducción:

Emparejando la declaración con citas

Lectura:
¿UNA MANERA MÁS INTELIGENTE DE ACCEDER A LAS NOTICIAS?
- Ojea y escanea información
- Completa la tabla
2. TAREA 8: IDENTIFICACIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE INFORMACIÓN
3. CÓMO LA GENERACIÓN JOVEN CONSUME LAS NOTICIAS

Hablando:

Estrategia de conversación:

[Link] plantilla para QUÉ

1) Vocabulario y Colocaciones sobre Noticias

Práctica Parte 1 con maestros

Practica Parte 1 en parejas

Práctica Parte 2 con maestros

Vocabulary

problema Precisión y fiabilidad

acceso engañoso
dispositivos portátiles Be wary of = Be suspicious of
noticias digitales auténtico

Consumir evidencia confiable

Generación Noticias de última hora

Joven Noticias falsas

Titular Póngase al día con

Estructura y Modismo

tienen su propia agenda pintar las cosas de blanco y negro

Independientemente de la verdad Una regla general

TAREA:

LECTURA
Ejercicio 1: Lee la información. Luego lee las oraciones a continuación. ¿Qué está haciendo el escritor en
¿Cada oración? Elige las mejores opciones.

1. Muchas personas se preguntan si vale la pena gastar una gran cantidad de dinero en la exploración espacial. Esto
es una pregunta sensata, aunque también deberíamos considerar los beneficios que la investigación espacial ha proporcionado
nos en términos de los avances tecnológicos que se han realizado. [desafiando una idea/
comparando cosas / dando una razón
El presupuesto anual de la NASA es de aproximadamente 17.5 mil millones de dólares. Esto suena como una gran cantidad de dinero.
– and it is – until you realise that Americans spend nearly twice that amount on pizza each year.
[challenging an idea/comparing things/ giving a reason]

3. Algunos historiadores creen que la URSS y los EE. UU. estaban en una 'carrera' para desarrollar sistemas de cohetes,
armas y tecnología satelital. Por esta razón, conquistar el espacio, poner a los humanos en órbita y en el
la luna se convirtió en un objetivo importante en la segunda mitad del siglo XX. [desafiando una idea/
comparando cosas / dando una razón

Ejercicio 2: Lee rápidamente los párrafos. Empareja los resúmenes con los párrafos. Hay
un resumen extra que no necesitas

Turismo espacial

La exploración espacial es importante. Aparte del hecho de que inspira a generaciones enteras de
jóvenes científicos, nos ayuda a entender nuestro entorno y nos ha dado una perspectiva sobre el
world in which we live. Mostly, space travel has been restricted to military or scientific
exploración, pero esto está cambiando ahora. Ahora hay una industria de turismo espacial en crecimiento, que
permite a las personas pagar dinero para lograr sus sueños de dejar la Tierra.

El turismo espacial aún no es una posibilidad realista para la mayoría de las personas, aunque ha habido
vuelos comerciales al espacio para algunas personas afortunadas en las últimas décadas. De hecho, el mismo
El primer turista espacial, Dennis Tito, viajó a la Estación Espacial Internacional ya en 2001.
Desde entonces, seis astronautas que pagan tarifa han realizado el viaje al espacio. La explicación de por qué
fue posible para estos visitantes tener el privilegio de dejar la Tierra, por supuesto, es que pagaron
enormes sumas de dinero. Por sus siete días y 22 horas en el espacio, se informa que Dennis Tito
han pagado 20 millones de dólares.

En la actualidad, hay varias empresas que planean lanzar vuelos comerciales al borde
del espacio, y se están creando vehículos diseñados especialmente para permitir esto. Aunque estos no
plan para llevar a los turistas fuera de la atmósfera de la Tierra, ofrecen la oportunidad de viajar a bordo
a suborbital flight reaching altitudes of up to 160 kilometers and moving at over 1.4 kilometers per
segundo. Esto ofrecería a los clientes la experiencia de ver un cielo oscuro lleno de estrellas, así como
una vista impresionante del planeta Tierra abajo. Los boletos costarían en la región de $200,000 por viaje,
lo cual sería una ganga en comparación con la tarifa que tuvo que pagar Dennis Tito. Sin embargo, los viajes serían
mucho más corto, ofreciendo solo unos minutos de ingravidez antes de regresar al suelo,
en lugar de siete días en el espacio exterior.

Así que, es posible que el turismo espacial un día se vuelva alcanzable y asequible para muchos.
personas. Sin embargo, aunque un viaje al espacio (o al borde de él) sería gratificante, una vez en un
una experiencia de vida para los pocos afortunados, los viajes espaciales podrían tener desventajas generalizadas para el resto de
Según un estudio realizado por la NASA, un gran número de lanzamientos suborbitales ayudaría
inevitable liberar una cantidad significativa de dióxido de carbono en los niveles superiores de la Tierra
atmosfera. Esto por sí solo podría causar una interrupción a gran escala en el clima del planeta, aumentando
temperaturas a nivel global y disruptiendo la capa de ozono.
Paragraph A –The benefits and opportunities of space travel
Párrafo B – El número de personas que han pagado para viajar al espacio
Párrafo C - Desarrollo actual en la industria del turismo espacial
Párrafo D – Las consecuencias perjudiciales del turismo espacial
Ejercicio 3: Lee la información, luego lee los párrafos nuevamente. ¿Qué párrafo?
¿contiene la siguiente información? Elige las respuestas correctas.

1: B
2: A
3: D
Ejercicio 4: Lee la información. Luego mira las preguntas 1–3 y elige la frase de
cada párrafo que contiene la respuesta.
1: D
2: E
3: B
Ejercicio 5: Lee la información. Luego lee las preguntas y las oraciones de la
párrafos que contienen las respuestas nuevamente. Selecciona las palabras o frases en cada párrafo
que coincidan con las palabras y frases en negrita en las preguntas.

fue posible
2: pocos minutos – siete días
extensa

Ejercicio 6: Aquí hay más cosas que un escritor puede hacer. Empareja las descripciones con los
funciones.

Ejercicio 7: En este tipo de tarea de coincidencia de información de lectura del IELTS, es posible que tú
encontrará la respuesta a más de una pregunta en el mismo párrafo. Lea el pasaje
de nuevo. Luego decide qué párrafo contiene la información en las preguntas 1–4. Elige el
respuestas correctas.
Ejercicio 8: Lee la información. Luego haz la tarea de lectura del IELTS. El texto tiene siete
párrafos (A–G). ¿Qué párrafo contiene la siguiente información? Elige el correcto
párrafo.

¿Qué se necesita para convertirse en astronauta?

¿Qué podría ser más emocionante que viajar a través del espacio y ver la Tierra desde?
¿Miles arriba? Convertirse en astronauta solía ser una ambición típica para los niños, pero uno
era poco probable que algún día lo cumplieran; era incluso más difícil de lograr que convertirse en una estrella de rock
o actor de Hollywood. Sin embargo, desde su lanzamiento, la Estación Espacial Internacional (EEI)
ha sido hogar de más de 200 personas de 18 países diferentes. Aunque algunos críticos
que invertir en la ISS es un mal uso de miles de millones de dólares, no deberían olvidar
esa investigación en las condiciones únicas de la ISS ha dado como resultado algunos descubrimientos increíbles
en tratamientos médicos, ciencia del clima y tecnología satelital, que ahora usamos en
Tierra. Se programarán más equipos para ser enviados en el futuro y están seguros de hacer aún más.
contribuciones más valiosas a la humanidad.

Entonces, ¿cuáles son los requisitos para alguien que quiera trabajar en la ISS? Primero, el
el solicitante debe ser ciudadano de la nación cuyo programa espacial está solicitando, o
estar dispuesto a convertirse en uno. La edad también es importante, de 20 a 40 años siendo la preferida
El rango. La inteligencia natural es vital, y también lo es el logro en campos como la ingeniería.
ciencias biológicas y físicas, y matemáticas. Los candidatos son casi siempre de un
antecedentes militares, a menudo porque ya tienen habilidades de pilotaje, pero en algunos países,
los civiles también pueden postular. Por ejemplo, en los EE. UU., la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio
La Administración (NASA) considera a personas de una amplia variedad de antecedentes.

Obviamente, es poco probable que los solicitantes tengan experiencia previa en viajes espaciales cuando
asistir a una entrevista, pero los reclutadores también buscan cualidades como la adaptabilidad y
determinación. Incluso después de que un solicitante ha pasado la primera etapa de la entrevista
proceso, todavía hay otras pruebas que tienen que pasar. Por ejemplo, si se descubre que el
la calidad de la vista de un solicitante es mala, entonces, desafortunadamente, es hora de irse a casa. No hay
un riguroso examen físico también. Los astronautas necesitan demostrar que están en buena forma
because if they are eventually chosen to go on a mission, they will have to survive long
meses en microgravedad, algo que puede causar hinchazón incómoda en los brazos
y las piernas, y puede afectar el sistema cardiovascular.

Eventualmente, de todos los solicitantes que aplican, se elige un pequeño grupo para asistir a un dos-
período de estudio de un año. Durante este tiempo, aprenderán una amplia gama de cosas nuevas, como
un nuevo idioma (tendrán que comunicarse con otras nacionalidades en la ISS). Ellos
también tendrá lecciones sobre conciencia mediática y una preparación especial en una simulación de gravedad cero
entorno. Una vez que hayan completado estas sesiones, los posibles astronautas pueden tener
esperar años antes de ser elegidos para ir a la ISS. En otras palabras, necesitan ser
dispuesto y capaz de partir en cualquier momento.

Si un astronauta tiene la suerte de ser enviado a la ISS, tendrá mucho que hacer.
ellos ocupados. Principalmente estarán involucrados en investigación científica, experimentación y
manteniendo el equipo. Pero al igual que en cualquier hogar, la ISS debe mantenerse limpia. De hecho,
limpiar y aspirar la tierra y los escombros es aún más importante en el espacio, ya que los diminutos
las partículas podrían causar enormes problemas si entraran en algunas de las computadoras u otras
equipo. Los astronautas a bordo de la ISS ciertamente informan que extrañan a sus hijos, su
familias y sus amigos en la Tierra, pero pocos se quejan de aburrimiento. Por supuesto,
la tecnología facilita mucho mantenerse en contacto hoy en día.

Mientras que la rutina diaria de un astronauta en la ISS puede ser un poco diferente de cualquier otra
tipo de trabajo, hay muchos nuevos desafíos que cada astronauta enfrenta cuando realizan su primera
viaje al espacio. Una de estas es acostumbrarse al hecho de que ya no hay más 'noche' y
‘día’ – al menos, no de la manera en que los astronautas los han experimentado previamente. De hecho,
los astronautas en la ISS verán un amanecer o atardecer cada 45 minutos. Viajando a 17,500
millas por hora significa que orbitan la Tierra 16 veces en un 'día' normal. Como resultado, significa
no sabrán cuándo se supone que deben dormir ya más. Esta es una de las razones por las que
necesitan seguir el horario que se organiza para ellos. El horario también les dice
cuando necesitan visitar el gimnasio, que es al menos una vez al día. Si no lo hacen
si no hacen ejercicio regularmente, pronto perderán todos los músculos de las piernas.

Otro desafío tiene que ver con cuándo, qué y cómo comen los astronautas. El horario, de
clase, les dice cuándo es el momento de calentar una comida envasada, algunas de las cuales ahora
preparado especialmente para satisfacer los gustos de las diferentes nacionalidades entre la tripulación.
Sin embargo, durante mucho tiempo los astronautas han informado que la comida normal pierde su sabor en el
ISS, y encuentran más difícil saborear algo. Los científicos piensan que esto tiene algo que ver con
el hecho de que los fluidos se mueven hacia la parte superior del cuerpo en microgravedad, especialmente la cabeza. Esto
causa que los tejidos de la cara se hinchen ligeramente y hace que la nariz se sienta bloqueada. Por esta razón
Las tripulaciones de la EEI a menudo prefieren alimentos muy picantes y sabores intensos. Si la comida todavía no está picante
suficiente, pueden agregar sal y pimienta, pero estos tienen que salir de tubos en líquido
¡forma!
1F 2C 3G 4A 5C 6E 7B 8F 9A 10D
Ejercicio 9: Empareja las palabras y frases del pasaje de lectura en el cuadro con el
palabras y frases en negrita utilizadas en las preguntas
 HABLAR
Part 1:
¿Te interesa mucho las noticias?
2. ¿Qué tan importante es para ti recibir las noticias todos los días?
3. ¿Qué tipo de noticias sueles seguir?
4. ¿Cómo sueles obtener tus noticias?
¿Lees a menudo los periódicos?
6. ¿Prefieres leer periódicos o ver televisión para informarte?
7. ¿Cómo recibe la mayoría de las personas las noticias en tu país?
8. ¿Crees que las noticias internacionales son importantes?
¿Están las personas mayores y los jóvenes interesados en las mismas noticias?

Parte 2:
Parte 2: Describe una revista o periódico que te guste (o, a menudo) leer
Deberías decir:
¿Qué revista o periódico es?
de qué trata la revista o el periódico
¿Con qué frecuencia lo lees?
¿Qué tipo de personas generalmente leen esta revista o periódico?
y explica por qué te gusta leerlo.

Parte 3:
1. ¿Cómo se comercializan los periódicos para aumentar las ventas?
¿Qué tipo de prácticas de marketing utilizan estos periódicos?
3. ¿Crees que la gente usará Internet para leer noticias en línea?
4. ¿Crees que los periódicos manipulan historias reales para aumentar sus ventas?
5. ¿Cómo crees que las personas recibirán sus noticias en el futuro?
6. ¿Crees todo lo que lees en los periódicos?
7. ¿Qué piensas sobre los niños que ven televisión, especialmente las noticias?